- 四季寫(xiě)景作文 推薦度：
- 四季寫(xiě)景作文 推薦度：
- 四季寫(xiě)景作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于四季寫(xiě)景作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四季寫(xiě)景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季寫(xiě)景作文 篇1
四季更迭曾幾聲，一場(chǎng)雨，一簾夢(mèng)，千絲情愁萬(wàn)般繾綣。一份心，一席情，傾心輪回間聽(tīng)四季話語(yǔ)深情，攜著時(shí)光走過(guò)花雨季節(jié)，任歲月穿過(guò)發(fā)跡，掠過(guò)眉間，而我只留此心聽(tīng)四季。
傾聽(tīng)四季，聽(tīng)春的盎然，夏的熱情，秋的繽紛，冬的純靜。
春的話語(yǔ)，是萬(wàn)物生機(jī)的響鈴，幾許暖風(fēng)便吹淡了冬的寒意，那樹(shù)枝的葉芽?jī)罕闾筋^探腦的鉆了出來(lái)，沖進(jìn)了春天的懷抱。此時(shí)的陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。那庭中的薔薇也探出了枝條，斜斜地伸展身軀，向著陽(yáng)光，向著春風(fēng)，用那嬌紅的鮮顏唱起了春天的歌謠。鳥(niǎo)兒也從遠(yuǎn)方飛回，高高地站在樹(shù)梢，似指揮家一般，指揮萬(wàn)物奏響春的交響曲。樹(shù)下的孩子們?cè)缇兔撓铝撕裰氐亩b，從遠(yuǎn)方慢慢聚攏在樹(shù)下，每個(gè)孩子的心中都有一枝花，一枝燦爛的花。一首歌，一首唱著春天的歌。
聽(tīng)春，便得活力。輕閉雙眼吧！側(cè)耳，用心傾聽(tīng)春的話語(yǔ)，用心感受春的美好把！
夏的話語(yǔ)，是萬(wàn)物熱情的掌聲。一曲蟬鳴便點(diǎn)燃了夏的激情。樹(shù)葉兒早已褪去了稚嫩的童音，夏在它的歌唱中也變得熱烈起來(lái)。陽(yáng)光更是活潑地蹦入樹(shù)葉兒間的縫隙，在那滿面皺紋的路上印上斑駁的光影。隨著清風(fēng)，光影躍著動(dòng)著唱著屬于夏天的'歌。孩子們?cè)缇统嘀_丫，挽起褲腳，在林蔭下的小溪中，涼涼的流水間踩出朵朵水花，敲出夏日的音符。待到夏花爛漫，夕陽(yáng)收音。星辰夏蟲(chóng)便也唱起歌來(lái)，唧唧啾啾，你唱我和。夏蟲(chóng)的歌唱伴著月光的清柔，星光的朦朧，微風(fēng)的和煦，從遠(yuǎn)方傳來(lái)，傳入兩耳，傳入心中，傳唱著熱烈的問(wèn)候。
聽(tīng)夏，便得熱情。輕閉雙眼吧！側(cè)耳，用情傾聽(tīng)夏的話語(yǔ)，用心感受夏的熱烈吧！
秋的話語(yǔ)，是萬(wàn)物繽紛的樂(lè)聲。一葉可知秋，一葉可牽情，一葉也可話語(yǔ)，話語(yǔ)秋之繽紛。一樹(shù)紅楓，勁舞秋的韻致，暢敘秋的熱情與繽紛。一片紅葉，燃燒著秋的激情，奏出了溫暖的樂(lè)音。那枝頭的桔兒早已笑紅了臉，笑彎了腰，笑聲清脆，隨著風(fēng)彈出了一撥橙黃色的音符。一樹(shù)桂香從遠(yuǎn)處襲來(lái)，和著秋風(fēng)，應(yīng)著滿月奏了一弦金黃色的音樂(lè)。遠(yuǎn)方的山岳靜靜地歡笑，用笑聲彈出了一曲繽紛雋永的樂(lè)世，借著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方，傳向遙遠(yuǎn)的天際。此時(shí)落葉滿地，碩實(shí)滿地，繽紛滿世。孩子們從遠(yuǎn)方跑來(lái)，跑到樹(shù)下，踏著落葉，踩著音符，爬上樹(shù)枝用嫩紅的小手抓著紅彤彤的桔兒，而后發(fā)出童真歡笑地笑語(yǔ)，奏出秋的樂(lè)曲，話出秋的言語(yǔ)。
聽(tīng)秋，便得幸福。輕閉雙眼吧！用心傾聽(tīng)秋的言語(yǔ)，用心聽(tīng)秋的笑聲吧！感受秋的幸福。
冬的話語(yǔ)，是萬(wàn)物純粹的呼吸。煙波深處的靜謐，我傾心聽(tīng)冬的言語(yǔ)。黛色的蒼穹撒下片片晶亮的花瓣，隨著寒風(fēng)飄飄灑灑，萬(wàn)物都在呼吸，積蘊(yùn)內(nèi)心的蓬勃。孩子們?cè)缫阎b厚暖，奔跑著，呼吸著，歡笑著。一聲聲哈氣，應(yīng)合著冬風(fēng)，唱起了歌謠，一首積蘊(yùn)的歌謠。聽(tīng)那梧桐，枝無(wú)片葉，我聽(tīng)到了內(nèi)心蓬勃地吶喊。聽(tīng)那臘梅，星星點(diǎn)點(diǎn)，唱著堅(jiān)強(qiáng)的歌謠，呼吸著冬日的美好。
