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(通用)《秋風(fēng)》作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天來了。秋風(fēng)好像一把神奇的五彩筆。秋風(fēng)一刮,神奇的五彩筆一甩,大地,森林就被圖上了顏色。你看那大地,一片片金黃,金黃的。那是豐收的景色。再看那森林里的樹木五顏六色的:有的紅了,有的.黃了,有的還綠著。美麗極了。
秋風(fēng)又好像一把神奇的大剪刀。秋風(fēng)一吹,剪刀一揮,樹上的葉子呀就被剪了下來。樹葉隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,給大地蓋上了五彩繽紛的被子。地下的小螞蟻,小蚯蚓......就可以暖暖和和地過冬了。
秋風(fēng)還好像神奇的鼓風(fēng)機(jī),它張開大嘴使勁地吹,吹著,吹著,把冬天吹來了。瞧,多么神奇的秋風(fēng)啊!
《秋風(fēng)》作文 篇2
記憶在秋風(fēng)中飄飛,漫無目的。偶然間還是會(huì)想起你們,我逝去的親人,朋友,也許冥冥中自有天意,也許這就是人性的脆弱之處吧!喜歡沉湎于對(duì)過去的記憶--回憶。
還是會(huì)常常想起你們?cè)诘臅r(shí)候,有了你們,我的生活才會(huì)變得更加快樂。常常想起外婆會(huì)心的笑聲,那笑聲縈繞在我的耳畔。我相信,外婆的笑聲一定也會(huì)飄蕩在美麗圣潔的天國(guó),永遠(yuǎn)不會(huì)消逝殆盡…也常常想起L,我的童年有了你才會(huì)變得更加充實(shí)。我們一起長(zhǎng)大,用文人的話來說就是“青梅竹馬”“兩小無猜”。小時(shí)候一起玩耍的快樂時(shí)光還歷歷在目,但萬萬沒有想到的是你竟然會(huì)離開我,離開我們這一幫要好的伙伴…哭泣,也不能抹平這些傷痛。
真希望
時(shí)光。停留。
美好的小時(shí)代。
對(duì)于你們的記憶,總是在時(shí)過境遷之后才會(huì)變得更加深刻,也便更加地懷念你們。或許人就是這樣,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,面對(duì)自己擁有的東西(姑且可以說是存在的`東西)當(dāng)時(shí),卻不懂得珍惜,這些東西都要幸福,正如池莉在《收藏幸!分兴裕鼈兌际侵档闷肺,享受的,最終的目的就是拿來收藏的。(我也不知道這逝去的東西,收藏之后是否還有什么意義)但到它們不在的時(shí)候,人就會(huì)空悲嘆,甚至?xí)錅I,不過現(xiàn)在所做的一切都是徒勞的,對(duì)最后的結(jié)果也無法挽回,心中的傷痛和眼中的淚水顯得軟弱無力,逐漸被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地所侵蝕…
為什么人總是在失去之后才懂得珍惜?難道那些記憶才是永恒的?珍惜眼前的東西吧,不要等它們逐漸消逝,成為記憶之后,才獨(dú)自在那里懷念。
光陰似箭,日月如梭。物是人非事事休,欲語淚先流。惟有那些記憶還會(huì)駐留在我的心中,萌芽滋長(zhǎng),根深蒂固,永不磨滅…
秋風(fēng)依然悠悠地吹拂著,散落著我的記憶…
《秋風(fēng)》作文 篇3
明月當(dāng)空掛,惟照燈下人,兩兩相望不相聞,風(fēng)吹的夜略顯的靜了些,靜的仿佛只有風(fēng)在耳語。守候著夜,望著遠(yuǎn)方,也許很遠(yuǎn),也許很近,在那灰蒙蒙深深地夜色里看到的是未來亦或許是過去,模糊卻又清晰,像是剛睡醒時(shí)的那般思緒,揉了揉眼睛,感覺到仿佛有一點(diǎn)真實(shí)的存在。
看著朋友從北方發(fā)來的照片,那里已經(jīng)是冰天雪地,銀裝素裹的景象,雖然此時(shí)我遠(yuǎn)在南方,卻依舊在這冷風(fēng)出沒的夜里感到北方的涼意,也許是北方的冷風(fēng)真的已經(jīng)吹到這里的緣故吧,不過誰又能注意這冷風(fēng)從何而來呢,可能只有這里身處他鄉(xiāng)的北方人!
