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生存作文8篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的生存作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生存作文 篇1
在游歷了三個國家以后,我所乘坐的船只不幸撞上了大海中的礁石。在海水中漂流了一天之后,我失去了知覺……
我迷迷糊糊地睜開眼,一縷耀眼的陽光向我照來,刺得我好久才能睜開眼睛。我躺在一片黃色的沙灘上,周圍到處是石頭,海浪拍打在石頭上,發(fā)出嘩嘩的聲音。海灘的盡頭,有一片樹林……這般荒涼,連個人影也沒有。我顫巍巍地想到:這不會是個荒島吧,天吶!我流落到了一座鳥不拉屎的地方!
環(huán)顧四周,海水冰冷地對著我咆哮,仿佛要把我吞掉。看著眼前的景象,我絕望了,這么一個地方,就我一個人,沒吃的',沒喝的,該怎么辦吶?我不由自主地想起溫暖的家,想起愛我的爸爸媽媽,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。不行,我不能哭,如果不想死在這里,我就得想辦法離開這個荒島,回到家人身邊。
理智告訴我,現(xiàn)在最重要的,就是先要找到住所和食物。我艱難地尋找著,找了大半天,終于找到了一個山洞。我心想:運(yùn)氣還不算太差,今晚就將就住在這里吧,畢竟找個住所可真不容易。我費(fèi)盡了九牛二虎之力搬來了四塊大石頭堵在洞門口,避免晚上遭到野獸的傷害。我把山洞簡單清理了一下,累得躺在山洞里瞇了一會兒。咕咕叫的肚子提醒我,該出去尋找食物了。找了半天,一無所獲。唉聲嘆氣的我,一抬頭,看到一只大野狼眼睜睜地望著我,似乎要把我吃掉,嚇得我差點(diǎn)暈倒。狼一步一步地向我逼近,眼看就火燒眉毛了,我順手拿起旁邊的棍子,鼓起勇氣朝著狼的腦袋猛敲。漸漸地,狼沒氣了,我連滾帶爬地跑回安全的地方,再也不敢走出山洞一步。
第二天早上,饑腸轆轆的我接著尋找食物,在一棵樹上我見到了紅色的野果,我連忙爬上樹去摘。我抱著十來顆野果匆匆地跑回了山洞,生怕又會出現(xiàn)一只大野狼。我慢慢地吃著那些野果,味道又酸又澀。這時我想起了奶奶經(jīng)常給我做的糖醋排骨、紅燒雞翅,饞得我咽了一下口水,這更加堅(jiān)定了我回家的念頭。
等待救援是我唯一的出路。我在沙灘上找到了一些鮮艷的物品,把這些物品插在樹枝上,想引起過往船只的注意。靠著野果,我在荒島上艱難地?fù)沃冀K沒有放棄希望。盼星星盼月亮,終于有一艘船向荒島開來,把我?guī)Щ亓思依铩?/p>
荒島生存讓我明白了,無論面對什么困境,都要積極樂觀地去面對的道理。
生存作文 篇2
生存與生活,只有一字之差,但卻是兩種不同的概念。不幸的是,不少人常常混淆兩者的關(guān)系,有的人甚至認(rèn)識顛倒,把生存當(dāng)成生活。常常聽到不少人議論——你看某某,又升職務(wù)了,真有本事;你看某某,一輩子只混了個科級職務(wù),生活多慘。不少人喜歡從外在的東西判斷一個人的生活幸福與否,這是大錯特錯的,是一葉障目的無知表現(xiàn)。
生存是一種本能和技巧,生活是一種藝術(shù)和心境。生存能力強(qiáng)的人不一定懂得生活,生活幸福的人也許是生存能力很差的人。曾經(jīng)認(rèn)識一個朋友,丈夫是一個官員,家里富足殷實(shí),但她卻絲毫感覺不到幸福。她對我說,她丈夫很少晚上12點(diǎn)以前回家;夫妻從不在一起散步。在她看來,幸福就是夫妻挽著手在一起散步。但在很多外人眼里,她是多么的幸福!縱觀古今中外,有多少個懂得生活的人,卻在生存的橋梁上跌落入水。在庸俗的人看來,他們是不幸的,但正是這種種磨難,鑄就了他們的'輝煌!
