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《秋風》作文(常用9篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的《秋風》作文9篇,希望能夠幫助到大家。

《秋風》作文 篇1
在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽城街道上,只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心,陪伴他的只有凄涼的秋風與街邊大堆大堆的落葉。剩余的,就只有隨著落葉一同落在地的思念的淚珠了……
他回到客棧,拿起掉落在地的`筆,埋頭在寫著什么。此時,早已入夜,他把匆忙寫完的信交給了送信人,而那送信人卻有事情,說還要再等等,于是張籍就告訴他把那封信放進了房門口的郵箱中,叫他回來時再捎走。送信人走后,張籍又覺得寫的信不太完整,又趕忙披件衣服跑到大門口,迎著皎白的月光,只見門口大樹下一個高大的身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意,送信人只好同意。一炷香后,他匆匆跑出來,把信遞給送信人?梢运妥邥r,又有一兩顆淚珠會從他的兩頰滾下來……
再回到房間時,已經(jīng)是黎明了。東方的天空泛起了魚肚白,張籍以為是遠方的親人來看他了,所以在以后的日子里,他就踏踏實實地在洛陽住著……
《秋風》作文 篇2
秋風吹起,樹葉凋零,大地間一片凄然,人心也隨著天氣轉(zhuǎn)涼了,但那個女孩卻在這個時候給了我一股暖意……
“真冷!”我攥著因天涼而凍得有些硬的水杯,來到開水房,想接點開水取暖。我站在開水房的門口,里面人頭攢動。大概大家的想法和我一樣吧。
窗戶不知被哪個沒公德心的打開著,秋風不厭其煩地從窗口闖入,人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人,但誰也沒說出隊把它關(guān)上。過了一會兒,排在前面的一個穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣,出來了,認真地把窗戶關(guān)上了,這時窗外飛過一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度,我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂乎的人來到隊伍的最后,我醒醒神,進門排在他后面。
真慢呀!其實接水的人到不是很慢,就是老有人不甘心好好排隊,總想著插隊。絲毫不夸張地說,就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊,側(cè)邊瀝瀝拉拉地拖出一長串尾巴,還有插隊的.人的隊的“二次插隊”。不知哪個縫隙鉆出一陣冷風,讓我剛收集的暖意蕩然無存。那個關(guān)窗的女孩轉(zhuǎn)過頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人,皺了皺眉,笑了我想他應(yīng)該是替那些插隊的人想了想體諒了他們把,或是不屑與他們爭執(zhí),無論是怎樣,他溫暖的笑容都點亮了我的眉梢,我的嘴角也不自覺的上揚。
“呼——”終于排到了她,他把水壺放下,正要接,回頭看了我一眼,笑了;“你排那么久了,你先接吧。”我攥著裝滿開水的杯子,感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的,這個女孩在別雁南飛的時候給了我一段暖意。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但卻清晰如昨天發(fā)生的,因為那個女孩在北雁南飛的時候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會變得模糊,但我會牢記她在那暖陽似的衣服和溫暖的笑靨,并試著像他一樣帶給別人溫暖。
《秋風》作文 篇3
“呼,呼——”起風了,它吹去往日的暑氣與炎熱,帶來了涼爽的它——秋。
秋風,一位神秘而又可愛的仙子,又是一位頑皮淘氣的孩子。
他是一位畫家。用金畫筆涂出一片豐收,用五彩畫筆涂出人們臉上的笑容,暗紅色的畫筆勾畫出的美景卻是古的“荒涼”、今的“喜慶”的結(jié)合。
他是一位詩人!昂艉簟钡匾髡b!霸侣錇跆渌獫M天”的秋,滿是憂傷;“湖光秋月兩相和”的秋,則將美景中的悲與歡、動與靜表現(xiàn)得淋漓盡致!
