《秋風(fēng)》作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《秋風(fēng)》作文 篇1
風(fēng)在湖面滑過(guò),在葉間穿過(guò),引起湖面一陣漣漪,引起葉片一陣哆嗦。
秋風(fēng)吹落一地落葉。
剎那間漫天飛舞,置身其中,有一種說(shuō)不清的,好像與之融合在一起的感情。它是萬(wàn)物獲得新生的前奏,是帶來(lái)秋天的第一個(gè)使者,那一瞬間,我感到一種美,一種凄絕的.美……
黃葉,是否走不出這一場(chǎng)宿命?從抽出嫩芽開(kāi)始,便注定了這一命運(yùn)?我伸出雙臂,任那黃葉墜落,心里卻反復(fù)問(wèn)詢著這個(gè)問(wèn)題,黃葉無(wú)語(yǔ),回答我的,只是一片輕輕的沙沙聲……
看到落葉,我想起了滿頭汗珠的教師,他們用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo),讓我們茁壯成長(zhǎng);看到落葉,我想到了,感覺(jué)到了,秋天不應(yīng)該是愁的;看到落葉,我想起了清潔工,他們默默無(wú)聞,在平凡的崗位上卻做著不平凡的工作……看到落葉,我想起了很多、很多。
今后,我不會(huì)再多愁善感,因?yàn)閷?duì)落葉欽佩的精神已在我的心中落葉生根。其實(shí)落葉不也是人生的一個(gè)縮影嗎?
《秋風(fēng)》作文 篇2
是什么聲音,像一支動(dòng)聽(tīng)的曲子,輕輕飄過(guò)窗邊?是什么光芒,像一面光滑的明鏡,映照著我燦爛的笑容?
呵,風(fēng)兒來(lái)了!秋風(fēng)舞著美麗的朝霞,向前飛呵!#此前在首頁(yè)部分顯示#
秋風(fēng),是一首輕快的曲子。浸潤(rùn)其中,使我把所有的煩惱都拋到了九霄云外,只在享受現(xiàn)在的愜意和快樂(lè)了。春風(fēng),給了我無(wú)限的回憶;夏風(fēng),給人以熱烈和繁華;只有秋風(fēng),涼爽宜人,使我心曠神怡,我喜歡秋風(fēng)。
秋水,是秋天的'明鏡。秋水映照著南飛的燕子,它們的身影穿梭在白云和藍(lán)天之間;映照著繽紛飛舞的落葉,投入了大地母親的懷抱。
秋水,是那樣的透明,那樣的空靈,我仿佛已經(jīng)成了它的一部分,融入到秋水之中了……
《秋風(fēng)》作文 篇3
我,一縷自由自在的秋風(fēng)。在這金黃的季節(jié)里,我快樂(lè)地闖天下。
我在田野中舞蹈,那一片無(wú)邊無(wú)際的,泛著金子般光芒的稻田,金黃的稻田在我的陪伴下緩緩擺弄著它們婀娜的身姿,掀起一片片金燦燦的稻浪。
我在果林里嬉戲,嗅著醉人的果香,果林成了我的游樂(lè)場(chǎng)。和我玩耍的果果們調(diào)皮地在樹(shù)枝上扭動(dòng)著身子,扭啊扭啊,扭出了紅撲撲的臉蛋,扭出了強(qiáng)健的身軀。他們像一只只可愛(ài)的小精靈,在我的懷抱中,瞪大了眼睛沖我嘻笑,訴說(shuō)著成熟的喜悅。
我在樹(shù)林中會(huì)友。拂過(guò)枯黃的草尖,輕觸潺潺的溪水,親吻著多姿的'云朵,多愜意的生活!看,熱情似火的楓葉,染紅了樹(shù)林,熱鬧非凡,紅紅火火,我一出現(xiàn),他們就用熱情的歌聲歡迎我的到來(lái)。有重逢,也有分別,更多的綠葉朋友們換上了黃衣裳,像蝴蝶般飛舞著,像舞蹈演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著,開(kāi)始了又一次生命的輪回。不用傷心,因?yàn)槲抑,短暫的分別是為了更長(zhǎng)久的團(tuán)聚。
我是一縷秋風(fēng),我愿大自然的一切都沉醉在我的懷抱中。
《秋風(fēng)》作文 篇4
陣陣秋風(fēng)吹襲,滿世界都是一片枯黃。漫天的枯葉,帶著樹(shù)的沉重與嘆息,墜落,墜落,墜進(jìn)泥里,成泥,成塵。
那時(shí),那天,那年,我們初次相見(jiàn)。你站在我家門前的那棵梧桐樹(shù)下,睜著撲閃的大眼晴,注視著我,黑色的眼睛里充滿了不安與膽怯。風(fēng)起,葉落,落在你烏黑亮麗的頭發(fā)上。我輕輕為你摘下,露出大姐姐般的微笑:“以后就是鄰居了呢!我比你大,叫我姐姐好了!”似乎有什么從你眼里破土而出,占據(jù)了膽怯與不安,取而代之的是一種小孩子特有的、純潔的色彩。你低下頭,兩腳尖不住地摩挲,似乎要掩飾住內(nèi)心的緊張!白鲆惠呑拥慕忝煤貌缓?”我蹲下身去,仰視著她,同時(shí),輕輕拉起她的小手。“好!蹦爿p輕答道。
就這樣,兩個(gè)乳臭未干的小毛孩就在夕陽(yáng)的鑒證下,在漫天枯葉的`旁觀中,手拉著手,立下一生的誓言:一輩子,好姐妹,不離棄。
一輩子,一輩子,一輩子到底有多長(zhǎng)?年幼的我不知,你,亦不知。
天災(zāi)?抑或是人禍?總之,你的生命被老天召回。你靜靜地躺在床上,恬靜而安詳。紅,滿世界的紅,不,醫(yī)院應(yīng)該是白的啊。原來(lái)是血染濕了雙眼。紅與白交錯(cuò),縱橫,旋轉(zhuǎn),移動(dòng)?床磺迨澜纾床磺迥。是你嗎?站在梧桐樹(shù)下,輕輕地叫我姐姐;是你嗎?坐在小山頭,輕輕地靠在我肩上;是你嗎?融進(jìn)夕陽(yáng)中,輕輕地抱住我。是你,都是你。不是說(shuō)好要做一輩子的好姐妹?為何你要先走?不是說(shuō)好長(zhǎng)大一起拼搏奮斗?為何你要先走?血染紅了白色被單,醒目而刺眼。剛剛還在你體內(nèi)流淌的熱血,現(xiàn)在已凝固,變得冰冷。之前活潑的你,永遠(yuǎn)不會(huì)再次跳動(dòng)!
