生存作文（錦集6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的生存作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生存作文 篇1

　　學(xué)會(huì)生存，是我們每個(gè)人應(yīng)該有的本領(lǐng)，是生活中不可缺少的，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)生活的環(huán)境，讓我們做一個(gè)自理的人。

　　自從我們學(xué)習(xí)了一篇《魯濱孫漂流記》的'文章，我才知道了生存的重要性。下面由我來(lái)介紹。

　　有一位叫魯濱孫的英國(guó)人，他很喜歡探險(xiǎn)和航海，一次魯濱孫乘船前往南美洲，在去的路途中遇上大風(fēng)，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被沖到孤島上，他很孤獨(dú)也很寂寞，但他樂(lè)觀向上。他想與其在這里要孤獨(dú)死，不如自己過(guò)著想過(guò)的生活，他蓋房子、捕捉獵物過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。就這樣，他在這座孤島上生活了二十六年，我們大家可以想象一下，假如你被海浪沖到了孤島上，你沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)和爺爺奶奶的疼愛(ài)，你將坐在那等死神降臨，還是坐在地上大哭呢？還是怎樣。

　　但是魯濱孫靠著自己的本領(lǐng)，就下了一位野人，魯濱孫給它起名叫星期五，魯濱孫還救了一位船長(zhǎng)，奇跡出現(xiàn)了，船長(zhǎng)也是一個(gè)英國(guó)人，船長(zhǎng)還答應(yīng)了魯濱孫帶他回豪華的英國(guó)去，這讓魯濱孫興奮不已。

　　我們可以用一句名言來(lái)引用，就像（危地馬拉）作家阿斯圖里亞斯曾經(jīng)在《玉米人》里說(shuō)過(guò)： 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。只有你足夠勇敢，就不怕熬不過(guò)黑暗，也就不用怕迎不來(lái)光明。

生存作文 篇2

　　生命，我們只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會(huì)受到影響。所以，我們遵守交通規(guī)則也是學(xué)會(huì)了生存。

　　我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣，如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心理，根無(wú)法深入地下，就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。所以，學(xué)會(huì)獨(dú)立也是學(xué)會(huì)了生存。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命，把在課堂上學(xué)到的`知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來(lái)。

生存作文 篇3

　　——讀《魯濱孫漂流記》有感

　　生存，對(duì)于每一個(gè)站在這個(gè)世界上的人來(lái)說(shuō)是必修課。因?yàn)槲覀円�吃飯、要穿衣服、要�?shù)不勝數(shù)的機(jī)器來(lái)幫助完成。如果一個(gè)完全處于在電器時(shí)代的人類，來(lái)到荒島上獨(dú)自生活會(huì)如何呢？

　　魯濱孫是由英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福的作品《魯濱孫漂流記》中的主人公。在他的筆下，魯濱孫堅(jiān)忍頑強(qiáng)的在蕭條荒蕪的孤島上生活了整整二十八年！這段時(shí)間內(nèi)，一無(wú)所有的魯濱孫靠著人類特有的智慧：建造了簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)間別墅、種植了水稻麥子、馴養(yǎng)了一群肉質(zhì)鮮美的山羊。細(xì)致謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、積極樂(lè)觀的精神為魯濱孫維持了二十八年的原始生活。最終，他憑借著聰明才智回到了祖國(guó)的懷抱，回到了久違的人類社會(huì)。

　　現(xiàn)在的人還能擁有那種強(qiáng)烈的生存意識(shí)嗎?記得有一幅記憶猶新的漫畫(huà)：一個(gè)戴著眼鏡的小男孩，旁邊放著考了一百分的'成績(jī)單，他的鞋帶開(kāi)了。只見(jiàn)他邊哭邊打電話：“媽媽，我鞋帶開(kāi)了!”這幅漫畫(huà)多么具有諷刺性啊！雖然運(yùn)用了夸張的手法，但卻是眾多嬌生慣養(yǎng)的人的縮影。

　　雄鷹只有飛翔的本領(lǐng)，才能預(yù)覽無(wú)邊無(wú)際的大地；樹(shù)木只有忍受干旱的時(shí)光，才能長(zhǎng)成高聳入云的百年大樹(shù)；游魚(yú)只有掌握生存的法則，才能徜徉五彩繽紛的大海。

