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五年級暑假作文

時間:2026-02-10 16:14:00 暑假 我要投稿

關(guān)于五年級暑假作文匯總五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級暑假作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于五年級暑假作文匯總五篇

五年級暑假作文 篇1

  每年暑假到來媽媽為了讓我徹底放松,讓我開闊境界,都會精心安排我?guī)状温糜。今年也不例外?月的一天,爸爸媽媽和幾個伙伴們一起來到了舟山枸杞島。

  枸杞島的海很蔚藍,枸杞島的沙灘很細,當我們一路走著,忽然大王沙堆出現(xiàn)在了我眼前,我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思,便說:“想玩一會兒嗎?去吧,小心點兒!”聽完媽媽的話,我健步如飛地跑去玩沙了。

  我脫下鞋,走在沙堆上,腳底覺得軟軟的,舒服極了,走過的.沙堆上留下一串串小腳印,好看極了。說來也真巧,我剛爬到沙堆頂端的的時候,又看見了幾位小朋友,我對他們說:“我們一起來玩吧!彼麄兇饝恕Uf著,我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立;一會兒堆小山;一會兒在沙上睡覺,睡覺起來后,全身上下都是沙,我們你看我,我看你,不由得哈哈大笑……

  最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了,有一位小朋友先跳,他佝僂著背,雙腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了,看著陡坡,我心里像竹筒打水——七上八下,生怕受傷了,可是,不跳的話,又會被其他小朋友嘲笑,于是,我學著他們的樣子跳,果然沒事,接著,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越遠,越跳越好,我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

  天色漸晚,我們依依不舍的離開了沙堆,繼續(xù)向碼頭走去,但是,玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

五年級暑假作文 篇2

  我爸爸很能干,可就有一樣——不會做飯。有一天,我偷偷按照《動動世界》里介紹的方法學會了做牛奶蛋糕。盼著到星期天在爸爸面前露一手,而且還要把爸爸叫會了。等媽媽出差回來,好叫她大吃一驚。

  首先,我讓爸爸準備好配料:牛奶500克,玉米淀粉30克,桂花,煉乳,蜂蜜。

  我把這些配料都準備好后,我就開始教爸爸做了。我先讓爸爸找出一個小奶鍋,把500克牛奶到入奶鍋中,然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。(因為我們家沒有玉米淀粉。)然后再加入適量的煉乳讓牛奶變得甜一些。接著我讓爸爸把火開到最小,把奶鍋放到火上,拿出筷子,用筷子順著一個方向攪拌,我告訴爸爸這樣就可以防止牛奶粘鍋糊掉。我爸爸就一直不停地攪啊攪啊,直到牛奶變成“糨糊”(這里的'糨糊指牛奶變稠。)攪好后,我讓爸爸把“糨糊”放到器皿里晾涼。最后加入蜂蜜和少量桂花,再放入冰箱冷凍室里冷凍。因為第一次做沒有經(jīng)驗,所以我讓爸爸隔一段時間就拿出來一次,隔一段時間再拿出來一次,看看是否已經(jīng)冷凍成型。大約過了一個小時,我爸爸把牛奶蛋糕拿出來后要用手碰了碰,已經(jīng)成型,終于做好了。我嘗了嘗,還挺好吃的。我和小姑、爺爺爸爸一起吃了很多,實在吃不下了,就把剩下的又放到了冷凍室。過了一天,奶糕里面夾雜了一些冰渣,變得格外好吃。

  教爸爸做蛋糕可真是一件有趣的事。既讓我和爸爸一飽口福,又讓我和爸爸一起分享了我的成功與快樂。

五年級暑假作文 篇3

  兩個多月的暑假就要過去了,翻開這本厚厚的書,里面記載著這個大長假的點點滴滴,現(xiàn)在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。

  翻開第一頁,就是作業(yè)完成情況了。有的同學到現(xiàn)在還在補作業(yè),而有的同學則是暑假剛剛開始就已經(jīng)寫完了,我是后者,呵呵,不過我也是被牽著寫得,因為爺爺奶奶說只要我寫不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開始狂寫作業(yè),兩星期不到就寫完了,就可以順利的去旅游了。

  第二章就是不得不說的旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時,竟然又路過了我向往的寧夏,這時一旅兩得呀!

  大家知道么,在這個暑假里我又漲了一歲,我的生日是農(nóng)歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

  還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當小演員了,現(xiàn)在正在培訓,等九月中旬就要拍攝了喲!

  我的'暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對于有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

五年級暑假作文 篇4

  微風帶著一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過我的臉龐。在這悶熱的夏天,這種感覺無疑使我起了好奇心,去追尋這清香的源頭,因此我來到了天柱山蓮花文化園。

  一進入,我被眼前的景象驚呆了,一大片蓮花映入眼簾,最多的是含苞待放的花骨朵兒,千萬層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇擁在一起,外層綠里透白的.花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出,尖梢呈淡粉色,隨著時間的推移,淡粉色一絲一絲的向下蔓延,就像羞澀的女子慢慢地移開他那遮住臉的雙手。帶那話版完全綻放,便成為一朵光鮮照人的花,猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈,伴著微風,舞之蹈之……又一陣微風吹來,清晨留在荷花荷葉上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體,齊刷刷滾到了荷葉的邊緣,瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來,不了后面的露珠撞了上來,頓時合為一體滾了下來,落入水中,濺起了小水花,漣漪意思意思的蕩漾開來,如夢,如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒,便看向了底下的淤泥。

  出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下,長子渾水之中,但當她探出頭仰望天空的那一刻,她又是如此的美麗,不同于玫瑰的妖艷。

  這泥水好似社會的丑態(tài)。要么一生困于其中,要么抬起頭,正大光明的做人。前者,貪圖名利,被金錢所誘惑,將來定會輸在品格上。后者,樸素,他或許不是什么名人富豪,但品個是他的無價之寶,會使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練,如果我們能經(jīng)受住,就能擁有無盡的精神財富,做高尚的人,做清廉的人。

五年級暑假作文 篇5

  早晨,隨著“砰”的一聲關(guān)門聲,家里一片寂靜,又剩下我一個人了。進入暑假后,我經(jīng)常一個人呆在家里,父母嚴厲地囑咐我不準看電視、不準玩電腦、不準下樓玩、不準……

  家里僅有的兩條活物—小金魚便成了我的好伙伴。

  這兩條小金魚長著黑黑的圓眼睛,披著一身金色的鱗甲,擺動著薄如蟬翼的尾巴,十分惹人喜愛。它們在魚缸里追逐打鬧,好像是在玩“貓捉老鼠”的'游戲。一會兒,它們玩得有點累了,就面對面張開嘴巴浮在水面上吐泡泡,好像在聊天一樣,有時還會發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音,又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂乎。我望著它們快活的身影,不禁羨慕起它們來了,它們在魚缸里玩得是那么快樂!而我卻是魚缸外一條孤獨的“魚”,沒人來陪伴我。暑假里,白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥”,不能獨自下樓與小伙伴們在樹蔭下玩耍,無法與同學們在操場上一起活動,只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書學習,我的暑假生活是多么孤獨乏味啊!

  此時此刻,我是多么盼望自己快快長大,早日“化繭為蝶”,能像魚兒一樣在大海里遨游,可以像鳥兒一樣在湛藍的天空下自由飛翔!

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