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四季寫景作文(大全9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四季寫景作文9篇，歡迎大家分享。
四季寫景作文 篇1
你們最喜歡什么景物？是漂亮的湖泊，雄偉的山峰，還是那壯麗的峽谷？我喜歡四季！在我眼中，最美麗的，是那自然界的四季。
春天到了，萬物復(fù)蘇，四野成了一片春意盎然的彩色影像�？蓯鄣男▲B舒展著翅膀放聲歌唱，蝴蝶換上花衣服跳著輕快的舞蹈，小草探出了頭，小花沖我微笑，大樹長出了新芽，小河又開始“嘩啦嘩啦”地奔跑……
夏天到了，荷花開了，粉的、白的、紅的……青蛙在荷葉上跳來跳去，發(fā)出“呱呱”的`叫聲。赤紅的太陽又大又圓，發(fā)出金黃的亮光；蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵；云朵前方，還飛著可愛的小鳥……
秋天到了，色彩一下子變得豐富起來：一片片金黃的玉米地和油菜花，紫里透著黑的葡萄，紅透了的一片片巴掌形的楓葉，綠里透著黃的小扇子——銀杏葉……五顏六色的美景使我陶醉。
冬天到了，雖說樹干沒了“兒女”，但美景還是格外壯觀：鵝毛般的雪花飄落下來，飄到樹上、屋頂上、落葉上、馬路上、人們的身上……到處都是。
四季很美，只是有些人沒有發(fā)現(xiàn)……
四季寫景作文 篇2
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來。它們破土而出，舒展那幼嫩的枝葉。花兒爭相斗艷，竟相開放，露出那甜美的笑臉，紅的，黃的，紫的'，時(shí)時(shí)飄來一陣陣幽香，惹的花蝴蝶，小蜜蜂們都來做客，校園頓時(shí)成了百花園。
到了夏天，池塘里開滿了一朵朵粉紅色的荷花。花瓣粉中透白，每一個(gè)花瓣足有小手掌那么大，有五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。它們有的隨風(fēng)搖曳，有的散發(fā)著醉人的香味，有的羞答答的還不肯全部開放；在池水中亭亭玉立，煞是美麗！
你們看秋天的菊花開得多么熱烈，多么茂盛，五顏六色，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，芬芳吐香，給校園的深秋抹上了一層亮麗的色彩！
啊，冬天帶來的寒氣遍布了校園的每個(gè)角落，這時(shí)的校園一片寧靜，只有松數(shù)、柏樹不怕冷，像勇敢的衛(wèi)士駐守在那兒。
我愛這美麗的四季，我愛這迷人的校園！
四季寫景作文 篇3
校園那充滿書卷氣的地方令我向往，但校園里四季的美景更令我陶醉。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。學(xué)校的小花園里到處彌漫著芬芳的花香，花朵兒都綻放出來了，一朵朵千姿百態(tài)，爭奇斗艷，一朵比一朵美，一朵比一朵艷。勤勞的蜜蜂忙著采蜜，美麗的蝴蝶收集花粉，它們好像是在為花兒舞蹈，好像在贊美它們，又好像是在叫大家快來看。這時(shí)，女孩子們就在小花園里做游戲，一邊玩，一邊聞著撲鼻的花香，一邊唱著歌。有時(shí)，玩累了，坐在草地上，順手采一朵花，深深地聞一口氣，此時(shí)已顧不得去想那不能采花的.規(guī)矩了�；ㄏ闶勾蠹野阉械臒⿶蓝纪浟耍�?yàn)檫@種香味使人陶醉，令人著迷，大家都沉浸在花的世界里。
夏天，校園里一片熙熙攘攘。火辣辣的太陽照射在學(xué)校里的一棵老松樹上，松樹滲出厚厚的松脂，在陽光下發(fā)出金黃色的光，好像一不小心就會(huì)滴下來。真不知道什么時(shí)候才能形成琥珀。男孩子們則在操場上玩，他們有的踢足球，有的打籃球，還有的比賽跑步。他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤、汗流浹背。
秋天，校園里一片果實(shí)累累、紅葉似火。校園里的枇杷樹成熟了。橢圓形的葉子襯托著淡黃色的果實(shí)，里面的果肉好似要脹出來了，特別透人。楓香樹則是另一番美景，小花園里此時(shí)已鋪上了一條火紅色的楓葉毯，楓香樹還不時(shí)地飄下一片楓葉。秋風(fēng)掃過，楓葉又一下子飄落下來，美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上，有時(shí)還蹲下身子，撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。
送走了秋風(fēng)，又迎來了冬天。下雪了，樹枝上蓋了厚厚一層雪，地上、屋頂上、汽車上到處都是雪，遠(yuǎn)處白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……
校園的四季是美麗的，是迷人的。它好似一部電影，在我的腦海里播放著。
四季寫景作文 篇4
肇慶是一個(gè)美麗的地方，也是我媽媽的家鄉(xiāng)。那里一年四季都十分美麗，有趣。
春天，雖然風(fēng)還帶著一絲寒意，但已經(jīng)失去了冬天的威力，陽光顯得格外明亮。向陽的草坪上，野蒿子，蒲公英，都探出頭來。它們雖然那么小，那么不引人注意，但是我們這些尋找春天的紅領(lǐng)巾早就發(fā)現(xiàn)了這些敲開春天大門的`精靈！它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地跳著舞蹈。漸漸地，草坪綠了，農(nóng)民伯伯開始播種了。那雪亮的犁頭，翻開了土地，那清涼的河水，流進(jìn)了田園。這一切，就像在合唱一首春之歌!