他是一位魔術(shù)師。神奇的`魔棒,變出涼爽,變出歡樂。菊,開出了無色的煙火,它們披著長光,金黃的裙擺,顯得流光溢彩;稻,閃著金光,溢著閃亮的外衣……
他更是一位指揮員。手拿呼呼作響的指揮棒,神采飛揚。美麗的落葉在空中翩翩起舞,似仙女,似天使,更似一只只蝴蝶在空中跳著芭蕾;楓葉用手掌相互擊打,演奏著沙錘歌;小樹搖動身軀,好像已陶醉其中……
秋風…..
秋風啊,你是涼爽的,你是迷人的。秋風啊,你是秋的象征,我迷戀秋,更迷戀你!
《秋風》作文 篇4
風婆婆走進田野,看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭,直起了腰,樣子好威武!農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風婆婆想:今年又是一個豐收年呀。
風婆婆跑到山坡上,看見紅紅的蘋果,彎彎的'香蕉,黃橙橙的梨,紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味,這真是一個瓜果飄香的季節(jié)呀。
風婆婆穿過樹林,看見大樹上的葉子變黃了,一片片樹葉落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。
風婆婆來到小河邊,看見青蛙正在加緊挖洞,魚兒的肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原來它們都在準備過冬哩!
風婆婆松了口氣說:“原來秋天這么有趣呀!”
就是不許你帶她;你把一生最美好的時光用來愛他。乖,去學校好好聽老師講。認識我之前,曾談過3個女朋友,全是他和對方;”隨后又像什么事情都沒有發(fā)上過一樣,露出了燦爛的笑容,然后又投入了認真的玩耍。我們總是以為,自己付出得夠多了,自己已經(jīng)卑微到塵埃里了,那個人總是會被自己感動了。
《秋風》作文 篇5
永遠銘記著那秋風中的思念。秋風吹動了風鈴,交織出一曲思念的歌謠。
秋葉簌簌地落下,卻越發(fā)地使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽,天堂上外公帶來的祝福。在我最小的記憶中,外公是那樣一位正直的警察。他從來不愛笑,但我總能感受到從他心底流出,又流進我心中的愛。因此,外公是我最敬佩的人。清晰地記得那一次與外公在運河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息,知了瘋了似地叫個不停。外公拉著我的小手,很悠閑,很快樂!澳阒肋@大運河有多長嗎?”外公笑瞇瞇地問我!拔也恢溃苍S和勺湖差不多吧!”我很天真地說。“不不不,這條大運河一直從杭州通向北京,可長了!”外公一本正經(jīng)地告訴我。我還嚴肅地說“孩子,不管你長大是什么樣的人,一定要記住,要像大河一樣堅強。 薄芭!”我似懂非懂地點了點頭。
那次散步過后,外公就患了癌癥,每天要住在醫(yī)院里。但是外公是那樣的堅強,與病魔斗爭了三年。終于在那年春天的午后,外公與病魔進行了最后一次斗爭,永遠地離開了我們,我似乎在一瞬間明白那句話——“像大河一樣堅強!”外公就是在用生命驗證了這句話。
外公走了,思念便在心中滋生了。像是流水滑過頑石,留下溫柔的印跡;像是春風拂過大地,留下青青的裝束;像是秋露沾濕菊光,泛著片片憂愁;像是微風拔動心弦,留下久久不散的旋律……我對外公的那一點點記憶成了最珍貴的思念,在我心上刻下一些抹不去的印跡……如今每年,我們都要去為外公掃墓,也許思念就是心香一柱,久久散發(fā)在墓碑旁……思念是人類最偉大的'情感寄托,能有一個值得自己思念的人,內(nèi)心才不乏空虛。會思念別人的人,他就會愛別人。外的音容笑貌宛如在耳畔、在腦海里,永遠地留在我心里。
