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優(yōu)秀寫人作文

時(shí)間:2026-01-06 12:45:42 我要投稿

優(yōu)秀寫人作文通用15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀寫人作文通用15篇

優(yōu)秀寫人作文1

  我尊敬的人是我的爸爸。爸爸他一直都是默默地關(guān)心我,愛護(hù)我。

  記得幾年前的一個(gè)夏天的下午,天氣十分炎熱,太陽(yáng)炙烤著大地。小花、小草都無(wú)精打采地低下了頭。

  吃過(guò)午飯不久,我突然覺得頭十分的暈,好象要睡覺似的,可是躺到床上又睡不著。我用手一摸自己的頭,十分燙,好象在發(fā)燒一樣。我起床來(lái)到冰箱前,從冰箱里面拿出幾塊冰塊。我來(lái)到沙發(fā)上,人躺倒,將冰塊放在自己的'頭上。我這才覺得舒服了一些?墒,好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒工夫,這冰塊就不管用了,頭還是痛得厲害。正在我不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候,爸爸正好回來(lái)了。我看到爸爸心里一陣激動(dòng),爸爸真像那及時(shí)雨呀!爸爸進(jìn)門看到我無(wú)精打采的樣子,馬上穿好剛剛脫下的鞋子抱起我走下樓,推出自行車帶了我就往醫(yī)院騎。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生很快給我進(jìn)行檢查。一會(huì)兒工夫,醫(yī)生就給我下了診斷,說(shuō):“孩子感冒了,掛點(diǎn)鹽水就會(huì)好得快一點(diǎn)!庇谑,爸爸就抱著我來(lái)到了掛鹽水的地方。那里的人還挺多的。我們選了一個(gè)比較清靜的位置,護(hù)士馬上過(guò)來(lái)給我打針掛鹽水。掛了一會(huì)兒,我覺得口有一些渴,就對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸立刻走出去給我買來(lái)了桔子水,還帶來(lái)一袋餐巾紙。爸爸打開瓶子讓我喝。

  一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,瓶子里的鹽水少下去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我感到自己清醒多了。大約又過(guò)了二十多分鐘,鹽水終于掛好了。一看時(shí)間,已經(jīng)六點(diǎn)多了,天色已經(jīng)開始變黑了。爸爸同我回家了。這時(shí),爸爸脫下自己身上的衣服讓我披上,那是怕我冷。這一次回家,爸爸沒有騎自行車,而是推著自行車回家的,而且走得也比平時(shí)要慢,大約走了二十多分鐘才到家里的,比平時(shí)慢了七成以上。

  這就是我最尊敬的人!

優(yōu)秀寫人作文2

  我有一個(gè)好朋友,名叫吳悠,她那雙大大的眼睛如水一般清澈,白里透紅的嘴巴似乎能講出許多大道理,小巧玲瓏的鼻子對(duì)食物十分敏感,簡(jiǎn)直可以和小狗的鼻子媲美了。她最讓我感動(dòng)的,是這樣一件事。

  開學(xué)初,我借了她一本書,名叫《大魚之道》,她看得津津有味,似乎不愿意還我。上課了,她還看得入迷。老師的眼睛十分尖銳,射出兩道白光,貓著腰說(shuō)道:“吳悠,你在干什么呢?把抽屜里的書拿出來(lái)!”吳悠淚眼汪汪,好像在替那本書求情?衫蠋熈x正言辭:“支支吾吾做什么?把書給我,沒收!”

  我的心不禁一顫。這時(shí)我看到吳悠扭過(guò)頭來(lái)望著我,臉上寫滿焦慮和憂愁,那可是我的書!我真不知該怎么辦才好。

  下課了,吳悠小步快跑,來(lái)到老師跟前:“老師,您能把書還我嗎?這不是我的書,是王晨昊的……”

  “還你?等你攢夠100張博客卡,再來(lái)找我!”老師斬釘截鐵地說(shuō)道。

  我有些心軟了,走到吳悠面前:“悠悠,那書你就別去要了,沒關(guān)系的,我相信老師會(huì)還給我的!

