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精選四季寫景作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四季寫景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季寫景作文 篇1
“河背街小學，美麗的校園，綿江河畔，鮮花開放……”每當我唱起這首歌，我都會想起我那美麗無比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園，喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……，一切生物都背喚醒了。花兒睜開了朦朧的睡眼，小草從土地里探出頭來，大樹又抽出了嫩芽兒，綿江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著，鳥兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天，同學們在校園里嬉戲，打鬧，露出一張張歡樂的笑臉，�。『靡粋�生機勃勃的春天。
夏天，夏姑娘帶著炎熱來到了我們的校園，大樹長得越來越茂盛，從遠處看來，就像一把撐開的巨傘，花兒被熱得睜不開眼，草兒則望著驕陽發(fā)呆，蟬爬在樹上，“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”同學們可不管這么多，仍在陽光的照耀下玩游戲，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的則坐在大樹下聚精會神地復習功課……夏天，在同學們的歡聲笑語中流去了。
秋天，哦！那可是個淘氣的孩子，它帶來了涼爽，送走了酷熱，秋天來到大樹的身邊，大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來，似乎想把自己遮掩住，這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞；來到小花、小草的身旁，它們害羞地低下了頭。同學們望著這秋風送爽的秋天，望著這美麗的校園不禁驚呆了。
冬天，是個粉妝玉砌的'季節(jié)，冬姑娘輕輕一吹，天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同學們也加了衣服，同學們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來走去。有的同學還在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同學們的臉上，看來，他們都愛這粉妝玉砌的冬天。
校園的四季真美啊！我愛這校園的四季，我愛我這個美麗的校園！
四季寫景作文 篇2
一年四季，春夏秋冬，每一個季節(jié)都有它獨特的魅力。我們見證了她的輪回轉(zhuǎn)變，她帶給我們的美好回憶。
春，是一個溫暖的季節(jié)。萬物復蘇，春回大地。一切都充滿生機，充滿活力。瞧，小草從泥土中掙扎出來，透著春天的新綠。鼻腔里充斥著泥土的芳香。看，小鳥們在天空中飛來飛去，停駐在枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停�？矗▓@里的花都開了，紅的，紫的，白的，粉的，黃的，為春天描繪了一幅美麗的`畫卷。春風吹來，就像母親的手撫摸著你的臉，溫柔地，讓你難以抵擋春天的魅力。
夏，是一個熱情的季節(jié)，火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們在樹蔭下休息，形成了夏日里一道亮麗的風景。來到小溪邊，孩子們在水里歡快的暢游，不時還摸出幾只小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱，讓人神清氣爽。走到街上，兩旁的柳樹隨風搖曳，婀娜多姿，就像夏熱的芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。
秋天，是收獲的季節(jié)。金黃的麥子組成了金黃的海洋，一望無際。農(nóng)民在田里辛勤的勞動，享受著豐收的快樂。他們的臉上，洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央，獨自享受著孤獨。來到果園，水果的芳香撲面而來，讓人心曠神怡。看，蘋果長得多么飽滿吶！還有晶瑩的水珠留在蘋果上，不愿下來。瓜果都成熟了，果農(nóng)們的笑臉也成了秋天的一道風景。
冬天到了，一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個城市里最耀眼的風景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧，孩子們穿著色彩鮮艷的棉襖在雪地中玩耍。一個雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對方砸去，孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力
一年四季，各有各的特色，各有各的風景，各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。
四季寫景作文 篇3
如果春天像一個含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風中傲然挺立不倒的冬竹……
春天，花開了，大地一片生機勃勃，春意盎然的景象�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L”這是南宋志南和尚《絕句》中詩句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風柔和特點�？矗屈S金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無垠，令人嘆為觀止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過來暗暗觀賞，連連贊嘆。
夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開了個蟲鳴會，真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當起了觀眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時從樹林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。火紅火紅的楓葉林如一條艷紅的細細長巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的.蜿蜒曲折，宛若畫中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨，世間萬物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹，是那樣的傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。
啊！春天，你就如剛落地的娃娃，那么的天真，讓人有著煥然一新的感覺。夏天，你就如太陽般的充滿著激情，讓人滿腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當暖暖的太陽照在你的身上時，你是那樣的滿足……
四季寫景作文 篇4
生機勃勃的春天，花繁葉茂的夏天，五彩繽紛的秋天，北風呼嘯的冬天。看——你的四季，如詩如畫！
“轟隆隆——”還在酣睡中的小草被雷公公的哈欠吵醒了。小草穿上了綠油油的新衣服，從泥土里鉆出來，探出了尖尖的腦袋，站在松軟的泥土上，好奇地看著這個美麗的世界。它們緊緊地挨在一起，密密麻麻的。一朵朵小花兒把自己打扮得漂漂亮亮、花枝招展的，真是爭奇斗艷、競相開放。對著太陽公公露出最燦爛的笑臉。
