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(薦)我與書的故事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書的故事作文1
從一年級(jí)開始,何老師就帶著我們一起讀書,所以,我愛上了書。
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”的書和“馬小跳系列”的小說、歷險(xiǎn)記和女孩子都愛看的公主書。我媽媽也很愛看書,她經(jīng)常會(huì)給我買一些我喜歡看的書,并鼓勵(lì)我多看。在何老師的提醒下,媽媽還在圖書館給我辦了一張借書證,經(jīng)常帶我去借書。圖書館簡(jiǎn)直就是書的海洋!每次在那兒選書的時(shí)候我都要在內(nèi)心感嘆。
我已經(jīng)讀過很多本書了,我把它們當(dāng)成了自己最好的學(xué)習(xí)伙伴,每天我都會(huì)看一會(huì)兒書。看書的時(shí)候,我非常快樂和開心!書里的文字在我的內(nèi)心小世界里跳起了舞,使我無比的歡樂。書還是我最知心的朋友。當(dāng)我不愉快時(shí)就會(huì)拿起書認(rèn)真地讀,每一個(gè)字都會(huì)仔細(xì)地看,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹丝鞓罚?/p>
書是人類的`好朋友。我多么希望所有的人都喜歡讀書啊!閱讀使我們獲得知識(shí),忘記煩惱,快樂地生活!
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文2
書是我的好朋友,它們不但能看,而且是一種樂趣呢!
一次,我正在看一本書。突然,一個(gè)“穹”字把我難倒了。我想:這個(gè)字下面是個(gè)“弓”字,大概和它同音吧!但是我轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)!“簇”字下面是一個(gè)“族”字,但它們不同音啊!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),仿佛聽見一個(gè)細(xì)小的`聲音在叫我。原來是《新華字典》!我急忙拿起它,差了起來。先查“穴”字頭,在查三畫。最后,我終于在378頁上找到了“穹”字。原來它不讀“gong”,而讀“qiong”。∫馑际歉咂鸪晒靶。從這以后,我無論在哪里看到這個(gè)“穹”字,都不會(huì)讀錯(cuò)了!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛我的書朋友!
我與書的故事作文3
怨:媽媽總是覺得我越是到期末,越對(duì)書感興趣,應(yīng)該使勁地把需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可我不這樣認(rèn)為,越是到期末階段,越要放松,當(dāng)然也不能天天不做作業(yè),我所指的放松是保存精力,到考試的時(shí)候發(fā)揮出所有能力來,說不定,就連不會(huì)的.題都會(huì)了呢!就因?yàn)槲矣羞@個(gè)想法,有時(shí)經(jīng)?窗雮(gè)小時(shí)以上的課外書,所以媽媽總是怨我。我和她的想法正好沖突,所以我們也只能互相“怨”了。
但是,書也是我的好朋友,我還是原諒它了,只是覺得,書好像也有人的一切思維,向我們身邊的同學(xué)一樣,一起歡聲笑語,一起收獲,一起煩惱。
要知道,我們身邊有這樣一個(gè)朋友,那就太高興了,我還是很喜歡我的這個(gè)“朋友”的,因?yàn)樗孟袷侵敢仪斑M(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者,才讓我在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
我與書的故事作文4
書是我們最好的朋友,我看過一本叫《格林童話》的書。
里面的內(nèi)容非常精彩,有一個(gè)叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個(gè)叫大拇指的主人公,有一次它被兩個(gè)陌生人買走了,他讓爸爸媽媽不要擔(dān)心,自己會(huì)回來的。就這樣他到了農(nóng)場(chǎng),他悄悄地從陌生人的.帽子里溜走了,在草地上睡著了,他就被牛吃了,沒過幾天,這頭牛的主人就把牛殺了,最后大拇指終于出來了,他和他的爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內(nèi)容太精彩了,看到這里時(shí),我爸叫我去睡覺,我就假裝聽見了,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太精彩,我看著看著就不知不覺地睡著了,第二天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)書在我的臉上。我想:為什么我的書在我的臉上?我把昨天的事情忘得一干二凈了。
我又拿起書看了起來,我看了半個(gè)小時(shí)媽媽才起來,對(duì)我說:”都八點(diǎn)了,還不上寫字課。這時(shí)我才想起來,我還要上課。
這就是我和書的故事,從書中我學(xué)到了很多知識(shí),讀書讓我增長(zhǎng)了見識(shí),我也很快樂。
我與書的故事作文5
高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我看的第一部長(zhǎng)篇小說叫《三國(guó)演義》。這是一部名著,也是我最喜歡的一本書。記得有一次,在回家的路上,我津津有味的'看著《三國(guó)演義》,突然聽見“滴”的一聲,把我從安靜的知識(shí)海洋帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我往左一瞧,發(fā)現(xiàn)自己差一點(diǎn)被一輛大貨車撞傷了。從貨車上下來一位戴眼鏡的叔叔,他教導(dǎo)我說:“以后不要在馬路上專心看書,要隨時(shí)注意馬路上來往車輛!
