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與書的作文300字

時(shí)間:2026-02-02 16:17:08 我要投稿
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與書的作文300字合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的與書的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

與書的作文300字合集八篇

與書的作文300字 篇1

  一提起書,我就滿肚子的話,我看書算是比較快的了,一本書差不多三天就會(huì)讀完,同時(shí),我對(duì)書中的'內(nèi)容也十分好奇。那是一個(gè)課間,還差二十幾頁(yè)我就把那本書看完了,但在我讀得難以自拔之際,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),無(wú)奈之下,我只好收起書來(lái)。但我心中又十分好奇結(jié)局,便開(kāi)始東張西望,確定老師不再看我后,悄悄拿出了書,在桌洞里看得津津有味,嘴角揚(yáng)了上去,眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。

  “咳咳,老師。”同位的聲音在我耳邊響起,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)上盯著我,我趕緊收起了書,可惡!只差兩頁(yè)了。我似乎聽(tīng)到了書在召喚我,“快看吧,沒(méi)事的,沒(méi)事的!”我的手又鬼使神差地從桌洞拿出了書,快了,快了!只差一面了!終于看完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊。沒(méi)想到,老師竟然沒(méi)批評(píng)我,只說(shuō)了句:“讀書是好事,但要下課的時(shí)間讀!蔽业男乃闪讼聛(lái),就像喝了一杯加奶加糖的咖啡,心里美極了,臉上也笑瞇瞇的。

  “書真的有那么好看嗎?”同位下課后問(wèn)道。

  “當(dāng)然了,每一次讀書我都會(huì)很開(kāi)心,會(huì)像吃了蜜一樣甜呢!”我毫不猶豫地說(shuō)道。

與書的作文300字 篇2

  窗外,小雨“滴答滴答”的敲擊在窗上,我又隨手抽出一本書來(lái),靜靜地讀著。窗外的雨聲讓人心靜,從而使我更好的享受書的樂(lè)趣。

  在我剛四歲時(shí),我只知道成天圍在電視旁看《喜羊羊與灰太狼》。但有一天,我的爸爸從外面回來(lái)時(shí),卻帶給了我?guī)讉(gè)新鮮的玩具。它們方方正正的,上面有著花花綠綠的圖案,還有一些蚯蚓似的東西。我媽媽告訴我,那叫書,花花綠綠的.圖案叫插畫,蚯蚓似的東西就叫字了,書里藏著好多好多比《喜羊羊與灰太狼》更有趣的故事。

  媽媽打開(kāi)書開(kāi)始講故事給我聽(tīng),我一下子就被迷住了。當(dāng)我聽(tīng)到“小紅帽”被狼給吃了時(shí),我便會(huì)擔(dān)心的落了淚;當(dāng)我聽(tīng)到王子打敗惡龍,救出公主時(shí),我就會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái);當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨終于變成白天鵝的時(shí)候,由衷的為它感到高興。

  到了現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生了,我喜歡在名著的海洋中游弋,從文學(xué)巨匠們的文字中體會(huì)生活,放飛夢(mèng)想。我想與“永無(wú)島”上的“彼得·潘”一樣,無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大;我想和“湯姆·索亞”并肩作戰(zhàn),智敗邪惡的印第安人;我想和“格列佛”一起,去有趣的小人國(guó)探險(xiǎn)。

  書,你曾經(jīng)給予我歡樂(lè),如今給予我知識(shí),未來(lái),你還將給予我方向。

與書的作文300字 篇3

  有一天傍晚書房里靜悄悄地,只有書和書包在一起吵個(gè)不停。

  語(yǔ)文書悄悄地對(duì)周圍的書說(shuō):“看那個(gè)新來(lái)的書包真難看呀!”我傳你一直到了書包的`耳朵里。一會(huì)兒書包起過(guò)來(lái)對(duì)語(yǔ)文書說(shuō):“我從商店來(lái)到這里是給小主人服務(wù)的,也是來(lái)和大家做朋友的,既然要做朋友就不要在背地里指責(zé)對(duì)方!”

