《秋風(fēng)》作文優(yōu)選[10篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，夏天悄然而去。迎面吹來的風(fēng)，消去溽熱的暑氣，漸漸夾帶來絲絲的涼爽，初秋的樹葉濃翠之中，漸漸從葉脈間透出微黃的色彩，時(shí)不時(shí)隨秋風(fēng)從枝頭飄落。山山寒色，樹樹秋聲，這聲這色，藏著一點(diǎn)凄涼，一點(diǎn)悲傷，一點(diǎn)回憶，一點(diǎn)幻想。
兒時(shí)玩耍的.小路，重新走過，記憶依然清晰，那棵銀杏樹，樹葉已然泛出明黃亮麗的色彩，望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的落葉，思緒隨著那落葉掉入時(shí)間的漩渦里，記憶涌現(xiàn)……
兒時(shí)屋后的銀杏樹林，是我的樂園，也是我的“秘密基地”。我常常在那里玩得忘了自我，忘了時(shí)間。秋風(fēng)漸起的時(shí)候，樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，飛舞著。跳著生命中最后一支圓舞曲，綻放生命最后的光彩。望著那飄落的葉子，我會(huì)興奮地追著它到處跑，剛抓到手里，調(diào)皮的秋風(fēng)又對(duì)著落葉輕輕一吹，“呼……”落葉小精靈又乘風(fēng)飛起，追著追著，不耐煩了，我又去尋找著下一個(gè)目標(biāo)。
有時(shí)，我又會(huì)把地上的落葉全部堆積起來，樹葉透著明亮的光澤，泛出嬌艷的金黃色，被我堆成一座小山，仿佛一座黃金山。我跑到很遠(yuǎn)的地方，助跑，預(yù)備，跳……騰！我像炮彈一樣落入黃金堆中，金黃的葉子像驚慌失措的動(dòng)物，嚇得四處亂跑，看到樹葉狼狽不堪的樣子，我會(huì)高興地手舞足蹈，哈哈大笑。
一切記憶，全部蘇醒，仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
如今，我已經(jīng)是一名初中生了，而且也隨父母離開了這里，但這段生活，卻永遠(yuǎn)色彩明亮地存留在我的記憶深處。再次回到這里，再走兒時(shí)的路，回想以前自己做過的那些可笑的事，總是忍不住發(fā)出會(huì)心的笑意。
《秋風(fēng)》作文 篇2
落葉妹妹對(duì)秋風(fēng)哥哥說：再見了，秋風(fēng)哥哥。說完，她就去幫助這戶人家了�？粗淙~妹妹的背影，感動(dòng)的眼淚從他的雙眼里流了出來。
后來，落葉妹妹成為了一顆永遠(yuǎn)閃爍的.小星星。秋風(fēng)哥哥也開始幫助大地，先把大地吹成一片金黃，又來到田里，讓果實(shí)和小麥都成熟。
落葉妹妹在天上看著秋風(fēng)哥哥，秋風(fēng)哥哥也總是抬頭看落葉妹妹，它們兩個(gè)心里互相想著對(duì)方。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天是一個(gè)充滿詩意的季節(jié)，當(dāng)秋風(fēng)起，桂花香，樹葉落的時(shí)候，我心疼落葉的千瘡百孔，想著曾逝去的故人，傷心落淚。忽然一陣桂花香，拉開的是昔日的記憶。
當(dāng)我坐在車上迎著清晨的朝陽，望著車流緩緩蠕動(dòng)，倍感無聊，搖下車窗，上面還卡著一小片落葉，帶著淡淡的枯黃，它的輪廓并不完整，缺了一大塊兒，脆弱得仿佛輕輕捻著，一會(huì)兒就會(huì)散架，不經(jīng)感嘆，“秋風(fēng)將它帶來了�！�
這一小片落葉讓我想起了我曾祖父逝世前躺在病床上的樣子，那樣奄奄一息，窗外的楓葉開得正紅火，而他卻像那一小片枯葉，臉色蠟黃，嘴唇泛白，最可怕的是那雙只剩一層皮的手是那樣的觸目驚心，我還記得我當(dāng)時(shí)慌亂的眼睛，看著曾祖父走了，我瞪大了眼睛，沒有哭，只覺得那是一件不可能的事情，只是認(rèn)為曾祖父睡著了。可是曾祖父再?zèng)]有醒來，秋風(fēng)還是將他帶走了。
忽聞一陣清幽的香氣，“什么味道？”我呢喃著，爸爸笑盈盈地說：“是桂花香，喏，桂花開了�！薄斑@種香氣像茶的味道�！薄吧岛⒆�，怎么可能桂花和茶的味道是一樣的`呢？”“就是茶的味道。”我固執(zhí)地說。我還記得曾祖父在世的時(shí)候，喜歡品茶，每次泡好茶，總來招呼我陪他一起嘮嗑，讓我聞一聞茶的味道，再給我倒上滿滿一杯。我是不愛喝茶的，但獨(dú)愛聽曾祖父講故事。講他小時(shí)候的故事、童話里的故事、《三國演義》里的故事。記得，有一年秋天，院子里的梧桐樹落葉了，一片片黃燦燦的，卻襯得曾祖父的臉越發(fā)紅潤，他跟我說，我爺爺就是在秋天生的，當(dāng)我爺爺哇哇墜地，他心中有說不出的高興。我知道，是秋風(fēng)將他帶來了。我小口嘬了一點(diǎn)茶，就著秋天的空氣又嘬了一口，覺得滿嘴的桂花味，我又將茶放下，曾祖父卻端起茶抿了一口，帶著滿臉地笑意說：“桂花開了啊�！庇媚谴植诘氖置嗣业念^。在曾祖父走的那一天，我又聞到了那陣桂花香，是一種幽雅的，淡淡的，沁人心脾的香氣，可惜人走了，茶涼了。
