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書的作文300字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的書的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
書的作文300字 篇1
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
1．開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。
2.課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的'同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。
祝您
身體健康，工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
書的作文300字 篇2
偶然的機(jī)會(huì)，我在家中的角落發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書，隨手拿起來閱讀，其中不但圖畫優(yōu)美，內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描述主角丑小鴨的境遇，它一出生就因?yàn)橥獗砼c其它同類不同而受到排擠，還因此離開媽媽的身邊到處去流浪，流浪的過程也因?yàn)橥庑统舐艿狡?負(fù)和歧視，這使得丑小鴨越來越自卑，越來越失去自信。終于到了某一年的春天，它發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝，它重拾的了信心，揮動(dòng)著翅膀，快樂的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的.是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔�，爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃，但卻忽視了丑小鴨，可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對(duì)待，看到這里， 我的眼淚都快流下，感覺很心酸，怎么連自己的親人都這樣對(duì)待它？我們的社會(huì)上是不是也有這樣的人呢？這本書讓我感觸很深，我們絕不可以因?yàn)橐粋�(gè)人的外表丑 陋或是有缺陷就欺負(fù)他、攻擊他，更不能以貌取人，只要用心和對(duì)方相處，一定可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，如果大家都可以秉持這樣的心，社會(huì)一定會(huì)更祥和。
書的作文300字 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步，我們便每個(gè)星期都去少兒圖書館借書，今天也不例外。
我們剛到圖書館，爸爸突然沖我笑了笑：“要不你一個(gè)人去借書吧？”我一聽，滿臉興奮的答應(yīng)。
我手里緊緊地攥著借書卡，先到前臺(tái)把書還了，然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書林中尋找我要的《西游記》，可過了老半天，我不但沒有找到西游記，還把我急的滿頭大汗。
真沒法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書的工作一直是爸爸擔(dān)任，他還說找書有方法，小時(shí)候我還一直認(rèn)為書會(huì)說話，所以才那么容易。
剛準(zhǔn)備下樓，突然，我看見了書架上貼著的分類標(biāo)簽，頓時(shí)，我恍然大悟，原來，爸爸說的方法是這個(gè)呀！我覺得《西游記》應(yīng)該是小說類，我便在小說類書架上排查，很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。
回家的路上，我的.心里美滋滋的！常言道：“處處留心皆學(xué)問。只要細(xì)致入微觀察，就能得到很多收獲。作文
書的作文300字 篇4
品一杯好茶，濃韻香味環(huán)繞鼻尖，久久不散；看一部電影，故事情節(jié)曲折連環(huán)，瑩繞心頭；賞一處美景，久久不去，流連忘返；讀一本好書，如孤獨(dú)已久而遇知己，相見恨晚。
院里那棵高高的挺拔的槐樹，成了我閱讀的好地方。
我時(shí)常會(huì)捧一本書，臥于樹下，細(xì)細(xì)品嘗文字的美。從早晨到黃昏，忘了吃飯，忘了心中一切惹人煩惱的世俗事務(wù)，仿佛天地間只有我和書存在，別的'一切都不那么重要了。
我是從什么時(shí)候開始喜歡上閱讀的呢？也許是我書柜上各種各樣的書籍；也許是書中記載了許多兒童時(shí)代喜歡聽的故事；也許是那一句“腹有詩書氣自華”的夸贊！
不管是不是因?yàn)檫@些原因，我都深深的迷上了閱讀，愛上了閱讀。
于我而言，書不是單純的一個(gè)世間所存在的事物。是親人，知己，亦是人生道路上的良師益友。
如果一篇文章能打動(dòng)你，那么我相信它一定帶著作者最真摯，深切的感情。
它不需要有太多華麗的詞藻，只要你用你的真誠的感情去將它用語言，文字來描繪出來，那么這就是一篇非常觸動(dòng)人靈魂的文章，一篇好文章。
我喜歡閱讀，我也將會(huì)用我的余生去閱讀。
書的作文300字 篇5
親愛的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的`破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的�？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居
住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬年�。�
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）
4：不使用一次性制品。
5：不使用，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。
XXX
年月日
書的作文300字 篇6
星期三那天，學(xué)校要舉辦一年一度的淘書節(jié)。下午我?guī)е依锏呐f書，一蹦一跳地走進(jìn)了教室。不停地向同學(xué)們介紹我的書既好看，而且價(jià)錢也不貴。
