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【精選】書(shū)的作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的書(shū)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)的作文600字 篇1
書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，當(dāng)然，我也不例外，每當(dāng)買(mǎi)了新書(shū)，我就會(huì)十分興奮。
有一次，我十分無(wú)聊，看看書(shū)包，什么也沒(méi)有。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)正在津津有味地拿著書(shū)，入迷地看著手中的書(shū)，看著她認(rèn)真的樣子。我壯著膽子走過(guò)去，小聲地問(wèn)她：“我可以和你一起看嗎？”第一次，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，第二次大聲了一點(diǎn)，她聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”于是，我們兩個(gè)一直看一直看，看得津津有味，一會(huì)兒就入迷了。讀完后，才知道這本書(shū)叫作《井底之蛙》，從那時(shí)起我愛(ài)上了看書(shū)。
從此，我便自己買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看，當(dāng)然也會(huì)把書(shū)給同學(xué)看。
長(zhǎng)大一些，我開(kāi)始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好，人物形象極其豐富，還有那一本《西游記》里面描寫(xiě)花果山的景色的句子，令人浮想聯(lián)翩，十分喜愛(ài)。再說(shuō)就是那一部精彩的《三國(guó)演義》了，諸葛亮、曹操等著名的英雄，我讀了這本書(shū)后也十分喜愛(ài)，十分崇拜他們。
當(dāng)我把《四大名著》讀完了，就不知道讀什么了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以僮x什么書(shū)呢？”媽媽說(shuō)：“書(shū)，不能看了就丟，當(dāng)然要讀透了，還要寫(xiě)讀后感，自己學(xué)到了什么，還要作文呢�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始寫(xiě)讀后感了。我寫(xiě)的題目是《一本精彩的書(shū)》，我寫(xiě)的是《悲情豺母》這一本書(shū)的主要內(nèi)容，以及這本書(shū)對(duì)我的影響。這本書(shū)反應(yīng)了動(dòng)物世界的悲、怒、恨。里面寫(xiě)出了豺狼對(duì)外族的兇狠，豺狼的可惡，也寫(xiě)出了豺狼并不是無(wú)情，知道了豺也有善良的一面，不會(huì)不是本族就殘忍地殺害。人類(lèi)應(yīng)該對(duì)壞人兇惡，對(duì)好人友好。這次寫(xiě)的作文媽媽說(shuō)我的`寫(xiě)作已經(jīng)有進(jìn)步了。得了媽媽的表?yè)P(yáng)，我開(kāi)心到了極點(diǎn)。過(guò)后我就開(kāi)始讀外國(guó)的小說(shuō)了，它讓我了解了外國(guó)的人情世故，讓我不用去親身經(jīng)歷，也能知道國(guó)外的一些事。
到了今天，雖然沒(méi)有手不釋卷，但我一有時(shí)間就會(huì)去讀，它是我交到的一個(gè)朋友，讓我知道許多的道理。
書(shū)的作文600字 篇2
想必書(shū)是很多人的好朋友好，老師舒，同樣也是我的良師益友。
還記得我在國(guó)慶長(zhǎng)假和同學(xué)一起去圖書(shū)館時(shí)，那次，是我第一次覺(jué)得書(shū)就是我的一位好老師，好朋友。書(shū)店本來(lái)很安靜的地方，因?yàn)槲覀冞@一大幫人的到來(lái)而變得有點(diǎn)兒熱鬧了。