我靜靜地傾聽,天堂上外公似乎在為我祝福,“做一個像大河一樣堅強的人!”我心里又想起這句話!秋葉落了,一個人走了,思念留在了心間……
《秋風》作文 篇6
秋天來了,淘氣的秋風哥哥把葉子妹妹們都從大樹媽媽身上吹了下來,成了落葉妹妹。落葉妹妹們都很害怕,緊挨著大樹媽媽。
秋風哥哥得意極了,更加用力的吹著。忽然,有一片身穿火紅色衣服的落葉妹妹被吹遠了,接著,一片又一片的落葉妹妹都被吹走了。最后,只有一片身穿金黃色衣服的落葉沒有被吹走。秋風哥哥不高興了,怒氣沖沖地對落葉妹妹說:你是誰?怎么沒有被我強烈的風吹走?落葉妹妹非常害怕,結(jié)結(jié)巴巴的'說:我......我......我就是......是......一......一片微......微不足道的.....葉子。我......我......我是想......想......想讓你幫......幫我......我.......幫我一件事。
秋風哥哥的氣頓時消了一半:你想讓我?guī)湍阕鍪裁词卵剑柯淙~妹妹也放開了膽子,說:我想讓你把我吹到需要我的地方。秋風聽了后,它本來很淘氣,頓時變得很溫順,笑咪咪地說:好,我答應(yīng)你!說完,它們就出發(fā)了。
在路上,落葉妹妹又對秋風哥哥說了一句話:秋風哥哥,我希望你把我送到我要去的地方后,你不要再淘氣了,也到需要你的地方去,好嗎?秋風哥哥先是一楞,然后笑瞇瞇地點了點頭。
它們來到一戶人家,看見里面的人都在為沒有枯樹枝和干樹葉而發(fā)愁。原來現(xiàn)在是冬天,人們要用枯樹枝和干樹葉來點火取暖。落葉妹妹想到自己就是干樹葉,可以來幫助他們。
《秋風》作文 篇7
一眨眼,烈日炎炎的盛夏隱去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們緩緩走來。昨日城市的喧囂仿佛一剎那消失得無影無蹤,取而代之的則是秋的寂靜。伴隨著吹動在臉上的秋風,我們興致勃勃地登上大巴,前往歡樂佳田。
車窗外的風景一覽無余,如一幅幅美麗而精致的圖畫在我眼前展開,又向后邊倒去。時不時遇到幾片橘林,金黃碩大的橘子掛滿枝頭,如一個個可愛的小燈籠。微風吹過,皺起一池池春水,漣漪蕩出很遠很遠。長長的車廂里熱鬧極了,盛滿了我們的歡聲笑語。
到達歡樂佳田,同學們就迫不及待地沖向田園,精神抖擻地想去擁抱秋天,感悟秋天。穿過一條條林蔭小道,眼前出現(xiàn)了一個大棚屋。走過經(jīng)過精心裝扮的柵欄桿,一塊塊長著紅薯的莖和葉的肥沃土地映入眼簾。我們興奮地抓著小鋤頭,懷著激動緊張的心情,對著一處莖挖了下去。呀!一個個紅薯如胖娃娃似的,蹲在那里,只露出半邊身子,像在跟我們玩捉迷藏。我趕緊再挖了一下,真是樂極生悲:小番薯被我劃傷了,露出了那皮中的肉!翱次艺业搅耸裁?”同學的呼喊引起了我的注意。只見他手中抓著一大窩番薯,興高采烈的蹦來蹦去。我只好埋頭苦挖,功夫不負有心人,一塊塊小番薯暴露在了這“光天化日”之下。我連忙再接再厲,不一會兒,一大把番薯被我抓在了手里。同學們也是收獲繽紛,各個臉上洋溢著幸福的喜悅。
磨豆?jié){和彩繪也很有趣。我們輪流抓住磨盤的把手,開始體驗。經(jīng)過我們井然有序的'合作,鐵盆里裝滿了黃豆糊。揉著酸酸的手臂,喝著熱騰騰而又香甜的豆?jié){,我不禁暗暗想到勞動人民,可真辛苦呀!可到了彩繪花盆時,我們又儼然如一個個小畫家,不,是“靈魂畫家”,不信你瞧,他們在花盆上畫上了繽紛的涂鴉,再加上幾朵自己栽種的花與吊蘭,哎呀,來一個自我陶醉,好玩極了。
時間如白駒過隙般匆匆流逝,同學們心中戀戀不舍而又無奈地走出了這片美麗的田園,真希望能再來這一回呀!
