《秋風》作文[實用]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的《秋風》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![《秋風》作文[實用]](/pic/00/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
《秋風》作文 篇1
秋天,花兒謝了,枯黃的葉子滿天飛舞,就像要把大地變黃似的。
大地在秋風的催促下,換上了迷人的秋裝。
昨天下午下了一場雨,便覺得有了幾分涼意。逐漸枯黃的樹葉一片片、一葉葉飄落在高低錯落的屋頂上,飄落在縱橫交錯的河溝里。
我漫步走在兩棵大樹的中間,一陣涼爽的秋風從我的身旁吹過,黃色的樹葉隨風在空中飛舞,飄飄悠悠的落在地上。地上像鋪上了一層厚厚的毯子,好像在上面歡快地跳著集體舞。似群碟,又似從天而降的黃色手帕。
它們像一只只金色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下,宛如正在歡迎我呢!
我邊走邊欣賞著秋天的景色,路兩旁的白楊樹,脫下了夏裝,換上了秋季的禮服,樹上的葉子也由綠色變成了黃色。白楊樹雖然沒有了碧葉的點綴,但也沒有失去昔日的風采,依然迎風而立。而白楊樹下的小草也受不住秋風的蕭瑟,不像春夏時節(jié)那樣綠了,而是一點一點的瘦小,遠遠望去,草坪里的小草已經(jīng)有一點苦黃了,再過幾天他們就要枯萎了。
清晨,金銀的露珠在枯黃的葉子上滾來滾去,仿佛一個小胖娃在跟草葉做游戲。用手輕輕一滴,一不小心,露珠便會滾落到地上,一下子不見了,仿佛在跟我們捉迷藏。
梧桐樹的'樹葉也黃了,樹葉落的滿地都是,清潔工人剛剛好不容易打掃干凈,可是淘氣的樹葉又落下幾片,好像故意和同學們做游戲似的,掃了又落,落了又掃,怎么也掃不完。梧桐樹 葉也告訴我們:秋天到了。
秋,一個果實累累的名字。一個丹桂飄香的季節(jié)。充滿了果實的濃香,充滿了人們的歡聲笑語。我喜愛秋天。
《秋風》作文 篇2
沒有夏風的炎熱,也沒有西北風的寒冷,秋風是什么?
秋風是一個畫家。他跑進橘林,把橘子涂成了黃色。他跑進果園,把蘋果涂成了紅色。他跑進麥田,畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆,在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風拿起五彩繽紛的調(diào)色盤,畫出來絢麗多彩的世界。
秋風是一個舞蹈家。他來到姑娘的身邊,輕輕吹起她長長的'裙角,邀請她跳了一場交誼舞。他來到銀杏樹林,吹落了滿樹的銀杏樹葉,和銀杏葉一起跳了一場歡快的集體舞。他來到校園里,吹動了男孩的頭發(fā),吹動了女孩的連衣裙,他們到操場上跳起來兔子舞······
秋風是一位歌唱家。他來到樹林里,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是與黃葉道別的歌曲。秋風走進陽臺,蟋蟀振動翅膀,“”,是和陽臺告別的歌韻。秋風來的果園里,石榴姑娘露笑臉,“啪啪”,送來一陣豐收的歌吟······
我愛秋風。我愛他的涼爽,我愛他的慷慨!
