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生存作文

時間:2026-03-10 00:27:31 生存 我要投稿

生存作文【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生存作文10篇,希望能夠幫助到大家。

生存作文【精品】

生存作文 篇1

  這是一個奇跡,一個生命的奇跡!

  一棵樹種,偶然間落到了巖石下面。經(jīng)過春雨的滋潤,它萌發(fā)了?蓭r石阻擋了它向上的腳步,它也不放棄,一個勁兒地往上鉆。直到腦袋生疼,它也不肯罷休……終于有一天,巖石被它頂出了一條裂縫。它努力在這小小的空間里,以它小小的力量,開辟出了一條生命之路。終于,這塊巖石被硬生生地劈開了,它以一種有些怪異的姿勢伸出了枝條。它的`根緊緊地抱著那半塊巖石,它改變了自己的命運,成就了一個令人嘆為觀止的奇跡。

  山上雜草叢生,樹木交錯,山路非常難走。我撥開面前的樹枝,卻沒有注意到上邊的刺,一不小心便把手給扎破了。再看這株植物,它通體碧綠,頭上頂了頂“帽子”。我想,那些刺并不是它故意長出來扎人的,而是它的一層保護殼,它為了生存,經(jīng)過多年的努力來爭取生存的希望。

  那是一朵荷花,一朵堅韌的荷花!滿是淤泥的池塘孕育了她那楚楚動人的嬌美;滾滾的熱浪孕育了她那令人垂憐的風(fēng)姿……荷,在風(fēng)中輕輕地擺動,似乎在昭示著生命的頑強,美麗。它那出淤泥而不染的品質(zhì),得到了世人的青睞。它改變了自己——為了適應(yīng)生活環(huán)境。

  連草木都是這樣,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷地改變自己,沒能適應(yīng)條件的,只能化作一顆細小的塵埃,只能化作在海中一滴水……自然是殘酷的;钤诋(dāng)下,難道我們就不該向這些草木學(xué)習(xí)嗎?面對重重壓力,我們一旦退縮,或許就會被歷史的潮流沖得連痕跡都不留了吧!

生存作文 篇2

  “那四個國家可真有趣!”在游完小人國、巨人國等國家返航的船上,我和水手有說有笑地聊天。突然從耳邊傳來“嗖嗖”的聲音,天啊,遇上風(fēng)暴了!我看見不遠處有一個小島,緊忙從包里拿出救生衣。我跳出去的那一刻,船被打過來的巨浪掀翻了。我奮力向前游哇游哇,終于來到了小島。

  剛到小島我大聲呼救,希望島上能有居民來救我,可是沒用,就算我喊破嗓子也沒人來救我。這是座荒島,島上空無一人,只有等待救援隊來救我了。在此之前,我必須要生存下去。

  我首先觀察這里的環(huán)境。島的四周是一望無際的汪洋大海,而且看不到任何船只。島上是碧綠的草地,綠草上閃爍著珍珠般的露珠;▋簭堥_花瓣歡迎我的`到來,小鳥在藍天中歡快地歌唱。島中央有一片小森林,猶如綠色的屏障擋住視線。

  在島上走了一圈,我餓極了。我撿了一根長長的樹枝,再扯上藤條,做成簡易魚竿,我又拿出一根小木棍在地上挖出幾條蚯蚓當(dāng)魚餌用。開始釣魚了,我把蚯蚓綁在藤條上使勁往海里一甩?墒沁^了好久也不見魚上鉤,我急得像熱鍋上的螞蟻。又過了一會兒,我實在等不及,就把魚竿提起來一看,魚早就把蚯蚓吃了!無奈之下,我重新綁上蚯蚓,再次拋向水中。這次我盯住魚竿,觀察它的任何動靜,終于功夫不負有心人,魚上鉤了!我強忍住內(nèi)心的喜悅,一下子將魚抓住,放在我挖的小水溝里。然后找來一些枯樹枝,用鉆木取火法生起了火,接著把魚用樹枝串起來放在火上烤,不一會兒,烤魚的香氣彌漫整個小島,我狼吞虎咽的吃完這頓美味佳肴。

  吃完香噴噴的烤魚,我感到有些口渴,可海水是不能喝的,我便想到用以前書上看到的方法做蒸餾水。我拿起一個大貝殼,里面放上少許海水,在火上烤干,再蒸發(fā)就可以得到一點純天然的蒸餾水了。我小心翼翼把貝殼拿到嘴邊,喝完這來之不易的蒸餾水。

  我看天色已晚,就準(zhǔn)備搭個小屋過夜了。我從樹林找來許多大葉子,用樹枝當(dāng)支架,架起一個箱子大小的小屋,湊合著用。我累極了,躺下便沉沉睡去……

  又是一個早晨,我要開始求救了。我費了九牛二虎之力搬來幾塊大石頭,擺成“SOS”的形狀,等待救援。到了中午,終于看到海上有輪船的身影,我便把樹葉扔進火堆,制造煙霧,并大聲呼救:“救命。 陛喆従徬蛭荫倎,終于得救啦!