聽(tīng)冬，便得積蘊(yùn)。輕閉雙眼吧！呼吸，呼吸冬日的純粹。用心聽(tīng)冬吧！和冬一起呼吸，感受冬日的積蘊(yùn)吧！
我們常在快節(jié)奏的都市叢林中迷失自己，耳朵被車(chē)?guó)Q，雜音所侵?jǐn)_，忘了聆聽(tīng)四季的言語(yǔ)。輕閉雙眼吧！帶著一份心情，一份美好傾聽(tīng)自然，感受四季。傾聽(tīng)春日鳥(niǎo)鳴的清脆，感受花開(kāi)爛漫的絢麗，傾聽(tīng)夏季林蔭匝道的美妙，感受接天連葉碧無(wú)窮的壯麗，傾聽(tīng)秋天碩果滿枝的美好，感受菊染秋色的清麗。傾聽(tīng)冬日瘦梅吐芳的驕傲，感受松柏凌寒的堅(jiān)韌。
于是我們?cè)谌f(wàn)物世事中傾聽(tīng)四季，傾聽(tīng)自然感受生命，熱愛(ài)生活，珍惜生命。
四季寫(xiě)景作文 篇2
第一章——春之旋律
春姑娘拿著花籃去玩，她把露水滴到河里，河面的冰發(fā)出咔咔地破裂聲，一個(gè)音符出現(xiàn)在花形樂(lè)譜里。春姑娘說(shuō)：“太好了，有一個(gè)音符了，我要收集�！彼值酱蟮厣�，把種子一撒，大地又長(zhǎng)出了草、小芽?jī)骸４汗媚锝o樹(shù)枝換上了綠芽，給大山美麗的綠衣。她到一片草地上，輕輕地澆了一點(diǎn)雨水，花兒都盛開(kāi)了。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲音，小溪唱起“叮咚叮咚，叮咚叮咚”的調(diào)兒，蒲公英的小傘們飛到天空，百花也發(fā)出美妙的聲音，一個(gè)個(gè)音符“從天而降”，花形樂(lè)譜的線條上布滿了音符，春之旋律收集成功。
第二章——夏夜安眠曲
太陽(yáng)光在這幾個(gè)月格外猛烈。沒(méi)錯(cuò)，變奏曲的第二章掌管者——夏天來(lái)了。大家為了躲太陽(yáng)光，都在家里不出來(lái)�？上奶斓臉�(lè)章要到晚上才可以聽(tīng)到�！皣W嘩……”海水發(fā)出優(yōu)雅的“琴”聲。夏夜，大家出去了，夏也行動(dòng)了。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又響了。深夜，人還是無(wú)法入眠，風(fēng)的'“呼呼”聲沒(méi)了，只有樹(shù)葉的“沙沙”和�！皣W嘩”的輕柔聲，人們慢慢地閉上了眼，在“夏夜安眠曲”中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夏之安眠曲圓滿完成。
第三章——秋季歡樂(lè)曲
水果仙子到了，她也要像春姑娘一樣忙碌了。水果仙子給綠葉換上了黃、紅兩種顏色，并掛上了香甜的果實(shí)�！袄怖怖病比藗冇脷g快的歌聲來(lái)感謝她，提著一個(gè)個(gè)籮筐摘水果來(lái)了。水果仙子不僅要給所有不是常青的樹(shù)換“裝”之外，還要把果實(shí)掛在農(nóng)作物上。當(dāng)人們收割、采摘水果時(shí)，農(nóng)作物也一并唱起了歡快的歌�！扒锛練g樂(lè)曲”開(kāi)始了，又完成一個(gè)。
第四章——冬季狂歡曲
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)……”在圣誕節(jié)這天，冰雪爺爺來(lái)了，他的袋子里都是雪花、冰晶。他到時(shí)，人們?cè)缫训教帓焐镶彯?dāng)、襪子、糖等東西。冰雪爺爺可輕了，只要等到晚上直接就演奏……晚上到了，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，鈴當(dāng)、雪都發(fā)出了方圓千里都能聽(tīng)到的曲子。
所有曲子、旋律都有了，變奏曲也結(jié)束了，第二年又開(kāi)始了……
四季寫(xiě)景作文 篇3
四季的寓意，你聽(tīng)懂了嗎？
聽(tīng)見(jiàn)春天
