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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2026-02-05 04:50:36 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文必備[10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文必備[10篇]

《秋風(fēng)》作文 篇1

  被突然間的喧囂聲推出了教學(xué)樓,雖然處在黑暗之中,我還是嗅到了你的氣味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,我突然想起了那些逝去的日子······

  好像記憶中,你一直站在那個(gè)地方,目光在人群之中穿梭,總也看不到我的那雙眼睛寫上了小小的焦急。

  什么都沒變,又好像什么都變了。

  九年前的秋天,你站在那里。放學(xué)后,我一邊喊著“媽媽”,一邊向你那里跑去,你總是張開雙手,慢慢蹲下來,給我一個(gè)大大的擁抱。那時(shí),我把你當(dāng)成整個(gè)世界。

  六年前的秋天,你站在那里。已是深秋,你怎么還是穿那么少呢?我走過去,拉著你的手小聲問:“媽媽,你不冷嗎?”我感覺到你握著我的手顫動(dòng)了一下,之后,便將我抓得更緊。那時(shí)的我,還無法讀懂你眼角的淚光,后來才知道,那是我第一次關(guān)心你。

  三年前的秋天,你站在那里。早晨我剛和你大吵一架,放學(xué)后看到你便想躲著你。那一刻的擦肩而過,你臉上原有的笑容被吹散到秋風(fēng)里。你什么也沒說,輕輕地為我披上了外套,只是下一秒,我把它狠狠地甩在了地上,把你一個(gè)人丟在了風(fēng)里。

  那晚,我感冒發(fā)燒,擔(dān)心的只有你。

  我不知道為什么會(huì)突然間想起那么多事來,像受到了什么刺激一樣,那些記憶突然間跳了出來。

  現(xiàn)在,你仍舊是站在那里。我覺得你忘記了我所有的不好,放大了我所有的好。你好像只記得我給你的'擁抱,給你的關(guān)心,卻忘記了我在那些叛逆的日子里曾經(jīng)留給你的傷痛,人,真的可以選擇性記憶嗎?

  從我生命中經(jīng)過的人那么多,每個(gè)人都行色匆匆,人去樓空,客走茶涼,每一個(gè)人都悄悄離開了我,或是無心,或是有意,只有你,會(huì)永遠(yuǎn)地站在那個(gè)地方等我,不管我怎樣地調(diào)皮,怎樣地叛逆,這個(gè)世界上,也永遠(yuǎn)只有你會(huì)等我回家。

  今晚夜色好美,星星都出來了,我走到你面前,伸手理了理你凌亂的頭發(fā),擠出一個(gè)微笑,柔聲說:“媽,我們回家吧。”

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  秋風(fēng),亦是風(fēng)情萬種,亦是淅淅瀝瀝。

  秋風(fēng)舞動(dòng),掠過大地,隨菊花香一起,鋪卷天地。我所聞到的,我所聽到的,伴著落葉金黃的聲音·,回憶這秋天。細(xì)細(xì)體驗(yàn)這秋風(fēng)的生命。

  你聰明的,告訴我,當(dāng)秋風(fēng)拂過一切的時(shí)候,葉子脫落下來的時(shí)候,你在想什么?是太陽光中藏著水果味的香氣么?是落葉中生命的回音么?還是那川流不息的小河中已經(jīng)逝去的童年么?

  我知道你喜歡秋風(fēng),就像你喜歡你的母親一樣。它的身體里有一種妙不可言的力量。

  樹干沒有了色彩,小草變得枯黃,這是一個(gè)沒有生機(jī)的秋天,一個(gè)只有瑟瑟秋風(fēng)的秋天。但你喜歡它,你喜歡秋風(fēng),我沒有問為什么,因?yàn)槲抑,這和讓你說出白開水什么味道一樣。你說過,秋風(fēng)美極了。我也知道她很漂亮,讓人無法直視。

  裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。這是我們最喜歡的詩句。

  秋風(fēng)太美妙了,對(duì)于已經(jīng)失明的我來說,它的身體里有希望。這甚至比三樓雨還能打動(dòng)我的心。它吹過我耳畔的時(shí)候,你對(duì)我說過這樣一句話:如果我們會(huì)寫字的`的話,如果我們看得見的話,我一定要記下來,用最漂亮的字記下來,然后讓我媽媽貼在我的房間里,秋風(fēng)看了一定會(huì)高興的。我覺得我的眼睛濕潤了,秋風(fēng)又吹過來了,擦過我們的臉頰,然后就走了。

