實用的《秋風》作文經典(7篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的《秋風》作文7篇，歡迎大家分享。
《秋風》作文 篇1
在秋季里，李清照說：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”；在秋雨里，晏殊說：“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”；在秋色里，王勃說：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；在秋夢里，蘇軾說：“相顧無言，唯有淚千行”；在秋思里，納蘭容若說：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。
納蘭的秋風意味深長，納蘭詩中的畫扇只靜靜地沉淀在歷史的長河中，她桃花般嬌羞的容顏、她柳絮般飄飛的才情、她菊花般孤高的氣質都在秋風中香消玉殞……
你，班婕妤，婕妤本不是你的名字，只因漢成帝封你為婕妤，歷史便忘記了你的真實姓名，后人都稱你為班婕妤，關于你的名字無從考證，但是關于你，卻千古流芳。
你，工于詩賦，文學造詣極高，常常出口成章，尤其熟悉史事，常常能引經據典，開導成帝內心的積郁，成帝視你為知己。你還擅長音律，成帝常常在你抑揚頓挫的絲竹聲中陶醉不已。
你，賢德淑惠，成帝與你形影不離�；ㄩ_浪漫的時節(jié)里，成帝欲帶你同輦在宮苑游玩，但是卻遭到你的婉言拒絕，你規(guī)勸說：“賢圣之君皆有名臣在側，三代末主乃有嬖女�！�，意思是：看古代留下的圖畫，圣賢之君，都有名臣在側。夏、商、周三代的末主夏桀、商紂、周幽王，才有嬖幸的妃子在坐，最后竟然落到國亡毀身的境地，我如果和你同車出進，那就跟他們很相似了，能不令人凜然而驚嗎？識大體的你感動了成帝，同輦出游的意念暫時作罷。這件事傳到王太后的耳朵里，王太后對左右親近的人夸你說：“古有樊姬，今有班婕妤�！�
楚莊王才即位的時候，喜歡打獵，不務正業(yè)，樊姬苦苦相勸，但效果不大，于是不再吃禽獸的肉，楚莊王終于感動，改過自新，不多出獵，勤于政事。后來又由于樊姬的推薦，重用賢人孫叔敖為令尹宰相，三年而稱霸天下，成為”春秋五霸“之一。
王太后把你比作樊姬，你的賢淑不言而喻。
可是，時光飛逝，容顏易老，歲月從不會伸出一只手替你抓住過往的白云……
當有一天，你的規(guī)勸帶給成帝的不再是感動，而是厭煩、當有一天，你的容顏再比不上趙氏姐妹、當有一天，你看著成帝終于陷于聲色犬馬卻無能為力的時候，你暗自感嘆：”妾身似秋扇�！�
而她，趙飛燕，此時云鬢花顏金步搖，始是新承恩澤時，身姿嫵媚舞妖嬈，昭陽宮內夜春宵�；仨恍Π倜纳鶎m粉黛無顏色。身輕如燕卻集萬千寵愛于一身，后宮佳麗三千人，漢成帝不屑一顧。她的美得到了回報，成帝為了她，廢了許皇后。也許是愛屋及烏，飛燕的妹妹趙合德也被封昭儀，一顰一笑都溫柔妖嬈，成為成帝寵幸的“溫柔鄉(xiāng)”。從此趙氏姐妹成為后宮的主宰，三千佳麗自嘆命不如趙家燕。
就在你為成帝擔憂的時候，正在你為自己的命運傷嘆的時候，你再也比不上后來的趙氏姐妹在成帝心中的位置。
你比上她身輕如燕，比不上她舞姿妖嬈，比不上她身材婀娜多嬌，比不上她溫柔妖嬈，更重要的是你比不上她善于心計。你有一顆真摯的心，卻退居冷宮，從此青燈古卷。每天天光蒙蒙亮，長信宮門打開，你便開始一個臺階一個臺階掃地，生活刻板而單調。聽到遠處昭陽宮里傳來歡樂的喧嘩聲，而自己只有與身影為伴，就如秋天的`團扇一般，孤寂中無人問津。
成帝駕崩后，還是你班婕妤請命前往守墓。蕭瑟的秋風中，伴著冢形碑影，孤獨地生活，直至香消玉殞……成帝在天有靈是不是會憐惜你這樣真心的團扇？
