實(shí)用的《秋風(fēng)》作文7篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的.刺骨，是夏末冬始的過渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹干。有時(shí)秋風(fēng)吹過，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風(fēng)即來的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風(fēng)沒有冬風(fēng)那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，狂風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準(zhǔn)備；球風(fēng)一
吹……秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過火。但它同時(shí)也是可愛的，為農(nóng)民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩！
《秋風(fēng)》作文 篇2
宿州的深秋葉舞飛揚(yáng)，涼意偷襲半壁江山。早晚冷暖交替，讓人著實(shí)不知如何應(yīng)對(duì)，好在白天還是適宜的。午休起來，無事便打開電腦，瀏覽新聞，登陸QQ瀏覽空間好友更新，一切完畢后便選擇自己喜歡聽音樂聽一會(huì)。
今日清閑，無處打發(fā)無聊的時(shí)間，看時(shí)針如年邁的阿婆步履緩慢的前行，我打開QQ空間閱讀文友的作品�？吹接锌臻g提示更新，說實(shí)話現(xiàn)在的騰訊就是好，無論有什么新消息新動(dòng)態(tài)和網(wǎng)友的生日無不提醒，并且把每個(gè)好友更新的內(nèi)容與日期都顯示的清清楚楚。我雖不太留意，不過一個(gè)名字還是跳進(jìn)我的眼眸，柳下書生。點(diǎn)擊一看，一個(gè)醒目的提示出現(xiàn)，柳下書生幾天后生日。
提到柳下書生，讓我想起好友梨兒。與好友梨兒，因?yàn)槲覀冃愿裣嗤鯋畚膶W(xué)。因?yàn)槲淖郑覀冏呓蔀榫W(wǎng)友。一篇《紅塵清音》以她那清婉柔和的`文風(fēng)和簡(jiǎn)約秀美的文筆，把雁蕩山的一位道姑清音子的淡漠名利，把俗事置之身外，心中有道，走于山水的心境描述的淋漓盡致。不只是巧合還是緣分，我的名字也是清音，在那天通過空間看到此文后，我便與梨兒結(jié)為知己好姐妹。從此一個(gè)安靜的我便常游走在她的空間她的視野里，只要上線我都會(huì)去梨兒那里看看，正如我的留言一樣：“梨兒，總是牽掛�！逼鋵�(shí)不是想看什么？去的頻繁，只因梨，你是我的牽掛。一天下午在梨兒空間看到一個(gè)名字，柳下書生。因我本自嘲玉面書生，看到這個(gè)名字，便有三分親切，如此也就過去。一晃多天再去梨兒那里時(shí)，又看到此名，出于好奇便進(jìn)了他的空間，過后加為好友。
生活繼續(xù)，平淡如初。我依舊是上班、菜市、帶孩子、上網(wǎng)，四點(diǎn)連接一線的生活。如此日子一天天過去，在網(wǎng)絡(luò)空間互動(dòng)走訪中，閱讀不少柳下書生的作品。他的文章精煉簡(jiǎn)潔，文風(fēng)犀利精辟，文筆之好令我嘆服。漸漸的知道他善文，通史論。我是個(gè)初出茅廬的平常人，無才無學(xué)，只是偶爾寫的小字小文，也夠不成什么文體，卻一直欣賞書評(píng)雜文之魅力。很想學(xué)習(xí)，因本人笨拙，二是沒遇到老師，為此也苦惱過，心想眼前這位不正是最好的老師只選嗎？心情激動(dòng)之余，也不問柳下書生同意不同意？我便在空間留言里公開說出；“柳下書生，我的師傅�！本瓦@樣柳下書生稀里糊涂成了我的老師。
