《秋風》作文(經(jīng)典7篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的《秋風》作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《秋風》作文 篇1
一撇月光凝在了松尖,秋風掠過立在四樓陽臺的我,凍得瑟瑟發(fā)抖。不知有多少愚昧的蟋蟀在互相嘲諷,多少傲慢的發(fā)動機在街上炫耀,千點萬點燈光呆呆地站著,當人類不需要它們的時候便繼續(xù)躺在黑暗中。抬頭仰望,那些真誠的星也已不再,到處是云霧蒙住夜空。
難道,生活僅限于這樣的世界?
不,孫少平的答案絕不會是如此。盡管他的天空也是那樣幽暗不堪,貧窮的家庭生于土地亦困于土地,使孫苦于自尊心的折磨。然而,他懷揣夢想。任何時代的黑暗也阻擋不了他走出黃土高原的.腳步。那是一種對束縛的蔑視,貧瘠?貧瘠算什么!把它丟入友情和愛情的海洋中才知道它是多么渺小?嚯y?苦難是什么?從它砸向?qū)O少平的第一槌開始,便知道自己必輸無疑,脆弱的它永遠也無法戰(zhàn)勝擁有夢想的人。當文革的煙云散去,改革帶來春天,孫家這棵被踩在權(quán)利和地位腳下的綠草迎來了自由與生命時,孫醒了,隨之展開了束縛已久的翅膀,用鮮血點燃悲壯的煤炭,用勞動綴上了最美的光芒!
指針轉(zhuǎn)著,夜已深了。
轉(zhuǎn)身回屋內(nèi)。忙忙碌碌的舅舅正準備年底前的考試。我走近,問他:“通過了就成注冊會計師了嗎?”
“呵呵,沒有那么容易呀,老了學不動了!”一絲憂傷順流在波瀾壯闊的笑容中,緊接著,他埋下了頭,繼續(xù)深深地扎在了那個不愿明說的理想上。的確,生活不易。一層又一層的兇浪撲向自己,可也只有這樣才能擊打自己的麻木心扉,才會激起奮斗的浪花。是啊,所有人都在奮斗中滿足,又在滿足中奮斗。
雖不能選擇華麗的開始也不能決定偉大的結(jié)束,但我們可以主宰人生的過程。那些活在平凡世界的人,是什么的陪伴才讓他們卓立于這片天空?是苦難與美夢,前者讓后者更美,后者為前者添上精彩的嘆號,兩者共同充實人生!
人生何其短,從未伸手撫摸卻遺失在風中。但凱勒并不懼怕,她只堅信最大的災難永遠不會是過去的創(chuàng)傷,而是缺少對未來的美好憧憬;辛巴達并不懼怕,他會在狂風暴雨中把減輕自身的航船重量而開得更穩(wěn);威爾遜并不懼怕,他仍會在冬天的火堆旁、陰天的雨霧中夢想著未來。
每個時代都有平凡的燈光,都有真誠的星,也少不了無知的蟋蟀,少不了傲慢的發(fā)動機,但無論云霧如何繚亂,我們已處于21世紀,活得好壞全取決于自己。
我攥緊拳頭,有苦有夢,黎明會來得早些。
《秋風》作文 篇2
秋天來了,但卻沒有一絲涼意,還是艷陽高照,驕陽似火。
昨夜一場大雨過后,有了秋風。往日,秋風是打開秋天大門的鑰匙?墒墙袢,明明已有秋風,但卻無一絲涼意。幾天過后,竟也是落葉漫天飛舞。原來,秋天的“大門”已悄悄打開了。
秋風是美麗的。它跨著輕盈的步子,來到了楓樹身邊,楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了;它輕輕地躍到草地上,小草馬上穿上了美麗的黃衣裳迎接它的到來;它悄悄地來到梧桐樹上,梧桐葉馬上穿上黃衣開始翩翩起舞。
秋風是調(diào)皮的。它有時候騎在大馬上,喊著:“駕,駕!”,把樹葉吹得七零八落,紛紛落地,而它自己卻笑著、跑著,奔向遠方。
秋風是溫柔的。它有時候幫老牛梳理著牛毛,有時候又跑到小牧童那跟他說悄悄話呢!