  “不行!”吳悠十分堅(jiān)定,好像她弄丟了一份珍貴的寶物一樣。

  從此,她開始了艱辛的賺取“博客卡”之路:一向膽小的她開始在課上積極發(fā)言,課下主動(dòng)給老師幫忙,積極協(xié)助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,就連平時(shí)寫的字都比平時(shí)清整了幾分……臨近期末了,她一張一張地?cái)?shù)著掙來(lái)的'博客卡,整整100張!她歡笑著沖進(jìn)老師的辦公室,換回了那本《大魚之道》。

  她把書端端正正地遞給我,眉開眼笑,似乎比我還要開心。我望著她那明澈的大眼睛,堅(jiān)定了我對(duì)她的信任,以及和她做朋友的信念。

優(yōu)秀寫人作文3

  我身邊的“神筆馬良”他生得眉清目秀,帥氣的臉蛋,嫩白的皮膚,酷似新月的眉毛下閃爍著一雙透著生機(jī)而又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的“神筆馬良”——王輝。王輝是我們班的.宣傳委員,每期黑板報(bào)可都是由他負(fù)責(zé)的。正是由于他的認(rèn)真執(zhí)著,每期黑板報(bào)評(píng)比都是令人稱心如意的。這可少不了他的功勞呢!每次看他畫畫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他看上去好像心不在焉似的,其實(shí)他可認(rèn)真了。只見他這里一揮,那里一筆,用不了多大功夫.一個(gè)栩栩如生的花朵就“誕生”在了黑板上,同學(xué)們看了都贊嘆不已。有的說(shuō):“王輝,真棒!”有的說(shuō):“真是太像了!”還有的說(shuō):“什么時(shí)候你也能教教我?”??聽著眾多贊美,他可一點(diǎn)也不驕傲。每一遍畫好以后,他都會(huì)從椅子上跳下來(lái)認(rèn)真地看一下,一蹙眉,我們就知道他下一步要干什么了——大概是他覺得哪里不滿意吧,小手拿起濕抹布輕輕一擦,再重新拿起一旁的粉筆一筆一筆認(rèn)真地畫著,直到滿意為止。好不容易修改好以后,他再用幾種彩色粉筆一勾,一幅生機(jī)盎然的圖象就躍人我們的視線中。滿意的笑容在他臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們看了都贊嘆不絕。王輝是多么嚴(yán)格要求自己!當(dāng)然,他不但黑板報(bào)畫得好,而且每次出的小報(bào)也非常出色,班上的同學(xué)們都以他為榜樣呢。他曾獲過(guò)很多小報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)呢!有幾張還被貼在展示欄里展出了!王輝也是我們班的美術(shù)課代表。在美術(shù)課上,只要老師一講完,他就用那稚嫩的小手熟練生動(dòng)地畫出一幅幅令同學(xué)們羨慕不已的佳作。俗話說(shuō)得真好:“天才出自于勤奮!蔽蚁,王輝能有現(xiàn)在的一手好畫,必定是付出了很多心血和努力。他——我身邊的“神筆馬良”,真是值得我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

優(yōu)秀寫人作文4

  我的侄女朱怡今年4歲,紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直像個(gè)可愛的布娃娃。自從她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,嘴就從沒有停過(guò),像一只不知疲倦的鳥兒,整天叨咕著什么,仿佛要把前幾年的話補(bǔ)上。而她更可愛的一面就是她像一個(gè)錄音機(jī),把大人們的話一一錄下來(lái),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,播放恰如其分的內(nèi)容,總是一鳴驚人。因此,她賺到了不少夸獎(jiǎng),我們都稱她"機(jī)靈鬼"。

  今年開學(xué)的時(shí)候,和她在一起的幾個(gè)小伙伴都去上幼兒園了,她只好眼睜睜地看著,然后就吵著鬧著要去上學(xué),嫂嫂被她纏得沒辦法,只買來(lái)書包和書才勉強(qiáng)地講和了,于是書包和書就沒離開過(guò)她的.身,甚至連睡覺也不肯放下。如果不肯吃飯,她媽就會(huì)說(shuō):"不吃飯,老師就不要你了。"再加上我在一旁呼和,她就一點(diǎn)菜也不要,就把飯全吞了。有時(shí)她故意跑到爸爸面前打開書一本正經(jīng)地嘰嘰咕咕一通,爸爸會(huì)毫不吝嗇地給她一大堆贊美,能得到爸爸的贊賞對(duì)她來(lái)說(shuō)是最興奮的事了,因?yàn)榘职质且晃唤處。于是,她到我家去的次?shù)就多了,"老師,老師"喊得物親熱。每次來(lái)都要玩點(diǎn)新花樣,把剛學(xué)會(huì)的詩(shī)歌、舞蹈盡情表現(xiàn)一下,掌聲使她樂(lè)此不疲。每當(dāng)此時(shí),媽媽就會(huì)拿她開玩笑:"怡怡,又想走后門!"她只是笑。

