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(集合)《秋風(fēng)》作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風(fēng)》作文 篇1
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦，原來是它，是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑、可愛。清晨，你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶，喚醒熟睡的人們，你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋天快來啦！”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼，朦朧之中，迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓�?fù)Q上你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的.干脆離開樹媽媽，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩。秋谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾著千層波浪；那邊的高粱，焦急地等待著，你像一團(tuán)熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時(shí)，你又越過田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地，你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風(fēng)，你是一位長(zhǎng)者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng)，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……
秋風(fēng)，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神！
迷戀你啊！我的秋風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇2
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
高粱紅著臉笑彎了腰，玉米撐著紅纓傘呵護(hù)著快要成熟的金黃的孩子，谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴……園子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩繽紛的顏色。
桃樹，棗樹，蘋果樹，梨樹，葡萄，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了香甜的果實(shí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，有一望無際的田野，連綿起伏的山巒。秋天一到，滿山遍野異彩紛呈，比傳說中的仙境更美麗。看!山上，滿山像一個(gè)大果園，栽著各種各樣的果樹，使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛，像一串紫色的明珠。圓潤(rùn)的葡萄，臉紅的蘋果，金燦燦的鴨梨，火海般柿子和瑪瑙似的山楂，會(huì)讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹，你看，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要我去摘呢!我摘下一個(gè)，剝開它的皮，誰知一不小心橘子汁被擠了出來，噴得我滿臉都是，你這頑皮的家伙，我非一口把你吃了!于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里，味道甜甜的，真好吃。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！边@是唐代詩人杜甫寫的，世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的，可是有誰知道秋的美。
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的.楓葉紅了，紅得像晚霞，好像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是"霜葉紅于二月花。"
秋雨是最尋常的，一下就是兩三天，使人們無法出去干活。屋檐邊，雨水嘩嘩的向下淌著。使樹葉發(fā)亮，小草青可映人。傍晚時(shí)，開燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，壓得稻桿直不起腰來，好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。我愛我家鄉(xiāng)成熟的秋色，不僅因?yàn)樯缴系拿谰昂吞镆袄锏纳鷻C(jī)，更因?yàn)樗丘B(yǎng)育我的地方。
我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的秋天!
《秋風(fēng)》作文 篇3
金黃的秋天，每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來。學(xué)校的角落堆積著厚厚的`秋葉，一片金黃。
這是一個(gè)周五的下午，學(xué)校大掃除的時(shí)間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣力地掃著，怎么一班的人還沒來?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來，干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí)，被一班一個(gè)女同學(xué)看見了，但她并沒有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過來認(rèn)真地把樹葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過來把吹過來的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動(dòng)，我的心里很內(nèi)疚，樹葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會(huì)這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
《秋風(fēng)》作文 篇4
在我的某個(gè)生活的時(shí)間段，我漸漸明白生活的意義，明白了什么叫我們生活在這世上，說我們?cè)谶@世上別生活更加確切。
