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【精選】寫(xiě)人敘事作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)人敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人敘事作文 篇1
《回家》
看看手表，七點(diǎn)半。翻翻日歷，20xx年6月19日。夜晚，有人或許正與家人一起看著電視，聊聊天，渡過(guò)快樂(lè)的一天，而我們，卻在這一片寂靜中進(jìn)行著晚自修。這時(shí)，或許你會(huì)放下手中的事，腦海中迸出兩個(gè)字：“回家”。
安靜。還是安靜�？烧l(shuí)又知道，此時(shí)有多少人心中正想著自己那溫暖的家，可愛(ài)的親人啊。自從我們來(lái)到園區(qū)校，所有的生活都要自己來(lái)安排，我們第一次離開(kāi)家的懷抱，才知道，回家的感覺(jué)是多么美好。每個(gè)人都有一個(gè)不同的家，可在家庭中，快樂(lè)幸福的時(shí)光都一樣短暫，一樣美好�？墒牵l(shuí)又能說(shuō)每個(gè)人都只有一個(gè)家呢?
從洗漱到吃飯，從學(xué)習(xí)到睡覺(jué)，現(xiàn)在，我們每個(gè)人都一起在做這些事，雖然我們來(lái)自不同的家庭，但我們每天都在過(guò)著像一家人一樣的生活，甚至一天24小時(shí)都在一起。誰(shuí)能說(shuō)，我們不是一家人呢?雖然我們每個(gè)人自己的`家，都是由親情和愛(ài)情構(gòu)筑的，但是堅(jiān)實(shí)的友情，讓我們初二(2)班，也組成了一個(gè)無(wú)與倫比的大家庭。
命運(yùn)帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的家，親人們互相關(guān)愛(ài)，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我相信，命運(yùn)還會(huì)帶給我們第二個(gè)，第三個(gè)，甚至更多的家。閉上眼，我能回憶起家庭甜蜜的香味，睜開(kāi)眼，我看到的是一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿樂(lè)趣的新家。
晚自修將要結(jié)束了，一天又將離我遠(yuǎn)去。既然對(duì)家的思念無(wú)法改變，就讓我默默地享受著這個(gè)美好的新家，就算總有一天，我們會(huì)各奔東西……
這時(shí)我才憶起，后天下午，又可以回家了。
寫(xiě)人敘事作文 篇2
我有一個(gè)小堂弟，名叫周煜城，出生在20xx年5月2日，今年虛歲3歲，周歲才2歲。長(zhǎng)的很可愛(ài)：圓溜溜的大腦袋，又粗又黑、月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下是一張紅粉粉的小嘴巴，嫩白的臉蛋上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩，笑起來(lái)甜甜的，真是太可愛(ài)了。每次看見(jiàn)他，我都禁不住想摸他一下。他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，讓人不由得聯(lián)想起一種可愛(ài)的動(dòng)物——企鵝。
小堂弟特別愛(ài)笑，什么時(shí)候都是笑瞇瞇的。我和他一起玩的時(shí)候，我總愛(ài)對(duì)他做鬼臉，他就哈哈笑個(gè)不停，一笑起來(lái)，兩只眼睛瞇成一條線，胖乎乎的臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)迷人的小酒窩，真逗！
我最不想見(jiàn)到的人是小堂弟，最想見(jiàn)到的人也是小堂弟。我最不想見(jiàn)到小堂弟，是因?yàn)槊慨?dāng)媽媽見(jiàn)小堂弟來(lái)了，就讓我好好照顧他，這時(shí)，調(diào)皮的小堂弟就會(huì)玩起“分身術(shù)”，一會(huì)兒走到那兒玩玩，一會(huì)兒走到那兒弄弄，有危險(xiǎn)的東西我還得跑過(guò)去制止他，哎，真弄不懂小堂弟為什么這么調(diào)皮。我最想見(jiàn)到的人也是小堂弟，因?yàn)樗軒Ыo我很多快樂(lè)，會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)。