我因?yàn)榻?jīng)歷這次了這次“事故”之后,就一直不敢在馬路上看書。一直等到回家,才從書本里拿出課外書來看。
還有一次,我因?yàn)樵谕泄馨鄾]有做完作業(yè),就翻開課外書來看,結(jié)果被老師沒收啦。爸爸媽媽接我回家時(shí),老師把書給了他們。在回家的路上,母親一直在責(zé)罵我,教育我以后不要在不合適的時(shí)間和場(chǎng)合看書。
我喜歡看課外書,因?yàn)橛心切⿻,人類文明才能永不衰退?/p>
我與書的故事作文6
書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話是高爾基說的,我也很喜歡這句名言。以為我也是一個(gè)愛看書的孩子。
我記得有一次我在看一本叫《安徒生童話》的書時(shí),我媽媽就叫我出來猜拳,看誰去洗碗,我正入迷,就隨便出一個(gè)吧!真令人意想不到的是,我三句猜三局勝,一局也沒輸,哈哈哈。我媽媽大笑一聲,說:我贏了你,哈哈哈。我雖然贏了但我還是一本正經(jīng)的、專心致志的看書。老爸只好認(rèn)服輸,戀戀不舍地離開了正看得津津有味的球賽,去洗碗了。老爸剛勁進(jìn)去一會(huì)兒,就跑出來說:女兒,幫幫忙,洗一下碗,最多我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)吧,好嗎?我說:不必了,我對(duì)自己的學(xué)費(fèi)已經(jīng)很煩的`了,請(qǐng)讓我歇歇。以為我每次洗完都打爛了碗,所以要交學(xué)費(fèi)。
過了一會(huì)兒,我媽媽叫我去送一下木瓜我聽不見,媽媽又大聲的說了一遍我還聽不見,直到媽媽揪著我的,我才恍然大悟馬上送了一個(gè)冬瓜回去。哎!我這才知道要送木瓜。
我要怎樣才能戒掉這書癮?
我與書的故事作文7
作為一個(gè)人,我會(huì)盡一切可能去借,去要,去買我覺得好看的書,比如現(xiàn)在的故事。
有一次,我的眼睛無所事事地瞎轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的書。每次看到都只能眼巴巴的看,手里拿不到。哈哈,這次,居然落到了同學(xué)手里?次以趺磁绞值。
我先求她:“我的好XX,請(qǐng)發(fā)發(fā)慈悲,可憐可憐我吧,誰沒有書!”!因?yàn)槲铱偸强床灰娺@本書,請(qǐng)借給我!“我想:真惡心,但為了這本書我愿意付出生命。聽這些話的人一般都會(huì)笑著把書借給我,但不知道怎么回事,今天卻失敗了。她裝作一本正經(jīng)的.樣子對(duì)我說:“沒有,我自己還沒看完,看完就借給你。“看到這個(gè)招數(shù)沒用,我換了另一個(gè)招數(shù)。腦子里有很多花樣!我每?jī)煞昼妴査淮,每(jī)煞昼妴栆淮,每(jī)煞昼妴栆淮。她不耐煩了,只好把書借給我,說:“唉,我投降了!”我的笑容又回到臉上,笑著說:“是啊。我贏了,我贏了!”連老師都哭笑不得地看著這一幕!
看,這就是我,我愛看書!