　　當(dāng)然，自然給了每一個(gè)生物必要的生存能力。人類，則是聰慧的頭腦以及高尚的品質(zhì)。我們應(yīng)該好好利用這些饋贈(zèng)的能力，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界活的更好，闖出屬于自己的那一片天。

生存作文 篇4

　　還記得動(dòng)物園門(mén)前的那條桃花溪嗎?每當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候，清澈的小溪上漂這幾瓣桃花瓣，別提有多美了，絕對(duì)稱得上桃源仙境了。曾幾何時(shí)，小溪里垃圾堆積如山，還發(fā)出陣陣惡臭，讓人不敢靠近。為什么?我們?yōu)槭裁匆獨(dú)У暨@美麗的風(fēng)景線？長(zhǎng)此以往，我們還會(huì)毀掉些什么呢？？作為城市的小主人，我必須要保護(hù)家園，必須保護(hù)自己賴以生存的家園！

　　這不，我積極參加了城市創(chuàng)模活動(dòng)。看，同學(xué)們變樣了！下課了，大家卻沒(méi)有一擁而散，環(huán)視一圈，把地上的垃圾扔進(jìn)字紙簍，這才關(guān)了電燈，滿意地離開(kāi)教室，忙碌自己的事去了。我經(jīng)過(guò)走廊，聽(tīng)到了水槽處“嘩啦啦”的流水聲，心痛啊，趕忙奔過(guò)去擰緊水龍頭，正欲離開(kāi)，想了想，便和同學(xué)商量下課后輪流來(lái)看守，她們毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)。午餐時(shí)，大家都悶頭吃飯，不知是誰(shuí)埋怨飯菜不好吃，立馬招徠一片責(zé)備：“還有得吃，知足吧！”“就是，我們不是一樣地在吃嘛”“沒(méi)錯(cuò)，等到連這些青菜也成奢侈品的時(shí)候，你就知道‘粒粒皆辛苦’了”……老師笑著，有些詫異：這群小姐少爺們，什么時(shí)候變?nèi)绱斯?jié)儉了？呵呵，好現(xiàn)象啊……

　　我們不僅在校園里踐行著綠色環(huán)保的.活動(dòng)，我們還將這環(huán)保思想帶進(jìn)了家里。

　　我們?cè)谑澜绛h(huán)境日里認(rèn)真查閱，收集各種資料，寫(xiě)有關(guān)環(huán)保治理設(shè)想的文章，觀看環(huán)保方面的錄像帶。我們號(hào)召家人從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量：放下方便袋，拿起菜籃子；走下小汽車，騎上自行車；控制家用水，一水要多用；遠(yuǎn)離白色污染，不使用泡沫飯盒和一次性筷子……我還和家人在院子里種了一些花生,綠豆，黃豆，黑豆，辣椒，大蒜，大蔥和黃桷樹(shù)的種子，我們精心照顧它們，期盼它們快快長(zhǎng)大，就能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，雖然只是那麼一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我，我們，現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，我們一定可以盡情享受大自然賦予我們的無(wú)盡幸福……

生存作文 篇5

　　經(jīng)歷了四個(gè)國(guó)家的神奇之旅后，我決定乘船返回英國(guó)，可不幸的事情發(fā)生了。

　　那晚發(fā)生了海嘯，海面狂風(fēng)大作上，我的船搖搖欲墜，船艙進(jìn)水，眼看就要沉了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一塊漂浮的甲板，急中生智趕緊爬了上去，隨著海水一起起伏……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)在一望無(wú)際的大海上，出現(xiàn)了一片綠洲，而且離我越來(lái)越近。我隨著甲板慢慢地漂浮到岸邊，我艱難地翻身滾下甲板，躺在沙灘上，一下也不能動(dòng)彈了，昏昏欲睡。也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，等我蘇醒過(guò)來(lái)，已是黃昏時(shí)分了。我疲憊地爬起來(lái)，努力站直身子，環(huán)顧四周：這是一片荒島，四周圍全是叢林，茂密深邃，根本沒(méi)有人煙。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)光穿透叢林，灑在海面上，沙灘上，灑在我的身上，我在這簇光線的照耀下，走進(jìn)了叢林。