  回到家后,我要好好珍惜生活,珍惜糧食和資源。每一滴水,每一粒米,都要用辛苦換來呀!

生存作文 篇3

  我躺在醫(yī)院里,心里想著前幾天發(fā)生的那件令我記憶猶新的荒島求生記,對來看我的伙伴講著。

  那天,我和同學(xué)們在船上玩呀,跳呀,根本沒有想到危險就要降臨了。只聽“轟”的一聲,我們的船撞到了一塊巨大的礁石上。頓時,船體的中間裂開了。人們尖叫著,跑著。我看見了一個救生圈,慌忙拿在手中。說時遲,那時快,就在我剛跳到救生圈里時,船就被海水淹沒了。我在救生圈里看著大船沉了下去……

  我隨著波浪在海上漂了兩天兩夜。正當(dāng)我感覺沒有希望的時候,忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個小島。我用盡全身最后一絲力氣向小島游去。

  終于游到了小島,我渾身酸痛,吃力地爬出救生圈,嗓子干得發(fā)疼,全身被海水泡得慘白。但我心里只有一個念頭:我一定要活下去!我緩慢地站起來。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)地上有許多熟透的椰子。我一陣歡喜,心想:這回有救了。我吃力地舉起一個椰子,眼睛盯著這個椰子,生怕它從我的手中留走。我著急地想:怎樣才能喝到這椰子水呢?我朝四周望了望,眼睛落在了旁邊的一塊石頭上。我頓時來了勁,舉起椰子向那塊石頭砸去。一次、兩次、三次……終于把椰子椰衣剝掉了,露出了堅硬的椰殼。我找來一根樹枝,在椰子眼上鉆了一個小洞,捧起椰子,猛喝里面那甘甜的.椰子水。這還是我第一次覺得這平凡的椰子水比飲料還好喝上萬倍呢。

  照這個方法,我又開了兩個椰子水來喝,還用石頭把椰子砸成兩塊,把里面的椰肉也吃得干干凈凈。我剛吃完椰肉,身子一抖,一股寒流使我渾身顫抖,接著鼻子流出了鼻水。這時,遠處傳來了野獸的尖叫聲,我連忙找來一大堆枯枝敗葉,找了一個隱蔽的地方,鋪了一張床,睡在里面,剩下的蓋在身上,迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽在我旁邊看著我,我激動地流下了眼淚……

  我躺在病床上,看著伙伴們驚訝的表情,我苦笑了一聲……

生存作文 篇4

  鳥飛高天,魚躍闊海,雁過無痕,雷霆乍驚,白云蒼狗,世事變幻莫測。先哲的慧眸洞觀世間生靈萬物,傍一泓澄澈的碧水,他們靜思著生與死,樂與悲的滄桑世事。于是,先哲繪下極富奧妙的圖形“S”,為世人解讀生存之真諦。

  展望索憶

  光陰荏苒,歲月如梭,于展望與索憶之間演繹輪回。離似錦前途那端的明燈有多遠?咫尺也天涯;離美名傳揚而見于經(jīng)傳有多遠?遙不可及卻絕非不可。歷史的車輪始終向前,有未來便會有追求。于是,人需展望。

  春秋往復(fù),逝去的是時光中的風(fēng)物人情,歷史被袖珍為一本泛黃的書冊,濃縮了世之奇?zhèn)ピ帒K,軼事傳奇,興衰更替,于是,人有了回顧的資本,索憶的依據(jù)。

  人之初來乍到于世,只知呱呱啼哭,飲水食乳,卻毫無察覺地被漸分成了兩半,一半展望,一半回首。憧憬一番美好前景,人便有了追求的渴望。假使目光停滯不前,彷徨猶豫,便會成為不能流淌的.死水一潭,精神旗幟靡倒不立,拘束于狹小天地,甚而陷入泥淖沼澤而不得拔身。因而登上一方成功舞臺之前,別扔下了自己的另一半。索憶是深沉的思考、追憶,是氣宇軒昂、揮斥方遒的奮斗歷程,是失敗與挫折的陳釀。原本是一筆彌足珍貴的財富,卻藏進了記憶的箱底。索憶中深沉地思考,引領(lǐng)人們追憶過去,寵辱偕忘,心淡如水。