因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)寫雜文書評(píng)，便常游走在他空間里，我們不對(duì)話交流，我的學(xué)習(xí)就是在他的空間認(rèn)真細(xì)讀他的每一篇文章，每字每句，包括文中的人物、視角、內(nèi)容、文風(fēng)，我都會(huì)細(xì)心閱讀學(xué)習(xí)，好的文章我會(huì)轉(zhuǎn)到自己空間，以便于自己學(xué)習(xí)。他的每篇文章我都會(huì)閱讀多遍，默記心中，有不懂的地方我會(huì)做個(gè)記號(hào)記錄下來，待有時(shí)間再細(xì)細(xì)閱讀，認(rèn)真揣摩，直到能懂為止。
認(rèn)了師傅，我卻沒看過他的資料，通過文字便建立師生情誼。有次瀏覽他的文章，便認(rèn)真看了他的簡(jiǎn)歷 ，原來柳下書生便是塬上風(fēng)塵也！他出生中原書香世家，他善文喜繪事，好史論，他師從王朝聞、陳少豐、遲軻、顧森諸先生等等。他才高八斗，博古通今，文思泉涌，下筆成章，他的文風(fēng)標(biāo)新立異，言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)有趣。妙不可言！
現(xiàn)在的社會(huì)附庸風(fēng)雅者甚多。例如不懂茶者可以大說其道，常品其味。不閱讀者可以購(gòu)買很多書籍排放于家中以顯示高雅，對(duì)于這些我們也不好說什么？書畫是一種高雅的藝術(shù)，也是作畫者通過筆墨紙用意向情感展示給世人的一種積極向上且有生命力的藝術(shù)體現(xiàn)。書法是一種線條藝術(shù)。它通過線條書寫成文字來彰顯漢字方正同源的本質(zhì)與文字內(nèi)在的靈魂精髓，凡是書法者給漢字都賦予了血、肉、骨、肥、瘦各種形態(tài)之美。書畫同源，且有不同，且有相通。所以欣賞這種藝術(shù)需要高尚的情操，淡然的心態(tài)，心記山水，無雜念才可以欣賞到書畫內(nèi)在之奧妙。
偏有不懂畫者就喜歡買畫，老師的書評(píng)《買畫人不懂畫？》：“更寬廣的買家是實(shí)用主義的買家，一般品味，家居裝飾。他們買畫是大眾審美取向，買繁不買簡(jiǎn)，買艷不買黑。許多畫家都知道這一道理。曾陪霍春陽在肇慶，霍春陽畫好的墨竹，好幾位藏家都讓他多加幾筆添點(diǎn)顏，理由是豐富好看。格高境自寒。曲高永遠(yuǎn)和寡。白石先生畫，就當(dāng)代人言，拋開其它原素，能賣過廣州的程家煥？任伯年賣不過何家英等！如果買家懂畫，這狀況不管多少其它原因，都不會(huì)出現(xiàn)。買畫者不錯(cuò)懂畫，是造成江湖畫家橫行、騙子大師盛行的重要原因。不信可以試下，注冊(cè)個(gè)聯(lián)合國(guó)畫院，你馬上可以賣畫了！許多畫家都明白的包裝的意義。買家不懂畫，信包裝，包裝的越好，就越好賣。所以許多畫家不惜代價(jià)，擠入學(xué)術(shù)奠堂，晉京朝拜，國(guó)館辦展。直接效益是社會(huì)效益，最終目的是給買家有交待。 ”
《秋風(fēng)》作文 篇3
又到了秋天，窗外陰雨綿綿，枯葉在樹上打著轉(zhuǎn)兒飛舞著落到地上，被雨水打到了泥土里，“化作春泥更護(hù)花”。細(xì)膩的雨點(diǎn)打在泥土上，發(fā)出“沙沙”的響聲。秋風(fēng)寒冷地吹過，卷起了地上已經(jīng)紅了的葉子，望著這風(fēng)這雨，我突然想到了又是去年秋天，仍然下著小雨，仍然起了秋風(fēng)那時(shí)的一件事，回憶起來，讓我記憶猶新。
