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水的作文400字(實(shí)用4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的水的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

水的作文400字 篇1
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣族的新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,一般持續(xù)3至7天。第一天傣語(yǔ)叫“麥日”,與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語(yǔ)叫“惱日”(空日);第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”,意為歲首,人們把這一天視為最美好,最吉祥的日子。
在那里,他們用水互相潑灑,不論是誰(shuí),都會(huì)玩的開開心心;我們這里,得穿的喜慶,貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,走親戚,拜年。
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”,傣語(yǔ)稱為“比邁”(意為新年),西雙版納及德宏地區(qū)的'傣族又稱此節(jié)日為“尚罕”和“尚鍵”,兩名稱均源于梵語(yǔ),意為周轉(zhuǎn)、變更和轉(zhuǎn)移,指太陽(yáng)已經(jīng)在黃道十二宮運(yùn)轉(zhuǎn)一周開始向新的一年過渡。阿昌、德昂、布朗、佤等族過這一節(jié)日。柬埔寨、泰國(guó)、緬甸、老撾等國(guó)也過潑水節(jié)。
潑水節(jié)源于印度,是古婆羅門教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國(guó)云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來(lái),至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中,傣族人民逐漸將之與自己的民族神話傳說結(jié)合起來(lái),賦予了潑水節(jié)更為神奇的意蘊(yùn)和民族的色彩。
水的作文400字 篇2
六一兒童節(jié)到了。但是,今天還要上張良作文館。唉!實(shí)在太慘了。
因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以老師要為我們表演一個(gè)魔術(shù)。他還自稱以前是一個(gè)魔術(shù)師。在場(chǎng)的所有同學(xué)都不相信張老師會(huì)變魔術(shù)。
”我先要找一個(gè)助手!睆埨蠋熣f。這時(shí),班里的男同學(xué)紛紛舉起手來(lái)。“我要找一個(gè)女助手,而不是男助手,而且要高一點(diǎn),不能太矮。那我就選王鍶涵吧!個(gè)子高一點(diǎn)!
開始魔術(shù),張老師拿了一瓶礦泉水和兩個(gè)杯子,在王鍶涵的杯子里倒入一點(diǎn)水,并且讓她喝掉。這時(shí),張老師說:“好,這一次的.魔術(shù)就變好了。”全班哄堂大笑。
“好,安靜。這不是真正的魔術(shù)。”張老師立馬讓全班安靜下來(lái)。
真正的魔術(shù)現(xiàn)在開始。張老師往兩個(gè)一次性杯子里分別倒入水,把王鍶涵喝過的水杯放在自己的頭上,把一個(gè)新的杯子放在王鍶涵的頭上。接著就是張老師的閑話時(shí)間,可能是為了讓里面的水蒸發(fā)掉。
終于,開始轉(zhuǎn)圈圈了。在王鍶涵背對(duì)張老師的時(shí)候,張老師把水杯里的水喝掉了,并且很自然地面對(duì)王鍶涵。張老師把頭上的水杯倒在自己的頭上,結(jié)果,張老師頭上滴上了幾滴。
而王鍶涵卻很緊張。接下來(lái)又是張老師的閑說時(shí)間。過了很久,張老師終于把王鍶涵的水杯倒了過來(lái),結(jié)果一滴水都沒有。
誰(shuí)知道這個(gè)魔術(shù)的原理?誰(shuí)能告訴我呢!
水的作文400字 篇3
淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊惱……
今天天空灰蒙蒙的,云朵由黑過渡到白。風(fēng)一直在刮,吹得窗戶搖搖晃晃地,好像就要掉下來(lái)一樣。我無(wú)聊地翻看著書頁(yè),心里漸漸泛起不安,好像連心跳都變快了許些。
忽然,一陣電話鈴聲打破了寂靜。我伸手接起電話,“喂?”電話那頭很安靜,一陣時(shí)斷時(shí)續(xù)的哭聲傳到了耳邊,“外公去世了……”當(dāng)我聽到這句話時(shí)幾乎不敢相信,我跌回椅子里,覺得應(yīng)該是自己聽錯(cuò)了,要不就是個(gè)玩笑。
我的感情告訴我這不是真的,但我的理智卻提醒著我這是事實(shí)。我覺得腦子里暈乎乎的,什么都聽不見了……
就這樣過了幾天,很快就到了外公的葬禮。雨比前天下得更大了,像是老天都在陪我們哭泣。跟著外婆的腳步,我們慢慢走向停尸房。外婆好像突然又老了一些,一路上靜靜地,誰(shuí)也不說話,只有腳步回蕩在空蕩蕩的'走廊里。
我們走進(jìn)了一個(gè)房間,里面有一張石頭桌子,香爐上插著各種各樣的香。等工作人員把外公的遺體推進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我看著被菊花包圍的外公,酸意從鼻腔蔓延到眼眶,淚水漸漸模糊了視線。當(dāng)眼淚流下來(lái)的時(shí)候我就假裝眼睛里進(jìn)了沙子,用手去揉。當(dāng)工作人員要把外公的遺體搬走火化的時(shí)候,我回想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:從小時(shí)候他陪我一起走路,到我們一起玩拼圖,從他給我泡奶粉到他給我削蘋果……淚水終于噴涌而出。
親愛的外公,你一路走好!
水的作文400字 篇4
“夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流!边@是我5歲時(shí),媽媽給我一字一句講解唐詩(shī)《登鸛雀樓》第一句“白日依山盡,黃河入海流。”的意思時(shí)的情景,那時(shí)我只知道寫這首詩(shī)的'作者是唐代詩(shī)人王之渙。
我讀詩(shī)始于某一次玩水的時(shí)候。那時(shí),媽媽和我談起了水,還給我講了許多關(guān)于水的古詩(shī),有唐代詩(shī)人李白寫的《登金陵鳳凰臺(tái)》:“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。”有宋代詩(shī)人蘇軾寫的《惠崇春江曉》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”還有唐代詩(shī)人王維寫的《山居秋暝》:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留!
“空曠的群山沐浴了一場(chǎng)新雨,夜晚降臨,空氣涼爽,仿佛已經(jīng)到了秋天。皎皎明月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來(lái),蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇,秋天的山中王孫自可以久留!本褪恰渡骄忧镪浴愤@首詩(shī)的意思。
懂得了詩(shī)的意思,漸漸地,我讀出了味道;漸漸地,我讀出了興趣,漸漸地,我還讀出了情感。詩(shī),豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活。
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