  前些天,南腔北調(diào)的歌聲從她家里不斷傳來(lái),原來(lái)她跟幼兒園的小伙伴又學(xué)了一首歌,你瞧,大清早就在陽(yáng)臺(tái)上沖著我家掉嗓子:"爸爸媽媽去上班,我上幼兒園……"

  多可愛的侄女,怎能讓我不愛她?

優(yōu)秀寫人作文5

  我最崇拜的人是我的奶奶,她多才多藝,學(xué)什么像什么,而且學(xué)得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機(jī)”……她還很好學(xué)、敢于嘗試新事物。

  “廚神”奶奶

  奶奶做飯可好吃了!色、香、味一應(yīng)俱全,吃了還想吃。奶奶會(huì)做的菜可多了,有麻婆豆腐、可樂(lè)雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛學(xué),一看到、一吃到好吃的就學(xué),學(xué)得又很快,所以做菜讓我百吃不厭。

  “舞蹈家”奶奶

  奶奶可會(huì)跳舞了!當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,奶奶就隨著音樂(lè)翩翩起舞,跳得可好了!一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場(chǎng)舞,奶奶都領(lǐng)跳,因?yàn)樗檬亲詈玫,是大家公認(rèn)的、推舉出的,每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。

  “紡織機(jī)”奶奶

  奶奶心靈手巧,那柔軟的'毛線和小巧的鉤針被她玩得“龍飛鳳舞”?棾龅囊路w時(shí)尚,鉤出的鞋子不大不小,暖和、舒服,合腳的不得了!從小到大,我的毛衣都是奶奶織的。奶奶還把以前老爸和姑姑的毛衣拆了重新給我織。無(wú)論哪樣穿在我身上都是那樣漂亮。

  愛學(xué)習(xí)的奶奶

  別看奶奶快七十了,她仍然很愛學(xué)習(xí),也勇于接受、敢于嘗試新事物。什么新鮮玩意兒,奶奶一學(xué)就會(huì),比如:電腦、ipad、智能手機(jī)……有時(shí)打打游戲,有時(shí)看視頻,玩得不亦樂(lè)乎。

  奶奶每天都活力十足,好多事奶奶做得比我都好。奶奶認(rèn)真、愛動(dòng)腦子、愛觀察,這些我都做得不夠,我要向奶奶學(xué)習(xí)!

優(yōu)秀寫人作文6

  還是那桿長(zhǎng)長(zhǎng)的船籬,還是那條未曾改變的河,被風(fēng)雨雕刻被日月描繪了幾十年的老峭公,劃著疲憊的舟子,從時(shí)間的對(duì)岸悠悠地劃過(guò)來(lái).

  而你年輕的時(shí)候,也是一個(gè)出色的歌手。那些風(fēng)輕水暖的日子,河岸上來(lái)來(lái)往往的少女,總愛站在那里默默地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把如水的`目光投向你江中的身影。那時(shí)風(fēng)便動(dòng)情地吹,鳥便動(dòng)情地叫,少女肩上的背簍里不知裝走了你多少走調(diào)的歌子,和一片又一片朦朦朧朧的憧憬;卻怎么也裝不走你那滾燙的心。而就在那樣的一個(gè)早晨,你所愛的那個(gè)姑娘,在岸上留下一朵粉紅的花瓣和那支沒唱完的歌,從此就再也沒有回到你期待的岸邊。

  —于是,你便撐著舟子,上河上找啊找啊,幾十年的悠悠歲月,永遠(yuǎn)是纏綿凄惻的圖騰。

  竹船篷支撐起生存的苦難,寂寬地回憶起風(fēng)風(fēng)雨雨的記憶。呵,那緘默地在水中飄泊著的舟子,莫不是在反當(dāng)往昔失落的日子么?那長(zhǎng)的篙子.莫不是在苦苦地尋覓并執(zhí)著地追求么?

