年級寫人的作文[集錦10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文 篇1

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫林嘉怡。林嘉怡皮膚雪白，留著一頭黃黑色的長發(fā)，不大不小的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，一張櫻桃小嘴笑起來十分漂亮。

　　沒錯(cuò)！林嘉怡特別愛笑。有一次，我們一幫小伙伴在操場上玩老鷹捉小雞的游戲，我當(dāng)老鷹，柳美汐當(dāng)雞媽媽，其余的小伙伴當(dāng)小雞。游戲開始了，我左右跑，聲東擊西，趁機(jī)跑到了張琳旋后面一下子捉住了她�！肮�哈——”傳來了一陣大笑聲，我一看，原來是林嘉怡在笑，她張著嘴哈哈地笑，我心想難怪大家都叫她“大笑王”，果然名不虛傳，這么點(diǎn)事也值得她大笑一場。

　　“哈哈——我笑的停不下來了，救救我，讓我停下來，我笑的肚子都疼了�！绷旨吴�邊笑邊說。我立馬打了她一下，笑聲戛然而止，“你打我干什么？”林嘉怡說。我在一旁偷笑著說道：“我?guī)湍惆研νＯ聛戆。　?/p>

　　記得還有一次，我們大家伙一塊玩木頭人的游戲，“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出小黑手，四不許露出小白牙�！备柚{一停，我們擺出各種逗笑的姿勢定在原地不動(dòng)，林嘉怡看見我們擺的姿勢太好玩了，忍不住哈哈大笑起來，因?yàn)槊看味际撬�第一個(gè)笑，所以木頭人的游戲她從來沒贏過。

　　林嘉怡畫畫特別棒，美術(shù)課上經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一次美術(shù)課上，老師讓畫高樓，可我怎么畫都畫不好，于是我找林嘉怡幫忙，她爽快地答應(yīng)了。只見她拿起2B鉛筆先畫起了樓的`頂部，再畫樓體和窗戶，邊畫邊說：“慢慢畫，不要著急，等會(huì)按照我教你的畫�！备邩钱嫼昧�，我照著林嘉怡畫的樣子開始畫了起來，果然也畫好了高樓，我們一塊給畫勾線涂色，畫得十分漂亮。

　　這就是愛笑、愛畫畫又愛幫助人的林嘉怡，她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

年級寫人的作文 篇2

　　我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時(shí)候占多數(shù)。

　　有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無動(dòng)于衷。我們又跟她講道理，可她時(shí)左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句話都沒聽進(jìn)去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準(zhǔn)笑，只準(zhǔn)哭！嗚嗚……”我無語了。

　　二年級時(shí)，我們班的實(shí)習(xí)老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克�。聽見她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細(xì)語地對她說：“老師還會(huì)回來的。”她總算止住了哭聲，開始高興起來。

　　還有一次，我們剛上完音樂課�？赡芤�?yàn)樯弦魳氛n的李老師說了每個(gè)人都會(huì)死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。

　　這就是于雨鑫，一個(gè)多愁善感的.于雨鑫。

年級寫人的作文 篇3

　　我們班的班長叫黃xx，不知是從哪里聽到的，竟有人叫他“黃嬤嬤”，聽到這個(gè)名字，我不禁想到：要是在宮里，他穿著一件嬤嬤衣服，那是一件多么搞笑的事……

　　班長這個(gè)人特愛笑，雖然我不知道他一天在那兒一個(gè)人笑些什么。還有一次，我聽見李老師說他“前怕狼、后怕虎”，我捂著嘴偷偷地笑了……

　　那一次，老師叫我們在班會(huì)課上講三國的故事，先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國演義》，找出“孔明歸天”這一回，津津有味地看了起來。班長見了，忙把書搶了去。不知他是看的懂還是看不懂，反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁看。唉，書都沒了，還不如翻翻語文書呢！我拿出語文書，還真看到了一回，是“孔明智退司馬懿”，勉勉強(qiáng)強(qiáng)看得懂��！都怪班長，把書搶了去!

　　還有一次，我寫錯(cuò)了字，找他借修正液，他慷慨的借給了我，還不忘補(bǔ)充一句：“你欠我一個(gè)人情!”我無奈的搖搖頭，又欠他一個(gè)人情!要猴年馬月才還的了他的人情呀!還好，數(shù)學(xué)課上他算錯(cuò)了一道題，幸虧我出手相救，還了這個(gè)人情呀。

　　上課時(shí)，他要是看到什么好玩的，就會(huì)在我耳邊嘀咕兩句，雖然我聽不懂他說的什么，但出于禮貌，我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽老師講課，姜珊在我后面說：“他講的什么啊？我簡直聽不懂!”我回過頭，看她用茫然的眼光看著我，回答道：“我不知道，他簡直說的`是鳥語!太難讓人聽懂了!”