枯黃的樹(shù)葉落在地上,緩緩壓上去,發(fā)出“嘎吱——”的脆響。從前,是我拉著你,一起聆聽(tīng)這動(dòng)人的聲音,而現(xiàn)在,只余我一人。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。我想,我家門前也許再也不會(huì)有一個(gè)膽怯的小女孩站在樹(shù)下,靜靜,等待。
又是一年秋風(fēng)起,金黃枯葉滿天飛。我已向秋風(fēng)寄去對(duì)你的思念,天堂的你,可還安好?
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天到了,秋風(fēng)娃娃也來(lái)幫忙了。
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來(lái)到了果園里,扔下了許多衣服。蘋果這個(gè)胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂(lè)得臉蛋紅彤彤的.。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂(lè)得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的牙齒露出來(lái)了。
秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林,她大口氣一吹,楊樹(shù)葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹(shù)林簡(jiǎn)直像一片火海,嚇得鳥(niǎo)兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹(shù),高興極了,心想松樹(shù)居然那么堅(jiān)強(qiáng),于是她對(duì)松樹(shù)又吹了一口,松樹(shù)更加綠了。
秋風(fēng)娃娃來(lái)到了農(nóng)田里,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。 大豆也穿上了黃色的外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動(dòng)得變成了紫紅的臉。
秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的衣服,這下暖和了。
這就是可愛(ài)的秋天。這就是可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃!
描寫秋風(fēng)的作文2
夏天的風(fēng),涼涼的;冬天的風(fēng),刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏風(fēng)清爽的涼,也有冬風(fēng)顫人的刺骨,是夏末冬始的過(guò)渡期。
走在路上,馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里,樹(shù)葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它劇烈的.晃動(dòng),仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過(guò),它挺直了脊背,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來(lái),樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。
大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了,狂風(fēng)大作,人們必然要躲著它;有時(shí)秋風(fēng)笑了,拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè),人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過(guò),高粱、玉米成熟了,農(nóng)民大豐收,喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木脫落葉子,在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉,為明年春天做準(zhǔn)備;球風(fēng)一
吹……秋風(fēng)是頑皮的,有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的,為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!
《秋風(fēng)》作文 篇6
什么是蒙昧和野蠻,什么是他們的對(duì)手——文明?每一次搏斗,文明都未必戰(zhàn)勝,因此我們要遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近為它呼喊幾聲。——題記
吶喊
“我們的祖先還沒(méi)有把它說(shuō)完呢,我們不必多么孝順,但又何妨靜心聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)不明白時(shí)追問(wèn)幾聲!甭(tīng)著香港沙田下的鳥(niǎo)鳴與濤聲,思考著故鄉(xiāng)的過(guò)去與未來(lái),一位學(xué)者在告別蒙昧,控訴野蠻,為文明的勝利搖旗吶喊!
