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書的作文600字

時間:2026-01-18 04:52:13 我要投稿
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書的作文600字六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的書的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書的作文600字六篇

書的作文600字 篇1

親愛的爸爸、媽媽:

  您們好!

  有人說:母愛如月光,給予人溫情的詩意;父愛如陽光,給予人剛強和熱情。我很感謝您們——我的爸爸媽媽。是你們在我放學(xué)歸來時噓寒問暖,是你們在我委屈、挫敗時給我安慰和鼓勵,也是你們教會我要自信、自強、勤勞、樂觀!

  為了家,你們起早上班,貪黑下班,每天趕回家還要買菜、燒飯,同時督促我每天作業(yè)和鍛煉。雖然你們都很忙,但還是無微不至的照顧我,關(guān)心我。小時候,我就是個皮猴,“光榮事跡”不斷,不是額頭磕破了,就是嘴巴撞破了,要不就是手腳骨折了。每次我受傷,你們更是不停為我忙里忙外,看病、拿藥、掛鹽水……也在我做錯事時,一直鼓勵和陪伴我,點點滴滴中我感受到了爸爸媽媽對我濃濃的愛。

  媽媽您常常對我說:要自信自強,要助人為樂。讓我記憶猶新的是,一次我和您去買早飯,路旁一位老人穿著很樸素,站在那,盯著包子店的縷縷熱氣,好半天也沒見那老爺爺上前,只是一直盯著,頓時,我明白了什么……媽媽,您沒說什么,只是買了三份早餐,遞給我一份,我和您相視一笑,我把早餐交給那位老爺爺,老爺爺拿著早餐一直說:謝謝,謝謝……那天的包子是我吃過的最香的了。

  爸爸您常對我說:做人要自律,做事要堅持。我每天要跳20xx個繩,有時太累了,我想放松偷懶時,就會被您“教訓(xùn)”一通,知道您是為了我好,但我總是不理解,還會和您吵架、哭鬧,看到我流淚,爸爸您說那是怯懦和幼稚的表現(xiàn)。每次您都不厭其煩地給我講道理,您的'話漸漸撫平我年少無知的棱角,拔除我郁悶不平的尖刺,也讓我逐漸成為一個心境平和的人。

  爸爸媽媽,謝謝你們一直陪我,愛我!再多華麗的詞語都表述不盡你們對我的愛,再多的修飾詞語也表達不完我對你們的感恩之情。在這新的一年里我希望您們健健康康,快快樂樂,平平安安!

  愛你們的寶貝:xxx

書的作文600字 篇2

  我喜歡和小伙伴一起玩;我喜歡和爺爺奶奶一起去公園;我喜歡和爸爸媽媽一起區(qū)旅游;但我最喜歡的還是讀書。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯!蔽覍@句話的體會,在剛上學(xué)前,我還只是個每天把鼻涕往衣服上抹的小女孩,記得,我接觸的第一本書是畫報,從此,我愛上了看書,閱讀量也越來越大,現(xiàn)在,我就來介紹一下我喜歡的一本書《睡蟒蛇邊的雪兔》。

  在昆明圓通山動物中,工作人員為了節(jié)省飼料,用價格低廉,繁殖速度飛快的雪兔來喂飽一條珍貴的黑尾蟒,先后有二十多只雪兔全都成了大蟒蛇的“一道菜,無一幸免。但是,當(dāng)一只叫”大耳兔“的母兔被扔進蛇舍時,發(fā)生了讓我,讓作者震驚的事。它開始和別的兔子沒什么兩樣,驚慌失措,胡亂逃竄,整天寢食難安,縮子角落里瑟瑟發(fā)抖,但以后的日子,它就顯得與眾不同了,母性的力量和生存下去的.堅定意志,使它鼓起勇氣,兩次主動攻擊了大蟒蛇。最后工作人員為了保護這條珍貴的大蟒蛇和保全動物園的聲譽,畢竟拿活生生的雪兔來喂一條蟒蛇,從道德上講也不太妥當(dāng)。終于大耳朵雪兔回家了。

  讀了這本書,我想起20xx年5月21日的汶川大地震,有一篇報道特別講述了一個真實的故事,地震來臨時,一個豬圈里養(yǎng)的一頭兩百多斤的大肥豬正好被壓在廢墟的下面,困了不知多少天它才被搜救出來,當(dāng)它被就出來時,可以說是皮包骨頭,兩個眼珠子深深地凹了下去,豬蹄子軟軟的,只能發(fā)出干啞的叫聲。不難想象它是怎么存活下來的,也許是這些天里,它不斷地告訴自己:“我不會死的,我一定會平安地出去的!斑@才得以存活。如果剛被廢墟埋住,它就想:”完了,我完了,我沒有吃的,沒有喝的,過不了多久我就會死的!敖Y(jié)局會是怎么樣呢?