　　我們的班長就是一個(gè)喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個(gè)奇怪的人!不管別人是不是這么認(rèn)為，在我眼中，他就是這樣的一個(gè)人……

年級寫人的作文 篇4

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽由于要工作，我就由奶奶帶著。

　　記得以前每次放學(xué)后，奶奶總是準(zhǔn)時(shí)晾好了飯菜，可我總是不珍惜。都上小學(xué)了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶總是說：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學(xué)�！蹦棠趟�害怕我吃不飽，餓壞身體。其實(shí)我都這么大了，怎么會(huì)照顧不好自己呢！感謝奶奶對我的擔(dān)心，我以后會(huì)用心體會(huì)您做的每一餐飯，我會(huì)讓您看著我狼吞虎咽，高興快樂的`吃下每一口。

　　奶奶已經(jīng)七十多歲了，經(jīng)常會(huì)忘記一些事，可奶奶卻忘不了對我的關(guān)心。冬天還沒事，奶奶就早早地為我準(zhǔn)備好了棉衣；每次趕集，總忘不了給我買一些我喜歡的零食。

　　我從來沒有問過奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì)累壞身體呀！

　　可奶奶卻說：“我想讓你高興�！�

　　奶奶，九年了，您一直這么細(xì)心地關(guān)心照顧我，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

　　盡管您的恩情，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，就像小草報(bào)答不完陽光的恩情；像小鳥永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹林的恩情。但我仍要對您說：“奶奶，感恩你！”

年級寫人的作文 篇5

　　我心中有一個(gè)明星，是我們班的杜軍楠，他高大魁梧，比我高半個(gè)頭非常壯實(shí)，他樂于助人，像個(gè)活雷鋒。

　　開學(xué)的那一天，老師叫人去把書搬回來，可大家都不愿意去，只有杜軍楠站出來說：“老師我去搬吧。”說完唐天立和葉哲全站出來說：“我們也去。”杜君楠三個(gè)人抱著沉重的書籍一回又一回，從教室跑到教學(xué)樓。過了許久，終于搬完了，他們揮汗如雨，氣喘吁吁，沒有人會(huì)注意他們滿頭大汗，也沒有人記得他的好，但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。

　　每天放學(xué)回家，杜軍楠都是最后一個(gè)離開教室的，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)教室是最亂的，到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來，打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶，只要有他在的地方，地板都是十分干凈。因?yàn)檫@樣我們班被全校表揚(yáng)衛(wèi)生最干凈的班級，但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表揚(yáng)，但他依然默默奉獻(xiàn)自己。

　　杜軍楠成了我心中一顆最亮的.星，他那默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。

年級寫人的作文 篇6

　　奶奶雖然已經(jīng)是六十多歲了，但頭發(fā)白的卻不是很多，臉上的皺紋也只有在笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛,叫人看了特別有精氣神兒,嘴角向上翹著,總是樂呵呵的。

　　奶奶愛干凈、講衛(wèi)生，家里讓她收拾得一塵不染，井井有條。

　　記得有一天，樓下坐著一些乘涼的人們，我站在陽臺(tái)上吃香蕉，垃圾桶放在廚房，我這個(gè)小懶蟲不愿意動(dòng)，順手就把香蕉皮從開著的窗戶扔了出去，這一舉動(dòng)被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一改往日的`慈眉善目，狠狠地教訓(xùn)了我一番，逼著我下樓去撿香蕉皮。我極不情愿磨磨蹭蹭地下樓，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱，剎那間我的臉紅得像一個(gè)大紅蘋果，不好意思地往樓上走，雖然無人問津，但我感到有無數(shù)道目光像針一樣刺著我的背。見我回來了,奶奶說:這才是我的好孫子。是奶奶教育我不光要愛護(hù)自己的小家，更要愛護(hù)祖國這個(gè)大家。

　　奶奶這個(gè)人心靈手巧，是織衣服的能手，每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣在樓下玩，總會(huì)有一些阿姨和老奶奶圍著我欣賞個(gè)沒完沒了，最后還得奶奶答應(yīng)教她們幾招，我才被解圍。從我記事起，幾乎每天都看見奶奶不停地織啊織。有一次，我問奶奶：您天天織衣服累不累啊?歇歇吧! 她一邊織一邊微笑著回答我說：不累，你有這份孝心我就心滿意足了，奶奶啊――趁著眼睛好使，把你小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)以及長大成人時(shí)穿的毛褲都織好。不然，等奶奶老了，恐怕想給你織，眼睛也看不清了。聽了奶奶這番話，我的眼睛濕潤了。后來，一個(gè)比一個(gè)大一號(hào)的精制毛褲織好了�？粗�這些毛褲，我心里默默地想：我的好奶奶，我該怎樣報(bào)答您啊?……

　　有這樣一位深深愛我的奶奶，我感到無比的幸福和自豪。

　　我愛我的奶奶。

年級寫人的作文 篇7

　　從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

　　我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學(xué)五年級到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又與善明亮的眼睛。