秋風是有魔力的。它跑到了蘋果樹上拿出魔仗,點了一下,蘋果就漲紅了臉;它又跑到石榴樹上輕輕一吹,石榴笑了,還笑開了花;它又趕到田野里去,一施魔法,稻子就熟了,滿田的稻子金光閃閃的`,就像金子一般亮。
秋風是神奇的。它沖到桂花樹前,拿出畫筆在桂花樹上畫了畫,桂花樹立馬開出了一樹的小花,香氣撲鼻;它飛進桔園,用畫筆在桔子樹上點了一下,等桔子樹上結(jié)出了一個個金黃的小燈籠才肯離去。
秋風是個魔術(shù)師,秋風也是個大畫家。
《秋風》作文 篇3
咦?今天的風怎么與平時不太一樣,涼涼的。像一張手,將炎熱推到一邊,又將陣陣舒適奉送到我們面前。涼爽的秋風與炎熱的夏風是截然不同的。夏天的風夾雜著的是熱浪和汗味,而秋天的風則是清涼的,有著果實芳香的。就這樣,我所盼望的秋天來了。
不過,秋風不止于這一種味道。不信你看,窗外,一陣陣秋風把樹葉吹得沙沙響。原來是樹葉在向樹告別呢。因為秋風這位指揮家來了,只要他一揮手,一些樹葉子就從樹上蹦下來,它們在空中跳了個略帶傷感的舞蹈,便墜到樹根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便組成了一張棉被,覆蓋住泥土。等樹葉完成了它們的謝幕禮后,又一陣秋風吹過,他撲向了我,帶給我一陣冷冽與蕭瑟。啊,孤寂的秋風,是一位冷漠的指揮家啊。
不過,你根本無須沉浸在這孤寂之中,你只需放眼望去,不論哪一片土地,都在開闊你的心胸:秋風像一位愛美的粉刷匠,她一點兒也不滿意夏天所帶來的一片綠色。于是,她將手一揮,紅的果、黃的蕉、金的'麥,一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的。農(nóng)民在麥田上走著,談論著豐收的喜悅,所有人的臉上都掛著笑,都涌進了秋的懷抱。
秋風啊,多變的秋風啊,令人琢磨不透的秋風!你為人們帶來了?趿梗?帶來了豐收,帶來了喜悅,即使你有時也會帶給人們一絲孤寂,可這又有什么關系呢?——誰又會是十全十美的呢?
《秋風》作文 篇4
著徜徉的步覆,向,這個秋天輕盈姍姍的走去,去盡情地擁入這秋風綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉,在歲月的間隙中,隨風舞動,習習飄落,輕輕的掠過墜地的聲音。走在,這秋季的輪回長河中,盡管!秋,帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼,行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。
在紅塵中,在那秋風的吟唱里,也在身心暗暗的角落里,那沉寂的音符。也被這秋風的流程給換起,也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀,碧波的秋水,翠綠蓯蓯的蘆葦,也給這季節(jié)中扔爭添了一道有力的風景。在一陣輕風拂過,也吹皺了平靜的水面。遙望遠處。一抹夕陽的余輝映紅了天際。在涼風許許夕陰中,懷抱著一份對深秋那凄清般的思戀,待侍得走向這個季節(jié)的深處,去觀望一片片吹落的風景。去聆聽一曲繾綣音律,去吟唱季節(jié)的贊歌。
輕輕的走在這季節(jié),秋的年輪上。印出的痕跡里,那痕跡上也是否寫滿了對這個季節(jié)逐多的詩篇。愜意的前行,一條條幽幽長長小路。也是否廷申向了,那秋的那一邊
喧囂的街市在這時是否離的很遠,靜靜的,揚起的微風,吹過髫畔。那無計遮汗顏的徜徉,在攆走的歲月時光里。只有濃濃的秋風,能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷,把秋風吟秋韻,才能,在翻開的`書頁上,拙上留下秋的印跡。