“我家和全世界連在一起了！”我高興的叫了起來，原因是家里終于安上了我夢(mèng)寐以求的東西，D―LINK公司的無線路由器。有了這個(gè)，我的手機(jī)就成了名副其實(shí)的“平板電腦”，在家里，我的手機(jī)就如同連上了信息高速路，看電影輕敲一下“播放”便行，玩游戲，一分鐘下載即可搞定，要想聊天的話，更不成問題，在家走到哪“電腦”便帶到哪，而且不用擔(dān)心流量。
我鉆進(jìn)了被窩，可是因?yàn)榘擦薟I-FI的激動(dòng)心情久久不能銳減，正當(dāng)我無聊透頂?shù)臅r(shí)候，一個(gè)大膽的念頭浮現(xiàn)在我腦海中。手機(jī)就在我的褲子荷包里。
我這時(shí)可以拿過來痛快地玩一通。盡管我很害怕，但是無聊戰(zhàn)勝了我。我終于鼓足勇氣，小心翼翼地走下床然后緩緩地拿起褲子，從荷包中掏出手機(jī)，最后以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃到床上。
一切程序都順利進(jìn)行了，接下來只消大玩一通就行，點(diǎn)開WI-FI按扭，一看到“已連接至D-LINK”我的心情一下子變得特別舒暢。插上耳機(jī)，慢慢欣賞起了“愛情公寓”。一小時(shí)很快地就過去了，一集也看完了，正當(dāng)我準(zhǔn)備看下一集的時(shí)候突然響起了手機(jī)振動(dòng)的聲音，緊接著又來了兩三聲，我的心一下子跳到了嗓子眼，一動(dòng)不動(dòng)地躺在被窩里，就這樣手機(jī)懸在空中足足有半分鐘，我仍然沒聽見任何響動(dòng)，于是我又按起手機(jī)開始戰(zhàn)斗。
正當(dāng)我又沉迷其中不能自拔時(shí)，一聲河?xùn)|獅吼般的話語從身后傳入我的耳朵，我身體像被電擊了一下全醒了過來，冷汗也在那一剎那全冒了出來。緊接著我聽見了爸爸的一聲嘆息然后喃喃到“這孩子已后怎么辦喲”。我轉(zhuǎn)過身來只見爸爸一只手撐著臉另一只手無力地放在腿上，這時(shí)我的心仿佛被萬根刺深深地扎進(jìn)去。
我相信，他一定感覺到非常失望整個(gè)心都涼了，就像此時(shí)窗外被秋風(fēng)和秋雨打落的樹葉一樣。一件他認(rèn)為不可能發(fā)生的事卻發(fā)生了。想到爸爸以前對(duì)我這么多的`付出這么多的關(guān)愛，而我卻以這樣的舉動(dòng)來回報(bào)，我的心頓時(shí)抽了一下，眼淚也不知不覺從紅紅的眼眶中流了下來。
又過了一年，又到了這起秋風(fēng)下秋雨的時(shí)候，我便回憶起了這件事，我的心就特別愧疚。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)凜冽，劃過臉頰，略有些疼，又是一年秋風(fēng)起……
黃昏時(shí)分，風(fēng)無情地刮過，漫山的楓葉“簌簌”舞動(dòng)，奶奶那蒼老的布滿老繭有些粗糙的手撫過我的臉頰，輕聲問我：“朝水啊，明天我們?nèi)タ纯礂鳂淞�，好不好�。俊蹦棠痰淖旖锹晕⒂行┥蠐P(yáng)，飽經(jīng)滄桑的眼中滿是漫山遍野的紅，抬頭看，那片紅仿佛也要燒到我的心里。我連聲應(yīng)道：“好啊，好啊�！鼻镲L(fēng)揚(yáng)起奶奶額前的銀發(fā)，也揚(yáng)起了我心中的無限向往。秋風(fēng)瑟瑟，有些涼，我往奶奶的.懷里縮了縮。
秋的清晨來得有些晚，天有些蒙蒙亮，我就迫不及待地喊奶奶出發(fā)：“奶奶，您快點(diǎn)兒，我們快去看楓樹林吧。”“別急，別急，慢慢來，這會(huì)兒楓樹林也還沒醒呢！”奶奶無奈地說道。不一會(huì)兒，天漸漸大亮，奶奶拉著我的手出門上山。