  人之展望與索憶,猶“S”的兩個端點:一端翹首眺望,一端回溯過去,二者之間便是曲折的人生之旅。人之為人,是一個過程,冥冥中,云淡淡曳過,風(fēng)輕輕揚過,水幽然溜走,只留下靈魂滴落在水上,或展望,或索憶,或追求,或回首!癝”就是人生!

  彎曲直立

  “S”形雖彎曲,卻直立不倒,人亦當(dāng)如此。氤氳霧靄遮住追求的雙眸,磐石荊棘阻擋前行之足,只要用毅力支撐承壓,頗重的彎曲的軀體,便能傲然挺立,永不倒下。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻幸鳚膳,望水無言,往事重現(xiàn)腦海,不禁哀怨嘆惋,政治抱負的難于實現(xiàn),兩度放逐的貶謫之辱,愛國憂民的三閭大夫啊,悲哉,苦哉,卻不與混濁世態(tài)同流合污,慨嘆曰:“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉,而我獨醒!鼻松缆分劭部,意念操守之堅定不移,豈非頂天立地的七尺男兒。

  西漢隱忍茍活的受辱之人,如今安在乎?司馬遷有吐不盡的冤屈抑于胸中。言辭之過,竟遭宮刑之苦,人格與尊嚴(yán)俱失,真君子何以忍受這奇恥大辱。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!绷⒚麩o望,定要立言,司馬遷決心著書《史記》,自此于文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。

  苦難之人是承受千萬輾壓后,身形弓曲卻依然直立不倒的“S”,勞于筋骨,餓于體膚,所遇不順,信念不倒,成就大人格,大精神。屈原放逐乃賦離騷,司馬遷成就史家之絕唱,青史留名,萬古流芳,“S”的精神偉力即在于此。

  和諧之美

  天人合一之美,是一種極至的融洽;厮葜腥A幾千年文明,陰陽結(jié)合之美綻放奇彩。悠悠歷史長河,有多少爭鳴的思想家心意為睿智的靈光。道家太極八卦陣中的陰陽交界處便是一道和緩的“S”形曲線,意為和諧。

  和為貴,諧為美,況人身處紛繁世間,必融身于自然、社會、他人!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”便是一種淋漓盡致,和諧的相融。

  人乃萬物之靈長,常自詡“人定勝天”,自然的法則最終否定了荀子的觀點。天人合一,和諧相融才是真美。

  目睹今日之世界,涸澤而漁,殺雞取卵之怪現(xiàn)狀,隔閡與抱怨的人際關(guān)系,似又在召喚和諧的歸來。大自然的雨露甘霖滋潤萬物,尊重人類的生存,人類亦需尊重自然的規(guī)律;人與人亟需架起溝通的橋梁,更需真誠和美的春風(fēng)般的微笑。

  和諧是簇立在刻鏤著福與壽字的古老花甕中的雛菊,是漫步落英繽紛處鞋底留下的一片馨香,是素月贈梅之疏影,是寒梅報月之暗香。和諧之美,“S”之美,讓人為之感動。

  大千世界,無奇不有!癝”的解讀,教人希冀美好前程而驀然回首于燈火闌珊處,在幽壑深谷中尋找曙光,于挫折中揚帆起航,在和諧中創(chuàng)造美好人生!

生存作文 篇5

  有這樣一則故事:

  一天,清掃庭院,我見一棵苗依石而長,生機盎然。“搬開那塊石頭,它一定會長得更好吧!”這樣想著,我便用力將壓在樹根上的石頭搬走了。隔了幾天,再到后院,竟發(fā)現(xiàn)那棵樹苗倒在地上夭折了。

  原來小苗生存靠的全是石頭,都依賴著石頭,自己卻不付出任何努力,靠著石頭,無憂無慮地生活,不用擔(dān)一點心。本來小草應(yīng)該是頑強的,可現(xiàn)在的它卻那么的'脆弱,沒有一點自己生存的能力,完全靠著別人的能力。一旦離開了石頭,它就馬上夭折了,真讓人覺得無語。離開了石頭就不能生存了,真是沒用,要是換做草叢中的那些草,不用依靠任何力量來支撐,它也能長得很茂盛,有時遇到極為惡劣的環(huán)境,或者是被人踩得“骨折”,它都能重新站起來,可這株草卻不是。