聽人講過,某單位有個人和四種人特別親近,一是領(lǐng)導(dǎo),二是會計(jì),三是食堂的師傅,四是司機(jī)。我聽后笑了,這是一個生存能力很強(qiáng)的人。這種人不靠良心思考問題,有奶就是娘。誰對他有用,他就靠上誰。一旦沒有利用價值了,他就會迅速踢開,貼上另一個有用的人。一個懂得生活的人,不會用世俗的標(biāo)準(zhǔn)衡量問題,他們交朋友不是相互利用,而是因?yàn)橹救は嗤。對于落難的朋友,他們會伸出溫暖的手,而不是落井下石。有一個藥店的老板,以前推銷藥品的所謂朋友盈門,當(dāng)他出了一次嚴(yán)重車禍,許多業(yè)務(wù)客戶以為不再有利用價值,紛紛遠(yuǎn)而避之。只有一個客戶去看望了他,并送去3000元錢。沒想到,這位車禍后繼續(xù)掌權(quán),不再要任何人的藥品,把所有的生意都給了危難時沒忘記他的這位客戶。
生存用物質(zhì)填充,生活靠精神營造。生存是殘酷的,存在競爭、傾軋;生活是簡單的,月光一縷,淡茶一杯。一個只懂得生存的人可能被物欲吞噬,一個懂得生活的人卻可以在苦難里飛翔!
生存作文 篇3
今天我們第一次上生存教育課,所以我非常興奮。 下午大家充滿激動的心坐上了公交車。四(1)班分成男生一組和女生一組,我在男生組。我們在公交車上滔滔不絕,一下子黃宇琪說:“這里就是我拍成長記錄冊上照片的地方!币痪浣右痪湔媸菬狒[非凡。不一會兒,就到了。
我們一進(jìn)娃哈哈小學(xué)就覺得這個學(xué)校好大,然后我們跟著黃老師走到了游泳池的大門口,這一路上我覺得這里的環(huán)境衛(wèi)生非常的好,沒有一點(diǎn)兒紙屑。突然走出了一位老師,跟大家宣布了一下游泳規(guī)則后我們走進(jìn)更衣室,換好泳衣,準(zhǔn)備開始游泳了。
那里分三種泳帽:白色,彩色和藍(lán)色。白色代表的是可以游50米的同學(xué),彩色和藍(lán)色代表的是下水玩過但只會游一點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)。大家各就各位后,我發(fā)現(xiàn)大部分還是藍(lán)色和彩色的。我們戴著白色帽子的可以先下水游泳,戴著藍(lán)色和彩色的同學(xué)必須先練習(xí)游泳的基本動作。老師說;“游到那條白線,碰一下,鉆過那條彩色護(hù)欄游回到這根黑線,就可以在里面休息!蔽遗Φ赜蔚搅撕诰,但總感覺自己游地不好。但黃老師卻在一旁鼓勵我說:“范舒怡,你游地很好!蔽倚南耄骸罢娴'嗎?”。我們一次又一次的來回游,累得我氣喘吁吁,可是我還是堅(jiān)持下去了。
時間一下子就過去了,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!我們結(jié)束了游泳,洗完澡換好衣服出去準(zhǔn)備聽老師講課。
生存教育課上,我認(rèn)真地聽老師講課。她說了一些災(zāi)難,比如說地震,臺風(fēng),海嘯等等,老師還給我們看了一段日本海嘯的視頻,大自然的力量太大了,人在災(zāi)難面前沒有一點(diǎn)反抗力。接著老師教我們一些自我防身術(shù),譬如說有人拉著你的手不放,你就可以通過翻拳法逃脫。
在哇哈哈小學(xué)呆了整個下午,我們才做公交車回到學(xué)校。這一天,我體會了很多也了解了非常多的知識。
生存作文 篇4
生存指數(shù):1—2天。
點(diǎn)評:在孤島上不吃不喝,只顧發(fā)布救援信號顯然是不可能的。萬一遇上個陰天,下起了暴雨,你電腦咋用。吭僬f了,現(xiàn)在網(wǎng)上騙子那么多,誰信你呀?就算有人相信了你,來救你,你也熬不到那個時候啦。
方案二:帶充足的干糧、火種和一個大鐵籠子。干糧維持生命;火種取暖、在黑夜里也可以壯膽;晚上在大鐵籠內(nèi)睡覺,以防猛獸侵襲。
生存指數(shù):3—4天。
點(diǎn)評:這種方案件可以說是在等死。因?yàn)閹У母杉Z畢竟有限,所以一、兩天大概就吃完了,最多熬不過四天。再問一個問題:你不渴嗎?