進(jìn)了書(shū)店，同學(xué)們有的`去找書(shū)看；有的拿出作業(yè)做了起來(lái)；有的拿起手機(jī)打起了游戲(這是個(gè)不好的例子，大家不要學(xué)習(xí)！)整個(gè)書(shū)店像被我們包場(chǎng)了一樣。我們很自然的分成了三桌，一桌是玩游戲的，一桌是做作業(yè)的，一桌是看書(shū)。
你問(wèn)我在哪個(gè)地方？當(dāng)然是看書(shū)啦！我現(xiàn)在找到了一本我以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，《朱自清散文集》看著看著竟，有些入迷了。要知道我能拿書(shū)超過(guò)十分鐘，就已經(jīng)無(wú)敵了！這次更直接看了一個(gè)小時(shí)。
朋友們都驚訝的看著我說(shuō)：“這孩子不會(huì)是是看入迷了吧？”“對(duì)��！以前她拿本書(shū)，超過(guò)十分鐘都比登天還難！”“你們能不能讓我安靜的讓我看書(shū)？都知道讓我看書(shū)很難，還煩我！”說(shuō)完，我便又投入書(shū)中去了。
到了該走的時(shí)候，我戀戀不舍的將書(shū)放回原位，第二天我再來(lái)的時(shí)候說(shuō)已經(jīng)賣(mài)完了，我瞬間淚崩。
下次再來(lái)的時(shí)候終于有貨了，我抱著書(shū)又看了幾個(gè)小時(shí)。直道媽媽來(lái)叫我，是我才戀戀不舍地放下書(shū)，媽媽看我那戀戀不舍的表情說(shuō)道：“怎么？想要？”媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，我開(kāi)心極了，一路上蹦蹦跳跳的回家。
這本書(shū)中，我有兩句我念念不忘的話“燕子去了有在紅的時(shí)候，但是為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？”“洗手的時(shí)候，時(shí)光便從凝然的雙眼前過(guò)去。”我覺(jué)得這兩句話。便我變得更加珍惜時(shí)間。
書(shū)的作文600字 篇3
《三國(guó)演義》讓我明白了智慧與友誼；《史記》讓我了解了中國(guó)古代歷史；《紅樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì)一個(gè)家族的興衰，然而使我受益匪淺的書(shū)便是《西游記》。
《西游記》的主要內(nèi)容是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人前往西天拜佛取經(jīng)，取經(jīng)路上，斬妖除魔，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。在這貫穿故事始終的四個(gè)人物中，我敬佩孫悟空的勇敢；我喜歡豬八戒的憨厚；我仰慕沙僧的忠誠(chéng)，但最值得我學(xué)習(xí)的還是唐僧的珍愛(ài)生命、善待他人和持之以恒的為人與做事。
唐僧不殺生，珍愛(ài)生命。每當(dāng)孫悟空要將妖怪變成的村姑、農(nóng)夫、孩童等人打死時(shí)，總是被看不出妖魔，誤認(rèn)為是百姓的唐僧拼死攔住，并懲罰孫悟空。唐僧有修養(yǎng)、與人為善。唐僧師徒取經(jīng)途中，每次夜晚在寺廟或村民家借宿時(shí)，他不是粗魯?shù)暮敖�，而是不厭其煩的輕輕叩門(mén)，在征得主人同意后，才禮貌地入室。唐僧有追求，持之以恒，唐僧帶領(lǐng)徒弟西天取經(jīng)，途徑千山萬(wàn)水，沒(méi)有阻攔住他；路遇妖魔鬼怪，沒(méi)有嚇退他。特別是女兒國(guó)王看中他，承諾與他榮享福貴，都被他嚴(yán)詞拒絕，可見(jiàn)唐僧為了追求自己的人生目標(biāo)，有一種持之以恒的韌勁。