  你是那樣的喜歡秋風(fēng)啊,我也是那樣的喜歡秋風(fēng)啊,可秋風(fēng)知道有兩個(gè)看不見的孩子喜歡他么?他知道有兩個(gè)失明的孩子每天都趴在窗口等他么?他一定會(huì)知道的,而且會(huì)帶來金黃的樹葉作為禮物送給我們的。

  我們就帶著希望去等待吧,我知道有一天,我們會(huì)看到它的。

  秋天的天空,你告訴我是最漂亮的藍(lán)色的,你喜歡藍(lán)色,我問你為什么,你告訴我:秋風(fēng)也是藍(lán)色的。

  秋天的蘋果,你告訴我是最好吃的酸甜味,你喜歡甜的,我問你為什么,你告訴我:秋風(fēng)也是酸甜的。

  我們病房隔壁的大姐姐告訴我們,秋風(fēng)是透明的。

  每天來給我們送飯的阿姨告訴我們,秋風(fēng)是無味的。

  聽到了這些,你很失望,甚至都要哭了,我也很傷心,因?yàn)槲覀兪悄菢酉M镲L(fēng)是我們想的那樣的。兩個(gè)瞎子是以為什么都是他們想的那樣的。但你還是相信,秋風(fēng)能被我們感受到的,那感覺是很舒服的,令人愜意。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  古人云:“最是成熟秋風(fēng)時(shí)!辈诲e(cuò),雖然天已有點(diǎn)兒寒意,但在無意間,秋風(fēng)掃過之后,使所有事物都變得成熟。

  風(fēng),是秋天的一個(gè)記號(hào)。從春天那嬰兒般柔柔的、輕輕的呼氣時(shí)微微的風(fēng),在夏天來臨時(shí)忽然長大了,變成了一個(gè)淘氣、貪玩的皮小孩,跑東跑西,還不時(shí)去海面上打滾,興風(fēng)作浪,搞得人們不得安寧。過了些時(shí)日,似乎是長大了點(diǎn)、懂事了些,不似春天般輕柔,也不像夏天時(shí)那么任性。瞧,她鼓起小嘴,吹得果子紅了臉、吹得葉子變了色、吹得夜色更美月光更皎潔。她就是成熟的風(fēng)。

  葉,也是秋天的一個(gè)明顯標(biāo)記。葉子由綠變黃,由綠變紅、變紫……初生的小嫩芽,慢慢長大,一片片盡展蓬勃生機(jī)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),她們變得成熟起來,綠綠的臉頰變黃了!變紅了!變紫了!她們就是成熟的葉子。

  月,更是秋天的特征。八月中秋夜,圓圓的月亮掛在天上,皎潔的月光照著大地。團(tuán)圓的一家人圍在一起,品嘗美味的月餅,欣賞美麗的夜空,其樂融融,不亦樂乎。而漂泊在外的游子們,仰望那輪明月,更激發(fā)了他濃濃的思鄉(xiāng)之情。她,就是成熟的月。

  雁,難道也不是秋的代表?起飛了!起飛了!羽毛剛剛豐滿的`小雁兒也拍打著翅膀,整理好隊(duì)形,以“一”或“人”字形的隊(duì)伍向天際飛去。從懵懂的雛雁,經(jīng)母親教誨,變得懂得更多的知識(shí),學(xué)到更多本領(lǐng),飛得更高。她們就是成熟的雁。

  成熟的風(fēng)、成熟的葉、成熟的月以及成熟的雁。這,不都在告訴我們秋的成熟嗎?

