【精華】日落小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的日落小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

日落小學(xué)作文 篇1
悠悠閑閑的倚靠在窗邊看日落,晚風(fēng)迎面拂來(lái),生活的悠閑自得不就是如此嗎?
在詩(shī)人眼里,日落是憂郁的,“平江渺渺來(lái)人遠(yuǎn),落日亭亭向客低!毕﹃(yáng)時(shí)分真有如此涼薄嗎?可我卻偏偏認(rèn)為日落于天空,是一日之中最絢爛的時(shí)刻,是安靜獨(dú)處最靜謐的時(shí)光。
晚霞的美,不知該用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪。它與日出不同,日出輕輕地、靜靜地,在你熟睡之時(shí)就悄悄出現(xiàn)了,沒(méi)有痕跡。它像一個(gè)畫家,毫不吝嗇的將所有顏料涂滿整塊畫布。它那么絢麗又那么靜謐。它拒絕哀傷,它喜歡給人最后的溫暖,不慌不忙的擁抱安靜的黑夜。
如果說(shuō)日出象征的是開始,那么我更喜歡日落代表的結(jié)束。它用那熱烈的紅色宣告著:忙碌辛苦的一天就要結(jié)束了,但世界仍然是溫暖的',你終于可以歇歇腳步,安坐在天地間感受生活的平凡。在透著落日余暉的房間里,細(xì)數(shù)一天的歡笑與難過(guò),給自己一個(gè)機(jī)會(huì),在龐大的世界里享受人生。
如今,我們被疫情所難,我相信黑夜以后一定會(huì)迎來(lái)黎明的。我期待午后的最后一抹溫暖,期待喧囂后的安寧,期待祖國(guó)的山河靜好!
日落小學(xué)作文 篇2
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗!我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景象。
太陽(yáng)已靠近西山,漂浮在天空的云彩,正在改變顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個(gè)月牙,它踮起腳尖,羨慕的望著太陽(yáng)。這時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭,戀戀不舍地高喊:“太陽(yáng)公公,再見(jiàn)了!”余暉透過(guò)樹葉,斜射在正在流動(dòng)的小河上,閃著奪目的`亮光,小河向太陽(yáng)微笑,好像在高歌一支頌歌,贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。
院子里的雞、鴨、鵝全身好像披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像‘金皇帝’一樣,面對(duì)夕陽(yáng),昂首挺胸的唱起了歌。
這時(shí),太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似得,含羞地望著無(wú)邊的大地,不忍離去?墒,好像有一個(gè)無(wú)情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。終于太陽(yáng)無(wú)可奈何地移到山背后,慢慢的沉入地平線。不多時(shí),那五彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余暉
!日落的景色真是無(wú)法稱贊,使人好像進(jìn)入了仙境般的世界。
日落小學(xué)作文 篇3
聽同學(xué)說(shuō),在樓頂上看日落十分壯觀。今天我趁著是個(gè)晴天,就準(zhǔn)備到樓頂上看一看被同學(xué)們吹得天花亂墜、無(wú)比壯觀的日落。下午5:00時(shí),我爬上樓頂,等待看太陽(yáng)落山。
從樓上往下望去,一排整齊的紅磚瓦房進(jìn)入了我的視線,紅磚瓦房的后面長(zhǎng)著一排松樹,像一個(gè)個(gè)門衛(wèi)。太陽(yáng)被裹成了橘黃色,沒(méi)有了刺眼的'亮光,穩(wěn)穩(wěn)的坐落在松樹的樹梢上,顯得精力旺盛。太陽(yáng)用她那帶著淺黃色的亮光,給紅磚瓦房鍍上了一層華麗的金色。好似一湖湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤(rùn)的光,使“湖水”變得波光粼粼一般了。這波光粼粼的湖面便是夕陽(yáng)的杰作,夕陽(yáng)看了看自己的杰作以后,又滿意地往下滑了一截。
這時(shí)太陽(yáng)開始變紅了。開始像一條紅紗巾,后來(lái)變得象一個(gè)紅通通的大蘋果。天慢慢地黑了下來(lái),太陽(yáng)卻越來(lái)越紅,好象一團(tuán)火焰在天邊燃燒,把天邊照得雪亮。
慢慢地,太陽(yáng)向下滑下去。不一會(huì)兒就消失在山頭那邊。
我喜歡夕陽(yáng),因?yàn)橄﹃?yáng)十分美麗。
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