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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-01-21 23:32:16 樹(shù) 我要投稿

(精華)描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  春天來(lái)了,樹(shù)開(kāi)始吐綠了。過(guò)了一個(gè)冬天,大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水,給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。

  松樹(shù)雖然四季常青,但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著,等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于,它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專(zhuān)心的呵護(hù)下,長(zhǎng)出了新的手臂,嫩嫩的.,叫人不敢去摸,好好像一摸就要斷了似的。

  柳樹(shù)在春光的哺育下,也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的枝條上,泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天,柳樹(shù)的葉子變得明顯了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘,風(fēng)一吹,它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起,遮住了她的臉,這樣的場(chǎng)景,美得無(wú)法比喻。

  桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花骨朵兒,主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看,所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花;ǖ念伾泻芏喾N,有的粉,有的白,有的粉中帶白,有的粉得發(fā)紅,還有的粉得發(fā)白,各種顏色的花齊聚一堂,十分美麗。

  楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前,先長(zhǎng)一種好像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。等到所有的好像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候,楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序十分有趣,它先長(zhǎng)下面的葉,再長(zhǎng)上面的葉,所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。

  春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié),如果我們每人在春天種下一棵樹(shù),那么我們的春天就會(huì)更美麗。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  一走進(jìn)校園,我們就能看見(jiàn)操場(chǎng)上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹(shù)。

  秋天到了,在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中,梧桐樹(shù)的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的,在枝頭迎風(fēng)吟唱;有的葉子急著穿上黃色的.衣裳,趕著要去參加秋天的舞會(huì);還有的葉子更加積極,早已離開(kāi)枝頭飄落大地,為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),三五成串的,一個(gè)個(gè)像楊梅一般大小,圓圓的,長(zhǎng)著細(xì)刺,有青色的,也有褐色的,在風(fēng)中搖晃。

  掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑,像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉,目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開(kāi)的巴掌一般,五個(gè)葉尖猶如手指,葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了,因?yàn)樗チ岁?yáng)光、雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)。我想,這些葉子雖然最終會(huì)腐爛,但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。

  梧桐樹(shù)給校園帶來(lái)了濃濃的秋意,我不由得想起了古人的詩(shī)句:“睡起秋色無(wú)覓處,滿階梧桐月明中!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  新的一天又來(lái)了!剛睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛,藍(lán)天和白云就映入眼簾,那蔚藍(lán)的天空如同一塊美麗的藍(lán)色幕布,一朵朵潔白如雪的白云就像戲劇中的人物,在講述著一個(gè)個(gè)神奇的故事。

  表妹約我去鵬海山莊玩,說(shuō)要帶我欣賞那里的著名景點(diǎn)“桃樹(shù)園”。說(shuō)走就走!我們兩家人開(kāi)車(chē)去。一路上,歡歌笑語(yǔ),我和表妹交談甚歡。窗外的景物真美,一棵棵參天大樹(shù)直插云霄,一聲聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴回響在我們耳邊。這樣的生活,簡(jiǎn)直美極了!

  過(guò)了一小時(shí),就到了美麗的鵬海山莊了。一下車(chē),清新的空氣撲鼻而來(lái), 混雜著野花、野草的香味,令人心曠神怡。才剛下來(lái),表妹就拉著我的手,一路狂奔,害我差點(diǎn)摔個(gè)踉蹌。到了桃樹(shù)園,我一棵桃樹(shù)也沒(méi)見(jiàn)到,只看見(jiàn)遍地盛開(kāi)的薔薇花;ò攴勰郏饣孟窬I緞;ㄐ哪埸S,鼻子湊上去一聞,香氣甜絲絲的,仿佛是天然的香水儲(chǔ)藏罐。微風(fēng)輕輕吹來(lái),薔薇花的香味到處都是。表妹看我疑惑的樣子,說(shuō):“呵呵!桃樹(shù)還在里頭呢!”說(shuō)完,便又拉著我跑向里面。

  跑過(guò)了一排排花花綠綠的小鵝卵石路,走過(guò)了一片片綠茵茵的小草坪,表妹拉著我來(lái)到一個(gè)園子里。嘿!里面到處都是桃樹(shù)。桃樹(shù)長(zhǎng)得矮矮的,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,比藍(lán)瓷大碗口細(xì),比白花小碗口粗。如果把鼻子湊近桃樹(shù),使勁嗅嗅芽苞,還能嗅出一股植物生長(zhǎng)時(shí)特有的青氣。

  這時(shí),我聽(tīng)到了“啪啪啪”的小鼓聲。我問(wèn)表妹:“這個(gè)聲音怎么那么熟悉?”“你這都忘了?這不是‘桃樹(shù)蟲(chóng)’嗎?”表妹驚訝極了!哦!原來(lái)是桃樹(shù)蟲(chóng)!不就是那個(gè)背著粉紅色硬殼屋子,看起來(lái)就像七星瓢蟲(chóng)似的,只是背上沒(méi)有七顆星星,它會(huì)敲小鼓,用小小的腳踢著自己的肚子,就會(huì)發(fā)出“啪啪”的小鼓聲,和牛皮鼓一模一樣。