秋風(fēng)起，桂花香，樹葉落。秋風(fēng)依舊吹著，秋風(fēng)啊，你帶來了誰，又帶去了誰呢？秋風(fēng)不說話，我在那桂花香中，看見了曾祖父的笑顏，一片落葉應(yīng)聲落下。
《秋風(fēng)》作文 篇4
大雁南飛，落葉歸根。它們都預(yù)示著，秋天的到來。是啊，秋天來了。送走了炎熱的夏天，迎來了，豐收的秋天。一陣秋風(fēng)，刮過我的身邊。把我的頭發(fā)吹起，輕輕地掃過我的臉。秋天來了，樹上的葉子黃了，一片一片的落了下來。這是，秋姑娘寫給大地的詩；秋風(fēng)刮起來了，把樹葉刮走了，刮到了小松鼠的樹洞里。這是，秋姑娘寫給小松鼠的詩；我慢慢地蹲下，輕輕地拿起一片已經(jīng)泛黃的樹葉從中略讀懂了一些秋姑娘寫給我們的詩。
秋天來了，預(yù)示著要面臨寒冷的冬天；秋天來了，預(yù)示著要注意身體；秋天來了，預(yù)示著是豐收的季節(jié)；秋天來了，預(yù)示著是孩子們歡快的季節(jié)······秋天來了，是啊，秋天已經(jīng)來了。誰也沒有注意家門前的樹，那樹已經(jīng)活了很多年，每年春天，都會(huì)冒出新芽，供人們乘涼。但同樣，每年秋天，它都會(huì)送走一批批已經(jīng)泛黃的樹葉。經(jīng)過風(fēng)吹雨打，雪水沖刷，再一次的冒出新芽。
我在小區(qū)中行走，觀賞著秋天的景色。秋姑娘如同一個(gè)粉刷師，它把綠瑩瑩的樹葉，轉(zhuǎn)化成了黃燦燦的.落葉；它把農(nóng)民在春天種下的果實(shí)轉(zhuǎn)化成秋天豐收的果實(shí)。秋姑娘如同一個(gè)收藏師，它把美麗的景色，收藏進(jìn)了它的收藏冊(cè)里。楓葉紅了，柳樹的葉子黃了。樹上的果實(shí)成熟了，但是，家門前的柳樹，在等待著這嚴(yán)酷的冬天。
我走了回去，站在這棵柳樹前，我很敬佩它，因?yàn)樗腿缤蠋煹穆殬I(yè)，六年的學(xué)生，經(jīng)過六年后，將會(huì)送走他們。迎來下一批的學(xué)生。柳樹如此，在新的一年，它要重新哺育一批綠蔭，但是在臨近冬季的時(shí)候，它又將會(huì)讓秋風(fēng)帶走這些已經(jīng)泛黃的樹葉。但同樣的，它也很傷心，同樣希望它們能回歸土地。
葉落歸根，落葉歸根。在秋天，葉子落下來就會(huì)回歸到它們母親的懷抱。泛黃的樹葉落下來了，被風(fēng)吹的飄散開來。秋姑娘不忍心，將風(fēng)輕輕地吹，把散開的樹葉吹到了樹坑里。讓它們回歸了大樹的懷抱。
秋風(fēng)掃落葉，就如同我們。回到家，第一個(gè)想去的地方就是“媽媽溫暖的懷抱”這是我們向往的地方，同樣樹葉也一樣。就讓秋風(fēng)，把散落的樹葉。送回到它母親的懷抱吧！
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天的風(fēng)，有一股無窮的魔力。不信，你瞧！
秋天的風(fēng)，無聲無息地來到了果園，對(duì)著樹上的'果子溫柔一吹，果子便成熟了。蘋果含羞地紅了臉，梨掛起了金色的燈籠，葡萄閃著紫紅色的光芒，這時(shí)，新鮮的冬棗半綠半紅地趕來湊熱鬧，到處一片瓜果飄香，歡聲笑語。
秋天的風(fēng)，爭(zhēng)先恐后地拜訪了田野，金色的稻穗笑彎了腰，一棵棵高粱漲紅臉，一個(gè)個(gè)玉米棒子脫去了綠衣裳，換上了金黃戰(zhàn)袍，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，正在田野里操練呢！
秋天的風(fēng)，又開心地跑到了花園做客，花園主人讓五彩繽紛的菊花迎接它，讓香氣四溢的桂花招待它，讓銀杏樹的葉子像一只只黃色的蝴蝶為它翩翩起舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而搖擺…。
秋天的風(fēng)，帶給農(nóng)民伯伯一地的豐收，帶給孩子們的是一幅色彩斑斕的畫卷。
《秋風(fēng)》作文 篇6
站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物，樹兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的.吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見這些情景，我不禁覺得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂觀.積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)過去的，我要站起來對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對(duì)，拋開一切煩惱，笑對(duì)生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢(mèng)能成真嗎?我站起來，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因?yàn)榇蠹叶荚诘挚�，我只是集體中的一員，我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來了!我要與他們共同克服困難，成為樂觀者之一!