  語(yǔ)文書用傲慢的語(yǔ)氣問(wèn)書包你憑什么和我做朋友呀!誰(shuí)和你這種無(wú)知做朋友,說(shuō)完大家都嘲笑書包,還說(shuō)它是大笨蛋。

  書包一個(gè)人離開(kāi)小主人家。去以前的商店里,商店里的阿姨又把書包送回小主人家里。小主人知道這件事情以后打算把語(yǔ)文書趕出家去,還說(shuō):“不要語(yǔ)文書這樣傲慢的學(xué)具來(lái)幫助學(xué)習(xí)。”書包左右給語(yǔ)文書求情,請(qǐng)小主人不要把語(yǔ)文書趕出家門。

  語(yǔ)文書向書包誠(chéng)心誠(chéng)意的到歉后還說(shuō)以后我們就是好姐妹了!

與書的作文300字 篇4

  終于,我把這些年埋藏已久的話告訴你,我試想過(guò)你說(shuō)的話,也想到你會(huì)有女朋友。但當(dāng)你說(shuō)出時(shí),我依舊控制不住奪眶而出的淚,你不知道手機(jī)這邊的我甚至控制不了自己的雙手,它抖的那么厲害,冰涼冰涼……

  這么多年過(guò)去了,我曾以為我早已對(duì)你釋然,把你當(dāng)成可望不可即的夢(mèng)。事情總不能如我們所愿,難過(guò)是真的,終于你從我的幻想中離開(kāi),沒(méi)有再繼續(xù)逗留。

  我想著她在下雨天有你撐傘,你把她的手放在胸口說(shuō)著不會(huì)離開(kāi)的`誓言,你們肩并肩走過(guò)一條條街,看過(guò)一道道風(fēng)景。你的歡樂(lè)喜怒到底被一個(gè)怎樣的女孩占有?她肯定是一個(gè)值得你心疼的女孩,一個(gè)好女孩。

  有些話說(shuō)出口可能會(huì)后悔一陣子,但不說(shuō)會(huì)后悔一輩子。時(shí)間像流沙從指尖劃過(guò),我們已沒(méi)有多少可以再瘋狂的日子,青春時(shí)期的傷痛終有一天我們會(huì)笑著說(shuō)出,云淡風(fēng)輕。那些埋葬在青春里的思念雖滿覆灰塵但依然清晰可見(jiàn)。

  我喜歡徐志摩說(shuō)的一句話,他說(shuō):“我們一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛(ài)我,只求在我最美的年華里,遇到你。”

  如果有一天你能看見(jiàn)這篇文章但愿你能感到暖。

與書的作文300字 篇5

  一說(shuō)起書,我還有兩個(gè)小小的故事呢。

  那是我生日時(shí),媽媽送給我的一份禮物——兩本厚厚的作文書,每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語(yǔ)句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后,要仿寫一篇作文。那時(shí)候,我對(duì)作文并不感興趣,看起作文來(lái)頭就疼,寫起作文來(lái)呀可真是枯燥無(wú)味極了。后來(lái),我看多了,寫多了,也就是上了路。一次測(cè)試,作文是我曾經(jīng)仿寫過(guò)的.作文,我很快就寫好了。這篇作文還受到了老師的表?yè)P(yáng)。從此,我對(duì)書就產(chǎn)生了濃厚興趣。

  有一次,老師選中我去參加作文競(jìng)賽,老師叮囑我回家要多看作文,多背作文,摘抄好詞好句。當(dāng)作文競(jìng)賽那天,我的腦袋就像一個(gè)奇妙的倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶,而是裝著文章好詞好句,等到寫作文時(shí),把他們?nèi)崃顺鰜?lái),寫在試卷上。這次作文競(jìng)賽我居然得到了全校第三名,我高興得不知怎么形容。自從那兩件事,以后我與書更是一對(duì)非常親密的好朋友了。

  由于我天天刻苦學(xué)作文,我的作文水平漸漸地提高了。書給了我知識(shí)和力量,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

與書的作文300字 篇6

  有人說(shuō),一本好書,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;有人說(shuō),一本好書,就像一位老師,指引我們前進(jìn)的方向。書,早已進(jìn)入了我的生活,與我結(jié)下了不解之緣。

  記得從小時(shí)候起,我就對(duì)書籍有著濃厚的興趣。書架上的一本本繪本,吸引著我的眼球。拿下一本,捧在手上,那一幅幅精美的圖畫,一個(gè)個(gè)迷人的故事,都使我深深地沉迷其中。每一次讀繪本,都像是一種享受。