  這本書讓我收獲了一個道理:“當(dāng)你身不由己地陷入絕境,絕望只是束手待斃,鼓起勇氣與命運抗?fàn),才是獲得轉(zhuǎn)機,闖開一條生存之路。

書的作文600字 篇3

  最近,媽媽帶我去看了電影《哈利。波特》。不得了,這部科幻電影一下子把我迷住了,意猶未盡的同時,我好想再去看下這部電影的原著小說版。在我向媽媽保證讀完這本小說后寫一篇讀后感的承諾后,從她那里討來了100元,得到錢后,我心滿意足地來到了書店。

  有句話說:好事多磨。那樣興匆匆地到書店后,一摸口袋才發(fā)現(xiàn),原來我太興奮了,盡然忘帶錢了,又折返回家取了錢再次回到書店。我迫不及待的在一樓的書架上找,找呀找翻呀翻,把書翻的`亂七八糟,也沒找到這本書,書沒找到可把書店的老板惹生氣了,她斥責(zé)我不文明沒禮貌。于是,我連忙向書店道歉,這是我的錯。后來,在書店二樓的書架上我終于找到哈利波特小說版。趕緊付了錢立刻奔回家。

  到家后,我就準(zhǔn)備開始享受這本神奇美書。但媽媽說還有課外課,我只能硬著頭皮去跟其它小朋友上課。我靈機一動,趁媽媽不注意時,悄悄把這本書塞進了書包里,在課堂上還在偷偷默默地看書,可是還沒看上幾分鐘,正在津津有味之時就被老師發(fā)現(xiàn)了,這下真是要慘了,又少不了一頓挨批。書被沒收了,還被媽媽罰面壁思過。這次后,我再也不敢在課堂上看課外書了。

  幸運的是,幾天后媽媽把書還給了我。好書一定要和小朋友分享,這是一本值得我們這個年齡段的小朋友看的書,充滿神奇,有著太多的不可思議。讀完此書,我也好想擁有魔法,但是人類是不可能有的,所以我只能把自己放進這本小說里,這些是在平時的生活中不可能體驗到的神奇。書中小哈與朋友之間的友誼和信念讓我感動到流淚,真是一本難得的小說。

書的作文600字 篇4

  總愛在書架前停留,翻翻那本爺爺留下的舊書。

  書架上有很多書,包裝精美的合集,配圖彩繪的名著,許多名家大作陳列其上,讓這本邊角發(fā)黃的舊書顯得很不起眼?晌易類廴矸喌目偸沁@本灰色封面的舊書。

  這是一本封面模糊不清的舊書。其上幾個剛勁有力的大字,這是當(dāng)年爺爺用藍墨水寫上去的。翻開這字里行間塵封的記憶,處處可見爺爺用鋼筆留下的注解!翱蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人”這是我聽爺爺念叨最多的一句,也是書中注解最多的一頁。想來,爺爺對一句感觸尤為強烈吧。(原創(chuàng)投稿 )

  爺爺曾是個支青,作為那個年代的知識分子,戴著厚厚的一圈又一圈的眼鏡,瘦瘦高高的,面色蠟黃,年輕時皺紋已然爬上額頭。那個年代,知識不是力量而是危險。從城市到鄉(xiāng)村,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到山上,爺爺一次又一次的被調(diào)離家鄉(xiāng),他在山上度過了他的半輩子,臨終也還是無法歸鄉(xiāng)看一眼春風(fēng)花草香。于是,“無定河”般的歸宿,讓“春閨”般的故鄉(xiāng)始終留在他的'夢里,無法觸碰。我看得見他的淚水,卻無法撫摸他的臉頰,因為,爺爺已然離去。

  這本書,爺爺從未離手,“去也終須去,往又如何往,若得山花插滿頭,莫問奴歸處!边@一句出自一個宋代名憐之手,不是什么大詩人的作品,卻能流芳百世,畢竟這其中所蘊含著的苦情離愁與甘于獻身的精神讓人不禁落淚。爺爺便是這樣一個人,一輩子敬業(yè)愛崗,從不抱怨,樂于助人,善意待人,甘于默默奉獻,最后,倒在了崗位上………

