精選快樂(lè)的暑假的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的暑假的作文 篇1
在暑假的每一個(gè)晚上,我們都要騎著滑板車(chē)、自行車(chē)到五棟的活動(dòng)場(chǎng)去玩,有時(shí)我們自行車(chē)比賽,有時(shí)滑板車(chē)比賽,還有的時(shí)候玩健身器……玩的東西應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),最好玩的要數(shù)打羽毛球和“裝鬼”了。
1.打羽毛球
有一天晚上,我剛下樓到廣場(chǎng)上去,就看見(jiàn)王冠拿著一副羽毛球拍和涂立成在廣場(chǎng)上等我,見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“周星雨今天不能下來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)打羽毛球好嗎?”
“好哇!”我們異口同聲的說(shuō)。
我們約定三球下,誰(shuí)輸三球誰(shuí)就下去。我和王冠先對(duì)陣。
比賽開(kāi)始了,王冠先發(fā)了個(gè)飄球,我一蹦,跳起來(lái)給了他一個(gè)扣球,他居然還碰住球了,可正要揮球拍時(shí),球已落地了。第二球我發(fā)了個(gè)高球,他想扣,可是拍子揮得太早了,球落到地上了他才想起再補(bǔ)一拍卻又來(lái)不及了。第三球,王冠也想學(xué)我這樣,發(fā)了個(gè)高球,可是沒(méi)過(guò)半?yún)^(qū),就在他那邊落地了,我根本用不著接,就以3:0完勝王冠。我坐了一次江山,但最后卻慘敗在涂立成手里。就這樣我們玩了幾個(gè)來(lái)回,直到大家都是汗流浹背才停歇下來(lái)。哎,暑假真快樂(lè)呀!不過(guò)更精彩的好戲還在后面呢。
2.裝鬼
我們幾個(gè),總是想變著花樣玩,直到有一天,我們把什么東西都玩了個(gè)遍,小區(qū)已經(jīng)沒(méi)東西可以玩時(shí),我們大家只好在一起想辦法了。突然王冠靈機(jī)一動(dòng):“我們來(lái)劈磚,怎么樣?”
“劈磚?不行那太危險(xiǎn)了不行!”我們中最小的伙伴,“周星馳的弟弟”——周星雨驚慌失措的叫道。
“不敢?真是膽小鬼!”王冠說(shuō)。
“鬼?”涂立成異想天開(kāi)地說(shuō)“我們就玩‘裝鬼’游戲,好不好?被‘鬼’抓住的人就得裝鬼。我先裝鬼,行嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”涂立成立即擺出一副鬼的.樣子:胳膊伸直,雙手軟塌塌的垂著,像沒(méi)骨頭一樣,頭也垂著,舌頭從嘴里伸出來(lái)老長(zhǎng),眼睛翻著白眼,嘴里念念有詞:“我——是——鬼——!我——是——鬼——!”大家立刻騎上自己的車(chē),像彗星一樣散到四面八方去了。這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音,都像是鬼在走動(dòng),,看到野草被風(fēng)吹動(dòng),都像是鬼在朝自己猛撲過(guò)來(lái)。我剛拐一個(gè)彎,看見(jiàn)一個(gè)騎滑板車(chē)的身影,原來(lái)是周星雨。他邊騎邊說(shuō):“鬼呢?躲哪兒去了?”“不知道,我們往回找吧!
正往回走時(shí),剛拐了一道彎,突然“鬼”撲了出來(lái),嚇的我差點(diǎn)連車(chē)都不會(huì)騎了,把左右腳一起放在踏板上,摔了一大跤?偹泸T上了滑板車(chē),腳使勁一蹬地,像一只離弦的箭似的沖了出去,可周星雨還沒(méi)來(lái)得及跑,只好就擒。
“吳垠!回家了!”媽媽的聲音突然出現(xiàn)了,我只好戀戀不舍地回家了。
暑假里,大多數(shù)的晚上我們就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,暑假真快樂(lè)呀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今天第三節(jié)課,林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候,林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過(guò)的?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本,而我只畫(huà)了一個(gè)主題學(xué)游泳”。
我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本,我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍,可是時(shí)間不夠,有的沒(méi)看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜!我覺(jué)得陳藝馨的主題很好,“勞運(yùn)最光榮”,里面的內(nèi)容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》,豐富多彩、生動(dòng)有趣,他的畫(huà)功也是最好的;王佳怡的'繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫。∈毋懙睦L本封面美女畫(huà)得很好看我很喜歡的類(lèi)型;陳思?jí)纠L本封面的字體和畫(huà)很有立體感又很休閑的感覺(jué);……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點(diǎn)手忙腳亂了!