我一路小跑上山，時(shí)不時(shí)停下來回頭等等奶奶。秋日的清晨還有些許涼意，涼風(fēng)清清涼涼吹散我的疲累。山路上滿是枯黃的落葉，踩在上面“沙沙”作響。抬頭干枯的枝枝椏椏將天空撕裂成無數(shù)的圖形，偶爾有幾聲林間還未離去過冬的鳥兒的叫聲，打破寧靜。萬物似乎都在準(zhǔn)備著、等待著冬的到來。“呼呼呼——”風(fēng)吹樹葉作響的聲音將我的思緒喚回，我小跑到奶奶身邊，與她一起走向楓樹林。
看，楓樹林近了！紅已經(jīng)蔓延到我的腳下，“嘩啦啦，嘩啦啦”楓樹葉奏起快樂的曲調(diào)，林子里頓時(shí)熱鬧起來。我迫不及待地跑到楓樹林，在林中奔跑著，滿眼滿世界的紅，啊啊啊……火紅的楓葉仿佛要在我的胸膛中燃燒起來。我大聲地喊：“奶奶！奶奶！真的是太美了！”奶奶走到我的身邊，輕輕地拿走我頭頂?shù)臈鳂淙~，叮囑道：“小心點(diǎn)兒，別摔著了。你看著紅葉，再看看這漫山遍野，你能讀懂什么？”我回過頭，楓樹林位于山腰上的空地，在漫山的枯黃中顯得尤為熱烈而美好，一片蕭瑟中唯一的生命之光。剎那間，我明白了或許這就是生命的精彩吧，在最美好的年華展現(xiàn)出最熱烈的燦爛，一如楓樹林，在萬物凋零時(shí)，綻放生命最美好的光輝。
又是一年秋風(fēng)起，滿山楓葉火紅時(shí)……
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)送爽，驕陽似火的夏天已經(jīng)是過去式，即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了，天氣時(shí)好時(shí)壞，比如早上還有點(diǎn)涼，可到了正午，又出了太陽，下午說不定又會(huì)下雨……
我從小就怕冷，只要受了涼，不躺個(gè)幾天身體是不會(huì)好的。所以天氣一涼，媽媽就會(huì)叫我添衣服。以前我都會(huì)乖乖的去添衣服，可現(xiàn)在，我正處于“叛逆期”怎么會(huì)乖乖的束手就擒呢？
這天早晨，破天荒的出了太陽，我忍不住一喜，換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后，眉頭一橫，一個(gè)勁地叫我添衣服。無奈之下，我被媽媽的嘮叨念得頭疼，只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學(xué)回來吃完飯，臨走時(shí)，我有些抱怨地對(duì)媽媽說：“出這么大的太陽，你還讓我穿外套？！”媽媽若無其事地看著電視，漫不經(jīng)心地說：“有可能今天下午會(huì)變天，你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧，啊，對(duì)了，記得帶傘！”我假裝沒聽見，換上鞋子，一溜煙地跑了。
果然，不聽老媽言，吃虧在眼前。下午四點(diǎn)，大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽光，灰蒙蒙的.天空令我不由得提心吊膽起來，冷風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)教室，我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來，心中后悔地都想撞墻了。就這樣，伴隨著冷風(fēng)，我度過了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課。
終于打下課鈴了！我的心情已經(jīng)無法用激動(dòng)來形容了�？善蠋熞咸�，這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著玻璃，當(dāng)老師說放學(xué)那一刻，我立馬沖出了教室，唔，外面好冷啊，我用雙手環(huán)抱住自己，不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門口的時(shí)候，我看到了媽媽。