親愛的朋友們!不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過后見彩虹，自信點(diǎn)，樂觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)黃昏，進(jìn)一人走在滿地落葉的路上，踩著那些枯死葉子，一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來。
進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的，記得這次來學(xué)校時(shí)，他就喜歡上了滿臉笑容的班主任，那個(gè)班主任說了一句我不會(huì)用成績(jī)來衡量你們的話，讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ，他現(xiàn)在不用擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而不被老師喜歡，可就在那次考試之后，進(jìn)的座位就一直定格在最后三排，老師說用成績(jī)來排，這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
于是，進(jìn)開始認(rèn)真了，他上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真練�？墒怯捎趧傞_始基礎(chǔ)太差，成績(jī)?cè)趺匆蔡岵桓�，他的座位依然保持在最后三排，進(jìn)發(fā)現(xiàn)，上課時(shí)，老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上，后面的人老師根本不管他們，進(jìn)開始有點(diǎn)失望了，于是，進(jìn)開始和旁邊的同學(xué)講話；搞小動(dòng)作，想引起老師的注意，可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的'身上了，他想不明白，為什么老師給了他希望，卻又 讓他感到失望，他始終想不明白，一天，他試著去解一道很難的題目，過了很久都沒想出來，他就去問班主任，班主任說你先放在一邊吧，像這樣的難題你們這種人怎么會(huì)解呢？進(jìn)越來越失望了，他不知道老師為什么要這樣做，他開始盲目了很久才回過神來，上可是他總是走神，根本沒心思上課，進(jìn)總是一個(gè)人在一旁傷心，他不需要?jiǎng)e人的安慰，他只希望老師能 像以前一樣對(duì) 他好 。他內(nèi)心一直存在這樣一給愿望。
進(jìn)一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動(dòng)，他放下手中的葉子，他不想再去傷害那快要消失了的葉子，他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來了，他拖著沉重的腳步走了
秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨(dú)的背影了。
《秋風(fēng)》作文 篇8
晴朗的夜晚，月光明亮，星星溫柔。不時(shí)，風(fēng)在河上吹起漣漪，冬天還沒有來臨，寒冷卻已提前報(bào)到。
瑟瑟秋風(fēng)，讓那充滿活力的綠色蒙上子一層淡淡的焦黃，天上棉花糖似的白云失去了蹤影。水里四處游的'魚兒慢慢地沉了下去。我茫然地站在小路上，突然發(fā)現(xiàn)一片閃亮的刺眼的綠葉輕盈地駕著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著緩緩降落，像一位清瘦的舞女，就那樣孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著。我伸出手，想接住這片綠葉，它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過客，請(qǐng)不要留我……”仿佛是一聲細(xì)小、輕微的耳語，它向遠(yuǎn)方飄逸著飛去，我悵然了……