《秋風(fēng)》作文 篇4

  枝頭上,茍延殘喘的葉兒們終究抵不過風(fēng)的強(qiáng)勁,四散潰逃,無家可歸的葉兒們暗地聚集。風(fēng)并未善罷甘休,欲將葉兒們趕盡殺絕。

  風(fēng)兒們傾巢而出,呼嘯的吹起號(hào)角,掣起尖銳的風(fēng)槍,一時(shí)間,飛沙走石,天地昏暗,疾風(fēng)之軍向葉兒們席卷而來。英勇的葉兒們奮起反抗,拿起地上的枝丫棍棒去迎那風(fēng)槍。風(fēng)刺,葉閃,葉擊,風(fēng)挺,喊殺聲一片。楓葉軍長揮動(dòng)號(hào)令之旗,葉兒們凝作一團(tuán),陣型流轉(zhuǎn),成八卦之勢,充滿了蓋世王者之威風(fēng)。風(fēng)將軍嗅到了隱隱危機(jī),下令撤退,風(fēng)兒們踏空而逃,士氣高漲的葉兒們奮起直追。風(fēng)將軍掣劍做法,劍身的'朔光讓人不寒而栗!稗Z轟~”雷強(qiáng)力的向鐵皮鼓揮動(dòng)著雙錘,電向葉兒們射出道道霹靂,黑云凝聚,千萬水兵自天而降——原來是風(fēng)將軍搬來了救兵。葉兒們開始顫抖,無法撤退——水兵太多了,風(fēng)乘機(jī)拼殺而來。不屈的葉,有的被寒光霹靂擊倒,有的被隆隆滾過天際的鼓聲震伏,有的,被風(fēng)槍水戟刺穿……

  風(fēng)停,雨收。泥土之上,碎葉殘枝隨風(fēng)搖曳。

  風(fēng),笑得日益猖狂……

《秋風(fēng)》作文 篇5

  那一種疼痛,現(xiàn)在想來也是一種無以言表的感動(dòng)。

  下午,跑完操,滿頭大汗的我用最后一點(diǎn)力氣向校門口跑去……

  校門。漆黑冰冷的鐵,秋日冷寂的風(fēng)。在這秋風(fēng)里花草也失去了生機(jī),黯然無光,抬頭看天也是一片空曠冷寂。大老遠(yuǎn)就看見她在望著什么,等著什么,思考著什么。我又丟三落四,忘了帶東西,讓媽媽來送。再走近一些,我看到她一向整齊的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了,臉上沒有光澤。我趕緊迎了上去。

  她眼角的皺紋也清晰了,緊皺的眉頭松開了我還沒來得及開口,“這里是你忘拿的東西,還裝了些蘋果和蛋糕。不懂的問題一定要問老師,字寫工整些。該吃飯了吧,快去,多吃菜……”我不敢直視她關(guān)切的眼神。媽媽,您為什么會(huì)長出白頭發(fā)?為什么要對(duì)我細(xì)心叮囑?為什么整日不辭勞苦?有很多想說的也說不出來,一聲“再見"結(jié)束了這匆匆的一面。我提著那個(gè)沉甸甸的袋子往回走,心酸酸的.,眼睛濕潤了,頭也不敢回了,只知道背后是她不肯離去的目光。直至我在教學(xué)樓漸緩的消失,我還看見她在我心里走動(dòng)的身影和慢慢起落的腳步,如同寧靜里我在聽自己的心跳一樣。

  秋風(fēng)中,這微小的一件事,使我感動(dòng)。還有一次,我回家時(shí)坐錯(cuò)了車,迷了路,八九點(diǎn),好不容易回到家,見了媽媽擔(dān)憂的眼神,聽媽媽好像受了驚嚇?biāo)频暮笈碌恼Z氣。媽媽手機(jī)上,有當(dāng)天幾十條通話記錄……那件事也很令我感動(dòng)。那時(shí)也是令人傷懷的秋天。不,不止一次,母愛的秋風(fēng)——吹動(dòng)我的心。我被它吹動(dòng),為他的偉大,又為它的深沉!

  一件件小事,從來都是媽媽在單向支出,而我卻在羨慕別人的零花錢,別人的新鞋子,卻不知道她給我的卻是所有。面對(duì)這位母親,給我養(yǎng)育呵護(hù)的尊者,我心里十幾年不曾有的內(nèi)疚,忽然如沙地泉水般汨汨地流了出來,F(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太可笑了。

  微感動(dòng),讀起來讓人心酸胃澀。然而她常常給我這樣的微感動(dòng)。說不出她哪偉大,可就是覺得她偉大,說不出她哪慈愛,可就是知道她愛我。也許這個(gè)世界本身,是母親才有真正的偉大,而偉大本身,其實(shí)正是一種秋風(fēng)里的微感動(dòng)吧。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  秋風(fēng)寶寶很淘氣,他總是乘媽媽不注意跑出去玩耍。

  秋風(fēng)寶寶跑到果園里,使勁撓蘋果和石榴的癢癢,果園里飄出陣陣笑聲。蘋果呵呵地笑紅了臉,石榴忍不住裂開了嘴。

  秋風(fēng)寶寶跑到樹林里,他使勁一吹,吹紅了楓葉,吹黃了銀杏葉。還嘻笑著與紛紛飄落的樹葉躲貓貓,做游戲。

  秋風(fēng)寶寶跑到田野里,他點(diǎn)燃了高粱地紅紅的火把,他把金色的.地毯鋪滿稻田.