小堂弟吃東西時(shí)也非常可愛(ài)。有一次，他突然跑進(jìn)了我的'房間，嘴里還吐出七個(gè)字來(lái)：“姐姐，我要吃東西！”一邊說(shuō)著還笑了起來(lái)。我見(jiàn)了，拿出一塊餅干，幫他弄成小碎塊，再一塊一塊地喂給他吃。只見(jiàn)他那小小的嘴巴動(dòng)了起來(lái)，好像沒(méi)有停止過(guò)�？粗浅缘媒蚪蛴形兜臉幼樱业男睦锔吲d極了，像吃了蜜一樣甜。
這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小堂弟，你們喜歡他嗎？
寫(xiě)人敘事作文 篇3
我們是“老小孩”
今天，我背著漂亮的書(shū)包上幼兒園。
我們班來(lái)了兩個(gè)“新小孩”，他們哭了，我們是“老小孩”，所以不哭。
[“……要五毛，給一塊，你忽（說(shuō)）奇拽（怪）不奇拽（怪）……”]
回憶：她終于順利度過(guò)了入園初期的不適應(yīng)階段，可不，她風(fēng)趣地稱自己是“老小孩”呢。說(shuō)完后，她便口齒不清地唱起在幼兒園教的'兒歌，令我不禁啞然失笑。
20xx年9月30日
寫(xiě)人敘事作文 篇4
童年像一塊明朗純凈的天空，像一條清澈的小河，裝滿了童年最美麗的夢(mèng)，像一串美麗的水晶風(fēng)鈴，搖響了我心底里最深處的回音。
我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，到現(xiàn)在都記憶猶新，其中有一件事讓我一想起來(lái)就忍俊不禁。
那年，我才五歲，媽媽去上班，我呆在家里看電視，我邊看電視邊吃糖，我看電視看得入迷了，就把糖吃光了，我心想：既然種豆得豆，種瓜得瓜，那么，種糖就能得糖，于是，我把家里所有的糖都翻了出來(lái)，全部吃光，只剩下一粒，我樂(lè)滋滋的跑到樓下的草地上種糖，我用小手在地上挖了個(gè)坑，把糖埋下去，用土蓋上，在向鄰居阿姨借了一個(gè)灑水壺，邊唱歌邊想著：如果糖長(zhǎng)出來(lái)，變成糖果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了糖果，那時(shí)我就有許多許多的糖果可以吃了。我澆完水，樂(lè)顛顛地跑到家里，想著以后我就有糖吃了，笑了。第二天，我喜滋滋的`跑到樓下，發(fā)現(xiàn)糖沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我安慰自己說(shuō)：“糖可能過(guò)幾天才長(zhǎng)出來(lái)�！笨墒�，第二天第三天，依舊如此。我奇怪的翻開(kāi)土一看，那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了，我傷心的哭了，正好媽媽下班回來(lái)，看到我哭，我哭著告訴媽媽所有事情，媽媽笑著說(shuō)：“糖是人工制造的，是種不出來(lái)的。我一聽(tīng)，一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)，之后我才明白糖是種不出來(lái)的。
童年有趣的事一籮筐，它就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，不斷地變化著美麗的顏色，像天上的星星，譜寫(xiě)著童年……
寫(xiě)人敘事作文 篇5
男孩子一般都很剛強(qiáng)，俗話說(shuō)：男兒有淚不輕彈，而我卻是男同胞中的“另類”，不但愛(ài)哭，而且還內(nèi)向。
我上小學(xué)時(shí)，自知自己的臉皮很“薄”，總是動(dòng)不動(dòng)就像受到了天大的委屈，十有八九都會(huì)哭鼻子，像看了情感喜劇，潸然淚下。作為班長(zhǎng)的我竟然這樣軟弱，自己也常常恨自己，也許是剛出生時(shí)養(yǎng)成的，總是情不自禁，日久天長(zhǎng)，我也逐漸塑造了一個(gè)內(nèi)向的班長(zhǎng)性格。我想克制，可天不由人，無(wú)論在哪種場(chǎng)合，也無(wú)論在什么情況，只要有一點(diǎn)波折，我鼻子就酸了，淚像兩條小溪，源源不斷地在我那長(zhǎng)板著的臉上留下來(lái)。久而久之，班長(zhǎng)成了一個(gè)擺設(shè)，威信灰飛煙滅，該怎么樣還怎么樣。我也不太喜歡和老師交流，強(qiáng)制把自己的想法壓在心底。