  這是一個真實的故事,看了以后,你也許會無語,看似一個例子,卻和我們?nèi)祟惡芟嗨啤?/p>

  90后00后的人,在小的時候是家里的寶貝,完全依靠著父母生活,父母賺的錢幾乎都是給我們用的,所以形成了我們的依賴性,什么東西都給我們買,讓我們過得無憂無慮?墒请x開了父母,我們還能干什么呢?估計會變成個要飯的!會被人欺負,在家的時候,都很神氣,可離開了家庭我們什么都不是,所以我們不能過度的依賴父母。

  我們要學(xué)會獨立,不能像那棵小草一樣,不然,永遠都不能出人頭地。雖然我們現(xiàn)在又父母的幫助,可以后還是要依靠自己的能力。

生存作文 篇6

  打開這本書,你首先會被書頁的絢麗色彩和裝飾所吸引,大有喧賓奪主的意味.我要說明的是書中的色彩和圖片恰是書中不可缺少的一部分,是作者禪貓東子想要表達的情緒和思想的一部分,是除開文字之外的另一種表現(xiàn)形式.你會看到無比絢爛的色彩如草綠,葉黃,血紅,天藍,米黃等等,你會看到埃及的金字塔,神秘的古老壁畫,紙葉草.歐洲的各種風(fēng)格的建筑,漂亮的石頭,變化無窮的魚形圖案,藍色的繪有金色圖案的紙,不同國家的蓋有戳章的郵票,淳樸的成都陳爐的鄉(xiāng)親,西藏身穿美麗服飾的婦女,尼泊爾的大笑的兒童以及大量作者親手燒制的各色形狀的陶器。

  這本書沒有主題,沒有線索,沒有情節(jié).作者在埃及旅行是在一個旅館的交流簿上寫下了我愛這神來過的地方.一個日本少年天翊看到后給她留下地址.她便開始給天翊寫信,對她來說,天翊是否能收到,是否會讀都不重要,重要的是她找到了傾訴的對象.她說我對他的世界不感興趣.她不停的寫,不分時間,不分內(nèi)容,不在乎十分有回信,并要求天翊好好保管,到時再把所有的信在還給她,然后她又將那些信整理,便有了這本書。

  那些文字完全是支離破碎的,忠實的記錄了作者的旅行:埃及,巴黎,西班牙,成都,西安,西藏,尼泊爾,她的生活細節(jié),變化的情緒,和白日夢.你會發(fā)現(xiàn)她完全是以另一種獨立與你我之外的方式在生存,也就是她所說的玩.她家住北京,卻流轉(zhuǎn)各地,跑到成都陳爐這個破敗的小村莊燒陶,她會在陶上刻上簡單枝葉,沒有骨架的類似甲骨文的筆畫,各種表情的.陶葵臉,抽象的讓人莫名其妙的圖案.她把朋友送她的鞋一只涂成綠色,一只涂成藍色.她穿自己縫制的綴滿糖果圖案的外套,穿解放鞋招搖過市.她用她能找到的各色彩紙寫信,用在書上裁下的圖畫作信封,有些信封甚至只幾張圖畫粘貼而成或是用線縫成的。

  在書中你會發(fā)現(xiàn)一些莫名其妙的話如宇宙離我很遠,大街離我很近,昨天我想家上帝,我*你,來世見你會穿更漂亮的衣服鳥兒太多,最好立上牌子寫清鳥的名字,好讓松鼠知道我想每個人都應(yīng)盡力去舞蹈,我也許不是最好的舞者,但我會舞到感到自己流淚為止,淚水一漲,我變成有著華麗色彩的熱帶魚,自由游動。

  也許你會半途生厭,沒有再讀那些破碎文字的興趣,也許你會為她的幻想嘖舌會心一笑,不論如何,能另類生存是一種勇氣,更有自由的幸福與快樂.細想多少人的人生其實都為物役,做著千篇一律的重復(fù),達成一個目標(biāo)后又會有新的挑戰(zhàn)迎來,始終忙碌,身后拖著憂郁和疲憊的影子。