  漸漸地,繪本已經(jīng)滿足不了我了,我想看一些更有意義的書。于是,我從圖書館里借了一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書,迫不及待地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就被林黛玉的貌美如花、賈寶玉的才華橫溢吸引了。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的心也忽上忽下地跳個(gè)不停?吹劫Z寶玉塵緣已盡,被迫離開(kāi)的.那一段時(shí),我不禁為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情感到悲哀。合上書,抬頭看看,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了

  我愛(ài)上閱讀后,我的生活就開(kāi)始充實(shí)起來(lái)。以前空出來(lái)的大把時(shí)間,現(xiàn)在都用在了看書上。不僅如此,看書,也使我的閱讀能力和寫作能力得到了大大的提高,從四年級(jí)起陸陸續(xù)續(xù)在《東莞少年》上發(fā)表了作文。我與書的不解之緣,就像一段友情,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

與書的作文300字 篇7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了。當(dāng)你沉浸在書海中,書就是你的良師益友,總是慷慨地把它所知道的知識(shí)全部都贈(zèng)送給我們。

  寒假來(lái)了,我和媽媽商量好,寒假時(shí)間由我來(lái)管控,所以每次讀書讀到深夜。今天,我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由于野人的出現(xiàn)讓魯濱遜很恐慌,我也“呀”的怪叫一聲,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):快睡覺(jué),關(guān)燈了!媽媽啪的一聲熄了燈。我聽(tīng)媽媽走遠(yuǎn)了,便從枕頭下拿出藏好的手電筒,鉆進(jìn)被子又讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中,我的眼皮把眼睛蓋上了。

  我在朦朦朧朧中,發(fā)現(xiàn)自己在一張簡(jiǎn)陋的.床上,我身邊坐著一個(gè)人,大胡子長(zhǎng)頭發(fā),這不就是魯濱孫嘛!我們聊起了天,在聊天中,我知道了他的痛苦經(jīng)歷我們?cè)趰u上開(kāi)始相依為命的生活著。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一些野人的腳印,他叫我拿著槍和他順著腳印追蹤而去。追著追著,我們發(fā)現(xiàn)了一些野人正在戰(zhàn)爭(zhēng),我們救下一個(gè)野人,然后把他當(dāng)成了好朋友。正在這時(shí),突然聽(tīng)到“起床了,大懶蟲(chóng)!”我忽然驚醒,原來(lái)剛才是做了一個(gè)美好的夢(mèng)!

  這個(gè)夢(mèng)讓我感受到:我就是書海中一條求知的小魚(yú),讓我在知識(shí)的海洋里暢游

  武城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班徐培鈞

與書的作文300字 篇8

  顏真卿曾說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!笨墒怯行┤苏f(shuō),讀書簡(jiǎn)直是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)時(shí)間。

  我卻不那么認(rèn)為,書給我?guī)?lái)了光明,把我從迷宮中引出,下面我給你講一講我和書的“恩、怨、情、仇”吧。

  首先說(shuō)“恩”吧。我記得小時(shí)候,看《唐詩(shī)三百首》不過(guò)幾天就看完了,之后,媽媽就提問(wèn)我:“說(shuō)出一首描寫冬天的古詩(shī)!蔽荫R上脫口而出:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟衰笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”媽媽立刻狠狠地夸了我一下。書,讓我懂得了許多知識(shí)。

  然后是“怨”。我長(zhǎng)大以后,就越來(lái)越喜歡看書了,因此,我每天只要一有時(shí)間就看書,久而久之,我的視力變差了。

  接著是“情”,那是一個(gè)寒冷的冬天,我一從外面回來(lái)就看書,完全融入“書!,書里面的`知識(shí)讓我忘記了寒冷。

  最后是“憂”。那時(shí),我看了《丑小鴨》這個(gè)故事,雞媽媽在高溫下孵出小雞,于是,我拿了三個(gè)煮熟的雞蛋放在高溫下,過(guò)了幾天,雞蛋非但沒(méi)有孵出小雞,反而壞了,到處都是臭味,媽媽吵了我。

  生命中,許多味道都會(huì)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。

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