但是，小學(xué)里，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的'，一直在班上名列前茅，尤其突出的是數(shù)學(xué)，而且最愛(ài)做奧賽題，并在解題時(shí)毫不比老師遜色，這也時(shí)常安慰我：有個(gè)聰明的腦瓜子不錯(cuò)了，長(zhǎng)大成了老板誰(shuí)還敢對(duì)你的膽小指手畫(huà)腳？每次想完我都會(huì)十分振奮，但又想：假如我不成功，還是個(gè)平民百姓，那臉豈不是丟光了，不行，一定要擺脫這個(gè)不好的性格。說(shuō)是這樣說(shuō)，但都沒(méi)有一次成功落實(shí)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次老師在講一道小升初考試的應(yīng)用題，我發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)步驟不太妥當(dāng)，經(jīng)過(guò)深思熟慮后認(rèn)為老師真的錯(cuò)了，但自己又不敢提出，盡管條件十分充分了，但我還是在艱難的作著心理斗爭(zhēng)。許久，我才緩緩地舉起了手，并向老師有條不紊地陳述著自己的觀點(diǎn)，但結(jié)果并不如人意，被老師輕易一口否認(rèn)了：“不，這樣做是不恰當(dāng)?shù)摹！蔽衣?tīng)了后鼻子又一次感到酸澀，我知道大事不妙，那模糊的眼睛隱隱約約地感覺(jué)老師和同學(xué)正扭過(guò)頭，用詫異的眼光盯著我看，那蓄勢(shì)待發(fā)的淚水更洶涌了，頓時(shí)肆無(wú)忌憚地傾巢而出，我臉一陣紅一陣白，趕緊把頭埋了下去。這件事后，我就再也不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)了，并故意創(chuàng)造一個(gè)全新的自我，但真實(shí)的我并未改變，依舊怯懦。
“放下，放下沉重的思想包袱，展露真正的自我，讓世人明白，你不是一個(gè)懦夫！”這我已經(jīng)在心中呼吁了很久，不知何時(shí)才能改變思想觀念，使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？
寫(xiě)人敘事作文 篇6
媽媽，你還記得那首歌嗎？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！薄}記
母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，是圣潔的愛(ài)，尚的愛(ài)。
隱約的記得，小時(shí)候很喜歡拉著你的衣角，很開(kāi)心地到處跑，但發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，又會(huì)很緊張的大哭起來(lái)，四處找。把你尋到了，還會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的玩。因?yàn)槟憬o了我一種安全感。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，還在教室的我正愁怎么回家呢！到了回家的時(shí)間了，我漫不經(jīng)心地走到校門(mén)口，很是驚訝的發(fā)現(xiàn)：你打著一把傘，在校門(mén)口張望著我出來(lái)沒(méi)有。當(dāng)看到我時(shí)，又露出了淺淺的微笑說(shuō)：“怎么這么久才出來(lái)�。俊蔽亦洁阶煺f(shuō)：“媽，不是讓你不來(lái)接我了嗎？我長(zhǎng)大啦，自己能回家。”“我知道，就是特意來(lái)給你送傘的。對(duì)了，快，把衣服穿上�？蓜e著涼了�。鲋�，我可不管！”“呵呵，恩，知道。”才發(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘，也沒(méi)怎么細(xì)問(wèn)。
大手牽小手走在雨中，這時(shí)多么溫暖的愛(ài)啊！我感覺(jué)天晴了，心里慢慢的`，暖暖的，很是充盈，很是美好。
回到家，才看見(jiàn)你的背早已被淋濕了，我還是干干的，我拿過(guò)帕子幫我擦著。頓時(shí)，眼里涌出了熱淚，親愛(ài)的媽媽，謝謝，你的愛(ài)是那么的溫暖，我真的很感動(dòng)，我一直被你的愛(ài)保護(hù)著，被你的關(guān)心呵護(hù)著，你的愛(ài)就是一條江，無(wú)邊無(wú)際。
母親，你是我生命中最美麗的那朵花！你是我深藏心底的那把傘，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨！母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)還是我在沒(méi)遮檐天空下的蔭蔽？
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