方案三:帶充足的干糧、水和大鐵籠。水和干糧維持生命;在鐵籠內(nèi)過夜。
生存指數(shù):一個星期左右。
點(diǎn)評:這回提出這個方案的'同學(xué)有所改進(jìn),但水和干糧總有吃(喝)完的時候,所以早晚還是死!
方案四:帶三個機(jī)器人,再讓那三個機(jī)器人再帶三個機(jī)器人,依此類推300次,再讓所有機(jī)器人再帶三樣生活必需品。
生存指數(shù):老死在島上。
生存作文 篇5
打開這本書,你首先會被書頁的絢麗色彩和裝飾所吸引,大有喧賓奪主的意味.我要說明的是書中的色彩和圖片恰是書中不可缺少的一部分,是作者禪貓東子想要表達(dá)的情緒和思想的一部分,是除開文字之外的另一種表現(xiàn)形式.你會看到無比絢爛的色彩如草綠,葉黃,血紅,天藍(lán),米黃等等,你會看到埃及的金字塔,神秘的古老壁畫,紙葉草.歐洲的各種風(fēng)格的建筑,漂亮的石頭,變化無窮的魚形圖案,藍(lán)色的繪有金色圖案的紙,不同國家的.蓋有戳章的郵票,淳樸的成都陳爐的鄉(xiāng)親,西藏身穿美麗服飾的婦女,尼泊爾的大笑的兒童以及大量作者親手燒制的各色形狀的陶器。
這本書沒有主題,沒有線索,沒有情節(jié).作者在埃及旅行是在一個旅館的交流簿上寫下了我愛這神來過的地方.一個日本少年天翊看到后給她留下地址.她便開始給天翊寫信,對她來說,天翊是否能收到,是否會讀都不重要,重要的是她找到了傾訴的對象.她說我對他的世界不感興趣.她不停的寫,不分時間,不分內(nèi)容,不在乎十分有回信,并要求天翊好好保管,到時再把所有的信在還給她,然后她又將那些信整理,便有了這本書。
那些文字完全是支離破碎的,忠實(shí)的記錄了作者的旅行:埃及,巴黎,西班牙,成都,西安,西藏,尼泊爾,她的生活細(xì)節(jié),變化的情緒,和白日夢.你會發(fā)現(xiàn)她完全是以另一種獨(dú)立與你我之外的方式在生存,也就是她所說的玩.她家住北京,卻流轉(zhuǎn)各地,跑到成都陳爐這個破敗的小村莊燒陶,她會在陶上刻上簡單枝葉,沒有骨架的類似甲骨文的筆畫,各種表情的陶葵臉,抽象的讓人莫名其妙的圖案.她把朋友送她的鞋一只涂成綠色,一只涂成藍(lán)色.她穿自己縫制的綴滿糖果圖案的外套,穿解放鞋招搖過市.她用她能找到的各色彩紙寫信,用在書上裁下的圖畫作信封,有些信封甚至只幾張圖畫粘貼而成或是用線縫成的。
在書中你會發(fā)現(xiàn)一些莫名其妙的話如宇宙離我很遠(yuǎn),大街離我很近,昨天我想家上帝,我*你,來世見你會穿更漂亮的衣服鳥兒太多,最好立上牌子寫清鳥的名字,好讓松鼠知道我想每個人都應(yīng)盡力去舞蹈,我也許不是最好的舞者,但我會舞到感到自己流淚為止,淚水一漲,我變成有著華麗色彩的熱帶魚,自由游動。
也許你會半途生厭,沒有再讀那些破碎文字的興趣,也許你會為她的幻想嘖舌會心一笑,不論如何,能另類生存是一種勇氣,更有自由的幸福與快樂.細(xì)想多少人的人生其實(shí)都為物役,做著千篇一律的重復(fù),達(dá)成一個目標(biāo)后又會有新的挑戰(zhàn)迎來,始終忙碌,身后拖著憂郁和疲憊的影子。
她游走于這個軌跡之外,自由,幸福,快樂的活,努力地做著小學(xué)老師布置的作文--過有意義的一天.這種拋開名利,行走各地,投身藝術(shù)的生活確實(shí)誘人。