  沉默多年的老峭公,你相信季節(jié)不會(huì)改變,記憶在冥冥中逐漸清晰起來(lái)……而你綿綿的旱煙卻點(diǎn)燃了生命的黃昏,裊裊的煙霧朦朧了終生的渴盼。這時(shí)河上煙雨蒙蒙,暮色四起,古老的漁歌自水面頻頻傳來(lái)……

  靜靜地看飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空暈眩著搖搖晃晃,看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓淚濕的心事生長(zhǎng)得瀟瀟灑灑,在失意與惆悵里架起一條條歷史的窗棍。一任歲月的倍槳悠悠劃向迷人的遠(yuǎn)方,讓那里的傳說(shuō)美麗幸福得如詩(shī)如畫,一千年如歌如賦娓娓動(dòng)聽。

優(yōu)秀寫人作文7

  在每個(gè)孩子的心中,自己的媽媽都是最好的媽媽,當(dāng)然,我的媽媽也一樣。

  記得那是一個(gè)星期三的早上,我還在睡夢(mèng)中,迷迷糊糊地賴在床上不想起來(lái),爸爸生怕遲到了,趕緊來(lái)幫我穿襪子。

  正當(dāng)爸爸把襪子套上我的腳時(shí),突然,我感到右腳的大腳趾像被爸爸使勁揪了一下似的,好疼!我一下子清醒了,不由得大叫起來(lái):“!爸爸,你不要整我!”但是爸爸和正準(zhǔn)備來(lái)幫我穿衣服的媽媽都大吃一驚,連忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”我疼得“哇哇”直叫:“襪子!”

  媽媽迅速把我腳上的`襪子脫下來(lái),從襪子里面居然飛出一只筆蓋大的馬蜂!爸爸一氣之下,一巴掌把它打死了。媽媽急忙來(lái)查看傷口,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)大腳趾都腫了起來(lái)。媽媽又著急又擔(dān)心,二話不說(shuō),她直接用嘴含住我的大腳趾,用力地吸傷口里的毒液,然后吐在旁邊的紙上,又吸,又吐。看著看著,我都快哭了!媽媽一點(diǎn)兒也不嫌臟,反而還來(lái)安慰我。

  看著媽媽一口一口地吸著,又一口一口地吐著,我的心里充滿了感激,她的每一口,都是對(duì)我深深的愛!

  直到現(xiàn)在,一想起這件事,我都會(huì)熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)我真該抱住媽媽,對(duì)她說(shuō)聲:“媽媽,我愛您!”

  文章的感情很真摯,情節(jié)跌宕起伏,細(xì)節(jié)描寫也很細(xì)致,很好的表達(dá)了媽媽對(duì)自己的愛,繼續(xù)加油哦!

優(yōu)秀寫人作文8

  真的,我的爺爺以前是進(jìn)過(guò)部隊(duì)的,他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)八旬,八十多歲的高壽老人家了,可看上去依舊是挺精神的一副樣子,不過(guò)上了年紀(jì)的人了呢,怎么可能沒有一點(diǎn)小病小災(zāi)呢?這些肯定是有的,可最讓我驚訝的就是他哪怕有時(shí)被病魔纏身,可他卻總有一種頑強(qiáng)的`毅力來(lái)對(duì)付這些邪惡的病魔。

  他生病的日子總是不會(huì)太久,因?yàn)樗闹械男哪,?jiān)定的心里總能阻擋那些病魔們。我曾經(jīng)好奇地問(wèn)過(guò)爺爺:“爺爺爺爺,你為什么總是什么都不怕呀?真奇怪,我最害怕吃藥打針了呢!睜敔敶认榈男π,臉上皺紋的痕跡更明顯了,可他嘴角的弧度揚(yáng)起的是那么陽(yáng)光:“嘿,你爺爺我以前可是進(jìn)過(guò)部隊(duì)的人哩!我怎么會(huì)給我們部隊(duì)丟臉呢!害怕?那是什么東西,我從來(lái)都沒有過(guò)……”聽到這里,我往往都會(huì)瞪大了雙眼,沒想到爺爺真的進(jìn)過(guò)部隊(duì),當(dāng)過(guò)兵呢。我的爺爺也曾經(jīng)跟我講過(guò)一些他們部隊(duì)的故事,總是把我逗得樂(lè)呵呵的,太好玩了。但是,聽說(shuō)他們部隊(duì)當(dāng)兵是很苦的,我也這樣問(wèn)過(guò)爺爺?伤是笑瞇瞇地說(shuō),不苦不苦,一點(diǎn)都不苦,那個(gè)時(shí)候的我們才不怕吃苦呢!聽著爺爺鐵骨錚錚的回答,我只覺得自己的心里一片澎湃,看著他的目光,尊重敬重的感情更甚當(dāng)初……