樹上凋零的落葉,墜下了一地孤獨,盎然的時光,俏然遠去。淡淡的芬芳,還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠去,唯一的就是靜靜的守著,陪著深秋的光陰逐見渡去。
一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙,在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林,這一片湖水,這一條悠長小路。也都是,秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏,用詩去吟唱,用筆去書寫,用歌去贊揚。弛步的紅塵,游走的歲月,伴隨著深秋的輪回,我依然“愛在深秋”。
天邊的余輝,被夜幕緩緩的隱藏,在呢喃沙沙涼風中馳步走去。留戀的秋色,秋水于長天一色!笆捠挾赛S昏,夜伴孤人長”離開繁華喧囂。在秋思的唯里,追尋一處避逅的清閑,在遠去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的,不像春天那樣盎然,也不像夏天那樣熱情炎炎,更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個季節(jié)的斑斕,無論用激揚的文字書寫,或用淡雅詩篇抒情,都不會過錯。
弛來的路,回侔層層山巒,翠林,柳岸花明,卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷,在這詩的秋里暢響,輕吟的秋韻,在畫里收藏。在這秋季的航程上,我要用執(zhí)誠思緒留下這一段,數(shù)于這個時光的那一抹印痕!扒镲L蕭蕭,寒意潸然”一路走去,在渡去的長河中,把一顆焦虛的心,封存在這時節(jié)中,悠然我思,盡情的,能得到一個飄零的季節(jié),給于希冀的寄托,揮袖別離,在心際里,把你釋懷,在秋風里把你吟唱,在文字里給寫一首秋韻。
《秋風》作文 篇5
我熱愛秋天,我愛秋天明媚的陽光,滿園的秋色,絲絲的秋雨,我更愛秋天涼爽的風,我愿我是秋風。
假如我是秋風,我就要在夏去秋來的時侯,拖著金黃的長裙,系著翠綠的圍巾,踏著輕盈的步伐,悄悄來到人間。
假如我是秋風,我要讓人間充滿金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息,我要拿一支金黃色的.畫筆,在祖國的大地上盡情描繪。
假如我是秋風,我要去呼喚身穿翠綠色的小草,提醒它們該換上新衣服啦!看!小草穿著金黃色的衣服,它們在和我說話,然后歡快的跳起舞來了,多美的地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風,我要吹進書聲朗朗的校園,我要輕輕地撫摸著孩子們的小臉蛋,要告訴他們必須抓緊秋天的大好時光,勤奮學習,努力向上,不辜負老師和長輩們的殷切期望,像小樹苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長大成為參天大樹,成為祖國的棟梁之才。
假如我是秋風,我要去果園,和那成熟了的,紅彤彤的蘋果一起跳舞,一起歌唱。我愛秋風,秋風使大地煥然一新,秋風使校園滿園秋色,秋風帶給了我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿我是秋風,為校園增添金黃色,把祖國的秋天裝點的更美些。
《秋風》作文 篇6
秋風來了,十月的風吹得人冷颼颼的。吹起了地上的塵土落葉;吹起了心中的漣漪。