《秋風》作文 篇3
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
——題記
自古以來,秋天就是一個充滿著詩情畫意和無限感慨的季節(jié)。歷代的文人墨客用秋寫下了無數(shù)的千古絕唱。劉禹錫有著“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆;大詩人杜甫有著“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”的人生感慨; 馬致遠更是寫出了那首被稱作是“秋思之祖”的千古絕唱《天凈沙·秋思》。秋天,自古以來就是一個令人感慨、令人悲傷又令人心生思念的季節(jié)。
當你看到一片片泛黃的樹葉如同一只只飛舞的蝴蝶打著旋兒從樹上飄落,然后又被一陣陣秋風吹得漫天飛舞時,你自然就會想到“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛……”的景象,那種物景的確很美,但帶給我的卻不是一個美好的心情,而是一種說不出的感傷,還有一種說不出的凄涼。樹葉就這樣用一種美麗的方式結束了自己的生命,我不知道那些孤伶伶的樹葉會被秋風帶到哪里,會在哪里化為塵土。我感覺自己就如同那一片片的樹葉,終究有一天會孤單的被一陣秋風所帶走,然后化為塵土。但我卻更希望自己如秋天里的蒲公英,讓秋風帶我飛,飛向那片天空,在藍天中飛翔,然后在某個地方生根發(fā)芽,開花結果。
秋天,又是一個充滿著思念的季節(jié)。秋日,思念更濃,充斥著心扉。我是一個時常會被思念占據(jù)整個心扉的人,時常會有一種莫名的情感如潮水般涌動,然后占據(jù)我的整個心扉。淡淡的思念,濃濃的情,還有無聲的淚。我不知道那些曾經(jīng)的朋友會不會在某個秋日里想起我,然后想起我們曾經(jīng)一起走過的路、唱過的歌和流過的淚;我也不知道他們是否會在某個秋日里悄然離去,尋找自己的生活;我也不知道他們是否會在某個秋日里的哪個城市中將我遺忘。但我卻知道,我不會忘記,因為我會時常想起,雖遠隔千里,但我的思念不斷,我想終究有一天我會回到那片土地,回到那座城市尋找我們曾經(jīng)的歷程。
秋日里的'離別,總是那樣傷感,那樣凄涼,正如柳永在《雨霖鈴》中所寫:“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!倍,秋已悄然而至,在這個秋意正濃的季節(jié)里,我沒有離別的傷感,但陣陣的秋雨卻讓我又想起了那年的那個秋日,我們站在秋雨中告別,看著你在秋雨中的樣子,被雨水所籠罩的眼眸,被雨水所打濕的發(fā)梢,我不知道你是否流淚,因為雨水流過你的臉頰。我們就這樣面對面站了許久,我心里哭了,只是臉上依舊在微笑。雨水沖刷了我的淚水,我在微笑,但我的淚你是看不見的,我不愿讓你看到我流淚的樣子,也不愿看到你淋雨的樣子。于是,我轉(zhuǎn)身離去,轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我的微笑也隨之消失。我們就那樣離別,沒有傷感的話語,沒有痛哭的表情,但卻依舊傷感,因為那場秋雨沖刷了一切。
秋思,如細雨般纏綿,如烈酒般濃厚,如花開般溫馨,如花落般無聲。
《秋風》作文 篇4
走過了亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春天,走過了接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的夏天。終于還是來到了秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜的秋天。秋天,是我最害怕的季節(jié),滿眼的凄涼景色,讓我的心也變得凄涼起來,沒有了春天的生機勃勃,沒有了夏天的綠樹成蔭,只有樹葉與大地的離情別緒,和草木準被枯萎的嘆息。
看,秋風乍起,漫天變飛舞起了了枯黃的落葉,風中不時傳出大樹的哀求和秋風的怒號,
無情地秋風不顧大樹的哀求,毅然將樹葉帶走。大樹拼命的掙扎著,試圖用自己微弱的`力量來保護自己的孩子,但兇狠的秋風似乎變得更生氣了他發(fā)狂般的怒嚎著。最終還是將大樹與樹葉分離,無情的帶走了樹葉,
秋風過后,只剩下大樹孤零零地站立著。沒有了樹葉的它顯得那么凄涼無助,就像失去孩子的母親,明知孩子不會回來,卻依舊苦苦等待,朝著遠方眺望,希望有一天出現(xiàn)孩子小小的身影。在大樹旁邊只有幾片躲起來的葉子和與秋風爭奪時留下的殘枝。空氣中充滿了悲傷和大樹的嘆息。
秋風是無情的,一陣秋風過后,吹落了殘花吹黃了樹枝,吹枯了綠草,吹走了綠葉。讓整個世界籠罩在一片悲涼之中。
秋天總是讓人傷心,還好,秋天到了,旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜的冬天還遠嗎?