  這時(shí),沉默許久的表妹悄悄對(duì)我說(shuō)“姐姐,你可不能把這個(gè)地方告訴別人,這是我的秘密,是我自己偷偷地找到的,連我媽媽都不知道!薄班!”我替表妹保守了這個(gè)小秘密。

  我和表妹一起坐在桃樹(shù)下。這時(shí),表妹瞇起眼睛,有點(diǎn)遺憾地說(shuō):“你如果三月來(lái),那才叫美呢!在三月,桃花都欣欣向榮地盛開(kāi)著,放眼望去,滿樹(shù)都是嬌艷欲滴的'桃花,嬌嫩的、喜人的,仿若透明般的桃花像一群群粉嫩的小蝴蝶,美極了!”

  說(shuō)著說(shuō)著,歡笑聲轉(zhuǎn)眼布滿了整個(gè)桃園。直到看見(jiàn)天邊粉紫色的云朵像花瓣一樣鋪滿了整個(gè)天空,我們才戀戀不舍地鉆出灌木叢,又把它給重新放到原來(lái)的位置,以免被人發(fā)現(xiàn),然后,我們對(duì)視一眼,飛快地跑向停車(chē)場(chǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò),桃樹(shù)狹長(zhǎng)的葉子發(fā)出“嚓嚓”的摩擦聲,仿佛向我們說(shuō):“拜拜!”啊!美麗的桃花園,你真像是個(gè)世外桃源,令人向往,令人陶醉。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文是冬天一道亮麗的風(fēng)景。描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文與別的季節(jié)的樹(shù)不一樣,春天的樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,嫩綠嫩綠的;夏天的樹(shù),郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的'樹(shù),葉子金黃黃的、紅彤彤的,太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光;而描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹(shù)枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……

  瞧!今年抗擊冰雪時(shí),樹(shù)上就有冰枝、冰葉,摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹(shù)的楓葉、樹(shù)枝、樹(shù)杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發(fā)也白了。

  銀杏樹(shù)像是在練舉重似的,把積雪抬起來(lái),又好像快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪,還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢!描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文,十分美麗,又帶了幾絲春意,喜歡它的人沒(méi)注意看,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我喜歡冬天,更喜歡描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  爺爺和奶奶家的院子里有一顆山楂樹(shù),它的樹(shù)齡已經(jīng)十幾年了,聽(tīng)爸爸說(shuō)比我的年齡還大,F(xiàn)在正是盛果期,每年的秋天,樹(shù)上都結(jié)滿了山楂,引得左鄰右舍都來(lái)看。

  春天,山楂樹(shù)開(kāi)花時(shí)小蜜蜂來(lái)采花粉、小蝴蝶在樹(shù)的.旁邊翩翩起舞,看到這種情景我把所有的煩惱都忘記了,在院子里盡情地玩耍。經(jīng)歷過(guò)炎熱的夏天后,小山楂長(zhǎng)出來(lái)了,像樹(shù)葉一樣青,十分可愛(ài)。到秋天快過(guò)完后,果子都變得紅彤彤的,嘗一口酸酸甜甜的。天氣漸漸變冷時(shí),果子也就熟透了,爸爸就開(kāi)始摘山楂了,我也幫忙采摘,爺爺和奶奶看著山楂樹(shù)笑得合不攏嘴。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  在灞河邊,總讓人想到“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句詩(shī)。極目遠(yuǎn)眺,一排排高大的綠樹(shù)就像威武的戰(zhàn)士,傲然挺立著。

  你看,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條撫摸著水面,河水癢得笑了起來(lái),蕩起圈圈漣漪。

  春天,是柳絮玩耍的季節(jié)。風(fēng)兒一吹,路上就“大雪”紛飛,但這美麗的“雪花”卻讓人哭笑不得。“雪花”落到頭上,十八歲的少年成了五十歲的大叔,讓人看了哈哈大笑。走在這漫天“白雪”中,不知不覺(jué),自己也成了白發(fā)蒼蒼的老人。

  沒(méi)過(guò)幾天,柳絮就不見(jiàn)了蹤影。柳葉長(zhǎng)大了,柳條也更長(zhǎng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的瀑布。青綠色的灞河緩緩向北流淌,它波光粼粼,奔流不息,好像有生命一樣?粗拖窨吹焦湃伺c灞河兩岸那些柳樹(shù)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  古時(shí)候,人們送別時(shí)會(huì)折下一根柳條送給朋友,以表達(dá)惜別之情,F(xiàn)在,人們已不需要用灞柳來(lái)寄托自己的離愁別緒了,人們?cè)缫淹涘绷谟巫有闹械纳钜,但是每年?lái)到灞河,看到灞柳,我就會(huì)想起關(guān)于古人的那些美好的景象。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  您們應(yīng)該沒(méi)有留心觀察學(xué)校吧?今天我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)校的每一讓事物我都很了解,下面讓我來(lái)介紹我的學(xué)校吧!