  是呵,這就是我不怕老不服輸進(jìn)過(guò)部隊(duì)的爺爺呢!講起他的事例,那我的話還真是猶如滔滔江海連綿不絕,我對(duì)他這種當(dāng)初現(xiàn)身為革命的精神更是敬重,這樣的也值得我們?nèi)プ鹬夭皇菃?

優(yōu)秀寫人作文9

  一雙大大的眼睛,像兩顆大粒的黑珍珠烏黑發(fā)亮,扁扁的小鼻頭更襯托出她的可愛,一張小嘴哇哇地嘟著,能嚇倒“十萬(wàn)眾獅”,兩條小腿在睡覺時(shí)總不聽使喚,不停地蹬著蓋在身上的小被子,這就是我的妹妹。

  妹妹是一個(gè)拳擊高手,她有很多絕招。雖然只有3天,但精神足以打過(guò)六、七個(gè)月的孩子。那眼睛瞪得和黑珍珠差不多大,兩個(gè)蠶豆般的小眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停,四處探望著這個(gè)陌生的世界。

  妹妹睡覺時(shí)愛打呼嚕,聽!這睡覺的聲音多像一只小貓咪睡覺時(shí)的打呼嚕聲,多么有秩序!一二、一二、一二……更像是一只小豬吃飽后發(fā)出的喘息聲?粗谒X的妹妹鼓起的小嘴,我笑了,笑得很甜。

  妹妹愛吃零食,在吃零食前她總會(huì)張開小嘴頭發(fā)出“嘎子嘎子”聲,好像在和我們一起鬧著玩似的,這是可愛喲~。見沒人理會(huì)她的可愛,便一皺眉頭、一擠眼,哇哇大哭起來(lái),撒嬌里,更讓人好笑的是哭了那么久,一滴眼淚也沒有流下來(lái)。知道有人給她吃的,她才停止撒嬌的哭聲,張開大大的嘴、拱著身子,大口大口地吃起零食來(lái)。吃完后還得意地發(fā)出“丫丫”的聲音,好像回味似的.。如果吃不到,兩只就會(huì)抓住包擰好幾圈,直到吃到了才肯罷休。唉,真是個(gè)急性子!妹妹膽小如鼠,果真名不虛傳。瞧!輕輕的放杯子的一聲輕響,都會(huì)使她一驚。

  一次,我握著妹妹柔嫩的小手,正準(zhǔn)備用濕巾擦洗,突然,一聲響妹妹的兩只手和兩只腳往上伸,剛剛熟睡的臉立刻陰云密布,哇哇大哭起來(lái)。妹妹的膽子可真小!熟睡的妹妹常常喜怒無(wú)常,瞧!剛才還甜甜的睡著,嘴角上還掛有祭祀甜甜的笑,一下子就滿臉憂傷,嘴里還咿咿呀呀地叫著,好像做夢(mèng)時(shí)的好夢(mèng)與壞夢(mèng)。

  這就是我那個(gè)淘氣可愛的妹妹!

優(yōu)秀寫人作文10

  我有許多好老師,其中最讓我印象深刻的是陪了我們?nèi)甓嗟闹x老師,她是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。

  我們的老師平時(shí)很溫柔,但是,上課時(shí)如果哪個(gè)同學(xué)在下面做小動(dòng)作被我們的老師發(fā)現(xiàn)了,她就會(huì)投去一個(gè)嚴(yán)肅的眼神,讓那位同學(xué)不寒而栗,立刻把手從抽屜里抽出來(lái),乖乖地認(rèn)真上課。