老師領(lǐng)著我們來到了指定的地點(diǎn)，我也拿好了自己要買的書，和買書的錢。到了國旗臺(tái)跟前，把書擺整齊，等著一個(gè)個(gè)客戶前來選購。
可等啊!等��！卻始終不見顧客的蹤影。我等得有點(diǎn)等不耐煩了，便大聲吆喝起來：“快來看，快來看，剛出爐的書，好吃又美味。”聽見我的喊聲，有幾個(gè)家長帶著自己的.孩子來到了我的書攤前，那一刻我的心里美滋滋的，像喝了蜜一樣。
又過了一會(huì)，兩個(gè)熟悉的身影朝我走來，我不由瞪大眼睛一看，哈哈!原來是英語老師和美術(shù)老師。我心里想：趁老師離我這么近，不如再吆喝幾聲，讓老師也來買我的書？
決心已定，我便又吆喝了幾聲：“來看啊，來看啊，新出爐的書，快來看��！”老師經(jīng)不住誘惑，居然真的走了過來。我慢慢地給老師講解著哪一本書好看，最終用“花言巧語”還真把老師給迷住了呢！老師按我說的價(jià)錢每個(gè)人買了兩本書，我的心里頓時(shí)樂開了花。
這次淘書節(jié)上賣書的經(jīng)歷，讓我著實(shí)難忘！
書的作文300字 篇7
我是一個(gè)愛看書的女生，書在我的生活中占據(jù)了一大部分。
因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)回家，把作業(yè)全部寫完之后，就是我最期待的半小時(shí)，這是我每天看課外書的時(shí)間。有時(shí)6點(diǎn)做完作業(yè)就會(huì)去看書，一直看到8點(diǎn)半。
記得有一次，我6點(diǎn)半才做完作業(yè)，看了半小時(shí)書，到7點(diǎn)鐘，準(zhǔn)時(shí)去看《新聞聯(lián)播》，可是正在我看得帶勁時(shí)，不知不覺，半個(gè)小時(shí)就過去了，所有臺(tái)幾乎都變成了廣告，我想了想，有什么是可以做呢？我第一件想到的事情就是看書。
于是，我便來了勁，立刻關(guān)了電視，拿出書本，迅速翻了開來，津津有味地看了起來，突然，我讀到一句話這是什么意 思呀？在多讀幾遍，哦，原來是這個(gè)意思，有多讀幾遍，覺得這句話寫的'真好，于是，拿起一支筆，把它劃了下來，并記在本子上。
我讀得入迷了，被其中的人物感動(dòng)得狠不得進(jìn)入這個(gè)故事，去幫助他們�？粗粗�，在不知不覺中，翻了一頁又一頁。
這時(shí)，我聽到門里好像插進(jìn)了一把鑰匙，原來，姐姐讀書回來了，我一看手表，啊！已經(jīng)9點(diǎn)半了！我連忙回去睡覺。
書的作文300字 篇8
我介紹的這本書是《我會(huì)想念你》，這本書是龐婕蕾寫的，這本書是以校園小說的形式寫成的書中的'每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來感到十分親切。主要講了一些：
因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶遇，異國男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活，他們一起舉辦派對(duì)，一起學(xué)習(xí)英語，一起拍攝屬于自己的青春電影，繁雜的生活有聲有色;但是生活也不會(huì)時(shí)時(shí)讓人如意，莫莉無辜地上了榜單，大妞莫名其妙地失蹤，周仁衡無端地多出了一個(gè)哥哥……誤解與真相，信任與體諒，善良與擔(dān)當(dāng)，勇氣和力量，在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個(gè)熟悉的背影……人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會(huì)想念你……這是龐婕蕾創(chuàng)作的一套以成長為主題的作品，是一套真正能激發(fā)信心的一本書!
來吧，同學(xué)們，來讀這本書吧，它也必須會(huì)深深地打動(dòng)你，你可千萬不要錯(cuò)過喲!
書的作文300字 篇9
我們家的門前有一個(gè)小水池，每天放學(xué)我都會(huì)去捉蝦。有一天下午，我看見水池的石臺(tái)上有一本書，外形是愛心形的，書皮是五彩顏色的。我撿起它高高興興地回了家。
一回家我就連忙打開書的第一頁，看見上面只寫了“水果娃娃”幾個(gè)字，我好奇的把字讀了出來。更奇怪的事情出現(xiàn)了，我家門前出現(xiàn)了一片水果地，長滿了各種各樣的水果，我急忙出去摘了個(gè)西瓜，用刀把它切開，嘗了一口，哇，真甜！
到了晚上，爸爸媽媽回來了，媽媽準(zhǔn)備去做飯，我把書里面的“吃飯”兩個(gè)字找到并讀了出來。不可思議的事情出現(xiàn)了，桌上擺滿了山珍海味，我吃了一口海帶，好吃極了。媽媽吃了一口土豆，邊吃邊津津有味地說：“味道還真不錯(cuò)呢！”
第二天下午，我遇上了不會(huì)做的題。我在書上找不到電腦兩個(gè)字，但書的后面還有白紙，我就在上面寫了電腦還讀了出來。我的.身旁出現(xiàn)了一臺(tái)電腦，它就像一位老師幫助我把不會(huì)做的題目給做完了。
我真高興，神奇的書是我最好的朋友！
書的作文300字 篇10
我五歲時(shí)，媽媽就開始給我買好多好多的拼音讀物：《賣火柴的小女孩》，《木偶奇遇記》……得到一本有趣的書，我就會(huì)心花怒放一整天。聽媽媽說，晚上我躺在床上還會(huì)自言自語：“書，書，我愛你……”聽爸爸說，有時(shí)候夜里我還會(huì)夢(mèng)游書房去找書呢。
記得有一天晚上，我正趴在地板上聚精會(huì)神地看書，媽媽叫我吃飯，我竟然沒聽見；姐姐催我吃飯，我漫不經(jīng)心地說：“等一會(huì)兒吧。”過了很長時(shí)間，爸爸見我還沒下樓，就沖到我房間里，一把拎起我的'耳朵，兇巴巴地說：“你這個(gè)壞家伙！你倒好，我們著急，你卻一點(diǎn)也不著急，走！跟我吃飯去！”話音未落，我就被一只大手粗暴地拉走了。爸爸把書槍走了，還扔在了地板上。我想：“爸爸”和“殘酷”這兩個(gè)詞究竟有什么區(qū)別？
剛坐下，突然我發(fā)現(xiàn)飯桌邊上放著一本書。我眼睛一亮，立刻由掃興轉(zhuǎn)為高興，捧起書津津有味的看了起來。爸爸見了，氣得七竅生煙，火冒三丈，一個(gè)勁兒地嚷嚷：“還看！還看！把書全賣了！”姐姐在一旁也隨口附和著。我忍不住大吼起來：“你們太可惡了，簡直是在破壞我美好的童年！”頓時(shí)，家里你吼，我叫，他喊，鬧翻了天！
書，讓我的視力越來越差；書，卻讓我的知識(shí)越來越多。
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