　　這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)大的迷宮，走了進(jìn)去，就別想再走出來(lái)。走了很久，只感覺(jué)就是在叢林里打轉(zhuǎn)，“這可不行”，于是我爬上一棵大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)山坡，于是徑直朝山坡方向走去。這時(shí)，我心里直打鼓：太陽(yáng)快下山了，這荒山野嶺的，看來(lái)真是考驗(yàn)我的時(shí)候到了！我走到了山坡下，沿著山繞了一大圈，找到了一個(gè)山洞，走進(jìn)去瞧瞧，山洞不大，四周全是是石壁，但是還算安全，“太好了！”這可以當(dāng)我的住所了。我找來(lái)很多的干草和落葉，鋪墊起來(lái)。“安頓”好了，該去尋找食物了。

　　為了尋找食物，我又一次進(jìn)入了叢林，采摘了一些野果，這時(shí)的我，肚子早就“咕嚕嚕……”唱起空城記了，我迫切不急待咬下一口果子，“真不好吃！”而且還有苦澀的味道，但是水份還真不少，唉，雖然不好吃，但是可以解決口渴的問(wèn)題。這時(shí)我不由得想到了大海，可是海水不能喝，對(duì)了，有海鮮！于是，我快步來(lái)到了海邊，運(yùn)氣真好，正好趕上了退潮，豐富的海產(chǎn)品，海蟹、大蝦、蚌殼散落在沙灘上，“太棒了，今晚可以吃海鮮大餐了！”

　　帶著戰(zhàn)利品，回到了我的窩里，我在叢林里，找來(lái)了干枯的樹(shù)枝，把它們堆成一個(gè)大木堆，可是如何取火呢？我靈機(jī)一動(dòng)，取下我的眼鏡片，對(duì)著快要下山的太陽(yáng)，通過(guò)陽(yáng)光的折射，反射在木頭上，過(guò)了一會(huì)，奇跡出現(xiàn)了，木頭上燃起縷縷青煙，又約十五分鐘的樣子，火苗終于燃起來(lái)了，我把大蝦、海蟹串成了串，架在火堆上，不一會(huì)，就飄起燒烤香，這次我真是迫不及待地吃了起來(lái)，“原汁原味，味道好極了！”

　　吃飽了，這次我真是感覺(jué)累了，又困，烤著篝火不一會(huì)“呼呼呼……”我就睡著了。

　　第二天一早，我又來(lái)到海邊找些食物，可是今天的運(yùn)氣就沒(méi)有昨天好了，找了好久也沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，在沙灘上，我拔開(kāi)的一個(gè)又一個(gè)石頭，想著石頭下面會(huì)不會(huì)壓著小螃蟹呢，可什么收獲也沒(méi)有，掃興的我只有又回到叢林里，我看著高高的大樹(shù)上，掛著紅通通的不知名的野果，正想爬上去摘。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只兔子在一旁吃草，我便想到，也許今天我的午餐有著落了。我悄悄地靠近它，可是，兔子很機(jī)警，快速跑開(kāi)了，我不甘心，跟在它的后面緊追，一邊跑，我手里也沒(méi)閑著，從口袋里翻出軍刀，一使勁朝兔子投去，正投在兔子奔跑的'前方，扎的泥土里，攔住了兔子去路，它身子向后急忙剎住，說(shuō)是遲那是快，我一個(gè)逾越撲了去，把兔子給抓住了。

　　回到山洞，正在準(zhǔn)備我的大餐，可是，突然聽(tīng)到背后的叢林里急促的“沙沙沙”的聲音，這時(shí)，我的心里有種不祥的預(yù)感，不由地驚出一身冷汗。當(dāng)我回頭一看，哇！一只大灰狼眼冒綠光，正饞涎欲滴地看著我，這時(shí)，我急中生智，慢慢地彎下腰撿起了篝火堆里的的一根火把棍，準(zhǔn)備進(jìn)攻，大灰狼一個(gè)縱身向我撲來(lái)，我閃開(kāi)一旁，舉起木棍，反身朝它的頭上使勁打過(guò)去，只見(jiàn)火星四射，聽(tīng)得大灰狼“噢噢”的慘叫聲，然后，它用利爪揮向我，我擋，它又一次撲來(lái)，把我重重地打翻在地上，這時(shí)，我伸手在口袋里摸出了我軍刀，趁它不備，插入它的頸部，大灰狼受了傷，明顯體力不支，踉踉蹌蹌朝叢林深處跑去了。