可是趙氏姐妹又有什么錯呢？她們也有女子普通的內心，有著和那些嬪妃一樣的心情和期盼。只是上天偏偏眷顧她們兩，賜予她們嬌好的容顏、賜予她們智慧和機遇。趙飛燕身輕如燕，舞步絕妙，是中國歷史上杰出的舞蹈家，她還練就一副美妙的歌喉，是一位優(yōu)秀的人。趙合德溫柔可人，被漢成帝稱為溫柔鄉(xiāng)。飛燕的舞步和合德的溫柔是天生的，也正是使成帝著迷的，這樣兩位不可多得的曼妙紅顏卻留了千古罵名，愛本來就是自私的，何必追究她們是如何得到的呢？
而班婕妤即使有才能、即使是賢德淑良，她也并人們歌頌的那樣非超凡脫俗，不然的話她就不會在失寵之后感嘆自己如秋天的團扇了。我們不可以把對班婕妤的同情當做是仇視趙氏姐妹的理由，畢竟嬪妃爭寵是必然的。
所有的人都不可能站在最客觀平等的立場上去評判歷史，宮廷是一個平衡的藝術，有的人得寵，也有人失寵，就像云卷云舒、葉枯葉榮、風起風停一樣的客觀，我們不必把矛頭都對準趙氏姐妹那樣不可多得的曼妙紅顏……至于班婕妤，就當是宮廷最美麗的遺憾吧……
如果歷史可以重寫，就讓“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的真情去撫平“人生若只如初見”的感慨；如果歷史可以重寫，就讓“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著去彌補“何事秋風悲畫扇”的遺憾吧！
《秋風》作文 篇2
耐不住秋風，樹兒開始放棄這片土地了，慢慢的垂下了土黃色的樹枝，在秋風的搖曳中，無奈地望著遠方那片殘陽斷月。
黃昏伴隨著夕陽的沉靜，樹兒卻只能靜靜依偎在城市的一旁，吸取大地的最后一點陽光。
“呼……”又是一陣風，樹兒打了下寒顫，垂下的頭顱凝望著，枯黃的落葉隨著秋風飄向遠方。落葉一搖一回頭，似乎還伴有對生命的眷戀，也許還有對遠方的`渴望！
今年的秋天來得早了一些，昨天還在聆聽的蟬叫，轉眼間就被這“蕭瑟”的秋色所覆蓋。落葉還在和秋風對抗，不肯蛻去新鮮的綠色。偶爾發(fā)現樹上還有幾片零星的淡黃色樹葉，她們成了最后的守望者。
罷了！罷了！
《秋風》作文 篇3
念念秋風涼，白露為霜。這個時節(jié)， 楓紅菊黃，盡管秋葉開始凋零，但依然可以讀歲月靜好，時光溫良。在一葉知秋里，感知季節(jié)的輪回，在落花紛飛里，見證生命最美的回歸。人生何其短，何必苦苦戀，浮生若夢里，曾經綻放過，無悔過。生命本無須執(zhí)意，學會枯榮隨緣，在時光里沉淀。當一切塵埃落定，最華麗的謝幕，就是與大地融為一體，質本潔來還潔去。
回老家的路上，田里的玉米已經收割完畢，人們在忙忙碌碌這一季的收獲與下一季的耕種。樹木還依舊蒼綠，路邊有盛開的野菊，一叢叢、一簇簇地笑迎著秋風，明艷艷的讓人歡喜。那一池浩浩蕩蕩的蘆葦，仿佛是從蒹葭蒼茫，白露為霜的千年詩經里走來的，有著遠古的況味。一個個像是白了頭的老人，閱盡了人間滄桑，默默地在屹立在風中。走過了一季的繁華，大地終于寂靜下來了。
時光荏苒，流年似水。光陰真的是既慈悲又無情，既溫暖又清涼。從姹紫嫣紅，到翠綠成癮，從落英繽紛，到白雪飛詩，一路走來，光陰從來不厚此薄彼，也從來不曾更改。而唯一改變的是人的心情，幾度春秋，幾度雁南歸，生命本是一場修行。我們享受著光陰賜予的美好的同時，也會欣然接受歲月贈予的滄桑。一邊品嘗，一邊感恩，一邊銘記，一邊遺忘。
花無百日紅，人無再少年。
總是感嘆，光陰在不知不覺中，就把一如花的少年，轉眼變成一個風燭殘年的老人，在時間面前，我們真的是無能為力。回想那些遠去的時光，真是既美好又蒼涼。記得那個時候，每逢秋收季節(jié)，我們跟著父母一起下地掰玉米，玉米葉子特別拉人，劃得臉上、手上和胳膊上，都是一道道的.紅印子，癢癢的。我們孩子們是最不喜歡干的，所以掰了一會就鉆出玉米地來，幾個小伙伴湊在一起，去捉蟈蟈。聽見哪里有蟈蟈叫，就屏住呼吸，慢慢地靠近，然后猛地雙手一捧，一只蟈蟈逮住了。然后把它放到大人們提前編好的小巧玲瓏的籠子里，天天聽它歌唱。有時也捉螞蚱，把捉來的螞蚱用火烤了吃，吃的滿嘴、滿手都黑了，卻是那么津津有味！