　　老師是一位溫與心細(xì)的人，對我們就像是對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的'作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。

　　在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會(huì)生氣，前幾天我們在上一篇課文時(shí)，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒�那么大的氣，�?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

　　閉老師——我們的語文老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

年級寫人的作文 篇8

　　我們班是一個(gè)快樂的大家庭。接下來，我就給大家介紹幾位吧！

　　知錯(cuò)不改的崔春錦

　　有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現(xiàn)了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來，他卻說：“我沒玩，是掉下來的'�！蔽艺婺么薮哄\沒辦法！他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯(cuò)呢？

　　愛撒謊的王從容

　　有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來，問她：“為什么會(huì)遲到？”她卻說：“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了，剛剛才下飛機(jī)，所以遲到了。”我真沒想到，王叢蓉這么能胡編亂造。

　　嗓門大的武銀珠

　　每當(dāng)上課，武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道，他自己就沒感覺到對別的同學(xué)造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)題，她一進(jìn)門就放開了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。

　　這些就是我的同學(xué)！

年級寫人的作文 篇9

　　這學(xué)期，我們班來了一個(gè)新的語文老師，大家十分期盼看到新的語文老師到底長啥樣？兇不兇？當(dāng)老師笑盈盈地走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都非常驚喜：“哇！原來是傅老師�。　备道蠋煂ξ覀儊碚f已經(jīng)不是很陌生了，在德育處，我們經(jīng)常見到她，可這次是真的沒想到，傅老師會(huì)來教我們！

　　傅老師臉帶笑容的慈祥面孔上鑲嵌一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛，戴著一副黑框眼鏡，一看就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師�。�剛相處沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)了傅老師的許多優(yōu)點(diǎn)。

　　傅老師是個(gè)敬職敬業(yè)的`好老師。星期三上課時(shí)，可能還沒從假期生活中轉(zhuǎn)換過來，有的同學(xué)嬉皮笑臉，上課也經(jīng)常發(fā)出小雜音，傅老師不得不扯著嗓門給我們上課，記得傅老師第一堂課說過：“我可不喜歡扯著嗓子上課喲，這樣聲音就不優(yōu)美了。同學(xué)們聽得會(huì)很難受的對不對？”可那天，傅老師因?yàn)樯衔绲恼n扯著嗓子為我們上課，導(dǎo)致下午自己一年都沒有發(fā)過的咽喉炎又復(fù)發(fā)了，這令我們十分羞愧，本以為下午的課只能由其他老師代課了，沒想到傅老師帶病堅(jiān)持上課，那節(jié)課，大家都聽得很認(rèn)真。

　　傅老師也十分幽默。有一次，大家一起朗讀生字詞，我們古板的讀了讀投影上的詞語，沒想到傅老師突發(fā)奇想，讓我們富有節(jié)奏感的朗讀了詞語，就像過山車一般，大家跟著老師拍手的節(jié)奏朗讀，越讀越有趣。只要是傅老師的課，大家總會(huì)被她的幽默所打動(dòng)，教室里也經(jīng)常能聽見傅老師銀鈴般的笑聲。

　　傅老師真是一位敬職敬業(yè)、幽默風(fēng)趣的人�。∑诖�在以后的學(xué)習(xí)中，能和傅老師有更好的相處！

年級寫人的作文 篇10

　　我叫黃銳君，今年九歲了，我不高也不矮，我圓溜溜的的小臉蛋上長著一雙水靈水靈的眼睛和一張永遠(yuǎn)停不下來的鴨子嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎著一根長長的馬尾，高興時(shí)便甩來甩去，這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。下面來聽一聽屬于我的小故事吧。

　　我的愛好是畫漫畫。無論在哪里，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要給我一張潔白的白紙，一支細(xì)長的`鉛筆，就能讓我這個(gè)話嘮馬上安靜下來，認(rèn)認(rèn)真真的畫起畫。每當(dāng)我一畫起畫，就會(huì)沉浸在漫畫的海洋里，仿佛世界上就只剩下我和畫了。

　　記得有一次，我和朋友約好下午兩點(diǎn)去她家里玩。我看了看鐘，才11點(diǎn)，我心想：才11點(diǎn)，還有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢，不如先畫會(huì)兒畫吧！于是我興沖沖地拿出筆和紙，津津有味的畫了起來，時(shí)間到了，朋友在家等了老半天，有點(diǎn)不耐煩了，她心想：黃銳君是個(gè)一諾千金的人，她可不會(huì)失信的呀！一定是在畫畫忘事了唄！于是，她撥通了我家的電話，正當(dāng)我畫到重點(diǎn)時(shí)，“叮鈴鈴叮鈴鈴......”的鈴聲嚇了我一大跳，我憤憤不平的拿起電話：“誰呀？”“我呀！你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”“哦，對不起對不起.......，我忘了去你家了”“沒關(guān)系！”

　　這就是我，一個(gè)愛畫畫的我，你愿意和我做朋友嗎？

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