媽媽也看到了我，朝我招招手，我立馬跑過去，媽媽連忙從包里拿出一件衣服，遞給我，看著我穿上，責(zé)備道：“怎么手這么冷啊！都說了下午會(huì)變天，你怎么就不聽呢！待會(huì)又生病，你呀你呀，總不讓我省心……”我看著媽媽，媽媽的鼻子已經(jīng)被冷風(fēng)吹的通紅，她應(yīng)該來了很久吧！想到這一點(diǎn)，我愧疚地低下頭，不敢再去看媽媽。
那一次，我也不知道是怎么走回家的，只記得當(dāng)時(shí)眼里有淚花在閃動(dòng)，我倔犟地不讓媽媽看見，偶爾落下的幾顆眼淚，隨著秋風(fēng)，蕭瑟在時(shí)光里。
《秋風(fēng)》作文 篇6
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過，吹起了縷縷白發(fā)，他情不自禁地用手輕撫了一下，一片微微發(fā)黃的樹葉正好落在他的手上，似是觸動(dòng)了他的心弦，他輕輕地嘆了一口氣，搖了搖頭，繼續(xù)往家里走去。
待到門口，一陣熟悉的聲音傳來“張籍，張籍”，他轉(zhuǎn)身一看，原來是故鄉(xiāng)的好友，似是不敢相信自己的眼睛，怔住了，接著大喜過望：“你怎么來了？我家里人都還好吧？你這次來洛陽是有什么事情嗎……”“哎呀，你一下子這么多問題叫我這么回答你，你是不是應(yīng)該先讓我進(jìn)屋喝杯茶，慢慢再敘�！薄扒莆疫@腦袋，碰見你都高興糊涂了，請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)�！�
一盞茶下肚，好友說道：“我從長(zhǎng)安回家鄉(xiāng)，正好經(jīng)過洛陽，想著你很長(zhǎng)時(shí)間沒有回家鄉(xiāng)了，應(yīng)當(dāng)甚是想念，所以過來問問你，有沒有家書捎給家中的父母�！薄爸艺撸阋�。”他急匆匆地走到書案邊，似有千言萬語哽在喉頭，提起筆來卻又不知從何寫起。頓了頓，抬起頭來看著窗外的悠悠落葉，好像一個(gè)游子在努力地尋找著自己的根，眼眶一下子濕潤(rùn)起來。
張籍提筆寫道：“父母親大人如晤：久未歸家，不知二老尚安康否，孩兒至為掛懷。孩兒遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)一切安好，惟思鄉(xiāng)之情更甚，數(shù)欲譴書以告，卻因工作繁忙而耽擱，實(shí)屬不孝。母親大人，您的眼疾如何？洛陽城很是繁華，一切有售，您萬不可油燈下為我縫制冬衣，以免眼疾惡化。父親大人，餐桌上的老酒能否為您解悶？?jī)褐F(xiàn)在家族正在走向沒落，您實(shí)在憂心忡忡，但您年歲已高，后人正是風(fēng)起時(shí)，何不放手讓他們搏一搏？”
突然他感覺非常對(duì)不起父親大人，照理該是他主事之時(shí)，他卻野游在外，讓垂垂老矣的父親承擔(dān)一個(gè)家族的興衰，想到這，眼淚止不住地流了下來，又恐友人看見，連忙用衣襟擦了擦眼角，笑說道：“秋風(fēng)迷迷，迷了我的眼睛�！庇讶怂撇唤�(jīng)意地向窗外望去，朗朗道：“秋風(fēng)又到憂思時(shí)，最是悠悠游子心�！彼嗜硕^續(xù)提筆道：“前不久中秋之時(shí)，同僚宴請(qǐng)，山珍海味無數(shù)，可是我卻更念家鄉(xiāng)之美食，三妹種的莼菜還是那么的'可口嗎？幼弟捕捉的鱸魚還像原先那么鮮美嗎？門前那棵棗樹結(jié)棗了嗎？味道是否還是那般清甜？”他的速度越寫越快，仿佛要把離家的光陰與思念通通寫進(jìn)去一般。