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗，筋疲力盡的我跌倒在草叢里，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。“嗚嗚嗚……”隱隱約約，我聽(tīng)到了輪船的汽笛聲，我真的有點(diǎn)不相信自己的耳朵，會(huì)不會(huì)是我在幻聽(tīng)呢，“嗚嗚嗚……”又是一聲，真的是真的！我喜出望外，躍起跑向沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到一艘輪船正向我所在方向駛來(lái)，“嗨，嗨……我在這里！”我激動(dòng)地在沙灘上，跳著，喊著，揮舞雙臂……

　　我終于得救了！船上的漁民救起了我，送我回到了英國(guó)。原來(lái)，是我在荒島上生起的篝火，燃起的濃濃煙霧，使船上的漁民，發(fā)現(xiàn)島上有人。這真是一段非同尋常的經(jīng)歷，不但鍛煉了我的毅志，增強(qiáng)了我的生存能力，更為我豐富的人生，增添了濃墨重彩的一筆！

生存作文 篇6

　　懸崖上的許多松樹(shù)生長(zhǎng)在巖石的裂縫中。人家給它起了個(gè)好名字——?jiǎng)潘伞Ｉ�長(zhǎng)在巖石縫隙中的，不僅有勁松，還有其他一些樹(shù)木，還有不起眼的花草。

　　巖石上的裂縫有的是植物生長(zhǎng)前就有的，有的一開(kāi)始是小裂縫，被樹(shù)根慢慢膨脹，然后變成現(xiàn)在較大的縫隙。勁松不得不把本來(lái)應(yīng)該又粗又圓的根塑造成扁平狀，不得不往里面使勁鉆，使勁擠，使勁長(zhǎng)，才不至于卡在巖石的縫隙里，才能滿足在巖石縫隙里生存的需要�！拔锔�(jìng)天擇，適者生存”。

　　正是這種從屬，這種耐心，這種適應(yīng)，讓?xiě)已律系膭潘捎袆e于生長(zhǎng)在沃土優(yōu)越自然條件下的.普通松樹(shù)。懸崖雄偉壯觀，傲然屹立在人們望不到的高崖上，天空和巖石。是歷代文人騷客謳歌歌唱的對(duì)象，是畫(huà)家上帝筆下的“楷模”，是人們心目中的偶像。平地上生長(zhǎng)的普通松樹(shù)，盡管根深蒂固，郁郁蔥蔥，物產(chǎn)豐富，3歲就能爬起來(lái)玩耍，一點(diǎn)地位和尊嚴(yán)都沒(méi)有。

　　正是這種生存能力，讓勁松與巖石融為一體，變得堅(jiān)如磐石。龍卷風(fēng)能把土里的松樹(shù)拔起，卻刮不走懸崖上的勁松。山洪可以使土壤中的樹(shù)木仍然留在家里，但它們不能幫助巖石上的勁松。條件，沒(méi)有既得享受，夾縫中生存的艱辛，恐怕只有懸崖上的勁松自己最清楚。

　　自然如此，人類社會(huì)也是如此？不是因?yàn)榱鞣�，不是因�(yàn)槭б猓�也許李白、杜甫、屈原等人都不會(huì)寫(xiě)傳世之作。農(nóng)民子女高考的堅(jiān)毅可能來(lái)自于他們?nèi)狈�寬松的環(huán)境和持久的立場(chǎng)。一個(gè)人最偉大的時(shí)刻往往不是在成功之后，而是在成功成名之前。

　　裂縫不要太多，因?yàn)槊恳粭l裂縫里，都會(huì)夾著一個(gè)苦澀的故事。

　　沒(méi)有落差，因?yàn)槔锩嫒�是掙扎的風(fēng)景。

　　裂縫是逆境，裂縫是枷鎖。同時(shí)，裂縫是力量的源泉，是不死之本。

　　哦，神奇的裂縫！

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