夜仿佛已經(jīng)入睡了,路旁的風(fēng)是他呼出的氣息,這氣息帶動(dòng)了靜靜站在路兩旁的樹的枝葉,沙沙作響。偶有路上的行人走過,未曾在這百無聊賴的夜色中停留,好像怕打攪到熟睡的夜,就這樣靜悄悄的匆匆走過。鉛灰色的云給月的下巴戴上了一層薄紗,顯得殘缺不全,像是路燈下賣燒餅的'人做的燒餅,被小孩隨意咬了幾口一樣,而此時(shí)的月卻是比往常更加清晰通透!望著殘缺的月,有種把酒的沖動(dòng),只是自己終究不是詩人,作不出醉人的詞句,把酒又能如何!只有慢慢享受這一處的悠悠月色了。
努力刪減繁鎖,視單薄為完美;努力拋卻浮躁,視清涼為灑脫,也許是渴望純粹,也許是為了安靜美好,才心持一份孤獨(dú)驕傲,難為他人驅(qū)馳。“別人笑我忒瘋癲,我笑他人看不穿!毕矚g唐寅這首詩,給人一種超然灑脫感,猶如潮起潮落,花開花謝,隨性而起,無須他人看透猜穿!
春花秋月,夜色在時(shí)間的長(zhǎng)河里靜靜流淌著,而我們只是各自架著自己的一葉扁舟在這月色中尋找自己的夢(mèng),無論夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們都未曾駐足,只是這一路的追尋,或平平淡淡,或轟轟烈烈罷了,天涯藐藐,地角悠悠,若有緣今生擦肩,為親為友;若無緣紅塵陌路,永不相見。
都說時(shí)間是的良藥,它會(huì)讓你把該忘的都忘掉,引領(lǐng)你從一個(gè)故事走進(jìn)另一個(gè)故事里,當(dāng)你覺得力不從心的時(shí)候,不如將一切托付給時(shí)間,托付于這靜默的月夜,讓輕輕吹過的風(fēng),讓沙沙作響的葉,還有淡淡的回憶和幾縷牽絆,伴你入眠……
《秋風(fēng)》作文 篇4
“呼呼呼……”是誰呀,這么吵?
哦,原來是秋風(fēng)婆婆在奔跑。她在田野上高興的向人們傳送著豐收的消息。稻谷黃了,蘋果紅了,葡萄變紫了,春天的播種總算有了回報(bào)。農(nóng)民伯伯不顧疲憊,幸福的`忙碌著。秋風(fēng)婆婆用智慧的雙手描繪出一個(gè)五彩繽紛的田野。但是它也做了一些壞事。它趕跑了快樂的小鳥,吹落了樹上漂亮的樹葉。它把太陽的溫暖吹跑了,惹得人們只咳嗽,一個(gè)個(gè)感冒了。
《秋風(fēng)》作文 篇5
一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹木都翩翩起舞。頓時(shí),風(fēng)中充滿了濃郁的花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢……
中午,小草枯了,樹枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們,汗流滿面。這時(shí),一陣清涼的秋風(fēng)吹來,給人們送來了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說:“謝謝,秋姑娘真好!”
在寂靜的`夜晚,玩累了的孩子們躺在床上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。
啊!秋天的風(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來一絲涼意,讓人無限的留戀。
《秋風(fēng)》作文 篇6
完成一天的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后,習(xí)慣性的聽起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒:那是我小時(shí)候,常坐在父親前頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽這首歌體會(huì)不到作者他當(dāng)時(shí)的心情,但是今天我真真的知道了那種感受,心酸的感覺。 還記得,那天,你不經(jīng)意在電話中對(duì)我說道:“閨女,中秋節(jié)到了,我想回家。”爸,你知道此時(shí)女兒心里的感受嗎?
不會(huì)忘記,那是一種說不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的.老黃牛為了整個(gè)家而四處奔波勞累,像那默默無聞的小草,面對(duì)風(fēng)雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈,像那綠色的大樹,裝點(diǎn)著家的色彩。 還記得,在我面臨升學(xué)的那一年,那么多的不舍,是你告訴我:人生當(dāng)中會(huì)遇到很多的人和事,不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊,還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,要學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)的樹,不懼風(fēng)雨,在面對(duì)人生當(dāng)中的“石頭”的時(shí)候,要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)去跨越它,尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨,在面對(duì)中學(xué)起伏不定的成績(jī)時(shí),我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì),在遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。 還記得,那年的分別季充滿了美好的憧憬,那年的花香清新宜人,那年包含了那么多的面對(duì)未來的勇氣。那年,我學(xué)會(huì)了好多!
都說養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口,兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安度過春秋。一曲唱完了,它使我思緒萬千,懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧,爸,我會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí),絕不會(huì)讓你失望的。
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