《秋風》作文 篇8
初夏的風,很強勁,卻又很溫婉,吹拂過我們每一個人心。而冬天的風,很強韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道:時間不短了……
每當在這時,都會刮起一陣學習風。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練,無數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在,我們終于迎來了那可愛的【寒假】。
當月考完事后的一節(jié)自習課中,我組小濤子曰:“看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼,說道:“呦、這么有自信啊!誰知道你能超我不!毙影l(fā)出嗤笑般的聲音:“你理科沒有一門比我高的,這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣,心里真的很不平衡,這次考得很爛,可以說是爛到極點,看來他就要如愿以償了。“小濤子,今天你有點得瑟了。”副組長說。小濤子吃著瓜子,打著二郎腿,抬起了那西瓜般的腦袋說:“我要爆發(fā)了,我就愛得瑟,怎么滴,這次我一定考過她。”副組長說了一句:“小心樂極生悲”。
過了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過頭來,說:“我不確定能不能超你,我心里有點毛!蔽倚χf:“這么快就悲了?”
看來他也有點害怕,話都發(fā)出來了,收回去就沒法在組混了。小濤子說:“那咱們就等著看,如果超不過你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!”這時,副組長大喊到:“還沒出成績就得瑟,我們組不收這種人!來人啊,咱一起征服小濤子!”緊接著,我班就出現(xiàn)了三對一的“相撲”。
哎,現(xiàn)在連小濤子都活躍起來了,我可不能松懈,不然,我就會被這大風卷走。這陣“學習風”吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強訓練了、在我班第二排這塊風水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的'小清風,每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我,很幸福啊!
又是一年風起時,我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個愿望扼殺在那一刻!
現(xiàn)在的我,靜靜地等待待期末的到來……
《秋風》作文 篇9
自古以來,不論是劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的典雅情懷,還是楊萬里“秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天”的豪邁氣慨,都飽含著人們對金秋佳節(jié)的美好寄托。在這秋風又起的季節(jié)里,我的家鄉(xiāng)——長島,也是一片豐收的歡樂景象。
眾所周知,長島是我國北方十分有名的群島,四面環(huán)海。海包著山、路、房屋,將這里的一切都攬在她寬廣的胸懷中,同時也帶給了長島人豐富的海洋資源。
大海邊出生的孩子,對海有種與生俱來的依賴,每當我有什么煩心事時,總會來到海邊,靜坐在沙灘上。聽著澎湃激昂的海風,看著充滿柔情的水將我的衣角微微打濕,心里便有了說不出的輕松,那點憂愁也跑得無影無蹤了。
大海母親帶給長島人的,不僅僅是快樂還有許多大陸所沒有的海鮮。
今年的休漁期比往年多了一個月的時間,作為黃渤兩大海域分界的地方,海中的`各類魚兒們早就養(yǎng)好了精神,在寬闊清涼的大海中暢快地嬉鬧著。
漁民們將魚網(wǎng)拋到海里,不一會兒,便撈是滿滿一大網(wǎng)活蹦亂跳著的魚蝦。傍晚時分,迎著輕柔、淘氣而又神秘的秋風,他們?nèi)宄扇旱匦χ、說著,通紅的臉龐上浮現(xiàn)出幸福的笑容,渾身都充斥著暖意。
長島的秋,總是這樣的充滿希望與快樂,在這秋風又起之際,愿它能夠為人們帶來好運,愿長島能一直這樣“美”下去。
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