如果是夏天，也是相當(dāng)愜意。我們可以在小溪里捉蝌蚪。雖然這個(gè)小東西很機(jī)靈，但也逃不出我的手掌心。先把蝌蚪多的地方圍成一個(gè)小壩，然后往外舀水。水越舀越少，它們就游不動(dòng)了。最后把蝌蚪放到裝了水的瓶子里，等長大了在放出去。這樣，我們就可以看到蝌蚪長腿，長尾巴啦。而且還可以捉小蝦，小魚。還可以在沒過肚子的小河里戲水，多么有趣！
秋姑娘踏著輕盈地步子來了。凡是她經(jīng)過的地方，都會(huì)變得與夏天不一樣：你瞧，樹葉變黃了，麥子也黃了，農(nóng)名伯伯把麥子割下來，一捆一捆地綁好，然后堆成‘小山’，我和小伙伴便在‘麥山’中捉迷藏，真有趣!
冬天來了，雖然沒有像北方那樣下雪，但是蛇啊，松鼠等動(dòng)物已經(jīng)冬眠了，所以山上的樹林便成了孩子們的樂園。我和小伙伴們找來一塊厚樹皮，在一處平滑，干凈的斜坡上玩滑板。那有趣的游戲，讓人快樂無比！
肇慶四季都是那么美麗，可愛。我愛美麗、可愛的肇慶！
四季寫景作文 篇5
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，是春天的到來讓厚重的積雪逐漸融化讓積雪下的小草得以生長起來。逐漸溫暖的氣候讓沉睡了一個(gè)冬季的樹上長出了嫩葉，萬物都因?yàn)榇禾斓?到來而逐漸醒來努力的生長。
漸漸地氣候變得越來越溫暖以至于到了四季中最為炎熱的季節(jié)夏季來到了，因?yàn)橄募镜牡絹順渖系闹θ~變得茂盛起來，地上的草叢中時(shí)�？梢钥吹交ǖ某霈F(xiàn)，蜻蜓和蝴蝶總是在這個(gè)季節(jié)才會(huì)活躍起來頻繁的出現(xiàn)在人類的面前。
到了秋季一切都變成了金黃色，秋天不但代表著豐收還代表著即將步入沉眠前的意義，樹葉落在地上它們讓樹根得到了溫暖的被子。
隨著一陣?yán)滹L(fēng)的到來冬天到了，它帶來了冬雨和雪花把整個(gè)世界都鋪成了白色。動(dòng)植物都變得不再活躍因?yàn)檫@是個(gè)寒冷的季節(jié)，它們都在等待著春天的到來，等冬眠過去之后在春天醒過來伸一個(gè)懶腰然后繼續(xù)等待四季的光臨。
四季寫景作文 篇6
一年四季春夏秋冬，歲月如風(fēng)在這四個(gè)季節(jié)上緩緩吹過。不同的季節(jié)有著不同的韻味，讓人流連忘返、如醉如癡。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝汗媚锾ぶ屣L(fēng)來到了。大地一片生機(jī)勃勃，柳樹姑娘細(xì)心地梳理著自己掉頭發(fā)，小草弟弟也極不情愿地從土地媽媽的懷抱里鉆了出來，花兒妹妹也都三五成群地綻開了笑容，人們更是穿上了輕盈的春裝，活力四射。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕墓媚镲w也似地跑來了�！爸耍≈�！”，蟬也迫不及待地要一展歌喉了。荷花羞澀地展開了她那清新的笑容，有白有粉，清新脫俗，無與倫比。太陽公公也板起了面孔，無情的炙烤著大地，人們都紛紛躲進(jìn)了屋里，不再出來。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚飺]了揮衣袖，大地一片繁忙，農(nóng)民伯伯忙著收獲勞動(dòng)果實(shí)。紅彤彤的`柿子壓彎了枝頭，高粱也樂呵呵地笑個(gè)不停。不用說，今年又是一個(gè)豐收年！火紅的楓葉更是迷住了我的雙眼，讓我忘記了都市的喧鬧。