  她游走于這個軌跡之外,自由,幸福,快樂的活,努力地做著小學(xué)老師布置的作文--過有意義的一天.這種拋開名利,行走各地,投身藝術(shù)的生活確實誘人。

生存作文 篇7

  一天我在海邊撿貝殼,突然一個大浪打了過來,把我卷進了大海。我拼命的掙扎呼救,直到我精疲力盡,也沒有人發(fā)現(xiàn)我,漸漸的我失去了知覺。等我醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己到了一個奇特的小島上。

  我肚子很餓,就上山找些東西吃,我意外發(fā)現(xiàn)島上生活著一群“飛人”。他們每個人背上有一雙翅膀,翅膀是五顏六色,我們都有一樣的五官,同時都聽得懂對方講的話,這使我們交流十分方便,飛人們很友好,他們把我?guī)У剿麄兊募依锎蟪粤艘活D,又給我安排了房間,我和飛人們一起玩,一起勞動,一起談?wù)撝鴮Ψ降?世界。

  那一天飛人們把我?guī)У綅u上參觀,進行免費的游玩,那里的樹很高很大,這是一片沒有經(jīng)過改造的原始森林,有一些奇花異草,有著美麗的小溪和一些我從來沒有見過的動物,真是一幅大自然的美景。我正陶醉在其中時,從草叢中沖出一頭大象,我連忙爬到樹上,飛人們就飛到空中,我雖然爬到樹上,但大象還是用鼻子抓到我,我心里十分害怕,飛人們飛回去找救兵,我一個人站在樹上等待援兵,這時十幾個飛人回來了,一起用力把我救走了,我從內(nèi)心很感謝飛人,不然我的小命就不保了哦!

  一個星期后,我聽說飛人們一年一度的“飛行節(jié)”要舉行,我很興奮,早早起床和我的小伙伴哈羅一起去了比賽現(xiàn)場,那里人山人海,所有的飛人都聚集在這里,哈羅也要參加比賽,哈羅的動作很熟練、敏捷,飛的速度也很快。他獲得了冠軍,長老讓我給他們頒發(fā)獎品,我很榮幸的接受了這個光榮的任務(wù),我們在一起度過了一下午的快樂時光,我看看他們能在天空中自由的飛,我想如果我也有一雙翅膀,我就能飛過茫茫大;氐轿业墓枢l(xiāng)。

  我決定回家,于是和飛人們說出我的想法,飛人們決定幫助我實現(xiàn)愿望,但是他們有個要求,就是回家后不要告訴任何人他們在什么地方,因為他們不想被外界打擾。那天我和飛人們道別后依依不舍的走了,幾個飛人用籃子把我?guī)Щ匚业墓枢l(xiāng)。

  我沒告訴任何人,我覺得應(yīng)該保密。

生存作文 篇8

  一次次驚覺,一次次發(fā)現(xiàn),那生活被莫名的暴力扭曲,讓你慘然間躲到角落,整理自己的無奈,一次次關(guān)著燈,在黑夜里冥想,明天的明天,該怎樣繼續(xù)。為什么人人都要面對這荒誕的世界,心靈的主人是自己,那么為什么我們還要去面對生存和死亡的話題。

  在遠古的時代,也許只是茹毛飲血而知足,那卑微的思想是力爭一件戰(zhàn)立品 如:一只母鹿,一只羚羊,然后與日同棲,與月同眠而知足。

  而今,我們的生活面對的是無休止的競爭,是現(xiàn)代化企業(yè)的競爭,整個人被投入企業(yè)中去,無非是利用和被利用的關(guān)系,也就是實現(xiàn)所謂的價值,明白的人看了其實就是把自己的身軀戴上沉重的枷鎖變賣青春,而換來一些金錢維持著生存,當(dāng)忙碌停下來的時候面臨的也許是死亡和未知…

  當(dāng)你行走于匆匆的人群,見到的如牲畜般忙碌的人群,真想大喊一聲:他奶奶的,就不能停下來,休息一會兒,仍下套子,說句人話,給靈魂一點慰籍。

  各種層次的人,有著各種不同的生存價值,先說農(nóng)民他們滿足于耕種后的收獲,而知足常樂不彼,那單純的思想與大地陽光同在,而面對疾病困苦一樣淚流滿腮,有的變賣家財,卻無力償還,對于那些身患重病者,他的家人又能給予怎樣的幫助,那個時候農(nóng)民生命的微小就好象一只螞蟻,誰能給這些人的.生存價值來點公益上的評論呢!