  秋風(fēng)寶寶又嘻嘻哈哈跑到公園里,一不小心打翻了顏料瓶。顏料都”飛”到了菊花身上,把菊花都給染成了紅的,黃的,綠的和白的,五顏六色美麗極了。

  秋風(fēng)寶寶你可真是個(gè)淘氣的寶寶呀!

《秋風(fēng)》作文 篇7

  高高的摩天輪上,女孩茫然地看向遠(yuǎn)方,不知為何,那樣的憂傷……

  ——題記

  落寞的深秋,鎖住的不是那寒冷,而是無盡的孤獨(dú)。

  南唐后主李煜曾說過:“寂寞梧桐深院鎖清秋。”深院鎖住的不只是那清秋,還有詩人的愁,我也一樣無法擺脫那如影隨形的孤獨(dú),我放棄了掙扎,可心里仍有不甘。

  窗上的風(fēng)鈴在秋風(fēng)吹拂中發(fā)出“叮…”的響聲孤獨(dú)的深秋,擁抱的依然是孤獨(dú),讓人寒由心生,是歲月在哭泣,還是我的命運(yùn)太坎坷?深秋留給我的沒有那碩果累累,沒有那金光燦燦,只有痛苦。

  我并不是一個(gè)優(yōu)秀的`女孩,但也決不貪戀塵俗,或許是自命清高,或許是自不量力,我竟和命運(yùn)挑戰(zhàn),我敗得很慘,慘不忍睹,不愿面對(duì)的傷心,撲面而來,我不要,我想掙脫枷鎖,我想做回我自己,我有何錯(cuò)?為什么命運(yùn)卻一次機(jī)會(huì)都不給我?

  時(shí)間老人告訴我:小姑娘,不要去責(zé)怪命運(yùn),更不要去怨恨它,每個(gè)人都有自己的命運(yùn),你不可以左右它,但是你可以改變它,你終歸要長大,不是小孩子了,終究還是要面對(duì)的,責(zé)怪誰都是徒勞,只有自己努力才不至于在命運(yùn)中被打垮,人不可以左右命運(yùn),但可以改變命運(yùn),為什么不去努力呢?孩子擦干眼淚,未來還有很多要你去拼搏不要懼怕孤獨(dú),因?yàn)槟銓儆诠陋?dú)。

  是的,就讓秋風(fēng)帶走我的思念,不再去懷念過去這樣只會(huì)讓我更痛苦;就讓秋風(fēng)帶走我的淚,努力成長,或許孤獨(dú)會(huì)成為我的動(dòng)力,痛苦會(huì)成為航向呢!

  就讓秋風(fēng)為我指引航向,帶走我的淚吧!

《秋風(fēng)》作文 篇8

  由花蝶牽引著,獨(dú)步于開滿果樹花的果園中!這里,一切都如此充滿生機(jī),連眼神也不敢滯留,因?yàn)榧词故且坏嗡臎_動(dòng),也會(huì)讓你的思維蔓延至生命的每一個(gè)角落!還是夏生的果園里沒有一絲停止呼吸的脈搏,卻也看,如是果樹都高高聳起!包裹樹根的土地上被日光取走了水分,也沒有一片葉舍得凋落,用以覆蓋它母親干澀的眼睛!

  裙擺撩起以感謝歷史的變遷,年輕的我們再也無法明白不能如裙的女人的痛苦!錚錚鐵甲,寒光佩劍,以折戟沉沙奪來的王土,莫不能推翻今日樓林繁密,綠陰道的私語!輕輕踮起腳尖,竟是怕驚醒了這沉睡了的果園!對(duì)啊,宛如一個(gè)沉睡的,流露出不羈與疲乏的孩子!沉睡?沉睡了!疲乏了!

  怎么會(huì)?它,這個(gè)果園,不是一直充滿活力的嗎?!難道只是一時(shí)的大意,還是它從一開始就不是個(gè)處于夏生的果園!

