水的作文400字3篇（優(yōu)秀）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的水的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文400字 篇1

　　淚水是一個(gè)神奇的東西，可以表現(xiàn)人的心理，比如，開心，難忘，傷心……你知道嗎？每一滴淚水之后都藏著一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　在我們與江老師的共同努力下，我們結(jié)束了為期十二天的全國(guó)團(tuán)體比賽。

　　三天過(guò)后，出來(lái)的那一刻，我驚呆了，我們竟然是金獎(jiǎng)，還是第一名，我們頓時(shí)像一位三歲小孩一樣到處亂跳，一顆顆眼淚就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，淚珠慢慢地滑到嘴邊，啊，真甜呀，嗯？淚水不是甜的.嗎？

　　要知道，為了這次比賽，我們提前三個(gè)月就開始準(zhǔn)備了，有需要拉的曲子，站位，練習(xí)。

　　在練習(xí)的過(guò)程中，有一個(gè)片段像影片一樣在我的腦海中播放著。有一首曲子的一串超高音，我練了一個(gè)禮拜也沒(méi)有練好。便去找江老師，江老師一遍遍地講著，我沒(méi)聽(tīng)懂，江老師又耐心的與我講解起來(lái)。終于，我們明白了，回去埋頭苦練。最后，把它啃下來(lái)了。

　　在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，江老師也笑哭了，要知道，她為了這個(gè)比賽，披星戴月，早上天未亮就起來(lái)安排站位，順序，第二天未亮，就又開始工作了，可以說(shuō)，她為了我們操碎了心。

　　第二天我們上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們臉上的笑容是最陽(yáng)光的，接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我們感受到了那份重重的希望。

　　中午我們吃飯時(shí)，我看著那獎(jiǎng)杯，那喜悅的淚水又不禁流下來(lái)，這是成功的淚水。

水的作文400字 篇2

　　在我家門前就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，這條河被稱為——雅安母親河。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不知道這是雅安的母親河，都是在兩年前的一次提問(wèn)中得到的。我想這條河既然是雅安母親河，那么這條河一定是流向雅安的。 我家的右邊是一條水溝，這條水溝通過(guò)公路下面的一個(gè)出水洞流入到雅安母親河中，與河里的水流向雅安或者流到遙遠(yuǎn)的海洋。在這條溝里面，我還放生過(guò)小魚、青蛙、烏龜、螃蟹等。到了現(xiàn)在我也不知道它們是死是活，如果是活那么現(xiàn)在一定會(huì)有許多后代在這個(gè)溝里或在雅安的母親河中。 雅安母親河中就有大量的'沙場(chǎng)在挖河中的沙石，這樣不僅破壞了生態(tài)的平衡而且還傷害了生活在水中的各種動(dòng)物，這樣還會(huì)危及到人類的生命。因?yàn)橄襁@樣大量的采取沙石，會(huì)讓河的深度越來(lái)越大，造成很大的安全隱患。 在河下方建立了水電站之后，這條河就變得不再與以前一樣清澈見(jiàn)底了，在以前河水是多么的淺��！深不過(guò)在十幾厘米左右，即使下大雨水也不會(huì)漲多深，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這條河中還沒(méi)有沙場(chǎng)和水壩，水分配均勻，當(dāng)時(shí)河中還可以看到蝌蚪和小魚，可是現(xiàn)在什么也看不見(jiàn)了，真是可惜了當(dāng)時(shí)的美景��！

水的作文400字 篇3

　　有的人的淚水是開心的淚水，有的人的淚水是失望的淚水，有的人的'淚水是傷心的淚水，有的人的淚水悔恨的淚水。而我的淚水是興奮的淚水。

　　學(xué)校組織800米接力跑，我踴躍的舉手，想要參加�？衫蠋焻s像是沒(méi)有看見(jiàn)我似得，叫了其他16名同學(xué)，我失望極了，這一整天我都悶悶不樂(lè)。回到家后，我邊寫作業(yè)邊苦惱地想：‘到底要怎樣，才可以去參加比賽�！�就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，忽然，我靈光一閃：‘只要我跑的比其中一名跑的快，那我不就可以參加了嗎？’就在我欣喜若狂的時(shí)候，問(wèn)題又來(lái)了：‘我怎么才能跑得比他們快呢？’第二天的課堂上，我再?zèng)]有悶悶不樂(lè)，至少我想到了辦法。就再放學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“800米接力跑的學(xué)生，留下訓(xùn)練�！本驮谶@是，我突然想到了一個(gè)絕美的辦法。我馬上回到家，飛快的寫完作業(yè)。告訴媽媽我出去一趟。然后不容分說(shuō)的去了學(xué)校。看見(jiàn)他們還在訓(xùn)練，噓了一口氣，趕緊走進(jìn)學(xué)校。和一個(gè)同學(xué)比賽：我覺(jué)的很奇怪，不管我把步子邁的多大，我怎么也趕不上。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他雖然腿比較短，但他步子急、快。不像我，步子雖邁的大，但邁的特別慢，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，我開始改善，慢慢的我趕上了他的速度。就這樣，我將他比了下去。成功的參加了比賽。比賽那天，我用我掌握的訣竅贏得了第二名。

　　那天，我捧著獎(jiǎng)狀，興奮的回到了家，為自己的辛苦付出，為自己的堅(jiān)持，為自己實(shí)現(xiàn)了心中目標(biāo)——興奮的哭了。

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