生活感悟作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生活感悟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活感悟作文 篇1

　　喝酒的時(shí)候是開(kāi)心的，想一醉方休，爛醉如泥之后就不會(huì)有煩惱，第一次喝酒，有些許苦澀，這是對(duì)于新事物的一種嘗試，心里總是渴望著被人關(guān)心，被人愛(ài)，可是現(xiàn)實(shí)卻是很無(wú)奈，我知道，我不夠優(yōu)秀，也不夠聰明，我會(huì)有這樣或是那樣的缺點(diǎn)，我知道，我有一顆脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的心，心里不想承受太多，卻又總是承受太多，我總是會(huì)對(duì)別人笑，可是卻沒(méi)人知道我哭的摸樣，有時(shí)候，我會(huì)沉默的對(duì)別人，可是我卻有一顆火熱的心。

　　傷心的時(shí)候，會(huì)哭，因?yàn)橹挥锌�，才能表達(dá)我的憤怒，有時(shí)候，會(huì)沉默，也會(huì)傻笑，只是不知道該怎么去表達(dá)，我傷心，我難過(guò)，我也有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，喜歡看陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我一種溫暖，喜歡雨的世界，因?yàn)橛旰蟮氖澜鐣?huì)特別清新，喜歡五彩繽紛的彩虹，喜歡蔚藍(lán)色的天空，喜歡充滿正能量的你，因?yàn)槟憧梢宰屛页錆M力量，我在平凡的生活中平淡的生活著，每天，在兩點(diǎn)一線中奔波，有時(shí)候，會(huì)感覺(jué)累，有時(shí)候，只想休息一下，我總是會(huì)想很多很多，每天，從家到單位，再?gòu)膯挝换丶�，日子就這樣一天天走過(guò)，奔波的時(shí)候很累，可是，我在奔波中逐漸成長(zhǎng)，我不再是頑皮的學(xué)生，也不再是稚嫩的孩童，漸漸的，我已長(zhǎng)大，我感受著長(zhǎng)大后的欣喜與歡樂(lè)，我在成長(zhǎng)中，累并快樂(lè)著。

　　喜歡一個(gè)人沉默，一個(gè)人思考，一個(gè)人不說(shuō)話，在自己的世界里思考自己的生活，總覺(jué)得自己很脆弱，一點(diǎn)小事就會(huì)讓我淚流滿面，總認(rèn)為自己很強(qiáng)大，一個(gè)人會(huì)撐起一片天，不去想太多，只愿自己好好的生活，說(shuō)了很多，想了很多，心里也放了很多。

　　一個(gè)人，站在草地里，看著漫無(wú)邊際的青山綠葉，沒(méi)有凌亂，沒(méi)有喧囂，只有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，青山綠水，只要自己有一顆不亂的'心，就算世界再亂也不怕，只有充滿磨難的生活，才會(huì)是最精彩的生活，我讀哲學(xué)，談人生，知道很多大道理，可是我卻不懂我自己，我不知道自己究竟需要些什么，渾渾噩噩的生活里，卻也有歡樂(lè)，在平凡的生活中做好平凡的事，做一個(gè)最平凡的自己。

　　生活酸甜苦辣，生活柴米油鹽，在鍋碗瓢盆中體味生活的樂(lè)趣。

生活感悟作文 篇2

　　詩(shī)歌，中華之國(guó)粹也，自古以來(lái)，人們就有吟詩(shī)的喜好。

　　讀詩(shī)，使人細(xì)膩。置身于詩(shī)的海洋，與文人墨客泛舟同行，與詩(shī)為友，不覺(jué)開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了自信，豐富了情感。

　　黃河遠(yuǎn)上白云間

　　隨手拿起一張照片，照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出：“黃河遠(yuǎn)上白云間。”眼前竟真付出那黃河之水，只見(jiàn)那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下，浩浩蕩蕩，怒拍兩岸，激起萬(wàn)丈狂瀾，深不見(jiàn)底，向遠(yuǎn)方奔去，直奔到那白云中，方隱匿不見(jiàn)，身雖未至黃河，但那黃河雄偉的氣魄，已明了在心，不覺(jué)間，我開(kāi)拓了眼界。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華

　　閑來(lái)無(wú)事，便飽讀詩(shī)書(shū)，各色詩(shī)歌爛熟于心。語(yǔ)文課上，老師站在三尺講臺(tái)之上，念道：“白頭搔更短。”我不假思索道：“渾欲不勝簪。”老師眼里閃著欣喜的光，又道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺�！薄敖^知此事要躬行�！薄皢�(wèn)君能有幾多愁”老師又問(wèn)“恰似一江春水向東流�！崩蠋燑c(diǎn)頭示意我坐下，同學(xué)們紛紛投來(lái)佩服的目光。回想剛才不慌不忙回答的`情景，不禁感慨，真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”此后，老師提出的問(wèn)題，我都會(huì)踴躍回答，與詩(shī)為友，增長(zhǎng)了我的自信。

　　明月有情應(yīng)識(shí)我

　　中秋佳節(jié)，到處洋溢著喜悅的氣息，家家戶戶登臺(tái)賞月。我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著那飽滿的明月，心里流露出幾分思鄉(xiāng)之情。我的家鄉(xiāng)，那廣袤的中原，豈是這小小的長(zhǎng)江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河，有群雄金戈鐵馬的殘影，有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月，不禁吟出：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”不覺(jué)間，心中充斥著思想之情。與詩(shī)為友，豐富了我的情感。

　　淺淺地吟這我一首首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味一句句詩(shī)，與詩(shī)為友。