生存作文 篇6
是一種生命,思維的參考技術(shù),心理的計(jì)算知識,也許我們能猜測一個人的等,卻無法計(jì)算很多人的問,在一個格局,在一道思維空間,我們的周旋只是滴水之面,我們的改變也許不能控制很多的放棄,所以總是理解為有人送來溫暖,有人帶走了寒冷,可惜我們無法糾正很多的當(dāng)下,不是自己能力有限,不是自己的閱讀有限,也許在別人問的時候,我們?nèi)鄙僖坏揽刂撇聹y的命脈,我們?nèi)鄙僖坏雷匝宰哉Z的估計(jì),衡量。
一份生活,是一個人,還是一件衣服,在不同的角度有不同的空間,我的選擇,一的生命,心跳的速度,人生的翱翔,有一份知識,必然有一份失卻,當(dāng)時光過卻,當(dāng)自己還能接受今天的陽光,我看到的,你聽到的,別人心跳的,也許今天下雨,雪花滿地,讓我們認(rèn)識了心靈的寒冷,讓我們覺察了春暖花開的擁抱,在一個天涯,還是在一個方向,記住自己的心靈閱讀,擁有放棄的理由,和生命的體驗(yàn)。
一步開始,還有尾聲,在一個點(diǎn)上找,在一個世界問,一個人能刪除自己的界限找別人,別人未必刪除所有的關(guān)系去等,當(dāng)我們開始說話,當(dāng)我們開始聆聽,一切的外景與心有關(guān),也許當(dāng)場的錯是沉默,有可能離別后的理解是誤會,很多時候,有不同的方式待人,很多再見,有聚散的話語增加心靈的繪畫,有人做到了開始的失敗,有人用別人的失敗為自己成功,當(dāng)時間對立,我們所謂的每一天,也許只是為了一個人的思維空間。
一雙翅膀,有人用金錢飛,用人用汗水飛,可是依然有人用命運(yùn)飛,我們的幻想很簡單,大大的說出一個不可能,小小的把沉默加以夸大,很多事的乘法就會讓心靈接受折磨,很多話的除法就會讓自己讀懂那些不可能,才知道什么時間學(xué)沉默,錯過什么樣的話去聆聽,猜,還是算,有人飛的不高,有人會飛不回游泳,我們還是那么堅(jiān)強(qiáng),各自的本領(lǐng),獨(dú)自的羽翼,掌握著不同的防線,進(jìn)退著心靈的那扇門。
人生的心跳來源于希望,速度的心跳來源于智慧,走路的人生也會心跳,可是思維的心跳會掌握自己,看人的等待會心跳,可是念人的判斷會癡迷,問人的冷暖會心跳,可是執(zhí)著的死亡很簡單,守護(hù)的心跳會很遠(yuǎn),也許是一個人的思維格局,也許是兩個人的心靈空間,我們是人,我們還是有心的人,不缺少心跳,不缺少看人,等人,問人,追人,盲目的人不會認(rèn)清自己,缺少閱讀的人不知道家的貴重,沒有學(xué)習(xí)父愛,母愛的心,也許會不知如何珍惜別人的微笑。
智慧的美是奉獻(xiàn),是心與心的溝通,是話和話的溫暖,在一個點(diǎn),還是在靈魂的身邊,高貴是奉獻(xiàn)的生命,靈魂是奉獻(xiàn)的保護(hù),哪怕是一句一萬人阻擋的真理,依然有那么一個人會堅(jiān)持,真理也許來的很簡單,走的很復(fù)雜,可是我們的內(nèi)心承受的是真理,還是難以認(rèn)清自己,也許說不出,也許找不到的真理,在身邊,也在幫助別人的瞬間,我們的不注意,也許犯錯的時間,就是我們的一瞬讓別人傷心一輩子的事。