那么多繪本主題各不同,風(fēng)格也不同,各有各的優(yōu)點(diǎn),我手上的兩個(gè)大拇指要給誰(shuí)呢?我有點(diǎn)拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫(huà)功不好,臭美一下好了!時(shí)間到了,林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡,九個(gè)大拇指,她馬上高舉自己的手,八個(gè)的沒(méi)人舉手,七個(gè)的是蔡佳航,六個(gè)的又沒(méi)人舉手,五個(gè)大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本,有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢(shì)象是躺在水里死了,我聽(tīng)了是既好氣又好笑!今天的場(chǎng)面真的是既忙碌又溫馨!什么時(shí)候有機(jī)會(huì)得好好把沒(méi)看完的全都給看完了,同學(xué)們的暑假生活原來(lái)是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心,值得欣賞和學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假生活就像雨后彩虹,那些奇妙有趣的事情,讓這道彩虹變得絢麗多彩,如詩(shī)如畫(huà)。
最開(kāi)心的事情莫過(guò)于和小狗玩的時(shí)候了。我家有一只小狗,它的名字叫“伯恩”,它很特別,身上有三種顏色,分別是黃、白、黑,而且都分布得很均勻,看起來(lái)很漂亮。
伯恩很喜歡吃白米飯撈煲湯的骨頭肉,它不喜歡吃狗糧,真是一個(gè)挑食的.小家伙。
我平時(shí)最喜歡跟它玩網(wǎng)球,它也非常喜歡玩。我把網(wǎng)球拋到天上,它就會(huì)跳起來(lái),接住球,跑到草地上拼命地去咬球。因?yàn)樗是小狗,所以喜歡咬東西磨牙。如果我們很久都不去搶它的球,它就會(huì)主動(dòng)把球推過(guò)來(lái)讓我們搶。如果它看見(jiàn)我們主動(dòng)走過(guò)去,就會(huì)馬上咬住球,跑到草地上,生怕我們搶走,真是一個(gè)奇怪的家伙!
有一次,我?guī)ス珗@爬山,它聽(tīng)到“爬山”這兩個(gè)字,好像聽(tīng)懂了,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們開(kāi)始出發(fā)了,一進(jìn)弓山的門(mén),它就樂(lè)地到處跑。每次爬山它都知道怎么走,看到人它就會(huì)躲到草地上去,這可都是我“教狗有方”。∷看味紩(huì)走到有石頭和障礙物的地方,因?yàn)樗牢覀円ツ抢镉?xùn)練它。那個(gè)地方很漂亮,有四塊大石頭和一些可以給狗狗跳上去的欄桿。只要它跳上去了,我就會(huì)給它一塊肉當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。它很喜歡跳那些欄桿,每次跳上去就會(huì)對(duì)著我叫,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你看我厲不厲害?”這時(shí)候,我就會(huì)給它一塊肉封住它的嘴。
這個(gè)暑假,因?yàn)橛行」返呐惆,我感到很快?lè)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,萬(wàn)物都逐漸地蘇醒,人們也開(kāi)始忙碌起來(lái),鍋碗瓢盆的叮當(dāng)聲,大人們趕去上班的匆匆腳步聲,孩子們上學(xué)時(shí)踏著歡快的腳步聲……一切都是那么地和諧、溫馨!可這也意味著快樂(lè)暑假的結(jié)束!
記得暑假的一天早上,媽媽將睡得正香的我叫了起來(lái)說(shuō):“我們今天去海邊玩兒怎么樣,女兒?”我聽(tīng)后睡意立即全消失了,馬上從床上跳起來(lái)問(wèn)道:“海邊?是大海邊嗎?耶,太棒了!終于可以看看大海的`樣子了,媽咪,你真好!”“瞧,把你激動(dòng)得……”媽媽邊撫摸著我的頭邊說(shuō)。
……
“出發(fā)啰!”看著大家背著大包小包的用品,我們姐妹三人開(kāi)心地大喊道。我們?nèi)齻(gè)喊了一路,就連路邊的花草樹(shù)木也被我們感染了,也歡快地?fù)u擺著腰鼓,白云為我們帶路,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,一切都是那么地美好。
正當(dāng)我陶醉于美景中時(shí)卻被姐姐的呼喚而中止了!按蠛5搅!”“哇!”看到我止不住地發(fā)出聲來(lái)。隨后便隨著家人奔向海邊!翱,那兒有個(gè)雕像。”弟弟邊喊邊跑向海邊去!敖恪銈兛,是漁女!”弟弟對(duì)著剛停下腳步的我和姐姐說(shuō)。我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)爸爸就開(kāi)始為我們講解有關(guān)漁女的故事。
半晌后,我們便開(kāi)始在大海邊自由地玩兒了,收集貝殼的收集貝殼,玩水的玩水,照相的照相……反正是干什么的都有,而我呢?東跑跑,西跑跑,這兒玩玩,那兒玩玩!袄厦谩炜催@個(gè)貝殼,好漂亮。 蔽衣(tīng)后便接住了那枚貝殼仔細(xì)看看!捌羻幔俊薄捌。”“你先看看,我再去找一些貝殼啊!薄班,你去吧!”“別弄丟了!闭(dāng)我看得入迷時(shí),冷不丁地卻被弟弟搶去了。
……
時(shí)間過(guò)得真快,回想起我們當(dāng)時(shí)滿(mǎn)載而歸的樣子就開(kāi)心不已。原來(lái)我們也是可以在玩中學(xué),在學(xué)中玩的。
看,這就是我在暑假中發(fā)生的一件快樂(lè)的事,想知道更多有趣的事嗎?下回我再告訴你。
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