  我們的老師讓同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的方法很多很多,就拿這個(gè)來(lái)說(shuō):老師做了一個(gè)尚學(xué)幣獎(jiǎng)勵(lì)制度,積極發(fā)言能得到尚學(xué)幣,考試一百分也能得到,還有表現(xiàn)良好等等都可以得到尚學(xué)幣。尚學(xué)幣可以在班隊(duì)課上兌換自已心愛的禮物。這個(gè)尚學(xué)幣制度一出,同學(xué)們立刻你爭(zhēng)我搶地賺起了尚學(xué)幣。每個(gè)同學(xué)都更專心學(xué)習(xí)了,學(xué)起來(lái)也更主動(dòng)了,成績(jī)也越來(lái)越好。

  我們的老師不但教學(xué)有方法,而且上課也很生動(dòng)有趣。比如:有一次上《白鵝》這堂課的時(shí)候,當(dāng)我們講到鵝老爺在大模大樣地走路的`時(shí)候,老師還請(qǐng)了幾位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)表演鵝老爺走路時(shí)的姿態(tài),只見他們各自表演了起來(lái),有的將手放在嘴前,另一只手放在屁股后面,彎腰弓背,模仿鵝老爺走起路來(lái)的樣子,大家都看呆了。老師也加入了表演的行列,把雙手疊在一起放在嘴前,大模大樣地走起路來(lái),走路時(shí)還時(shí)不時(shí)用手啄一啄同學(xué)的腦袋,逗得同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)。就這樣,鵝老爺?shù)男螒B(tài)生龍活虎地印在同學(xué)們的腦海里。

  我的老師優(yōu)點(diǎn)還有很多,她就像辛勤的園丁,用心地培育著我們。我要感恩老師,更加努力地學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀寫人作文11

  我的妹妹,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)讓大家捧腹大笑。她今年六歲,圓溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄時(shí)常在打轉(zhuǎn),好像是在想什么鬼點(diǎn)子似的,她那紅潤(rùn)的櫻桃小口能說(shuō)會(huì)道,她還留著一個(gè)小小的'馬尾辮,顯得格外機(jī)智淘氣。

  記得有一次,我們?nèi)胰セü,就是孫悟空的圣地,我們走著走著,到了前面有一個(gè)賣漁網(wǎng)的小賣部,妹妹要買漁網(wǎng)去釣魚,可是,爸爸不答應(yīng),妹妹笑瞇瞇地說(shuō):“爸爸。如果我寫對(duì)了爸和舅,你就給我買!卑职稚駪B(tài)自若地說(shuō):“好啊,如果你寫不出來(lái)爸和舅,不僅不買漁網(wǎng),還要幫媽媽做家務(wù)!泵妹靡槐菊(jīng)的說(shuō):“好!”爸爸一臉的自信,好像妹妹注定要輸了。

  妹妹從包里拿出一張紙和一支筆,妹妹開始寫了,我們都情不自禁的伸伸頭,妹妹把寫的字捂得緊緊的,一點(diǎn)縫隙也不留,我們無(wú)奈只好一會(huì)兒探個(gè)究竟。

  妹妹寫好了,拿給我們看,爸爸疑惑的說(shuō):“你不是要寫爸和舅嗎?怎么寫成了8和9?”妹妹壞笑著說(shuō):“你不是要我寫8和9嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“我要你寫爸和舅,”妹妹狡辯地說(shuō):“我寫的就是8和9!”最后,爸爸心服口服買了漁網(wǎng),我們大家都捧腹大笑。

  買好漁網(wǎng),我們?nèi)メ烎~,可是這一潑未平一潑又起,妹妹淘氣的站在有草苔的石頭上,一不小心摔到水里,旁邊的我嚇傻了,妹妹知道水淺,又在水中站了起來(lái),我把妹妹拉起來(lái),望著濕透的妹妹,我們大家哈哈大笑,爸爸說(shuō):“你這個(gè)小屁孩,這么淘氣!

  愉快的一天很快結(jié)束,我的妹妹“開心果”也累壞了,一頭扎進(jìn)媽媽懷里睡了起來(lái),妹妹在,我們?nèi)視r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。

優(yōu)秀寫人作文12

  我叫周陽(yáng)。你們知道我為什么叫這個(gè)名字嗎?別看名字簡(jiǎn)單,其實(shí),這里還有一個(gè)故事呢!