我與書的故事作文8
書是我的恩師,因?yàn)樗o我豐富的知識(shí);書是我的益友,它讓我拓展了視野。
記得我11歲生日的.時(shí)候,媽媽送給了我一份精致的禮物,起初我還以為是巧克力,當(dāng)我拆開美麗的包裝紙后,只看到一本嶄新的《西游記》展現(xiàn)在我眼前,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后,我和書就結(jié)下了情緣。每當(dāng)我看一本書,都如饑似渴,深入地閱讀,體驗(yàn)文章中的喜與悲,還要做好重點(diǎn)筆記。
我還記得高爾基說:“書藉是人類進(jìn)步的階梯!闭l在梯子上攀登得越高,當(dāng)然能看得越遠(yuǎn)。有人說“人類的智慧就是快樂的源泉”,而智慧來自生活實(shí)踐,但必須伴隨著讀書修養(yǎng)!靶小迸c“知”結(jié)合,既相輔相成,乃相得益彰。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我希望自己在書山漫步,在學(xué)海泛舟!
有書伴我成長(zhǎng),真好!
我與書的故事作文9
“嘀嗒、嘀嗒......”時(shí)鐘在不停地走著,九點(diǎn)了,該睡覺了。
看著鐘表,心里還惦記著《笑貓日記》中的笑貓。心想:在看一會(huì),在看一會(huì)兒就睡。心動(dòng)不如行動(dòng)。我從床上跳下來,跑到書柜,拿了《笑貓日記》趕緊鉆進(jìn)熱乎乎的被窩里。怕媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有睡覺,就關(guān)上燈,打著紅色的`小手電,趴在被窩里津津有味的讀著,如饑似渴地汲取書中的“營(yíng)養(yǎng)”。
《笑貓日記》中的笑貓深深地打動(dòng)了我。當(dāng)它遇到開心的事,我為它高興;當(dāng)它遇到傷心的事,我為它難過;當(dāng)它遇到困難,我為它擔(dān)憂;當(dāng)它......不知不覺中,時(shí)針指向了十點(diǎn)。合上書,躺在床上,我的腦海里還在回味故事中的情景。
我很開心,也很享受,這種偷偷看書的滋味。
我與書的故事作文10
高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛讀書。
有時(shí)書的豐富多彩,吸引了不少的小書蟲,我也是小書蟲其中的.一個(gè)人。一有書就忘掉了全部的事情,愛書也會(huì)讓我鬧出許多笑話。
有一次,媽媽讓我給她倒杯水。我那時(shí)正沉靜在書的海洋里,我過了好一會(huì)兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書。媽媽見我還不去倒水,發(fā)怒了,媽媽叫到快點(diǎn)去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了,我便一邊跑去一邊嘀咕道:倒?倒醋?倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓(xùn)斥:我叫你倒水你倒醋干嗎?耳朵聾。∥矣挚焖俚娜サ顾。這回可倒對(duì)了,我又地續(xù)沉浸在書的將洋里了。
在五彩繽紛的課余生活里,書無非是我的最愛,我愛書,更愛閱讀它,因?yàn)槲矣X得讀書是一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了"書中自有黃金星,書中自有顏如玉的真正的意義。
我與書的故事作文11
人們常說“開卷有益”。我也贊同這句話。我常常這么想:只要認(rèn)真讀書,積極讀課外書,自覺做筆記,就一定有意想不到的收獲!
記得有一次,班上的同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開始,我心想:這些書有什么好看的,真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次,我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回宿舍去午睡,我的好朋友一邊走一邊對(duì)我說:“我給你講個(gè)故事吧!”我說:“好!我的朋友開始講了……”等她把故事講完了,我就說:“那作家小時(shí)候好苦哦!”她說:“如果你想了解作家小時(shí)候的故事就可以看《名人傳》啊!薄啊睹藗鳌氛娴哪敲春每磫?”她回答道:“那是自然滴!”回到家中后,我和媽媽商量,說我想買那本書,媽媽聽到我想看書,高興的.笑不攏嘴。那本書到手后,我迫不及待的打開看,我看得津津有味,真是一本好書啊!從那以后,書成了我離不開的好伙伴!