今又秋風起,正是草枯時。草,是綠色的象征,是生命的活力,是眾人仰慕的對象。古人云:“野火燒不盡,春風吹又生。”這是一句含義多么豐富的詩呀!草本該就是綠的。當它從地下冒出頭來時,就已經(jīng)懂得了這一點。樹葉是綠的小麥是綠的、花葉是綠,它理所應當就是綠的.?伤袥]有想過,當自已處于秋季之時,自已還是那身油綠嗎?秋風從它身邊輕輕擦過,讓它感覺自已似乎一下子變老了很多,低頭一看,原來油綠的身子現(xiàn)在已經(jīng)變得枯黃?伤鼌s沒有對世界擁有太多的留念,因為過了冬自已又會重新生綠。
今又秋風起,滿城落葉飄。秋臨葉落,是十分平常的,現(xiàn)在并沒有人太多的在意它。而在我國古代,秋臨葉落則是充滿意義性的,許多詩人將它運用到自己的詩中,來表達自已濃厚的思鄉(xiāng)之情。唐代詩人張籍曾寫過這樣一首詩:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重!痹娭须m然沒有提到“落葉”一詞,但卻有“秋風”。我們不難體會,詩人站在窗前,看著一片片樹葉被秋風從枝頭吹落的情景。當我站在窗前,看見樹葉被秋風落時,雖然沒有絲毫的思鄉(xiāng)之情,卻有一種說不出的悲傷。
今又秋風起,滿城黃金甲。金黃色,使人聯(lián)想到的詞是壯觀。是啊,當你站在野垠邊,看著眼下大片大片的稻田,好似金色的海洋,這豈不叫壯觀?這時,我便感到一種豪邁爽朗之情向我涌來,心中頓時像眼下的田野一樣開闊。在這金黃色的世界中穿梭,讓你有一種說不出的自由感,拋開一切雜念,在這金黃中停留片刻,會讓人感到無比幸福。
今又秋風起,正是感冒時。秋天雖然不處于寒冷季節(jié),卻時不時會有冷空氣來襲。這不,昨天還艷陽高照的,今天怎么就變得這么冷呢?一看溫度計,哎呀呀,不得了,昨天還是23度,今天竟然就成了13度,怪嚇人的。走在街頭,人人都穿著兩三件衣服,縮著個背,雙手插褲兜,“阿嚏,阿嚏”打個不停。提醒大家一句,秋季是一個容易感冒的季節(jié),一定要注意采取防寒措施。
秋風又起,帶給人的更多是美麗和快樂。
《秋風》作文 篇7
天氣漸漸地變涼了。風兒一吹,吹藍了天空,吹黃了大地,吹熟了梨園,吹走了候鳥,吹來了秋天。
偶爾一陣風吹來,落葉便無聲無息地飄飛下來,落在人的頭上,貼近你的臉,帶著太陽的氣息,像媽媽的手一樣溫暖。你想伸開手去擁抱它,它又急轉(zhuǎn)一個彎,從你的腋下溜走了。
來到梧桐樹下,抬頭仰望,經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃。一片片黃葉,在秋風中搖搖擺擺,簌簌飄落。它,時而像黃中帶綠的蝴蝶,翩翩起舞;時而像降落傘,搖搖欲墜;時而又像一群飛燕悠然飛翔。真有意思!低頭一看,剛清掃過的地面上,又落上許多“小黃手”。
我不知不覺地走到了楓樹前,綠色的葉片中滲透著紅色,好像害羞的小姑娘,又好像孩子的臉蛋兒,不僅紅潤而且可愛。
四季常青的松樹高大挺拔,那翠綠的針葉,短小而精硬,像是喬裝打扮自己的.玉髻,又像是縫制云衣霧紗的鋼針。
花壇里的菊花凌霜開放了。看吧,他們開得多么熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,白的純潔如雪……秋菊像是一位小妹妹,仿佛要把它所有的生命、所有的力量,都一起迸發(fā)出來,獻給秋,獻給金黃的秋天姐姐。秋風中,各種花的香一股腦兒的相四處彌漫開去。
果園里,橘子、獅子都爭先恐后的接通了電源,都搶著要放出耀眼的光芒。它們在秋風中頻頻點頭,好像在告訴人們,“我成熟了,快來領我回家”。
秋風,吹到了田野上,使稻子娃娃綻放笑臉,似乎在等待著農(nóng)民伯伯高興地將它們迎回家。
秋風繼續(xù)地吹,吹啊吹,吹啊吹,吹得我不由自主得想,“明天的秋天,又會吹到哪兒呢?”( 702班:李夢丹指導老師:趙衛(wèi)群)
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