  今天我一早來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén)口就聞到了一股清香,我在想:那是什么呢?學(xué)校又沒(méi)有果實(shí)為什么會(huì)有果香呢?然而我隨著香氣一路走呀走,走呀走。驚訝極了,原來(lái)是大樹(shù)菠蘿呀!好可愛(ài)呀!現(xiàn)在,大樹(shù)菠蘿還沒(méi)有成熟的',我想成熟了我也該畢業(yè)了。對(duì)學(xué)校的2棵大樹(shù)菠蘿也依依不舍,我真想把它們搬到中學(xué)去,可是我做不到,突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了,我健步如飛得跑了上課室,剛做想坐下來(lái),同學(xué)就叫我交作業(yè),我無(wú)話可說(shuō)只能交作業(yè)了。交完作業(yè),滿腦子想著我整讓搬那棵大樹(shù)菠蘿呢?又一次鈴聲叮鈴鈴的響了,這鈴聲是下課鈴了,我連忙跑了下去,看大樹(shù)菠蘿,之后我就沒(méi)看大樹(shù)菠蘿了應(yīng)為覺(jué)得沒(méi)有希望了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  關(guān)于樟樹(shù),有一段小小的回憶。那年我12歲,小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書(shū),但是鎮(zhèn)上的中學(xué)面向全鎮(zhèn)擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班,我有幸被錄取。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上,母親為我準(zhǔn)備行李,因?yàn)榧译x鎮(zhèn)中學(xué)有一段距離,需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決,就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸,那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好,當(dāng)然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板,連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候,有一股很好聞的香味,父親說(shuō)這是樟樹(shù)的香味。樟樹(shù)是制造家具最好的材料,它的特殊氣味可以避開(kāi)其他雜味,但是樟樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中蟲(chóng)子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子,它的淡淡的芳香會(huì)陪伴我的讀書(shū)時(shí)光!

  但是,好景不長(zhǎng),不僅僅我喜歡我的小箱子,老鼠也喜歡!

  我們住在一起的同伴,都是用的.木箱子,那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的洞!那個(gè)星期一,我從家里趕回學(xué)校,看到箱子里一片狼藉,頓時(shí)就傻了,眼淚“唰”地就出來(lái)了,心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家,用鐵皮補(bǔ)好,還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范,父親專(zhuān)門(mén)請(qǐng)木匠給我做了一個(gè)更大更美觀的箱子,這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著,裝我的小東西。只是時(shí)世變遷,工作,結(jié)婚,再也沒(méi)有心情看看我的小箱子;娘家搬家,蓋新房,誰(shuí)也不記得我的小箱子,也許早就被打碎當(dāng)柴火燒掉了。但是,父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。

  要是在晴天的早晨起來(lái)上自習(xí)。我會(huì)特意早起幾分鐘,趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步,我就到樟樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息,人是格外清醒。而樟樹(shù)也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息,散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣,會(huì)讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸,然后伸展身體,做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),踢踢腿腳,精神頓時(shí)旺盛起來(lái),一天的心情就格外的好了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

  我們學(xué)校操場(chǎng)的周?chē)泻芏嗬笾?shù)。

  荔枝樹(shù)的形狀在遠(yuǎn)處看像一把大傘,又像一朵綠色的云朵。它那粗大的主干上長(zhǎng)了很多小枝,彎彎曲曲的。橢圓形的葉子密密匝匝的,像小榕葉一樣。它那粗壯、挺直的枝干,就連臺(tái)風(fēng)來(lái)了也不怕,只能吹彎,不能吹倒。因?yàn)樗母梅浅I,所以在地上站得簽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。

  春天到了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,荔枝樹(shù)發(fā)出了嫩綠色的新芽,它一天一個(gè)新葉片,幾天下來(lái)就長(zhǎng)了一尺多長(zhǎng)的枝葉,嫩綠色的新葉和蒼綠色的老葉,形成了鮮明的對(duì)比。幾天后,開(kāi)出了白色的小花。它的花伴著荔枝的香味,吸引了許多蜜蜂來(lái)采蜜;ㄖx了時(shí),會(huì)有很多蜜滴在塑膠地上,油浸浸的。一次,我用手在地上的蜜上磨了磨,聞了一下,有荔枝的香味,用舌頭舔了一下,哇!是甜津津的。荔枝蜜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,如果大病初愈的人喝了它,能很快地恢復(fù)健康!

  到了夏天,它剛長(zhǎng)出來(lái)果實(shí)是綠色的,像綠豆大小的果實(shí);然后長(zhǎng)成豌豆大小,再長(zhǎng)成鵪鶉蛋那么大,最后成熟時(shí)是紅色的了,這時(shí)荔枝成熟可以吃了。你拿一顆荔枝剝開(kāi)皮,就能看見(jiàn)晶瑩剔透的荔枝果肉,核大的叫白臘,核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的話,可以邊喝淡鹽水邊吃。真是千奇百怪!

  我很喜歡荔枝果,喜歡它綠色的枝葉,更喜歡它的花蜜。它為人們提供了果中佳品荔枝果,讓人享用不盡!

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