耳邊是細(xì)微的風(fēng)在呢喃，輕輕地經(jīng)過(guò)騷弄耳根，在這樣一種和煦的氣息中我醒來(lái)，看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)盎然的春天到來(lái)。初暖乍寒的季節(jié)清風(fēng)沒(méi)有冬天的凜冽，陽(yáng)光沒(méi)有六月的炎熱，春光泄露在萬(wàn)水千山中，催紅著櫻桃，催綠著芭蕉，讓寒谷回春。我愛(ài)春天，愛(ài)她那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈，報(bào)春花也鼓起了小喇叭，奏響春的樂(lè)曲。我愛(ài)春天，愛(ài)她那寒意猶存而又不乏溫暖的初春的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，失眠了一夜又一夜的大地欣然睜開(kāi)了睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)生長(zhǎng)吧”。
聽(tīng)見(jiàn)夏天
焦躁和炎熱不是夏天的代名詞，相反夏天帶給人們的是一下午的寧?kù)o�？諘鐚�?kù)o的夏日午后街頭，恬靜的'書(shū)店中，是你捧著清涼的茶輕泯，感受口中暫留的苦澀與持久的清新，然后你翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，聽(tīng)書(shū)頁(yè)摩挲，聽(tīng)樹(shù)葉婆娑。然后你在書(shū)中讀到：“就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次，所以它就極為小心地決不錯(cuò)一步，滿樹(shù)的花，就沒(méi)有一朵開(kāi)錯(cuò)了的�！�
聽(tīng)見(jiàn)秋天
喜歡聽(tīng)詞，喜歡在百葉窗邊看蕭蕭瑟瑟楓葉，在暮色中感受這即將消逝的伏熱，聽(tīng)李清照殘念寫(xiě)下的“紅藕香殘玉簟秋”，低吟納蘭詞“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。夏天的冒險(xiǎn)結(jié)束，然后用一個(gè)秋天回味。你聽(tīng)見(jiàn)秋天在跟你說(shuō)話，它說(shuō)：“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，永不抗拒生命交付給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。”
聽(tīng)見(jiàn)冬天
我獨(dú)自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過(guò)去的時(shí)間，深嗅著未來(lái)散發(fā)出的誘人的清香。雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。沒(méi)有喧鬧，取而代之的是滿世界的純白。你像一陣風(fēng)，越過(guò)山林，穿過(guò)河谷，趟過(guò)清湍，越過(guò)峽淵。你帶著遠(yuǎn)方的歸思，繾倦的纏綿，明艷的雪光累了嗎？“停在我懷里吧，我給你一生的安定。”
四季寫(xiě)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，有著“四季之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。因?yàn)樗募径枷褚环?huà)，許多游客都來(lái)我們村參觀。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春姑娘把生機(jī)帶回來(lái)了大地。大樹(shù)脫下白花花的衣裳，小草從地里探出頭來(lái)，小花綻開(kāi)了她淡雅的花蕾，小河換下他那銀色囊裝，換上清純的紗衣，小朋友們也脫下了厚厚的皮襖，換上華麗的衣套，小鳥(niǎo)們從南方飛回來(lái)，同時(shí)也把春天的喜訊帶了回來(lái)。
