有關四年級的的暑假作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級的的暑假作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的的暑假作文 篇1
假期，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能回回老家，望望親人；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書……而我的暑假最深刻最無語的一件事就是
放暑假了，我們一般雖然會非常的高興，但往往一回到家有些同學就不知所措了，覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束。
到底該干什么好呢？我沒有頭緒的'走到了魚缸旁，我心一動，和小魚小蝦玩了起來，我抓起了一只最大的蝦，突然它的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方劃水，給了我一個大水球，潑得我一身水，又用大鉗子夾住了我的手然后彈到了我的臉上。我黑化了，1我輕輕把大蝦放進小武特制“一喝必死湯”里，只見大蝦不停地扭動然后啪的一聲彈了出來，我成了斑點人。我面不改色，但心中卻想：它完了它完了。2我把大蝦放進冰柜，過了3分中我想它因該去了吧，我打開冰柜，只見大蝦的身體除了頭和一半個身子，全變成紅的了，還沒死，我把大蝦好不容易拉出來，它卻又把我手劃開了，我終于爆發(fā)了，準備把大蝦砍了。我把大蝦放在板子上，一刀砍下去，卻不小心滑了一跤，腦袋著地。
之后，我被擔架抬走了，此時此刻我明白了一個道理：世界如此的美麗,我卻如此的浮躁,這樣是不好的，不好的…
四年級的的暑假作文 篇2
緊張的一學期又結束了，輕松的暑假開始了。
過暑假的時候，我去了很多地方，比如說韶關和廣州。在旅游的途中的火車上我認識了一位小哥哥，他很幽默。后來又認識了一位小姐姐她可是青少年了，比我們兩個人大多了，都快要上班了。其實我在韶關那里還有一個弟弟，我的那個弟弟可可愛了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一雙白白胖胖的小腳丫，可愛極了。到了韶關，那個弟弟居然在火車站的門口在那準備接我呢！到了他們家門口，我大喊一聲：“哇，好漂亮呀！”他們的.院子里有花園，有搖籃，還有一些鍛煉的器材，實在是太漂亮了。于是我和爸爸、媽媽就在那里住了幾天。 然后我們就去了廣州的長隆歡樂世界。那里可好玩了，有U型滑板，有超級大擺錘，有飛馬過火車，有海盜漂流，有垂直過山車，還有十環(huán)過山車。
眼看暑假就要過去了，新的一學期就要來了，在新一學期里，我一定要好好學習，天天向上。
四年級的的暑假作文 篇3
“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”那原來清脆的下課鈴聲，聽起來卻有點刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見面。而我們現(xiàn)在應該離開母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。
告別了活潑可愛的同學們和辛勤的老師，我只能把心里的刀放下，微笑著迎接歡樂的暑假生活。是與學習打交道？恩？還是與快樂打交道？不，難道可以自由玩耍？
唉，想來想去還是與水娃娃呆在一起吧！我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發(fā)光的冰，又仿佛來到了北極�？傊@水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我?guī)нM北極了！
終于，我適應了這樣的環(huán)境，我在水里慢慢地走動，一步一步地移到對面。時間一分一秒地溜走了，在我的不斷努力下，終于到了對面。我還根據(jù)我學游泳的情況，做了一張游泳卡，里面記載著第一天到第十五天的'游泳情況。我一看到這張卡片，我就會心一笑，回憶著那段充滿了快樂的時光，心里暗想：下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的開心果，只要輕輕地咬一口，心里就會美滋滋的，我就會利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。
時間是個調皮的孩子，一個勁地跑呀跑，你怎么叫也停不下來，就算你阻止它，它也會鉆出你的手掌心。這不，時間又要溜走了。這個暑假真是多姿多彩呀！
簡評：本文開頭結尾新穎自然，細節(jié)描寫細致入微，語言流暢，讀起來朗朗上口，真是功夫不負有心人呀！
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