到了上中學時，只有周末才能回家一次，看到紅紅的棗掛滿了一樹，刺激著味蕾，便忍不住一個勁地吃，母親總說，吃多了漲肚子，等給你蒸熟了在吃，可是，哪里等得到呢？又脆又甜的紅棗，還有咧著嘴的石榴，一個個羞紅了臉，把樹枝都壓彎了。
往事如煙，舊歡如夢，說醒就醒，一切都隨了秋風。
現在回到老家，父母已經不在了，可是母親栽下的那棵棗樹還在。上學回到家的侄女正在樹下摘著紅棗吃，一副貪婪可笑的模樣，一如當年的我。侄女說，記得我小時候，奶奶總是蒸熟了給我吃。不禁啞然，歷史總有著驚人的相似，長江后浪推前浪，一些人走了，總會有些氣息留下來，比如棗樹，比如老屋。讓活著的人，會情不自禁地想起來，不論時光如何流轉，它會永遠存活在我們的記憶里。
我知道，早晚有那么一天，我也會像一株秋天的植物，漸漸地趨于枯萎，最終會和我的父母一樣，與大地融為一體。但又有什么關系呢？或許那里才是人生最終的歸宿，最完美的結局，我們所有人都會在那里相遇、重逢。或許這世上從來就沒有永恒，萬事萬物，終將塵歸于塵，土歸于土，就連那些光陰的那些故事，也會變得越來越模糊不清。
相信這世間，有相遇就有別離，有得到就有失去，生命不會真正的消逝，只不過是換了一種存在的方式而已。春風走了，落花付流水，但總有一縷香息留在風里。夏花謝了，卻留下了滿枝秋實，秋實謝了，卻留下了一份豐厚的收獲與甜蜜。秋葉飄零了，化作春泥更護花，是一種無言的深情，更是為了見證新一輪的生命交替。
秋天姍姍地來了，也會漸行漸遠。人生就是在一場場希望與收獲、風霜雪雨、刀耕火種的歷練中，完成了生命的蛻變。風起的時候笑望云卷云舒，雨落的時候靜觀落花無言。不念昨天，不說明天，只想留住每一個可以把握的今天。用一顆坦然的心，把往事走成一首首詩，裝點成一幅幅畫，而每一首詩每一幅畫里，都有一個精彩的故事。每一次回望，都在感動著我們的心靈，溫暖著我們的生命。
經歷的越多，越來越看淡，知道哪些該珍惜，哪些該放棄。豐厚的人生閱歷，讓一顆浮躁的心，漸漸變得秋水長天般的清澈明鏡，明白人生一切的繁華滿枝，最終都會歸于寂寂無聲的秋葉飄零。每個人都不過是時間的旅人，當我們開始重新審視生命，你會感知到它與紅塵的渺小和脆弱，也會被那些細微的真誠而感動。
人到中年，刪繁就簡。就像季節(jié)入秋，一切該用減法計算了。時光如水般的流走，終于安靜下來了，學會將日子慢下來，留意以往那些被你忽略的美。你會發(fā)現，其實歲月是慈悲的，有許多的恩寵在里面。學會在繁瑣的日子里品出詩意，在簡潔的歲月里，保持好自己的一顆靜心，在流年的一箋秋韻里，感悟生命的真諦。心懷感恩，處處皆美。
李宗盛的一句歌詞說的非常好：歲月你別催，走遠的我不追；歲月你別催，該來的我不推。
《秋風》作文 篇4
南國的秋天，沒有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥；也沒有刺骨的冰霜凝結綠色的生命，更沒有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因為南國為這里的孩子保存著那份蔥郁，夏天獨有的碧綠。
只是美麗的夢終究會揉碎在姍姍來遲的嚴冬中，看著那一地的落葉，才發(fā)現那是撿不起的日子。
有一天我從睡夢中醒來，發(fā)現自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨：我還有那么多的`事沒有做！我還沒有對教過我的老師說聲謝謝；我還沒有給家里的花除草；我還沒有把買來的書看望；我還沒有看那一部心儀的電影；我還沒有……“請，請讓我回到過去，把沒有完成的事做完�！蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯�，卻從來沒有得到回應。
失落……