  書中有著無盡的詩歌被人傳唱,書中有著無盡的故事不為人知,合上書,讓記憶就此封存,待日后回望。

  舊書仍置于書架,爺爺仍留在我心中。

書的作文600字 篇5

  有人說,老師是燃燒的紅燭,燃燒自己照亮著我們;有人說,老師是夜晚的明燈,指引著我們前進的方向;有人還說,老師就像是我們的第二個父母,無時無刻都在關(guān)心著我們的生活……可是我覺得,老師是我心中的一本書,一本內(nèi)容豐富的書。

  在課堂上,老師就是一本《教材解析》,不停地教給我們許多知識。只要有時候我們同學(xué)冒出了自己疑惑的小腦袋,他立馬就能翻到那問題的解析,讓我們仔細閱讀。那時他又變成了另一本書——《提高能手》,列舉出一系列相同的'題目,讓我們舉一反三,直到熟知這種題型。

  在下課時,老師就是一本《百科全書》,一旦同學(xué)們好奇心在蠢蠢欲動,問出一些如“天上的星星有多少顆?”“螃蟹為什么橫著走?”等稀奇古怪的問題時,他便會十分有耐心地一一講解給我們聽,不經(jīng)意讓人覺得是書成了精,在和我們講問題的道理呢。

  在午休時,老師就是一本《幽默大全》,常常說出一些有趣的段子,引得我們捧腹大笑。記得一次午休時,老師和我們玩講笑話。他問我們:“你們知道為什么企鵝的肚子是白色的,而身后都是黑色的嗎?”我和同學(xué)們互相對對眼,誰的眼神里都沒有肯定的答案。老師見我們一個個“大眼瞪小眼”的樣子,忍不住大笑起來:“哈哈,你們肯定是猜不到了,要不告訴你們答案吧,來來來都圍在我身邊……”我們慢慢的走到老師身旁,正準(zhǔn)備聽答案時,突然只聽到一聲大喊:“!這也猜不著!”老師調(diào)皮的笑了笑說:“只不過是因為企鵝的手太短了,洗澡的時候只夠得著肚子,后面夠不著而已啦……”

  同學(xué)們,聽了我的講述,是不是也喜歡上我這個可以變?yōu)楦魇礁鳂訒康睦蠋熌?他就是我六年級的班主任——陳老師,他就是我心中的一本書?/p>

書的作文600字 篇6

  我最感動的一本書鹽城市初級中學(xué) 初一( 3 )班 顧品正說起奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,可謂家喻戶曉,這部書我的父親已經(jīng)看了許多遍,爸爸看完了推薦給我看,在現(xiàn)在這個時代仍有著較大的吸引力。那么,它到底有什么吸引力,能使我們一代又一代人都從中獲取那位主人公的精神呢?

  尼古拉·奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)著名的布爾什維克作家。他生于 1904 年,去世于 1936 年,自他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來,他就同書中的保爾柯察金一樣,成了世界上千千萬萬有志者青年的朋友和楷模。 1904 年,奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭的一個貧苦工人家庭,在他的一生中,他艱苦奮斗,長期堅持,在共產(chǎn)主義事業(yè)的大浪中前進,貢獻了自己的一切,正如同他在自己的作品中說的那句話一樣:“只要心臟還沒有停止跳動,就要使自己成為一個對黨有用的人!

  保爾柯察金是他在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所樹立的主要光輝形象。他是一個自覺的、無私的和熱于奉獻的革命戰(zhàn)士,總是把黨和祖國的利益放在第一位。作為一名革命戰(zhàn)士,保爾柯查金經(jīng)受住了各種各樣的殘酷考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他寧死也不服從;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他總是那么地英勇善戰(zhàn);在與令人絕望的病魔的斗爭中,他更是多次令死神鎩羽而歸,創(chuàng)造了“起死回生”的.奇跡?梢哉f,保爾以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)尚、高昂的戰(zhàn)斗激情和頑強的生命活力,譜寫了一首壯麗的詩篇。其實,“保爾·柯察金”這一英雄形象也是奧斯特洛夫斯基一生的寫照。

  作者把自己作為主人公的原型,難道這是意味著是自傳嗎?不,在他看來:“我這個長篇小說首先是一部意術(shù)作品,在這個長篇小說里我使用了虛構(gòu)的權(quán)利。”

  對我們而言,《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅僅是一部長篇小說,我們更能從其中明白生活的道理,能從中感悟生命的艱強,能從中知道人生的意義,也能從中汲取前進的力量。

  翻開這本書,你一定能夠從中找到自己所需要的精神力量。

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