火車發(fā)出已經(jīng)降低了很多的轟隆隆的聲音，穿過我居住的城市所在的最后一個(gè)山洞。車在山洞中行駛，噪音大了幾倍。穿過山洞后，我默默留下了一滴淚，這是我送給這座城市的離別禮物。送完禮物后我突然感覺身上發(fā)冷，車窗上已有雨水不斷的留著，外面下雨了。我以為是秋雨帶來如此寒意。我看了看手表，已經(jīng)凌晨五點(diǎn)。車窗外開始飄散著霧氣，坐我前面的一位年輕人只穿一件長(zhǎng)的T桖，遇到這次寒流連打了幾個(gè)噴嚏。霧隨著火車的不斷前進(jìn)越來越大，我意識(shí)到，冬天，已經(jīng)來了。
火車到站時(shí)我已迷迷糊糊的睡了，中途被這個(gè)冬天的第一波寒流凍醒兩次，讓我不得不從背包里加了一件毛衣。下午四點(diǎn)半到的車站，我想這就是我所向往的杭州了。
或許有人認(rèn)為冬天來到杭州是個(gè)不明智的選擇，不過我覺得我向往的是杭州這一座城市，不是某個(gè)特定季節(jié)的風(fēng)景區(qū)。
火車站不是很擁擠，我想冬天的杭州會(huì)被那些向往春天杭州風(fēng)景如畫的人忘記吧。我很快速的離開了那個(gè)溫暖的地方，一出車站就能感覺到冬天，它真的來了。我不停腳步的向我所向的`方向走著。我來這沒有目的性，所以我沒有買所謂的杭州風(fēng)景旅游圖。我想用我自己的心和腳接觸杭州會(huì)更加深刻。我一直向前走著，走在隱蔽霓虹的石階路上。天本就陰沉沉的，不知不覺天越來越黑，隱蔽很深的霓虹亮了起來，我想我得先找個(gè)住所了。
雨在暮色已經(jīng)閉合的時(shí)候下了起來，很小卻很密。我走在街道邊的屋檐下突然覺得這樣不行，沒有更接近這座城市。于是我從屋檐下走了出來，有點(diǎn)冷卻很清新的雨點(diǎn)濕潤(rùn)了我的身體。這就是我第一次到的杭州，第一次在杭州淋雨。這次淋雨直接導(dǎo)致的結(jié)果是我被旅館的老板用奇怪的眼神看了很久。當(dāng)我們談好一切事情后我終于進(jìn)了房間，一個(gè)臨著街道二樓的房間。送我來房間的服務(wù)員說，這房間的位置很好從窗戶往遠(yuǎn)處看，那一大塊漆黑的就是西湖。
高三:章丁岳
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)黃昏，進(jìn)一人走在滿地落葉的路上，踩著那些枯死葉子，一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來。
進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的，記得這次來學(xué)校時(shí)，他就喜歡上了滿臉笑容的班主任，那個(gè)班主任說了一句我不會(huì)用成績(jī)來衡量你們的話，讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的.老師 ，他現(xiàn)在不用擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而不被老師喜歡，可就在那次考試之后，進(jìn)的座位就一直定格在最后三排，老師說用成績(jī)來排，這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
于是，進(jìn)開始認(rèn)真了，他上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真練�？墒怯捎趧傞_始基礎(chǔ)太差，成績(jī)?cè)趺匆蔡岵桓�，他的座位依然保持在最后三排，進(jìn)發(fā)現(xiàn)，上課時(shí)，老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上，后面的人老師根本不管他們，進(jìn)開始有點(diǎn)失望了，于是，進(jìn)開始和旁邊的同學(xué)講話；搞小動(dòng)作，想引起老師的注意，可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的身上了，他想不明白，為什么老師給了他希望，卻又 讓他感到失望，他始終想不明白，一天，他試著去解一道很難的題目，過了很久都沒想出來，他就去問班主任，班主任說你先放在一邊吧，像這樣的難題你們這種人怎么會(huì)解呢？進(jìn)越來越失望了，他不知道老師為什么要這樣做，他開始盲目了很久才回過神來，上可是他總是走神，根本沒心思上課，進(jìn)總是一個(gè)人在一旁傷心，他不需要?jiǎng)e人的安慰，他只希望老師能 像以前一樣對(duì) 他好 。他內(nèi)心一直存在這樣一給愿望。
進(jìn)一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動(dòng)，他放下手中的葉子，他不想再去傷害那快要消失了的葉子，他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來了，他拖著沉重的腳步走了
秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨(dú)的背影了。
《秋風(fēng)》作文 篇6
春暖花開，夏枝繁茂，秋風(fēng)落葉，冬雪皚皚。生命周而復(fù)始，更迭交替。同時(shí)，歲月也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。而我們，也在一天天變老。
秋風(fēng)，落葉，兩個(gè)緊密相連的事物。但凡說到秋天，必然會(huì)想到落葉。
秋，令人傷感的季節(jié)，樹葉簌簌的落下，意味著生命的結(jié)束。劉禹錫曾經(jīng)說過：“自古逢秋悲寂寥。”這是秋天的最好詮釋。自古以來，所有的重大罪犯都是在秋后處斬的，這便增加了秋的悲涼。
看著路邊的一片又一片的樹葉，看著上面交錯(cuò)的紋路，我似乎明白了一切。
靈動(dòng)的春，熱情的夏，悲傷的秋，純潔的冬。這四個(gè)各不相同的季節(jié)中，唯有秋，是用生命來譜寫的，是用生命來歌頌的。
落葉，是秋的代言；落葉，是秋的同伴。人說：“落葉無情人有情�！倍l又知落葉的心。其實(shí)，落葉是在用自己最后的生命，在風(fēng)中起舞高歌，唱出自己對(duì)大樹母親的贊美與熱愛，唱出自己的感恩之心。當(dāng)秋風(fēng)無情的掃著平靜地躺在地上的落葉時(shí)，落葉用自己那單薄的身體，孤寂的`靈魂為著悲涼的季節(jié)奉上自己的一曲《天鵝湖》，它們手牽著手，以快樂的心態(tài)向前奔跑著，有的甚至在做最后的“飛舞九天”。
落葉的悲情。深秋地傷感。造就了一個(gè)不同的秋天，一個(gè)悲傷又充滿希望的季節(jié)。
當(dāng)我們驀然回首之時(shí)，落葉依舊在秋風(fēng)中飛舞。
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)悄無聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋天來了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的？抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂家，能因此構(gòu)出無數(shù)動(dòng)人的樂章。我只是一個(gè)普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的'景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說過：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩句，最適合此情此景此物！