友人咳了咳，清了清嗓子道：“時(shí)間不早了，有人在客棧等我，千言萬語也道不盡思鄉(xiāng)之情，兄弟你要快點(diǎn)寫完，我還要趕路�！薄翱炝耍炝�。”“父母親大人，秋風(fēng)漸涼，望二老夙夜戒護(hù)，勿我為念。兒敬上�！彼⌒囊硪淼陌研偶垞崞蒋B好裝在信封里，遞給友人。友人接過信放在袖口中，正踏馬之時(shí)，他突然喊道：“等一等，我還有一件重要的事情沒有向父母親交代�！庇讶税研胚f給他，他把信紙打開，在空白處鄭重地寫道：明年秋天，我一定回家。
寫完后，他長(zhǎng)舒一口氣，更細(xì)致地疊好，好似這不是一封家書，而是一件傳世珍寶一般。他囑咐友人，一定要親手交到父母親大人的手上。友人把信藏在貼身的衣袋中，拍了拍胸脯笑著說：“放心吧，我辦事錯(cuò)不了�！闭f完，騎上馬飛快地走了。
一騎揚(yáng)塵中，朦朦朧朧只見一位游子站在瑟瑟秋風(fēng)中揮手告別他的友人，一片發(fā)黃的樹葉落在他的眼睛上，那下面是一行緩緩流下的熱淚……
《秋風(fēng)》作文 篇7
葉紅、葉黃都是秋，秋風(fēng)、秋雨送葉歸。
多日的秋雨連綿，把秋末濕潤(rùn)成冬天的感覺。秋衣秋褲裹上身，還是抵擋不住秋寒凄凄入骨。每日早晨，迎著秋風(fēng)出門總有一種北風(fēng)吹、雪花飄的冬日悲涼之感，其實(shí)，霜降已過，立冬將至，秋己走到盡頭。只有那樹上的葉子還留戀著秋風(fēng)的撫慰、秋雨的淅瀝。
寒來暑往，春秋交替。不論秋風(fēng)落葉給你的感覺是秋蕭瑟還是葉的飄逸，那葉在這個(gè)季節(jié)里把這一個(gè)春夏秋的生命演繹出了綠意盈盈、枝繁葉茂，紅似火、黃如金，裝點(diǎn)不同的季節(jié)的枝頭。秋風(fēng)落葉于你我的眸中看似無情，也許于那秋風(fēng)秋雨中的葉，正是生命的升華，葉生發(fā)于春風(fēng)，成熟于夏雨，在秋風(fēng)秋雨連綿不斷中夢(mèng)幻與壯麗呈現(xiàn)。
一陣秋風(fēng)，一片葉落，有人嘆秋風(fēng)的無情、有人怨枝頭的無義。一個(gè)把葉無情地從枝頭撕扯而去、一個(gè)釋然般任葉隨風(fēng)而去�？墒怯腥酥廊~在秋風(fēng)里換裝遠(yuǎn)去正是葉子歷經(jīng)夏日炎炎、秋雨淅瀝盛裝歌舞后的謝幕之旅！這正是葉生命的升華……
枝頭春來綠，秋風(fēng)拂葉黃。春風(fēng)吹又生的時(shí)節(jié)，葉子把枝頭綠透，一派生機(jī)盎然的景象，經(jīng)歷了冬的蘊(yùn)含，春意闌珊。人們盼春、沐春，又一個(gè)春天來了。秋風(fēng)起，秋意濃。葉子在風(fēng)雨中蛻變，用多彩與多姿把春夏生發(fā)、成熟的綠色置換。秋，不僅是收獲后的蕭瑟，更有葉子幻化后豐盛，漫山遍野，萬紫千紅，如云似火，那是葉子的盛裝舞會(huì)。春的葉稚嫩、夏的葉厚重，只有秋的葉是繁華與壯美。
都說根深葉茂，那枝頭的葉是根的生命在風(fēng)雨中的飄逸。沐浴陽光、呼吸空氣，是根賦予葉的使命。秋風(fēng)落葉，不是風(fēng)的`無情，也不是枝的無義。秋風(fēng)起，送葉歸。一個(gè)生命的輪回，一個(gè)春夏的旅程，在秋風(fēng)秋雨里完美，在風(fēng)中飛舞，在雨中漫步，既是葉子對(duì)陽光的留戀，也是對(duì)枝的告別。這一別又是一個(gè)冬的漫長(zhǎng)，冬的蘊(yùn)藏。太久的離別與相望，這一季，或許是葉子與根綿綿私語的時(shí)節(jié)，把相思盡傾，把別意盡抒。
春來發(fā)幾枝。春風(fēng)中葉子又將告別根的懷抱舞上枝頭，在陽光與風(fēng)雨中把生命之光驕艷……
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