　　與詩(shī)為友，開(kāi)拓了我的眼界，帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長(zhǎng)了我的自信，使我更堅(jiān)定地進(jìn)取;豐富了我的情感，將我的情思寄予明月。

　　與詩(shī)為友，受益匪淺。

　　吟詩(shī)為樂(lè)，趣味良多。

　　我的指尖在詩(shī)集上停留，只為感受那一抹詩(shī)香。

生活感悟作文 篇3

　　我相信，無(wú)論是誰(shuí)。心中總有一束溫暖的陽(yáng)光。這束陽(yáng)光或許來(lái)自親人或許來(lái)自恩師，也或許來(lái)自一個(gè)陌生者。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)發(fā)光，告訴我要勇敢的戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我面臨失敗時(shí)，它會(huì)發(fā)光，告訴我不要?dú)怵H，只有經(jīng)歷今天的失敗才會(huì)走向明天的成功。當(dāng)我為取得了好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，他會(huì)發(fā)光，告訴我驕傲使人落后，今天的成績(jī)只代表著過(guò)去，而未來(lái)還需要繼續(xù)努力。它就是這樣，在失敗中鼓勵(lì)我，在成功中告誡我。無(wú)時(shí)無(wú)刻在教育著我。

　　你珍愛(ài)生命，請(qǐng)你修養(yǎng)你的心靈，在紛紛擾擾的世界上，心靈當(dāng)似高山不動(dòng)，不能如流水不安。居住在鬧市，在嘈雜的環(huán)境之中，不必門(mén)窗，任他潮起潮落，風(fēng)來(lái)浪涌，我自悠然堅(jiān)守自己的信念。面對(duì)世俗，如抵柱不隨波逐流，面對(duì)權(quán)貴，如雪峰堅(jiān)守自己的高潔。這是勇敢，也是骨氣。身在紅塵中，而心早已出世，如佛之容天下不容事，笑世間可笑之人。這是一種境界。

　　人生要有所追求，追求事業(yè)，追求愛(ài)情，追求美好生活。只有追求，生活才會(huì)更美好，世界才會(huì)更美好。人還要有一顆平常心，要知道，我們的多數(shù)人都是普通人，個(gè)人的'永遠(yuǎn)是渺小的，客觀條件永遠(yuǎn)第一位。主觀愿望永遠(yuǎn)第二位。不刻意，順自然，平平淡淡也是福。

　　人生不如意者十有九，面對(duì)挫折，苦難，能否保持一份豁達(dá)情懷，能否有積極向上的人生態(tài)度，這需要博大的胸襟，非凡的。要在逆境磨煉意志，不計(jì)較一時(shí)得失。

　　要學(xué)會(huì)感恩生活。感恩是一種處世哲學(xué)，人常懷感恩之心，生活中常懷感激之情，感受的是陽(yáng)光燦爛，心中永遠(yuǎn)是春意盎然。

　　心靈是之根，要用知識(shí)灌溉。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。哲學(xué)使你聰明，歷史使你明智。既讀有字之書(shū)，又讀無(wú)字之書(shū)。讓知識(shí)成為心靈的一部分，成為內(nèi)在的。

生活感悟作文 篇4

　　星期一，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅瀝，凄涼之意，襲遍全身。大壯，我的小學(xué)同學(xué)，足球隊(duì)隊(duì)友，他身高馬大，壯若蠻牛，但卻因?yàn)閰拰W(xué)要結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生活。

　　今天，叛逆的他又做出了一個(gè)讓爸爸無(wú)奈又傷心的舉動(dòng)，給爸爸打了電話說(shuō)：“爸，不想學(xué)了，我要回家�！彪娫捘嵌说陌职纸^望了，聲音變得嘶啞了，雙眼無(wú)神，整個(gè)人仿佛被吸掉了魂，急切地說(shuō)：“你等著，我和你媽在超市，馬上就過(guò)去�！笔持负荽烈幌聮鞌噫I，關(guān)掉手機(jī)，自言自語(yǔ)地嘆道：“唉……這個(gè)熊孩子到底想干什么呀！”

　　升入初一以來(lái)，大壯住校了，不適應(yīng)初中快節(jié)奏的生活，晚上老是睡不著覺(jué)，白天趴桌之上呼呼大睡，天一黑就想家。偷偷打電話，讓媽媽接回家，一個(gè)月多了，愣是沒(méi)適應(yīng)初中生活，父母為此愁壞了。

　　清冷的`街上只有秋雨的淅瀝聲，大壯的電話，猶如一把匕首刺穿了父母的心。不到半里的路程，父母走起來(lái)卻是那么艱難，到了，見(jiàn)了，“你又怎么了？”父親見(jiàn)到大壯劈頭就問(wèn)。還是那句“我不上學(xué)了，我要回家。”執(zhí)拗地站在雨中，別再也不說(shuō)話了。

　　秋雨和著父母的淚水在臉上肆意，而大壯一副玩世不恭的樣子，就像這惱人的秋風(fēng)，像這濕漉漉的地面，只給人徹骨涼意。

　　他們?cè)絹?lái)越心痛，越來(lái)越無(wú)奈，父親竟打了大壯，一邊打一邊提著給大壯新買的鞋子，“看看，浩然，這是給你買的新鞋，怕你的腳味大影響其他的同學(xué)休息，給你買的新鞋。”

　　“啪”鞋飛了，“咣”落地了，秋雨更加淅瀝了，一切的一切都在這一刻凝固！

　　這爸爸的心如同那凄風(fēng)冷雨中飄飛的落葉，潮濕而冰冷。

　　一旁的我面對(duì)眼前的一切，只想說(shuō)：同學(xué)呀，你醒醒吧，可憐天下父母心啊！

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