烈日當空，陽光透過樹葉的縫隙掃下來，像一把把利劍。而成千上萬棵大樹卻貪婪地享受著陽光的撫摸，從小樹苗長成高大粗壯的`大樹。茂盛的大樹密密層層地，一片片綠樹成蔭。整個山野好像一片綠瑩瑩的海洋。站在山上眺望，這美麗的景象盡收眼底。
“呼——”一陣風吹過，一片片樹葉在林間飄飄悠悠地落下，像一只只蝴蝶在林間飛舞。從山上俯視，那一棵棵大樹像被染過似的，黃的、紅的……
一天天過去了，北風來了，它在山間奔跑。調(diào)皮的雪花潔白如玉，從天而降，落在山間，這山，瞬間變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
這，就是你的四季。四面山，原來你的四季竟是如此的如詩如畫！
四季寫景作文 篇5
春夏秋冬，寒來暑往，駐足審視，季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海，令人難以忘懷。
芬芳的春
冬日的凍土剛被陽光溫暖，校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當馥郁的芬芳溢滿整個校園時，春天真的來臨了。漫步在春日的校園，任憑花香伴著暖暖的和風侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸，油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲，同學們?nèi)缁ò愕男v和對春日校園生活的體驗和熱愛，任何歌唱都不為夸張。
春日的校園告訴我們：即使凄風苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的陽光般，我們心潮澎湃，熱血沸騰，在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水，運動場上矯健的身姿，聯(lián)誼會上快樂的笑容，把這個校園襯托得愈發(fā)可愛。
正如夏日夜晚的悄然無聲，寂靜沿著校園所有的小路蔓延，連風兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閱覽課上的`寧靜、微機課上的安靜———更把這個校園裝點得愈發(fā)美麗。
夏日校園的動人之處在于它啟發(fā)我們懂得：生活有動靜兩面，動是青春活力的張揚，靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。
收獲的秋
當時光完成最后一朵花的開落，大多數(shù)植物只褪剩一種顏色，秋便翩然光顧我們的校園。這是一個收獲的季節(jié)，是一個適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上，老師無微不至的關(guān)懷，同學們學業(yè)上的互相幫助，還有餐廳師傅那真誠的一笑，都一一在眼前浮現(xiàn)。
在這個季節(jié)里，這個校園中，我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們：靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。
考驗的冬
一年中最后的時光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節(jié)里，校園披上了一層潔白的衣衫，仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣，沒有畏懼嚴寒，而是迎著嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學習，鍛煉身體。
一切的努力都會有收獲，因為冬季的校園告知我們：誰把最美的夢播進冰封的土壤，誰在來年就會有滿園的芬芳。
四季寫景作文 篇6
一年四季，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特點，今天，我就來寫寫這四個季節(jié)的特點。
春天——生機勃勃
春天是萬物蘇醒的日子，小草拼命地探出頭來，像在窺探世界的奧秘；花骨朵兒在迎風慢慢盛開，在觀望著世界的美妙；蝴蝶像一位穿著仙女裙的仙子在花兒的頭上翩翩起舞，為花兒們祝福，一切充滿了生機。小孩子們在綠油油的草地嬉戲、追趕、放風箏，一陣陣笑聲在草地里回蕩著，是那么悅耳！
夏天——夏日炎炎
夏天迫不及待地來臨了，還帶來了一陣陣熱風。知了躺在樹上大聲地喊著：“知了、知了……”好像在說：“熱啊，熱啊。”大街上的行人也少了，大家都待在家里吹著空調(diào)，喝著飲料。清澈的小河有了孩子們的身影，個個跳進小河來解暑。獵狗也在大樹下吐出了舌頭散熱，忍受不了太陽這般無情的炙烤。
秋天——果實累累
好不容易過完了夏天，來到了秋高氣爽的秋天。只見稻谷穿上了耀眼的金色衣服。蘋果紅通通的掛在樹上，像一個害羞的小姑娘紅了臉一樣。瞧！農(nóng)民伯伯們收著自己的果實，個個臉上洋溢著笑容在談?wù)摻衲甑呢S收，享受著豐收帶來的快樂。
冬天——潔白無暇
秋天過去了，冬天來臨了。雪姑娘在天空中撒下一片片花，為萬物披上了潔白的.盛裝，白茫茫的，為冬天增添了一道風景線。這時，植物們、動物們都沉睡了。人們紛紛奔出屋外，享受著這個季節(jié)的快樂。我們在雪地里打雪仗、堆雪人，滾雪球兒，都露出了天真的笑容。就這樣不知不覺新年的鐘聲也在這個季節(jié)敲響了……
這四個季節(jié)都有各自的特點，自成風格。我喜歡這四個季節(jié)，喜歡春天的生機勃勃，喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋天的果實累累，還喜歡冬天的潔白無瑕。
四季寫景作文 篇7
四季的風、雨、雪猶如一個魔法，變化著大地
——題記
春天到了，風輕輕拍打著我的面頰，讓人覺得溫暖舒適。風吹過的地方，就有了春的氣息�！澳氵@樣的無私奉獻，不求回報嗎？”我問風�！笆堑模�?guī)椭鷦e人，我就是快樂的”，它輕輕回答。哦，這讓我知道春天的風是無私的.，是不求回報的。
夏天來了，剛一出門，一股熱浪迎面撲來。夏天的風是那樣潮濕，那樣熱辣，但是，它卻讓大樹長得郁郁蔥蔥，讓花開得更艷，它們卻指責它太熱，太潮濕。“你不怕人們的責備嗎？”我問�！爱斎徊慌拢沂浅_的方向去做。”風說完又吹起來了。這讓我知道，夏天的風是那樣勇敢。
秋天的風是歡樂的，你看，秋風吹過把農(nóng)民的臉吹開了笑臉！“你為何魔術(shù)師一樣呢？”我問�！拔沂窍塍w驗?zāi)g(shù)的樂趣�！鼻镲L說完便消失了。這讓我知道秋天的風是神秘的。
冬天的風是凜冽的，它吹來了風雪，吹來了冰層，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，“你為何會那樣冷，不怕被人討厭嗎？”我裹緊了棉衣。“不怕，我覺得有了這白雪皚皚的世界又給自然增加了魅力�！边@讓我明白了冬天的風會給我們帶來樂趣。
四季的風也是多秘密的，它們獨特的風格給我們帶來了無盡的樂趣。
四季寫景作文 篇8
我們的學校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧！
春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上說春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。
而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象征學習的池子，我們喚它為學海，為什么要那么叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的`學海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅忍不拔。
而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！
這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。
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