窮人的保護(hù)傘,也許就是在說錯話的時候,穿破衣服的時候,別人不多說,只是觀看,看別人的時候微笑,想自己的時候待在一個角落,可是智慧的人不會因?yàn)楦F而斷定自己的一輩子,有些人會因?yàn)樽约焊F,贈送智慧,有些人會因?yàn)樽约旱牟慌Χ鴰椭约汉蜕磉叺娜,你所謂的窮,也許只是為了得到心中的想,別人所謂的窮,也許是為了人生的精彩,比如得到高貴的靈魂,奉獻(xiàn)智慧的財(cái)富,比如獲得豐富的`閱歷,演講或者去繪畫心中的微笑。
有些人說話的時候,有些人想著如何離開,有些人哭泣的人,有人在抱怨自己沒有趕上好的市場,有些人在拒絕的時候,有人已經(jīng)找到了希望,有些人無法理解的時候,也許有些人已經(jīng)開始繼續(xù)講話,我們不能替代別人的閱讀,我們不能更換自己的命運(yùn),也許只能拿出人生的心跳,累積自己的認(rèn)識,累積自己的改變,有時候用說話幫人,有時候用衣服幫人,當(dāng)我們對世界無法奉獻(xiàn)的時候,還可以用等待去奉獻(xiàn)智慧,我們也許會老,可以趁著年輕應(yīng)該去為別人付出,我們也許有著無知的年少,但是我們不能去選擇高貴的時間,卻可以認(rèn)清當(dāng)前的自己,認(rèn)清自己的本能,讓自己輸?shù)膹氐讜缓蠡,讓自己贏的成功會謙虛。
人不可能做到生來就具備智慧,后天的發(fā)展是需要時間,人生的教育需要起落,一步時間,還是一步計(jì)算,在不同的分析中,有人在一個點(diǎn)上奮斗,還有人在自己的角落哭泣,我們不能拒絕別人的等,可以放棄自己的保護(hù),有人還是那么有一點(diǎn)善良,我們可以向著太陽走去,有人還是有那么一點(diǎn)嘴欠,我們還是可以向著睡意吶喊,人需要理解,可是當(dāng)我們?nèi)ビ拥臅r候,就會丟失自己欣賞的時間,自己需要思維空間,更需要駕馭每一步的應(yīng)對。
總有那么一句話,讓你選擇放棄,總有那么一個人,讓你奮斗,找鑰匙,還是探索生命,那是你的事,有人無關(guān)你的心,有人因?yàn)槟愕木墸芏嗳瞬荒転槟闵w房子,卻可以為你貢獻(xiàn)智慧,很多人不能給你溫暖,可以讓你認(rèn)識寒冷,你那所謂的花開,還是別人的霜雪諷刺,都可以為自己樹立一扇能攻能守的思維,你那所謂的等和問,還是你那所謂的金錢和物質(zhì),有人不需要,也有人無法說出,你還是那個保持心跳的人在等,有人已經(jīng)用本能去抓住自己能做的去付出。
我們的輸也許是為了別人的微笑,可是我們的成功只能自己體會,畢竟很多時間的累積,很多話語的悲傷,接受的諷刺還是淋漓的傷心,當(dāng)一個地點(diǎn)落幕,當(dāng)一個心情聚集,我們才發(fā)現(xiàn),付出的少,卻永遠(yuǎn)得到的更少,奮斗的時間少,就學(xué)會了延長自己的黑夜,努力的閱讀少,才學(xué)會了猜測,不知不覺,感覺人生本來非常的有趣,有時候的微笑卻不知下一秒的淚水,有時候的傷心也許會轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ乃季S空間,我們不能決定,卻可以選擇一條自己能走的路。
不是一雙手的事,還有人用全部生命去累積,因?yàn)樾枰J(rèn)識,更需要深度閱讀,我們在不同的視線,有人在不同的猜測,其實(shí)我們很簡單,只是不去和別人的曾經(jīng)一起吃苦,才無法和別人的現(xiàn)在一起富貴,由于我們?nèi)鄙倏嗟慕?jīng)驗(yàn),缺少悲傷的角度認(rèn)識,在一個點(diǎn)上,無法認(rèn)清自己的錯路,所以選擇挖土,而別人卻在這個時間,在山洞里勘察,別人的和自己的思維角度不同,所以我們的種植,未必能收獲別人的知識。