唐僧之所以修成正果，正是堅(jiān)持這些精神，難道唐僧的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)么？當(dāng)然值得！我一直在堅(jiān)持，如有一次，我在做練習(xí)冊(cè)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道難題非常難，我總是解不開(kāi)，我的心里就打起了退堂鼓，突然，我想到了唐僧那持之以恒的韌勁，立刻來(lái)了精神頭兒，終于，這道題我解開(kāi)了。我想《西游記》真是我的良師��！
我真為有《西游記》陪伴在我身旁而感到欣慰和充實(shí)！它不僅豐富了我的知識(shí)，還教做人、做事的道理，它真是我的良師益友啊！
書(shū)的作文600字 篇4
一大早，我在查尋太空資料時(shí)，無(wú)意間啟動(dòng)了“漫游者”三號(hào)航天飛船，于是我想：“不上白不上。”想完，我就帶著駕駛員李剛、副駕駛王中和觀察手張卡一起上了飛機(jī)�！盀槭裁床煌ㄖ幌驴偛磕�？”李剛奇怪的問(wèn)。心直口快的張卡說(shuō)：“人家早就通知總部了！總部還說(shuō)順便看看有沒(méi)有其它有生命的星球�！�
“漫游者”三號(hào)在太空漂蕩了一個(gè)小時(shí)后，張卡突然說(shuō)：“我看到了一個(gè)星球！”聽(tīng)到這一句話，全艙人都很興奮。“準(zhǔn)備旋轉(zhuǎn)下降�！蔽颐畹馈＠顒偭⒓凑兆�。下了飛船后，我們就被這個(gè)星球上奇怪的擺設(shè)吸引住了。這里的房子是鉛筆，汽車(chē)是大橡皮好奇心驅(qū)使著我們繼續(xù)往前走。可還沒(méi)走幾步，就被一大群書(shū)包圍住了。一本書(shū)說(shuō)：“選我，選我，我能告訴你所有科普知識(shí)。”另一本書(shū)又說(shuō)：“選我；選我，你想了解二戰(zhàn)嗎，讓我來(lái)告訴你。”最后，我們被科普書(shū)家族的'所有成員拉到了他們的家。他們四個(gè)人拉我們中的一個(gè)人，說(shuō)“拉”著好聽(tīng)點(diǎn)，其實(shí)是被抬著的。只見(jiàn)他們憋紅了臉，喘著粗氣，像蝸牛一樣緩慢地前行。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我們終于被他們“拉”到了家。我們問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆豢匆?jiàn)我們就爭(zhēng)著讓我們來(lái)你們家呢？”他們當(dāng)中最年長(zhǎng)的那本書(shū)嘆了口氣說(shuō)：“唉！你們是不知道啊，我們的星球四千年都沒(méi)人來(lái)過(guò)啦，今天有人來(lái)，既能接觸人類(lèi)，了解人類(lèi)，又能炫耀自己的知識(shí)，那豈不是兩全其美？”說(shuō)完，他們就為我們講解了許多科普知識(shí)。其實(shí)好多知識(shí)我們都知道，但也不好掃了他們的興致。
“哎呀！時(shí)間不早了，我們就先走了。”上飛船之前，書(shū)本們還大聲說(shuō)：“下次再來(lái)啊！”
在回家的路上，我想：“下次我還要來(lái)這個(gè)星球，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，了解更多知識(shí)�！�
書(shū)的作文600字 篇5
書(shū)是我們的好朋友，與我們朝夕相處，我們從它那里學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)�？捎幸惶焱砩衔以趫D書(shū)館里卻意外聽(tīng)到了書(shū)的哭訴，它們受盡了委屈，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉淚水。它們互相哭訴著自己的遭遇。一本圖畫(huà)集，搖搖晃晃的打開(kāi)自己的封皮說(shuō)到：“你們看，那些讀者，看我里面的圖片漂亮，就偷偷的撕掉帶走，我的身體已經(jīng)被撕的支寧破碎！”說(shuō)著就嗚嗚的哭了。“哎！我不也是一樣��！”一個(gè)滿(mǎn)身打滿(mǎn)補(bǔ)丁的書(shū)傷心的走出來(lái)，“那些讀者，在我的身上用筆啊、刀啊亂戳、亂劃，弄的我滿(mǎn)身傷�！币粫r(shí)間，群書(shū)情緒激昂，圖書(shū)館像炸了營(yíng)一樣。