漫步在河堤上，寒風(fēng)吹拂著自己的臉，也吹理著自己的思緒，秋天寂靜、落寞、凄涼，似乎是一個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)�！扒镲L(fēng)、落葉、黃昏、殘壁、斷橋……”從古到今，曾勾起多少文人墨客的幽怨和思念。
寒冷的秋風(fēng)吹在臉上，很涼，一直涼到了我的心里，我裹緊衣領(lǐng)，加快了腳步。又是一年秋風(fēng)蕭瑟，心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋天是淘氣的。秋風(fēng)來了，鼓著腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了，黃豆變成金色了，連一些松樹都變得滿樹金黃。更何況其它的楊樹、柳樹呢？金色的葉子從樹上飄落，風(fēng)來了，黃金雨就下起來了；風(fēng)來了，黃金地毯鋪滿了樹下林間。
秋風(fēng)不愛聽批評(píng)的話，他發(fā)起脾氣來。于是秋天竟然下起了雨夾雪，雨夾雪過后，世界成了一個(gè)“圣誕老人”，白白的帽子，白白的衣服，掛雪的柳條是他白白的'胡須。不是圣誕老人還會(huì)是什么呢？
剛成熟的草莓還沒來得及摘下來，就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的山丁子甜甜的特別好吃。
唉！調(diào)皮的秋風(fēng)啊，你竟然還找霜大哥幫你搞破壞，把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說你好�。⌒液脳鳂淙~還沒有被你們“擊敗”，它依然是火一樣的紅色，掛在樹上像一顆顆星星，像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。
秋風(fēng)，你真是讓我生氣，說你無數(shù)次才能好嗎？什么？你又闖禍了？你別跑，看我不揍你一頓！別跑，不許欺負(fù)我追不上你的腳步。
《秋風(fēng)》作文 篇10
秋風(fēng)蕭瑟。
秋雨瀠瀠。
沒有陽光，只有飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，沙沙沙，沙沙沙……
我站在這熟悉的小路上，迎著風(fēng)，呆呆地望著那枯黃的樹葉如受傷的蝴蝶一樣，飄然落下，心中不禁備感凄涼。
時(shí)光飛逝，如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處？物是人非事事休��！我俯身拾起一片枯葉，原本在樹梢上鮮亮嫩綠的生命如今被無情的秋風(fēng)吹落滿地，孤獨(dú)寂寞誰人知曉？我的眼淚簌簌地滴落枯葉。
她是一個(gè)美麗、單純、善良的女孩兒，身材嬌俏，有著一張可愛的娃娃臉。她可以為一個(gè)電子寵物討價(jià)還價(jià)，但當(dāng)學(xué)校為貧病學(xué)生捐款時(shí)，她卻毫不猶豫地拿出了自己不菲的壓歲錢；值日時(shí)，一些男孩子馬馬虎虎完事后，就背著書包一溜煙兒地逃了，留下她默默地重新打掃干凈，有時(shí)我氣不過，要去告訴老師，可總被她阻止，“算了，算了，我一會(huì)兒就好了�！�
然而，她卻有一個(gè)似乎很大的“缺點(diǎn)”，就是不愛學(xué)習(xí)，用她自己的話來說，就是對(duì)學(xué)習(xí)少根筋，自然，她的成績(jī)……有一次，她還竟然在課堂上睡著了，“***，站著上課�！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆，“呃，我……”她不知所措地扯著衣角，在同學(xué)幸災(zāi)樂禍的鄙夷中站到了下課。
也許是我和她有緣吧，我和她成了朋友，我從不覺得學(xué)習(xí)差會(huì)妨礙我們之間的友誼。
好孩子？壞孩子？我不知道這定義是什么，但我卻常�？匆娎蠋熝壑械腵焦慮，同學(xué)在背后竊竊私語，所有的人都不相信我會(huì)和她成為好朋友。
我很疑惑，她，真的壞嗎？
可我清楚地記得，冬天里肺炎還沒好的她，不忘分一件衣服給我；
可我清楚地知道，我孤獨(dú)沮喪時(shí)，只有她陪在我身邊；
可我清楚地憶起，我生病的時(shí)候，是她冒著大雨來安慰我…。
我清楚地知道這一切，她的無私，她的善良，可是別人…。我還是漸漸疏遠(yuǎn)了她，老師終于對(duì)我松了一口氣。
在不久而至的秋季里，她轉(zhuǎn)學(xué)回老家了，臨走的時(shí)候，她仍然那么甜甜地對(duì)我笑笑，我卻忍不住哭了。
如今，時(shí)光流逝，已經(jīng)幾年過去了。當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)又起時(shí)，我又站在當(dāng)年我們分手的地方，似乎仍能從那角落里看見她純真的笑容……
綿綿的雨一如既往地飄灑著……
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