“墻角數(shù)枝梅，領(lǐng)寒獨(dú)自開�！倍{著馬車趕來了。人們縮在厚厚的冬裝里笨拙地前行。呼吸者臘梅散發(fā)出的有人芬芳，我不禁心情舒暢起來，邀上幾個(gè)小伙伴打雪仗去了。
四季之美，非文筆所能表達(dá)，她擁有不同的韻味。
四季寫景作文 篇7
鄉(xiāng)村的春天在不久前悄然來臨了，新生的我好奇地注視著周圍空曠的田野。春天的陽光與微風(fēng)，使我的身子暖洋洋的。
我是一個(gè)新扎的稻草人，盡管沒有木偶可愛，沒有泥人逼真，但其貌不揚(yáng)的我擁有泥土的芳香，陽光的溫暖，這是它們體會(huì)不到的.。
春天，我還是一個(gè)好奇的嬰兒。陽光從云層上射在這與天空同樣寬闊的土地上，人們?cè)谔镏懈苫�，鋤頭上下間，伴著飛舞的泥土；習(xí)習(xí)微風(fēng)送來力量，豆大的汗珠還沒滴下來，身后早已是一片烏黑的泥土地。一輛播種機(jī)緊隨其后，種子鋪天蓋地地拋出，如下了一場稻谷雨。
夏天，我進(jìn)入了青年期。太陽像喝了興奮藥，不停揮灑著光輝。大人們?cè)诿⒎N期間，忙得不可開交，只有老人與孩子才能享受那一片綠蔭。放牛的孩子在重疊的竹影下吹響了竹笛，那聲音在沒有盡頭的竹林中環(huán)繞，盡管吹奏早已停止，但回音猶在；老人則更沉穩(wěn)，在石桌擺上一盤象棋，倒上一壺茶，微妙博弈。
秋天，是鄉(xiāng)村最有代表的季節(jié)，我卻步入中年。田園中，各種各樣的糧田分布在各塊地上，我一邊盯住天上的不速之客，一邊欣賞著無邊無盡的色彩延伸向天際，如一條彩虹橋，架在天上。人們隱藏在高高的糧田下，鐮刀起落間，一片片莊稼就倒了下來。
冬天，是我最后的時(shí)光。田野又恢復(fù)了空曠，只有我孤零零地站在雪中，不遠(yuǎn)處的零星房子，升出縷縷炊煙，慢慢消失在空中，我也隨它們消失。
又一個(gè)春天，微風(fēng)帶走了一個(gè)稻草人，又打開了新的稻草人的眼睛。它的眼中不僅映出了田野，還有一排嶄新的樓房立在迷人的竹林旁。
四季寫景作文 篇8
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn)子，三面環(huán)山，一面有著沅江的江水流過。
春天，柳樹站在小池塘旁邊照著鏡子，用微風(fēng)輕輕地梳著自己那扎滿了一朵朵小黃花的及腰“長發(fā)”。所有五顏六色的花朵唯爭芳斗艷，為了搏得更多對(duì)它們的贊嘆，所有的花朵都努力讓自己的花瓣的顏色變的更加的艷麗，這時(shí)一只小鳥輕輕地落在一棵柳樹上，輕輕的唱著那清脆動(dòng)聽的歌謠……
夏天，粉嫩的荷花面帶微笑的鉆出水面，一群可愛的金魚在荷葉下乘涼，玫瑰和月季也露出了那迷人的微笑�！肮具�、咕咚”，落水的聲音打破了這里的寧靜，一聲聲銀鈴鐺般的笑聲時(shí)不時(shí)地傳來，歡笑聲和落水聲響成了一片，給這里又增添了無限生機(jī)……
秋天，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，柚子因?yàn)閴簭澚酥︻^，所以不好意思地背過了身，大大小小的橙子穿上了黃毛衣。小草脫下了春姑娘做的綠衣裳，穿上了秋姑娘親手織的黃舞裙。微風(fēng)給石榴講了個(gè)笑話，石榴咧開了嘴哈哈大笑。田里的.稻子謙虛地低下了頭，一群小鳥從空中飛快地飛過……