我很討厭這個冬天,還有人討厭我的心跳,一個人的生存是給很多人上課,一群人的智慧是為了一個人呈現(xiàn),在一個格局,還是在一個空間,我們找的是閱讀質(zhì)量,我們循環(huán)的是思維之變,有人用錯誤維持生存,必然有人用希望維持生命,不同的話有不同的蘊(yùn)意,不同的花朵有不一樣的味道,人還是人,書還是書,有人種樹,有人乘涼,依然有人缺少砍伐的能力,我們?nèi)鄙倥袛,就是不能正確的查找昨天,我們丟失分析,無法認(rèn)清還有一個自己的明天。
世界很現(xiàn)實(shí),自己也非常的認(rèn)真,在不同的檔次,接觸不同的人,有人因?yàn)橹腔鄱Y(jié)緣,有人因?yàn)榍檎x而相信,有人因?yàn)閻矍槎Wo(hù),在外圍算,有人在別人的眼中很窮,有人在別人的世界沒有智慧,也有人在家人的身邊沒有溫暖,所謂的人生,還是那么一個人,走自己的一條線,有人說好的時候,微微一笑,有人損傷的時候,低頭不語,也許沉默對我們來說十分的痛苦,也許多話多我們來說十分的累,我們不能選擇我們?nèi)サ玫绞裁,我們可以選擇去奉獻(xiàn)什么,有人生下來注定要奉獻(xiàn)高貴的靈魂,有人長大后注定會索取的,也許,就是因?yàn)闀r間,我們的彼岸,變了,我們的成年后,散了,有錢的微笑,少了年少,哭泣的不知,多了保護(hù)。
太陽不會因?yàn)槟愕母F而躲避,人生不會因?yàn)槟愕目喽鴽]有月光,自己不能因?yàn)樾奶艞,出發(fā)不能因?yàn)閯e人的話而退步,奮斗不是一個人說了算,改變不是閱讀一本書,是用自己去閱讀每一本書,讓自己這本書更好的,快速的成長起來,看到心中的詞語,想到人生的奧秘,當(dāng)自己在一個格局,可以用思維空間控制學(xué)習(xí),當(dāng)自己在別人的世界,可以用分析去理解別人的無奈,自己可以不說,別人可以不學(xué),未必明天輸?shù)牟皇亲约骸?/p>
別人的事讓你說的再多,只能過個嘴癮,自己的話說的再少,只能等待機(jī)會,別人的舌頭不是等你的心,自己的心不是等別人的衣服,你可以做到改變,別人也可以接受無奈,都在一個世界,別人的傻只是為了顯示你的優(yōu)點(diǎn),你的錢財(cái)未必呈現(xiàn)你的智慧,一個人的財(cái)富不是獲得多少,而是用多少靈魂去奉獻(xiàn)高貴,一句話可以淺紫百韻,一個人可以富貴豪門,瞬間的窮很快,走一條人生很苦,而且能用心堅(jiān)持的路,還是為別人洗禮命運(yùn)的路,這樣的命運(yùn)非常有哲理。
讀了一本書,看了一個人,想了一件事,才明白一個人看的團(tuán)隊(duì)才會認(rèn)識智慧,解釋團(tuán)隊(duì)才認(rèn)清力量,我們不能背誦一本書,也不會白晝不分的看一個人,更不會想著一件悲傷的事去微笑,我們不能擁有團(tuán)隊(duì)的力量,我們可以學(xué)習(xí)個人的智慧,我們不能認(rèn)清自己的心,可以閱讀自己的每一分鐘,我們做到的很少,幾乎萬分之一不足,我們看到的更少,只是冰山一角,我們接受的也許很多,自己那顆心的世界.