  我的爸爸姓周,那么我也理所當(dāng)然的隨著爸爸的姓了。聽爸爸媽媽講,在我還沒出生的時(shí)候,他們就開始給我起名字了,起了一個(gè)又一個(gè),都覺得不滿意。到我六個(gè)月的時(shí)候,仍然沒有一個(gè)正式的名字。

  有一天,我那聰明的爸爸就想到了一個(gè)辦法,他說(shuō):“名字是她自己的,就讓她自己起吧!庇谑,爸爸找來(lái)了一本詩(shī)詞書,放到毫不知情手舞足蹈的我面前,對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,你的名字就在這本書里面啦,你翻到哪一首詩(shī),點(diǎn)到哪一個(gè)字,就叫什么吧!庇谑,我用手一翻就翻到了《長(zhǎng)歌行》這首詩(shī),爸爸不說(shuō)話,在這首詩(shī)中點(diǎn)了點(diǎn),于是,我也學(xué)著爸爸的樣子,用手指去點(diǎn),爸爸就瞪著他那雙滿含期待的眼睛盯著我的手指,只見我用我那胖乎乎的小手指點(diǎn)到了“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”這句話中的.陽(yáng)和春中間,這下可把爸爸難住了,怎么辦,是叫陽(yáng)還是春呢?還是叫陽(yáng)春呢?這時(shí),媽媽說(shuō):“他翻到的這首詞就是讓人發(fā)奮努力積極向上的,正好她是出生在中午頭上,艷陽(yáng)高照!瓣(yáng)”還象征著陽(yáng)光、生機(jī)勃勃、溫暖,希望我家寶貝能快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,一生充滿陽(yáng)光,做一個(gè)樂(lè)于助人的人,也帶給周圍的人溫暖,就叫陽(yáng)吧!庇谑,我的名字就由媽媽大法官一錘定音了。哈哈,你不覺得我名字的故事很有趣嗎?

  “周陽(yáng)”這個(gè)名字已經(jīng)陪伴我走過(guò)11個(gè)春夏秋冬了,我還是一樣喜歡她,她和我如影隨形,是我的一個(gè)好伙伴,是我不可或缺的知心好友。當(dāng)然,我也如同媽媽當(dāng)初希望的那樣,陽(yáng)光、快樂(lè)的生活著,也感染著我周圍的人。

優(yōu)秀寫人作文13

  寒假,我像以前一樣去補(bǔ)習(xí)。一路上,寒風(fēng)呼嘯,我不禁打起了寒戰(zhàn),本能地收緊衣襟,頂著狂風(fēng)向目的地走去。

  “what do you have……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列,耳畔傳來(lái)的是老師甜美的講課聲,縱身于 ,全然不知時(shí)間在飛速流逝。不知不覺中,一個(gè)充滿意義的上午飛逝而去,我正準(zhǔn)備帶著一肚子的知識(shí)回家,這是韓老師卻說(shuō):“張?chǎng)┝粝卵a(bǔ)課,其余的同學(xué)可以走了!痹趺椿厥履?都是冬天惹的禍,害得我感冒,其中就有一節(jié)英語(yǔ)課沒有聽著。唉!沒辦法,我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到溫暖的`家中,而我只能繼續(xù)坐在凳子上補(bǔ)課。

  “what’s he like?He’……”我跟著老師一句一句地學(xué),可是,意外發(fā)生了。

  “Is she……呀!張?chǎng),你流鼻血了!”韓老師尖叫道,我一摸,滿手鮮血。正不知所措,老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔,又讓我仰著頭拉我到水池邊。

  老師輕輕地向我腦門上拍水,然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地觀察了我半天,直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的,手上也冰冰的,但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩,本來(lái)很困倦的我,此時(shí)卻異常精神。

  那天放學(xué)回家的路上,我感覺天格外藍(lán),云格外白,陽(yáng)光格外燦爛,就連那寒風(fēng)也變得溫柔起來(lái),好似春天光臨人間。此時(shí)我心里有說(shuō)不出的快樂(lè),因?yàn)槲殷w會(huì)到了最無(wú)私尚的師愛,它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,卻永遠(yuǎn)也唱不完。