夢，一遍又一遍地在我的腦海中重復。一個孩子每天從我身上奪走一些東西，我氣喘須須地在后面追趕�！暗取取蔽壹贝俣⑷醯穆曇粼诳諝庵谢厥帲麤]有給以任何理會，消失得無影無蹤。
無奈……
“你快點，我不會停下來等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米處的梅對我喊。
不等？連你也會不等我嗎？我的心微微一顫，原來所有的一切都會棄我而去，可是——
“你真慢！”正當我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時候，梅走了過來。拉起我的手往教學樓跑�！案希蝗灰t到了！”
“現在還是秋天吧？”我心有余悸的問。
“嗯，風挺干燥的。”
原來，我并沒有錯過，我輕輕的笑了一下，牽動我的整個世界。
這樣，我就能插上友誼的翅膀，追趕秋風中的最后一片落葉。
《秋風》作文 篇5
今天，老師帶我們去外面了。
一出樓門，我立即感覺到一束陽光照在身上，暖暖地。我把手伸出去，手上灑滿了一束束金色的陽光，這陽光不象夏天那么毒烈，也不象冬天那么微弱，是介于它們兩個之間，不熱，不冷。
秋天的風是溫暖的。它里面似乎夾雜著陽光的成份，也那么暖。
秋天的風是柔和的'，它吹來的時候你只感覺到象一塊輕紗，輕輕拂過你的臉龐，柔柔的。
秋天的風永遠是那么柔，那么暖，每個秋天你都能感覺到它。
秋天的風，吹紅了楓葉；吹黃了銀杏那扇子似的葉子；也吹開了只有在秋天綻放的美麗菊花；還象一位母親叫醒沉睡中的孩子那樣，輕輕喚醒了木棉花的花苞，讓它們從含苞欲放變成了現在的一樹燦爛。
秋天的風象一雙大手一樣，還對大樹母親依依不舍的黃葉輕輕托送到地上，讓大樹落英繽紛。
我愛秋風，同時我也愛秋天。
《秋風》作文 篇6
多年以后，你是否還會在那樣一個季節(jié)，念念秋日情……秋風送爽，金色的陽光，灑在身上柔柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢如幻，秋風拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波濤洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……
看云，看天，看季節(jié)，看鳥兒并肩同行，掠過湛藍如水的蒼穹……
時間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神空洞而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現出了，那個夜涼如水的晚上……
我們很好很好，學習上的朋友，生活中的知己。曾經，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻因為一場突如其來的家庭變故，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學好，跟著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了�？墒悄阍溃磕愕膲櫬�，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。