《秋風》作文 篇5
風乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下,那時是初春呢,梧桐樹上泛著點點新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學,我們又成了同班同學,來往更密了,一起學習,一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時,她在那兒對我說,我們永遠不會分開,我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去很遠的地方,要轉(zhuǎn)學,轉(zhuǎn)去很遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長!拔嗤└婕氂辏近S昏,點點滴滴”,秋風起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風起,一樣的.籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數(shù)昨日點滴,卻已是物是人非。
專家點評:
這篇散文記敘了我和一位同學的友誼,幾年來有梧桐樹見證,表現(xiàn)了青少年對友情的珍視。記敘完整,語言生動,開頭運用景物描寫襯托人物心情,渲染了憂傷的氣氛。
《秋風》作文 篇6
輕輕扭動時間,在季節(jié)里悄悄換行李。秋天成熟了,散發(fā)出醉人的芳香。風涼,草黃,云緩,雁歸。走在樓群里,走在一片黃葉上,聞著清香,感覺幽幽凄涼。
四季輪回,日月繞飛,天地間,誰年輕?忘了水,笑誰的臉?割一縷西風,吹干千年淚;借明月三分,孤梧桐鎖寒。漫長的.歲月,對與錯,聚散,嘲笑我的癡情是一片藍天。
片片紅葉像信使一樣,反復吸引著秋思。秀腳,做素記,磨腳,送鴻雁南飛,問你何時歸來?是大海還是桑園?認真聽鵝,回歸春天?纯辞锾斓牟葑凕S了,叢林濕透了。
放一杯綠茶,黃花開,西窗插紅蠟燭,夜雨潺潺。記住不,記住不,旅人遠道而來,紅葉黃花深秋。天高云淡,斷了南飛雁。
久而久之,容顏變了,風景也沒了。一切早就折返了,不可能離開人。老人怎么能留下來?
擁抱秋靈,舞著舒廣的衣袖,唱著《秋思》,醉意盎然。不要等花開空了,才感嘆人生苦短。
倚欄桿,秋已晚,銀河不見,商人不見。惜秋月春花,往事如煙,紅藕香。世界是個大夢,清風河上的秋帆很遠。
《秋風》作文 篇7
輕輕的,秋風來了,
像是一只手輕撫著大地。
輕輕的',吹黃了落葉,
樹葉滿天飛舞,
像是秋風在跟樹葉跳舞。
慢慢的,世界變成了一片金黃。
秋風悄悄的爬上了樹枝。
掠過草地。
沙沙沙沙,聽,是秋風演奏出這優(yōu)美的音韻,
比任何樂器都好聽。
秋風她飛啊,飛!
使落了幕。
秋風,正準備下一個再來。
《秋風》作文 篇8
一陣秋風,卷著一片鮮紅的楓葉 ,刺痛著我的眼 ,一滴淚珠 ,折射者那一道耀眼的閃電 ,述說者我的心……
生活是痛苦的,我便在痛苦中掙扎,并漸漸麻木下去。有一天我突然被“人”推醒,不情愿的睜開了自己的雙眼,迷失了夢中的“煙霞”,卻是滿目的蒼涼,猛然發(fā)現(xiàn)渾身傷痕的自己竟這樣脆弱。
記不起曾經(jīng)是如何獲得的成功--它們離我太遙遠,數(shù)不清多少次跌倒又爬起,但這一次,我有這一次,我有些不相信自己還能重新振作起來。傾注了我全部的精力和心血,為了這次數(shù)學競賽,我放棄了太多太多。我的選擇,沒有后悔,也不會后悔,但最終我是一個失敗者。失敗了,無言,我悄無聲息地倒下了,--那成功的人功成名就;也非英雄豪杰們壯麗的倒下。倒下的我曾思考是否還應爬起,但當我決心爬起,卻力不從心。一個偉大的人,是人倒下了,精神不到;而我的精神卻先倒下了。
曾經(jīng),我是一個充滿陽光,充滿自信的人。我最大的資本便是無情無盡的'自信;我曾經(jīng)影響過一些人,讓他們也像我一樣,充滿著信心,所以我從不認為,也不相信自己會倒下,即使身肩重擔。那個我是那樣的理想化,從不被任何困難嚇倒,屈服,不論什么事,都堅信“我能行”。
我懷念那個我,但現(xiàn)在的我已回不去了,--不論什么事,都多了幾分牽掛,幾個憂慮。這是成熟了嗎?--那么我寧愿幼稚。無憂無慮是多么快樂的一件事,但這一切已容不得我來選擇,正譬如我不能選擇一個更好的世界上活著一樣。輕聲告別了過去的我,卻沒有更加成熟,只是多了一種迷惘。
《秋風》作文 篇9
是什么聲音,像一支動聽的曲子,輕輕飄過窗邊?是什么光芒,像一面光滑的明鏡,映照著我燦爛的笑容?