冬天，漫天飛舞的雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈輕輕地落到了地上、屋頂上、大樹上、馬路上、田野里……屋外靜悄悄的沒有一點(diǎn)聲音，一切都是白色的就像一個(gè)童活世界。這時(shí)一只小狗跑過來，在雪地上歡快的跑來跑去，好像一位畫家在畫布上畫著精美的圖案……
這就是我家故鄉(xiāng)景色不一的四季，多么像四副美麗的畫卷�。�
四季寫景作文 篇9
春日的開朗，夏日的奔放，秋日的樸素，冬日的華貴，四季往復(fù)，總有一種記憶值得珍藏。
——題記
“小小花徑香自來，唯我月下獨(dú)徘徊。本應(yīng)離去香徑外，奈奈何花香還復(fù)來。”
春天，總是第一個(gè)和你打招呼的小姑娘。用她那輕靈的吟唱喚蜜蜂來伴唱，蝴蝶來伴舞，弄得處處鳥語花香。粉紅色的花瓣上滑下幾顆晶瑩的珍珠，葉兒便像長裙一般圍住了這嬌羞的公主。不注意可不行，諾！這不又是陣陣花香撲鼻而來，牽扯著你的衣角；清風(fēng)也來牽絆你離去的腳步，你忍心不在這花徑上走一走嗎？腦海里不知不覺的，便多了一顆繁星……
“幽幽夏雨云漫天，花草叢中盡爭鮮。不復(fù)徑上游走過，郁郁花香誰人憐？”
夏天，一位永遠(yuǎn)火辣熱情似火的少女。她哪里會(huì)管你的脾氣？幽幽細(xì)雨說下便下了，但雨從來不會(huì)很瓢潑，也永遠(yuǎn)不會(huì)太輕柔。樹木張開手臂，像饑渴的人兒一般吮吸著；小草迎著雨滴隨和的跳起了舞蹈，頗有意味；而那滿徑的鮮花，足像剛剛出浴，面色微紅的少女。有些羞愧，可愛，純真，令我不禁心心頭一顫：這滿徑的花兒又有誰憐愛呢？唯有我在這雨中足以嗅著花香，觀賞著輕靈淡雅的人間美景吧……
“大雁紛飛盡南去，落葉飄零霜滿地。何人議此真蕭條，我言此景與春及”
秋天，更像一位充滿想象力的小丫頭。為什么這么說呢？不用我解釋。看那滿天飄零紛飛的落葉，并非毫無規(guī)律的亂飄，而更像一只只疲倦了的'蝴蝶；看見那漫山遍野的紅色楓葉中夾著綠色的青松了嗎？更像是小丫頭在給我們展示他青春的一面；那滿徑上唯一開著的菊花，小丫頭最愛的菊花，便更加形象地展示出了：這丫頭，想象力不錯(cuò)！天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，腦海中已是群星璀璨……
“微微寒風(fēng)雪花飄，草木枯黃花盡調(diào)？轉(zhuǎn)身莫再回頭望，卻是銀裝更妖嬈�！�
冬天，可是一位暴躁但略顯沉穩(wěn)的少女了。哪里會(huì)管你同意與否，伴著輕輕的寒風(fēng)，雪花便飄零著紛飛而下了。落在身上，不禁有些氣憤，回過頭，卻驀然間愣著了，滿徑盡是一片雪白。在陽光的照耀下有些刺眼，銀白色的長裙飄啊飄，飄進(jìn)了我的心里，別說，還真是別有一番風(fēng)味呢，妖嬈莊重。咦？那墻角一抹淡紅，是否也在裝點(diǎn)著冬天呢……
落日如同血紅色的安眠丸，填補(bǔ)了許多空落落的日子。那我們?yōu)楹尾荒苡眠@四季填補(bǔ)內(nèi)心的空虛呢？
不同的四季，給予我不同的小徑；不同的記憶，給予我不同的人生……這四季美麗的景色在大自然的手筆之下不會(huì)給我們什么嗎？
總有一種記憶值得珍藏，不是嗎？
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