我與書的故事作文12
書是我最忠實(shí)的朋友,我看過一些文章后得出這樣的結(jié)論。
以前,我對(duì)書有種短暫的喜愛。當(dāng)我在書店看到一本我喜歡的書,我便會(huì)請(qǐng)求媽媽買下來,并一直抱著它回到家為止,真可以用愛不釋手來形容?僧(dāng)它成為我的書的時(shí)候,我便會(huì)把它放上書架,偶爾翻一翻,仿佛那不是我要買的,而是我媽媽逼著我去買的。
說也奇怪,自從我在課堂上學(xué)了《走遍天下書為侶》這篇課文后,我便改變了對(duì)書的那種短暫的喜愛。
文中的.作者愿帶著一本書周游世界,而我,卻從沒想過;文中的作者愿意把書讀上一百遍,而我,卻讀不完整本書;文中的作者愿意每讀一遍找到一個(gè)新東西,而我,卻不愿意去找……文中作者那中愛讀書的精神深深震撼了我、感化了我。
現(xiàn)在的我,對(duì)于一本喜愛的書,我會(huì)毫不猶豫地將它買下來,看上一遍又一遍,哪怕只是囫圇吞棗,我也還是會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。
謝謝書給我智慧,謝謝書對(duì)我還是那樣寬容,謝謝書……
我與書的故事作文13
我有好多小伙伴,其中最喜歡的小伙伴就是書了。
我4歲就開始讀書了。隨著我年齡的增長(zhǎng),我愛看的書也越來越多。像天文地理、文學(xué)、歷史類我都愛看。我家的書柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家,第一件事,就是看書或看報(bào)紙。平時(shí),為了能有更多的時(shí)間看書, 我會(huì)先不吃飯,然后把吃飯的時(shí)間省下來拿來看書 ,一看就是一小時(shí)。直到我肚子都咕咕叫了,才去吃飯。
有一次,我在作文書上看到了一個(gè)新的詞匯——精神糧食,一開始,我以為”精神糧食“也是一種可以吃的糧食,后來,我問媽媽”精神糧食“是不是可以吃的`糧食?媽媽聽了,哈哈大笑,說;“精神糧食是不可以吃的。精神糧食是在精神上滿足我們的需求,而不是‘吃’的糧食!眿寢尠盐音[出來的笑話講給我們?nèi)衣,我們(nèi)叶夹Φ们把龊蠛稀?/p>
我從書里開闊了視界,增長(zhǎng)了見識(shí),在書的陪伴下,我從書中學(xué)到了無窮知識(shí),書還教會(huì)我做人的道理,書也是我精神上的營(yíng)養(yǎng)品。
我與書的故事作文14
我和書,是一對(duì)終生難忘的兄弟,他帶我到世界各地去旅游,嘗遍全世界的美食,參加各種活動(dòng)…
在我5歲的那年,我因病住院,我爸爸、媽媽都在陪我,給我買了很多玩具﹑吃的.,其中有4本故事書。每天晚上,爸爸﹑媽媽輪流給我講故事,直到我睡著了,爸爸﹑媽媽才放下書坐著睡,這樣連續(xù)七天。
回到家里,我對(duì)書很有興趣了。我讓爸爸一個(gè)星期給我買一本故事書,等爸爸﹑媽媽下班回來了,再論留個(gè)我講故事。
在我7歲那年,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了。每天放學(xué)回家,我第一件事就是打開電燈看書,爸爸媽媽看見我這么用功,就每天給我5角錢當(dāng)零用錢,這些錢我都舍不得用,都是攢起來買書。
到10歲了,我已經(jīng)會(huì)玩電腦了,我就不用買書了,因?yàn)槲以陔娔X里面看書。這5年里,我一共看了800多本書。我在電腦里想看什么事就看什么書,就連現(xiàn)在都在看《神奇的花園》。
“兄弟!謝謝你,要不是你,我得不到這么多快樂”,
我與書的故事作文15
書是我離不開的朋友,我?guī)缀跖c它分享我的每一天,它幫助了我學(xué)了很多知識(shí)。
有一次,在周末我坐在床上津津有味地讀著戰(zhàn)馬,時(shí)間一分一秒地過去了。我居然忘了休息時(shí)間,依然在看,可在媽媽不停地催促下,我一臉不高興滴硬著頭皮上了床?墒堑诙彀l(fā)現(xiàn)我的書戰(zhàn)馬不見了,急得滿頭大汗,四處尋找,像一只熱鍋上的螞蟻,可是媽媽卻一臉安然無恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙發(fā)上冷靜地想便在床底下找我心愛的書,我心想;一定媽媽怕我忘了相信時(shí)間而把書藏了而起來。我知道那是為了我好,可是我依然不想放過任何一個(gè)讀書的時(shí)間。于是我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,和媽媽約定好讀書時(shí)間,這樣也好。這樣我就可以盡情閱讀了,從此我看的書越來越多,知識(shí)也越來越多,這就是藏書的好處。我以后會(huì)好好讀書的'。
是書開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到知識(shí)世界的指南針;是書是我從獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。這就是我與書的故事。
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