呵,風兒來了!秋風舞著美麗的朝霞,向前飛呵!#此前在首頁部分顯示#
秋風,是一首輕快的曲子。浸潤其中,使我把所有的煩惱都拋到了九霄云外,只在享受現(xiàn)在的愜意和快樂了。春風,給了我無限的回憶;夏風,給人以熱烈和繁華;只有秋風,涼爽宜人,使我心曠神怡,我喜歡秋風。
秋水,是秋天的明鏡。秋水映照著南飛的燕子,它們的身影穿梭在白云和藍天之間;映照著繽紛飛舞的`落葉,投入了大地母親的懷抱。
秋水,是那樣的透明,那樣的空靈,我仿佛已經(jīng)成了它的一部分,融入到秋水之中了……
《秋風》作文 篇10
秋風又起,我一家團聚而你卻又在哪里?
記得那一年中秋節(jié),秋風氣爽得似乎過頭了,竟變成了秋風蕭瑟。一陣陣的風像刀子似的劃過人們的臉頰,刺得臉生疼。一片片火紅的楓葉在風中舞蹈,遲遲不愿謝幕。我和媽媽都穿上一件厚外套,出門去買月餅。一出門,秋風便迎面襲來,我不由自主地裹緊了外套。我和媽媽三步并作兩步走,買完月餅匆匆往家趕。
忽然,我無意識地往旁邊一瞥,看見一個老人,蜷縮在一個十分陰冷卻又避風的角落里。那是怎樣的一個老人。∫活^亂蓬蓬的白發(fā)散落在肩膀上,一臉亂柴似的胡須,遮住他大半個臉。衣服破舊不堪。勉強能遮住身體。那黯淡無光的眼神仿佛向人們述說著自己悲慘的故事。
這時,秋風刮得更緊了,樹葉在秋風的肆虐中簌簌地落下來。大街上僅有的幾個人影,從老人身邊經(jīng)過,都是腳步匆匆,似乎完全沒有看見有這么個老人。我看得心都碎了,朝老人的方向走去。這時,終于有人注意到了老人,丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點頭道謝。并迅速抓起了那塊月餅,大口大口地嚼了起來。也許是太餓了,大半個月餅一下全塞進了嘴里,噎地老人伸直了脖子,艱難下咽。老人終于吞咽下那塊施舍的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他饑腸轆轆的胃,他伸手把地上的月餅殘渣,混著塵土一起送進了嘴里。我被眼前的.一幕驚住了。心如刀絞般疼痛,淚水模糊了我的雙眼,我快步向老人奔去,把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛,怔怔地看著我。隨即雙手微微顫抖,口中絮絮地說:“謝謝……好人啊……”我轉(zhuǎn)身往回走,一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的舉動似乎也很吃驚:“怎么回事?不要跑!”我沒有停住腳步,也沒有回答媽媽的疑問,因為我要趕回家,把自己的零花錢送給這個流浪的老人。
可是,等我回來他已經(jīng)走了。
從此一到中秋,這個萬家團圓的日子,我的腦海里就會浮現(xiàn)出那位老人在風中吞咽月餅的情形,鼻子不由地一陣陣發(fā)酸。想想那位老人,我們還有什么不滿足的呢!
秋風又起,我一家團聚而你卻又在哪里?
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