他是誰(shuí)?與著名畫家劉國(guó)松結(jié)交,與諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧會(huì)面,在香港講學(xué),戴著眼鏡時(shí)刻在思考余秋雨,一名學(xué)者,著名散文家,正是在這個(gè)秋風(fēng)秋雨時(shí)節(jié)寫下了《山居筆記》系列。
待我明白了這一切已是十年后,我升入了中學(xué),面對(duì)著五百多頁(yè)的《秋雨散文》,看著《一個(gè)王朝的背影》、《蘇東坡突圍》、《脆弱的都城》,我的眼前閃現(xiàn)出宜人的避暑山莊、古老的.龐貝古城,憤怒的李白、焚琴煮鶴的林逋……歷史在吶喊,文人在吶喊:還我公平,還我自由!余秋雨在吶喊:呼喚文明,呼喚真誠(chéng)!
我要指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,呼喚文明,呼喚和平!初一時(shí)的我做起了作家夢(mèng)。
彷徨
“都上初二了,還不知道學(xué)習(xí)??jī)艨凑n外書!”班主任說(shuō)完,拿走了我的《朝花夕拾》。
“××同學(xué),你寫的文章很優(yōu)美,離發(fā)表的水平還有一定的差距,請(qǐng)匯一百元給你發(fā)表!奔牧耸啻挝恼,大多收到的是催款條。
“唉,語(yǔ)文考滿分又怎樣?就這數(shù)學(xué)水平。”數(shù)學(xué)老師一臉無(wú)奈。
期中考試后,面對(duì)著凄風(fēng)苦雨,我苦悶我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障礙嗎?李白的輕舟回不了萬(wàn)重山,范仲淹的憂天下之心化作將軍白發(fā)征夫淚,就連大學(xué)者大作家余秋雨也在思索人類如何戰(zhàn)勝野蠻而文明卻處處被拒絕,他寫的一系列文章也不被認(rèn)可為散文……想到這里,我不由得拿起《古詩(shī)文誦讀》,做起《數(shù)學(xué)課課通》。故事新編
“你就是寫出《千年一笑》《文明旅行記》《百花仙子暢游宇宙》的A先生?很好,有我的風(fēng)格,但思考的深度加大了!痹谥O貝爾頒獎(jiǎng)儀式上余秋雨先生握著我的手說(shuō)。
“哪里?我的《文明旅行記》受您的《文明的碎片》的影響,《千年一笑》是《千年一嘆》的姊妹篇。是您的文章啟發(fā)了我,使我走上了真正散文化道路!蔽野l(fā)自肺腑地說(shuō)。
“文明要繼承要發(fā)展,文化要繼承要?jiǎng)?chuàng)新!讓我們?yōu)橹腥A散文騰飛而共同努力吧!”
美夢(mèng)中醒來(lái),我只記得要做余秋雨第二,而他仿佛告訴我,你要做就做你自己第一。
《秋風(fēng)》作文 篇7
有人說(shuō),如果冬天是一只烏鴉;那么,秋便是麻雀。
有人說(shuō),如果春天是一支小號(hào);那么,秋便是小提琴。
有人說(shuō),如果夏天是一潭泉水;那么,秋便是江河。
有一段時(shí)間,一直反復(fù)地做同一個(gè)夢(mèng):一個(gè)黃昏,那種紅色的陽(yáng)光穿過(guò)一扇蘭色的窗;窗打開(kāi)著,半透明的白紗窗簾被西風(fēng)吹的飄飄揚(yáng)揚(yáng);地板是原木,一塵不染;一床白色的棉被堆成一個(gè)小丘,被放在地上;在被子的上面,擺著一本用深褐色牛皮紙包著的書,書頁(yè)已發(fā)黃;打開(kāi)一看,是《秘密花園》。
夢(mèng)至此止,每到此時(shí),總會(huì)猛然坐起然后又躺下。早晨醒來(lái)夢(mèng)卻猶如一條鮮魚一樣新鮮,甚至能回憶起夢(mèng)中地板上還有什么:一個(gè)花瓶,插著三支大波斯菊;一盞棕黃色的'臺(tái)燈;一盒餅形的小蠟燭;一個(gè)白色的大墊子;一只棕色的抱抱熊;還有兩大摞統(tǒng)一用深褐色牛皮紙包著的書;角落上有一扇門。除此以外,房間里別無(wú)它物。
這個(gè)夢(mèng)肯定在以另外一種方式來(lái)描述秋天,因?yàn)橹挥星锾,才?huì)出現(xiàn)那種純凈得有些透明的紅。
一個(gè)最好的朋友說(shuō),風(fēng)鈴是秋的笑聲。在那個(gè)夢(mèng)里,也聽(tīng)見(jiàn)了不知從何處傳來(lái)的風(fēng)鈴聲。朋友說(shuō)了那句話后,就更加堅(jiān)信不移地認(rèn)為那是個(gè)屬于秋天的夢(mèng)。
秋天,在笑呢。
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