  在偏遠的山區(qū),那些失學(xué)的兒童睜著什么樣的眼神,他們的人生面臨的是什么,這個世界失衡的天平又有誰能夠扶一下?他奶奶的,每當(dāng)想到這個問題心就痛一下,哎~~不想有這顆脆弱而善良的心,而偏偏就有這么一顆。

  生存對于在都市的我們來說,大廈華屋也是平淡如常了,在奔忙之后還要找尋自己是否存在,不然不知道還有一個自己的靈魂存在,有的時候生活忙碌的近似于麻木,有的人找酒精麻痹,想在超脫中尋求另類的快樂,卻沒有看到酒后的形象是怎樣的狼狽,那困惑的神情是怎樣的可憐,都市的人與人之間的感情平淡于同樓中的人相見也懶于笑臉相迎。

  對于死亡,不說是怎樣輕于鴻毛或重于泰山般,且看人人都是五臟六腑在這一生中發(fā)揮著功能,最后不也是在親人的痛哭與焚化埋葬中結(jié)束著嗎?嘿嘿!人的結(jié)局就是死亡,那么為什么還要生存?直接要個結(jié)果,為什么還來這世界走一遭面對著生靈一張張丑惡的嘴臉,那嘴臉是不是一張張變態(tài)靈魂的鏡子?而我們?yōu)槭裁床蝗ハ胍幌,既然同是生命,為什么還要生命,是誰重復(fù)著誰?又是誰的傀儡?

  生存和死亡是相對的,當(dāng)你深想這個問題的時候,噓…。別讓他人打斷你的思路,你會發(fā)現(xiàn),你現(xiàn)在正生存,也正走向死亡的那片深谷。

生存作文 篇9

  一天,一所學(xué)校開展了野外生存活動。學(xué)校里的學(xué)生上了大巴車。車開了,學(xué)生看到了美麗的風(fēng)景,學(xué)生們大喊:“太美啦!”沒過多久,他們就到了由九座山圍成的山谷。學(xué)生們從一個山洞里進去,他們到了山谷中心。然后學(xué)生開始砍木頭搭木屋,有的學(xué)生去采蘑菇,有的`學(xué)生在撿樹枝生火,大家忙得熱火朝天。一個星期過去了,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了一條小河,他們打算去釣魚。學(xué)生們釣到了好幾條大魚,他們高興地歡呼:“太好啦!太好啦!”他們過得還不錯,就這樣兩個月過去了。就在一天夜里一陣大風(fēng)吹來,天空中立刻下起鵝毛大雪。清晨,學(xué)生走出木屋一看,呀!真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  在冬天,學(xué)生們撿起地上的雪搓成一個個小雪球打雪仗,有的學(xué)生在堆雪人,還有的學(xué)生到附近結(jié)冰的小河上去溜冰。雖然這個冬天很短暫,但是他們過得很愉快。

  野外生存活動結(jié)束了,學(xué)生們都收獲了很多,體會到了野外生存的艱辛,鍛煉了生存的本領(lǐng)。

生存作文 篇10

  環(huán)境會影響一個人的命運,只有戰(zhàn)勝環(huán)境才能把握自己的命運。有人說:“生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。”

  人生只有拼搏才能戰(zhàn)勝環(huán)境。

  在那石縫間的小草,它就被環(huán)境規(guī)定著,而它卻在那逆境中倔強地生長著。即使在石縫間,它需要去尋找讓生命賴以生存的土壤,需要尋找營養(yǎng),但是它們也沒有因此而放棄了自己的`生命。參天大樹很多都是在環(huán)境惡劣的地方生長的。只有挑戰(zhàn)環(huán)境,才能成為生活的強者。人也是一樣的。當(dāng)一個人呱呱墜地時,他面臨的是一個陌生的環(huán)境。人只有在父母、家人的指導(dǎo)下漸漸地才能熟悉環(huán)境。他在這環(huán)境中,會有多么的陌生、害怕,但只有努力地去適應(yīng)才能習(xí)慣。人生中就會有很多不同的環(huán)境在等待著,要我們付出努力去拼搏適應(yīng),挑戰(zhàn)環(huán)境。

  在適應(yīng)環(huán)境、戰(zhàn)勝困厄中要發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,完成自己,升華自己。石縫間的生命就是不因飄落在困厄中而凄凄切切的偉大生命的象征。求生是生命的本能,即使在逆境中也要求生,要敢于去尋求最艱苦的環(huán)境,使生命的價值得到體現(xiàn)。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!敝挥性谀婢持袘(zhàn)勝自己,才能使其身得到升華。人生只有拼搏,才能戰(zhàn)勝環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境,成為生活中的強者。

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