“大家靜靜��！”一位線裝書(shū)走了出來(lái)，他清了清嗓子說(shuō)道：“并不是所有的讀者都是這樣的，我的老主人魯迅先生就是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。他可愛(ài)惜書(shū)呢！每次讀書(shū)前，總是先洗手，怕把我弄臟了，還有在翻頁(yè)時(shí)從不用手指去刮，而是輕輕的翻過(guò)來(lái)。如果我們有了污跡，也用橡皮或小石頭輕輕的拭去，如果有破損就盡力修補(bǔ)好。你們看，我都九十歲了，還是好好的。不光魯迅自己這樣做，還教育其他的讀者要愛(ài)惜書(shū)籍呢�！�
聽(tīng)完線裝書(shū)的話，群書(shū)們一時(shí)靜寂無(wú)聲，一雙雙充滿(mǎn)淚水的眼睛望著窗外的天空。在回家的路上，我始終無(wú)法忘卻那一雙雙含淚的眼睛，那眼睛里有怨恨、有悲傷，更有期待。
法國(guó)作家都德就說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。是��！書(shū)就像一位老師，把我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的'孩童教育成一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)者。我們?cè)谧x書(shū)中找到來(lái)了樂(lè)趣、找到了文雅、找到了能力，它使我們變的充實(shí)起來(lái)。它是我們忠實(shí)的朋友，良好的老師、可愛(ài)的伴侶。
我想用高爾基的一句話來(lái)告誡讀者們：熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人。成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
書(shū)的作文600字 篇6
這學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，檢查視力過(guò)后，我聽(tīng)到了一個(gè)噩耗。因?yàn)槲移恋拇笱劬拇司鸵b上玻璃窗了。
爸爸媽媽都說(shuō)是看書(shū)引起的，所以就不讓我看了�！昂�，你們不讓我看也沒(méi)什么關(guān)系，反正我自己有的.是方法！”
趁爸爸媽媽去樓下做事的當(dāng)兒，我就把一本書(shū)——《草房子》和一盞小臺(tái)燈放入被窩。假裝睡午覺(jué)的樣子，抖開(kāi)一床厚厚的大被子，點(diǎn)亮了小臺(tái)燈后，又打開(kāi)了《草房子》津津有味地看了起來(lái)�！斑诉诉耍 眿寢寔�(lái)了，我連忙關(guān)上小臺(tái)燈，把兩樣?xùn)|西手忙腳亂地塞進(jìn)了枕頭下。然后，就躲進(jìn)了大被子里，假裝睡得死死的。媽媽走到我床邊，說(shuō)：“咦，這小子今天怎么睡得那么死，也不怕熱？”我不想再裝下去了，就索性坐了起來(lái)。惡人先告獎(jiǎng)：“你干嘛把我給吵醒了？”“好，好，好，我下次注意了，不再吵到你了”媽媽一臉責(zé)備自己的表情，我也就不再大叫了。
等媽媽下去后，我早早地計(jì)劃好今天晚上要在廁所里看書(shū)，所以就把——《草房子》放進(jìn)了衛(wèi)生間的臉盆里。晚上，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要上廁所！”沒(méi)等媽媽回答，我不跑進(jìn)了廁所，一把拿起書(shū)�！耙粋�(gè)黃梅個(gè)個(gè)青，打雷落果滿(mǎn)天星。三個(gè)和尚四方坐，不言不語(yǔ)口念經(jīng)�！蔽铱戳斯笮�。媽媽在外面說(shuō)：“好了沒(méi)�。 薄芭�，快了！”媽媽不耐煩了，就打開(kāi)門(mén)，我麻利地把書(shū)塞進(jìn)了臉盆。然后若無(wú)其事地沖起馬桶來(lái)�！拔液昧�！”