有一個人,智慧投資,他得到的是萬人敬仰,有一個人,金錢投資,他看不到很多人對自己微笑,有一個人,滴血付出,不求高貴,不求有緣,躲在一個角落哭,躲在一個角落笑,別人從他的身邊學(xué),別人在他的身邊問,這個人得到的是為別人的心靈送達(dá)溫暖,有一個人,在一個地點(diǎn)等,對面一個人在追,可是追來問去,有了一個轉(zhuǎn)角,一個人為別人改變了黑白電影,一個人為很多人創(chuàng)造了白天的閱讀,晚上的流淚。
生存作文 篇7
生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯賓孫漂流記》中的主人公——魯賓孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國的拿破侖曾說過:“要生存只有靠自己!彼,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道等。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣,定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己的事情做好,這樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。
我讀過這樣一個故事:烏鴉整天無所事事兔子問它:“我能像你一樣什么都不干嗎?”烏鴉說:“當(dāng)然可以!弊詈筮@只兔子被老虎吃了。這個故事告訴我們:一個人只要無所事事,最終會成為一個廢人。
讓我們也想魯賓孫那樣,做一個學(xué)會生存的人。
生存作文 篇8
我們在生活中難免會遇到自己不適應(yīng)的事,但是我們會怎么去處理?逃避它們,或者接受它們并且試圖改變自己努力適應(yīng)它們。達(dá)爾文有一句話得很好:“物競天擇,適者生存!蔽覀円秒S遇而安。
我們要懂得萬變。世間萬物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng),也就是要懂得改變,不能固執(zhí)己見,才能立足于世。仙人掌之所以能夠在沙漠中生存,并非是它天生的本領(lǐng)。仙人掌的“祖先”身上并沒有刺,但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境,減少水分散失,它的葉片逐漸變成了刺,提升了自身的生存能力,使自己沒有被沙漠環(huán)境淘汰,同時也為沙漠增添了生機(jī)。試想一下,如果仙人掌不懂得萬變,那么它們豈能在干旱的沙漠生存下去。我們要改變自己,使自己能夠在這社會上生存,不被這社會所淘汰。所以我們隨遇而安。不管到怎么樣的新環(huán)境,首先自己得先打開心扉去接受新的事物和人物。只有自己接受了,那么所有的一切都簡單了。但是如果這個接受過程是不容易的話,一般都是由于不熟悉所引起的,那么多接觸新的人,多了解周邊的事物和環(huán)境,慢慢地就可以熟悉了,那么最后還是會適應(yīng)的。
我們要接受挑戰(zhàn)!疤魬(zhàn)”對某些人來說,可所謂的困難。但是我們?nèi)绻唤邮芴魬?zhàn),后果不容設(shè)想。我們要對自己弱點(diǎn)挑戰(zhàn),不要被自己的弱點(diǎn)打敗。我們更不要遇到問題就退縮,這只會是自己更加軟弱,而被淘汰。適者生存,不適者淘汰。不要面對困難的事,就說不要。在我們周圍大部分的人都害怕改變,不敢相自己的弱點(diǎn)挑戰(zhàn)。他們甚至將“改變”畫上等號了。卡耐基的'《人性的弱點(diǎn)》就告訴我們了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。故事中的烏鴉就是不敢面對自己的弱點(diǎn),逃避它,他應(yīng)該試圖改變自己的弱點(diǎn),另一只烏鴉說的好,若你不改變自己的弱點(diǎn),到哪里都是一樣。應(yīng)該與生活相適應(yīng)。這才會長久的生存下去。
在生活中,我們要懂得改變,懂得接受挑戰(zhàn),這才會是自己的人生更加成功,不能向自己的弱點(diǎn)投降。
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