優(yōu)秀寫人作文14

  我有一個(gè)表弟,他叫范鼎,今年9歲了。他有著胖乎乎的臉蛋,白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛。別看他眼睛小,看東西可明銳了,周圍的事物有什么變化都逃不過(guò)他的眼睛。表弟有著高高的鼻梁,小小的嘴巴。嘴巴雖小,可他說(shuō)起來(lái)可是沒完沒了。

  表弟毛筆字、鋼筆字,鉛筆字寫得都很好。今年寒假的時(shí)候,我去他家玩,我看見他的書桌上擺著好多寫好的毛筆字,還有毛筆和墨水。我問(wèn)他:“這些都是 你寫的?”“嗯,都是我寫的!北淼苷f(shuō)。那上面的字各個(gè)寫的有板有眼,而且很有筆鋒。我還看到了他的日記本,他們班和我們班差不多,要求寫日記,只是寫在 作業(yè)本上,而且老師還要批改。他的.日記上寫“我一直在練習(xí)毛筆字,每天寫一張!彼能做到“每天寫一張”那他還真不錯(cuò)!一本田子格本上有他寫的鋼筆字, 寫的也很好,筆鋒明顯,而且跟范字差不多。后來(lái)我才知道,教他寫毛筆字的那個(gè)老師也教他寫鋼筆字。

  表弟最大的愛好就是喜歡玩汽車。他們家的玩具汽車都有一箱子了,什么救護(hù)車、拖拉機(jī)、公交車、出租車、救火車……數(shù)不勝數(shù)。他連各種車上面開頭的那 個(gè)字就能判斷出這輛車來(lái)自哪里。他們家這種表格,專門寫那些汽車開頭那個(gè)字表示來(lái)自哪里的。有些我不知道的他都知道。有一次,我去他家,我看到他把自己所 有的汽車從客廳這頭排到那頭!天哪,他應(yīng)該有幾十輛玩具汽車!排完了之后,他在把所有的汽車分類,分完類再拆拆這輛車玩玩那輛車,一玩就是一個(gè)上午!舅舅 舅媽喊他吃飯他都不聽呢。他可真是一個(gè)地地道道的“汽車迷”!

  這就是我可愛的小表弟,他既是一個(gè)“小書法家”,又是一個(gè)“汽車迷”!

優(yōu)秀寫人作文15

  我,在人群中普普通通,才不出眾,貌不驚人,論才藝,既不如小沈陽(yáng),也比不上趙本山;論長(zhǎng)相,既沒有周杰倫那么酷,也沒有張杰那么帥;論身高,矮不過(guò)潘長(zhǎng)江,也高不過(guò)姚明。你說(shuō),我是不是一無(wú)是處!

  可是,我認(rèn)為,天生我材必有用,駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的,我是一定不會(huì)自暴自棄的,而且,通過(guò)六年觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了我那為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)。 一、作文好! 小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的好角色,別說(shuō)作文,就連語(yǔ)文的`生字我都不會(huì)寫,可是,人都是有上進(jìn)心的,自從看到別的同學(xué)當(dāng)了班長(zhǎng)后,我就羨慕了,把他作為我的目標(biāo),那一天,我頭一回認(rèn)真的交上了我那歪歪扭扭滿是錯(cuò)字的作業(yè),并對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,從那以后,我的成績(jī)?nèi)缱鸺话惴鰮u直上,作文屢屢獲獎(jiǎng)。這就是我的一大特點(diǎn)。 二、幽默風(fēng)趣教室里……“我跟你講,如果不是我還要去寫作文,你就可以去喝下午茶了!”我揮了揮拳頭說(shuō)道“和誰(shuí)喝?”和我吵架的同學(xué)一臉疑惑,十分不解。

  “ 閻王!”我哈哈大笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下發(fā)傻的他。

  “小謝,你說(shuō)是豬聰明還是老鼠聰明!蓖瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)!柏i聰明!為什么呢,我告訴你,豬其實(shí)一點(diǎn)都不笨,被訓(xùn)練后的豬還能找地雷呢!蔽姨咸喜唤^的說(shuō)道!芭,原來(lái)你經(jīng)過(guò)訓(xùn)練竟然可以找地雷,你真?zhèn)ゴ,讓世界人民不受到地雷傷害就靠你了!”同學(xué)一副奸計(jì)得逞的樣子。

  這就是我,一個(gè)幽默快樂(lè)的小胖子。

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