往年的秋天，走在去往學(xué)校的小道上，寥寥幾人，那種感覺是最適合秋天的，凄涼，而又深沉，那時(shí)總會(huì)想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài)，賦予了秋的萬種情愁。有亡國(guó)之君李后主的“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼，也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無論是誰，面對(duì)秋時(shí)，總是會(huì)有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。雖然如此，我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著，那份悲并快樂的與眾不同。
秋天的快樂，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對(duì)于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！
秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對(duì)秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感受到了秋！
《秋風(fēng)》作文 篇8
中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的第二年，我叔叔去世了。第一次目睹親人帶著對(duì)世界的無限眷戀漸漸遠(yuǎn)去，心里觸動(dòng)了一種前所未有的冰冷。我捧著棺材，灑下五顏六色的花瓣，帶走思念、失望和無奈。在我叔叔家的.角落里，高高的蘆筍和它盲目的綠葉在微風(fēng)中搖擺和顫抖。不哭我很難過。
十年過去了，似乎是世界的一刻。二姨堅(jiān)持自己的精神世界，經(jīng)常選擇夏天回到瓦窯頭那個(gè)安靜的住處。平日里雖然經(jīng)常回瓦窯頭，但沒有勇氣主動(dòng)回頭，黑暗的大門關(guān)不住我的思緒�，F(xiàn)在，我也用霜一樣的太陽穴寫。
周末，我開車回趙成。通往三姨家的路，像心一樣蜿蜒。車沒有停下來，門里面?zhèn)鱽砹斯方新�。�?dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們沒有遇到溫暖的心。白發(fā)如雪的三嬸坐在梧桐樹下的樹蔭下，仿佛與時(shí)光對(duì)峙。我要回瓦窯頭看我媽。半年沒去了。我姑姑喃喃自語，眼神迷茫。我轉(zhuǎn)過頭，沒有勇氣回答。事實(shí)上，我的祖母已經(jīng)去世近二十年了
每次推門進(jìn)屋，爸媽都白得像雪一樣，心里總覺得孤獨(dú)和冰冷。在一個(gè)炎熱的夏日，父親遞給我一個(gè)冰凍的西瓜，我的眼里總是飽含著情感。
歲月，你改變了時(shí)間和空間。
《秋風(fēng)》作文 篇9
春，來了。伴著絲絲細(xì)雨，伴著陣陣花香，伴著聲聲鳥鳴。春，來了，來了
當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光照射到大地，晶瑩透亮的露珠早醒了，正如一粒粒珍珠，又如碧天里的星星，更似剛出浴的美人兒。草，青了，是碧碧的綠，充滿了生機(jī)和活力，綠得鮮，綠得嫩，綠得如同翡翠一般，淡雅而樸素的清香讓人深深地感染，陶醉了梨花了，不大，卻很典雅，點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)潔白，頓時(shí)，美好清新的.感覺迎面而來，我感覺五臟六腑被洗潔一新，卻又不知是冰爽，純潔，還是芳香只是貪婪地享受。桃花也不甘落后，也長(zhǎng)出了花蕾，淡紅色，像紅色的露珠，又像未落的果實(shí)。我在開花。它們笑著，我在開花。他們?nèi)氯�。柳樹換上了新裝，春天的微風(fēng)，柔和而溫情，輕輕拂過柳，飄舞的柳絲如同妙齡少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，我呆呆的看著，翠綠充滿了眼眶，不由想到了一首古詩碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小溪?dú)g快的奔涌，碧波蕩漾，飛舞閃耀的水珠在陽光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝，宛若一顆顆晶瑩剔透、奇光異彩的珍珠，又如飛珠滾玉一般，激起一片贊嘆。鳥兒們也展開了歌喉，盡情地歡快地啼叫，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，高昂深沉，委婉動(dòng)聽，令你不能不用心去品嘗，去體味。這時(shí)，蒙蒙的春雨落下了，淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑，包含著綠的色彩。細(xì)細(xì)聆聽，滴滴答答，大自然如此神奇，叫春雨染綠了樹木，染紅了鮮花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧，到處都蒼翠欲滴。草，更綠了；花，更紅了；樹，更翠了，連水珠也似乎被染成了碧綠色。雨，飄在身上，絲絲冰涼，格外清爽，舒服極了。太陽的笑臉終于露了出來，陽光又撒滿了大地。雨后的空氣像過濾了似的，伴著泥土的香味，十分清新。再回頭一看，滿眼綠色，顯得更鮮了，更綠了。
春，來了，來了。
《秋風(fēng)》作文 篇10
隨著秋風(fēng)的吹來。它剛開始撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽：這是秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說：“您放心吧！把您的孩子交給我，我一定會(huì)它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒�。”大樹媽媽聽了之后就點(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
瞧：這時(shí)秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它的腳尖點(diǎn)到的地方就是一片金色的麥穗，那火紅的高粱，還有五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的'喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
朋友，你現(xiàn)在聞到了嗎？這是秋風(fēng)吹過果園，帶來了那些蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香味，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)就像是一位神奇的魔術(shù)師，它往往給我們帶了一個(gè)令人非常陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
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