入睡前，媽媽準(zhǔn)備拿臉盆出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了書(shū)就明白了我剛剛在干嘛。我笑嘻嘻地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我又開(kāi)辟了新的竊書(shū)場(chǎng)所——椅墊下！我和爸爸媽媽斗智斗勇的竊書(shū)活動(dòng)還將繼續(xù)……
書(shū)的作文600字 篇7
愛(ài)就是一本書(shū)，你輕輕翻著它，它就能令你感動(dòng)，令你流下幸福的淚水。
我輕輕撫摸著這本愛(ài)之書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí)，一股暖流立馬涌入我的心口，我被感動(dòng)了……
記得在二年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)有意參加畫(huà)畫(huà)比賽的同學(xué)可以準(zhǔn)備一下，在星期一上交。
就是在星期天時(shí)，阿姨提起了這件事，媽媽疑惑地看著我問(wèn)：“思思，你怎么不告訴我，我好為你準(zhǔn)備……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我便說(shuō)：“現(xiàn)在六點(diǎn)了，再怎么趕也趕不出來(lái)啊!”我和媽媽吵得面紅耳赤。媽媽氣得摔門(mén)而去。
回來(lái)時(shí)，媽媽手上拿著王老師的樣稿，我心頭一熱。由于時(shí)間關(guān)系，我照樣打了一個(gè)草稿，媽媽為我調(diào)色，上色，手把手教著我。直到九點(diǎn)，瘦小的我實(shí)在撐不住了，“呼”地一聲打了一個(gè)哈欠，又習(xí)慣性地拍了拍嘴�！八妓�，是不是困了，還差一個(gè)背景，還有個(gè)介紹，媽媽幫你弄吧！快去睡！”媽媽邊拍著我背邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到。
我躺在舒服的床上，看著媽媽彎著背，認(rèn)真地幫我調(diào)色，只見(jiàn)媽媽拿著紙，一邊加水，一邊調(diào)顏料的樣子，我的淚水便不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了。媽媽又用顏料筆在自己精心調(diào)制下的顏料上點(diǎn)了點(diǎn)畫(huà)上去，又打開(kāi)筆記本電腦，一遍又一遍搜著介紹，試著將好的記錄下來(lái)，抄到了白紙上�？粗鴭寢屻俱驳臉幼樱蚁氲搅税职謰寢屓f(wàn)分寵愛(ài)我的情景，可我卻有一點(diǎn)點(diǎn)鬧心的事，就向爸爸媽媽大吼大叫，他們也是為我好，這得讓他們多傷心啊！再看了看媽媽那認(rèn)真的`抄寫(xiě)的樣子，我又想起了媽媽批評(píng)爸爸的樣子，這還是我們家的一家之主嗎？一家之主卻為我這次畫(huà)畫(huà)操碎了心。唉，早知道媽媽對(duì)我的事情那么操心，就不跟媽媽吵了，看著媽媽疲憊的樣子，我的淚水像斷了線的珠子往下掉。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，我趕緊裝睡，媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，媽媽是為你好……”說(shuō)完，幫我蓋好被子，便走了。這一刻，我哭了，我被感動(dòng)了。
這幾顆淚是甜的，是幸福的淚水。 劉濱祺
書(shū)的作文600字 篇8
《森林報(bào)》是（蘇）比安基寫(xiě)的，出版社是全國(guó)百佳圖書(shū)出版社。
我推薦這本書(shū)的原因是：這本書(shū)講述了森林一年四季的情況，用報(bào)紙的形式寫(xiě)出，十分新奇，故事引人入勝，還讓我們認(rèn)識(shí)到了一些可愛(ài)又陌生的小動(dòng)物。用童話的方式，向我們介紹動(dòng)物的生活習(xí)性、習(xí)慣與性格，讓我們更好的認(rèn)識(shí)它們、愛(ài)護(hù)它們、關(guān)注它們。樹(shù)木也有故事，讓我們知道它們的特別與故事�！渡謭�(bào)》主要介紹了一年四季動(dòng)物與植物的情況，讓我們更好的了解森林。每月一期，字字都有生命魅力，都有生命的趣味。讀著這本書(shū)，眼前仿佛出現(xiàn)了森林！