  那引路的`花蝶,只是惑人的花妖,這幾乎是死寂的果園,也被生命迷惑!不,這應(yīng)該不是果園吧,樹上沒有一顆果實(shí),所以這并不是處于活力的青果樹,而是早就凋零過的,連未掉落的果實(shí)都已被黑色的巫使啄食掉了!若是未凋謝過,又為何充滿脈動(dòng)的土地上沒有一顆藤也的淚;撩起裙腳的風(fēng)又為何如此蒼涼,竟吹出歷史的哀愁!

  這里只不過是個(gè)墓園,安葬過太多生命起初的律動(dòng),秋風(fēng)掃過已經(jīng)不能增添任何色彩,因?yàn)橹锇苍岬倪有夏季的七彩!

  秋風(fēng)中的墓園,掩飾得太好,只能逃跑!

《秋風(fēng)》作文 篇9

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),金桂飄香。秋姑娘靜悄悄地來到我們的身邊,拂去太陽的焦熱,帶來了清爽的秋風(fēng)和沉甸甸的果實(shí)。

  新學(xué)期開始,我高高興興地去上學(xué),黃里透紅的落葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞,像一只只飛翔的蝴蝶。我來到班上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)變了樣兒。班上的陳海濤骨折了,請(qǐng)了三個(gè)月的假去美國治療了。一開始,我暗自想,沒有他,我就是班里的`“小霸主”了。有他在的時(shí)候,不管是成績、體育、畫畫、還是人氣,樣樣他都是第一。而我呢?永遠(yuǎn)是第二名,人家都叫我“小二子”。

  下午,我飛快寫完作業(yè),想與小伙伴們?nèi)ネ,可是我滿腦子全是陳海濤。有次考試,我考失手了,大家都說我退步了,我的眼淚情不自禁地流了下來。但是,陳海濤卻安慰我說:“失敗只是一時(shí),只要你找到自己的缺點(diǎn)并改正,就一定會(huì)成功的!”他的話讓我又重新鼓起了勇氣。想到他,我漸漸變得憂傷起來。

  又是秋風(fēng)起,窗外一輪孤獨(dú)落寞的月亮嵌在一望無際的天空,枯黃的落葉伴著秋風(fēng)飛落下,我在期待我的好朋友陳海濤快點(diǎn)回來。

《秋風(fēng)》作文 篇10

  蕭索的秋風(fēng)吹過,落葉紛紛布滿了我的視野,秋天的空氣依舊澄澈,四處彌漫著清香,秋風(fēng)將回憶悄然拂上我的心頭

  她踏著秋風(fēng)離開了,帶走了薔薇的馨香,她那滿頭瀑布般傾斜下來的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),那黑棕色的光澤定格在我的心頭。她是我兒時(shí)最親密的玩伴,曾是我最甜蜜的童年回憶。我們一起在朦朧的星空下捉螢火蟲,一起在濃密的水草里捉過小魚蝦,一起在滑滑的田野上追逐小野兔。那天,我們并肩坐在路邊的樹蔭下,濃密的樹葉投下一片綠陰,將我們籠罩,濃密的毛毛草在風(fēng)中搖擺的樹蔭下把她的`臉忖的緋紅

  她突然對(duì)我說:“我不想讀書了,你知道,我不是讀書的料我們班同學(xué)都去打工了,高職嘛……”“不行!他們一定會(huì)后悔的,你一定要堅(jiān)持!”“你不用擔(dān)心,我姨媽在青島有一家服裝店,我可以去幫忙!薄澳銢Q定了嗎?”她微微點(diǎn)頭,眼中有著無盡的不舍。我只好輕聲說:“我去送你!彼皇浅聊。

  她帶著鼓鼓的行李,在車站徘徊,看到我的出現(xiàn)臉上綻放著燦爛的笑容,眼中卻充滿了淚水。落葉的金黃把心情染地悲涼,她在父母的淚光中含淚上車,趴在冰涼的車窗后,淚水縱橫

  再見到她的那個(gè)秋天,薔薇花早早的凋落,她那染黃的發(fā)絲眉眼上的濃妝令我吃驚,我們?nèi)圆⒓缱瑓s不知道說什么,她那失去光澤的黃發(fā)使我感到疏遠(yuǎn),我把花架上最后一朵薔薇花摘下來做成書簽送給她,她低著頭說當(dāng)初不應(yīng)該放棄學(xué)業(yè),現(xiàn)在后悔又來不及,我只有搖頭

  時(shí)間沒有動(dòng),是我們在飛逝,只有回憶的薔薇在秋風(fēng)中凌寒開著。

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