夏天，夏日炎炎。夏哥哥把地上烤得滾燙，像是把我們當(dāng)做烤架上的肉串。小朋友們最喜歡夏天了，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)候，他們又可以去小溪邊游泳了。大人們要看著孩子們，所以在大樹(shù)也下躲避的炎熱。大人們?cè)诖髽?shù)爺爺下下圍棋，聊聊天。小溪里的魚(yú)，看到這悶熱的天氣，活躍的氣氛，忍不住從水中一躍。不料！孩子們那敏捷的雙手，清晰的耳朵知道魚(yú)兒躍出水中，一把網(wǎng)把魚(yú)兒抓住了。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟。秋姑娘把炎熱趕走，迎來(lái)了陣陣涼風(fēng)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。女孩兒們?cè)跅鳂?shù)林里，與那翩翩起舞的落葉一起跳舞，她們像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中起舞。 早晨，天還沒(méi)亮，秋姑娘就把農(nóng)民伯伯從美夢(mèng)中拉醒。農(nóng)民伯伯立馬起身，向麥田“進(jìn)軍”不到兩小時(shí)，農(nóng)民伯伯的身已經(jīng)濕透了，汗流了地上一攤水，不過(guò)他們的努力沒(méi)有白費(fèi)，麥田里所有的麥子已經(jīng)摘光了。我看到他們時(shí)，他們臉上露出了喜悅的表情。
冬天，雪花紛飛。冬爺爺為了讓動(dòng)物們過(guò)一個(gè)好春天，讓他們?nèi)胪列菹自铝�。我們穿上結(jié)實(shí)厚厚的棉襖，邁出家門(mén)，那還是一陣?yán)洌〔贿^(guò)，冬爺爺把喜悅帶到了冬天讓他不再那么冷漠。我們出去外面打雪仗，堆雪人，別提有多高興了。瞧，我堆的`雪人真大！他仿佛在對(duì)我說(shuō)冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！晚上我們吃著香噴噴的年夜飯，吃著香氣撲鼻的火雞，過(guò)著一個(gè)快樂(lè)的除夕夜。
看吧，我沒(méi)有騙你。我的家鄉(xiāng)真的有“四季之鄉(xiāng)”的美譽(yù)吧！春夏秋冬，都恰似一幅畫(huà)卷。
四季寫(xiě)景作文 篇5
一年四季，如一本豐富多彩的連環(huán)畫(huà)，每一頁(yè)都十分精彩，畫(huà)中有山川湖海、日月星空、陰晴雨雪、花草樹(shù)木，美不勝收，令人向往。
春天，春姑娘幫小河融化了冰塊，讓小河潺潺流動(dòng)，呼喚候鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛回，幫大地伯伯脫下雪白的大衣，喚醒樹(shù)木和動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái)，幫助小草從泥土里鉆出來(lái)，讓春天充滿生機(jī)。
夏天，淘氣的夏娃娃到處亂跑，把熱傳遍每一個(gè)角落，讓大家無(wú)處可躲：把白云熱得好似都要被燒化了；讓樹(shù)木熱的不得不多長(zhǎng)些葉子來(lái)避暑；熱的小草小花直流汗；把螞蟻熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
秋天，秋阿姨揮動(dòng)著她長(zhǎng)袖，來(lái)到原野，菊花就黃了，桂花也香了；來(lái)到果園，果子就熟了，壓彎了枝頭，笑樂(lè)了果農(nóng)；來(lái)到田野，一根根玉米脹裂了苞，還讓高粱稻谷笑彎了腰，讓農(nóng)民樂(lè)開(kāi)了懷。
冬天，冬爺爺乘著寒風(fēng)，駕著雪花來(lái)到湖面上，用手輕輕一點(diǎn)，湖面便結(jié)了冰；來(lái)到大街上，只要是他走過(guò)的地方，都會(huì)被披上雪白的大衣。他到處亂逛，把雪花飄落到每一個(gè)角落，雪花一朵朵，一片片晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。
四季這本看不完的.連環(huán)畫(huà)每一頁(yè)里都有我們的身影，有喜、怒、哀、樂(lè)，在不斷更替的四季里，我們得到了成長(zhǎng)、收獲，回報(bào)了成功，當(dāng)然也有失敗。
【四季寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)景作文四季12-23
四季寫(xiě)景作文08-07
四季寫(xiě)景作文[精]01-14
四季寫(xiě)景作文（實(shí)用）08-13
四季寫(xiě)景作文[實(shí)用]08-08
寫(xiě)景作文：四季的美01-15
四季的校園寫(xiě)景作文11-28
四季贊歌寫(xiě)景作文12-25