比安基是科普家和兒童作家，他長(zhǎng)時(shí)間生活在森林里，他也因此獲得了靈感。長(zhǎng)時(shí)間在森林里的比安基，已經(jīng)早就把大自然當(dāng)成了家，《森林報(bào)》就這樣問(wèn)世了。《森林報(bào)》深受孩子的喜愛(ài)，現(xiàn)在這本書(shū)是教育部的推薦書(shū)目之一呢！
關(guān)注動(dòng)物，關(guān)注樹(shù)木，關(guān)注森林，一部奇特的百科全書(shū)，一部氣勢(shì)恢宏的童話，只有處于森林，才能感受到森林的奇妙！森林的神奇，只有認(rèn)真觀察，才能感悟生命、感悟森林、感悟大自然。到時(shí)候你們心里肯定有一句話，那就是：大自然才是最偉大的！
你只有認(rèn)認(rèn)真真的.讀過(guò)這本書(shū)，你才可以在森林中，把一棵小樹(shù)苗當(dāng)成一本書(shū)，打開(kāi)它，成長(zhǎng)之旅就開(kāi)始了。森林是有生命的，認(rèn)真聽(tīng)它的脈搏聲、呼吸聲，你就理解了！
樹(shù)木茂盛，綠色環(huán)繞，香氣撲鼻，到森林深處聽(tīng)森林的心，一首深沉而美麗的生命進(jìn)行曲，從春到夏，從秋到冬，足以展現(xiàn)生命的莊嚴(yán)和珍貴。森林是美麗的，聆聽(tīng)森林，聆聽(tīng)生命。
聽(tīng)了我的講述，你喜歡《森林報(bào)》這本書(shū)嗎？
書(shū)的作文600字 篇9
同學(xué)們，你們看過(guò)多少本書(shū)？我看過(guò)的書(shū)可多啦，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、《少年百科》、《格林童話》等等，還有的都記不清了！
在這些書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)中的內(nèi)容可多了，只要是你想不通的問(wèn)題，這本書(shū)都有：數(shù)學(xué)、物理、動(dòng)植物、人體科學(xué)、其中我最喜歡看的是動(dòng)植物這一類(lèi)。這本書(shū)有100多個(gè)問(wèn)題，知識(shí)豐富極了，大至生命是怎樣產(chǎn)生的，小至蜻蜓為什么點(diǎn)水，這本書(shū)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。比如說(shuō)“美人魚(yú)”是什么動(dòng)物？我到書(shū)上一查，才知道：傳說(shuō)，海洋里有美人魚(yú)，既像人，又像魚(yú)。可是實(shí)際上叫海牛，其實(shí)與牛與魚(yú)都毫不相干。嘴唇外翻，面目難看，一點(diǎn)也不美。由于數(shù)量極少，膽子小，不愛(ài)活動(dòng)，它除了換氣外，整天呆在海底礁石中消磨時(shí)光。這樣美人魚(yú)就顯得更神秘了。
小時(shí)候，沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，還以為美人魚(yú)是魚(yú)與人的化身，而且長(zhǎng)的十分美麗呢！真是不看不知道，一看真奇妙。
總之，這套書(shū)就像一個(gè)知識(shí)百寶箱，如果你什么時(shí)候有想不通的`問(wèn)題，只要翻翻它，就可以找到所有答案。
記得一個(gè)晴朗的夏夜，我正在做作業(yè)，忽然，我看見(jiàn)一道題：在滿(mǎn)天繁星的時(shí)候，天上的星星有幾種顏色？“這么簡(jiǎn)單”我想。因?yàn)椤妒f(wàn)個(gè)為什么》上面有這個(gè)問(wèn)題，我看過(guò)了，便迅速地完成了這道題。后來(lái)有同學(xué)打電話問(wèn)我這道題怎么做，我得意地告訴他們：星星不但有黃的，還有紅的、橙的、銀白色的
我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》本書(shū)。它給我科學(xué)知識(shí)，讓我變得更加聰明，讓我成為一名“小博士”。
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