記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲開口，淚先流……你抽噎著對我說：“求求你，收留我”。我聽到的，不是你的`“哭”不是你的“無助”，不是你的“哀求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是高興得“哭”。當沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從陰影中帶出來，我要當你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個“所謂的家”，不回那個“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時會風輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你每天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！
朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會讓他們銘記，因為你是他們愛的結晶。雖然擁有的東西會要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎��？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內心的傷，好嗎？做回原來的那個自己，好嗎？答應我，好嗎？記住，答應我的，請記好，承諾我的，請做到。我期待著你的每一個細小的改變，期盼著又一個“依依秋風醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢，一起酣暢的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。
《秋風》作文 篇7
午夜，漫天的雨突然紛紛的落了下來，飄飄灑灑，沸沸揚揚地，淋濕了庭院，淋濕了馬路。獨坐窗前的我，聆聽雨點敲擊著冰冷的玻璃，清脆的聲音叩開了記憶的大門，幽幽思緒化作雨絲隨風飄蕩，飄向柔柔的心底，驚醒了心靈深處的往事。
我很喜歡雨，我喜歡她的飄逸，她的純潔；我迷戀她的浪漫，她的纏綿。猶記得雨后的山村，泥土散發(fā)出濃濃的芬芳氣息，彩虹將天空裝扮得絢麗多姿，層層梯田映照明亮的天空，閃現著耀眼的光芒。在那一刻對著天對著地大聲吶喊；在那一刻將心中的煩惱化作云化作煙，飄向遙遠的天際；在那一刻感受著成長的快樂。
纖纖細雨，輕柔細膩，多情纏綿，詮釋著心的柔弱。雨的傷感，讓人百般心酸，百般惆悵。在這凄涼的雨夜里，總讓人想起別離，想起燈光灰暗的碼頭，想起那劃破夜空的汽笛，含淚的微笑在雨幕中逐漸模糊，輕輕揮手，揮不掉重重的離愁，冰涼的雨水撫摩過悲哀的面龐，心底便多了幾分牽掛。遠方的你，在這凄迷的雨夜，是否還記得那次雨中含淚的別離，曾經托風兒捎去我的祝福，托云兒帶去我的思念，那紛紛的雨啊，是我相思的淚眼。
雨瀟瀟的夜，心兒好冷，綿綿不斷的愁緒，侵入濕濕的靈魂，在孤寂的夜幕下，品味人生苦澀的滋味，寂寞化作沉甸甸的思念，撩起我的情思，在靜謐的夜晚肆意蔓延。隔著流淚的玻璃窗，想起“眼枯淚盡雨不盡，無邊絲雨細如愁�！苯z絲縷縷的細雨，編織著我綿綿密密的無奈和思念，訴說著那份魂牽夢繞的纏綿。
凄凄的夜，冷冷的雨，淋濕了思緒，淋濕了心情，傷感著樓下那株開滿花兒的鳳凰樹，嬌艷的花瓣，一定經受不住這凄風苦雨的折磨，正悲戚著散落滿地，還有那綠綠的小草一定也在拼命地掙扎，可絲毫沒有反抗之力，只能無奈地接受風雨的洗禮。一曲“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼�！庇挠挠可闲念^，那猶如嬌花嫩草的黛玉面對凄苦的秋風秋雨，聽著暗夜中淅淅瀝瀝的雨點敲打著窗欞，想著自己凄涼的身世和未來渺茫的前程，怎能不痛斷肝腸。
今夜，獨自在雨中聆聽，聆聽花落的聲音，“雨打芭蕉聲聲碎”，但不知碎的是雨聲還是心。我好想以朝暉蘊涵、霧霞柔婉，撥響你心靈的'絲弦，與你一起品味雨打芭蕉的銷魂妙曲。隔著朦朦朧朧的窗沿，望著絲絲斜飄的雨滴，便想起了“在紅塵的邊緣無悔無怨，看看綠水和青山仍舊依然，滴小雨打在我的心上，叫我徹夜難眠。”在這靜謐的夜晚，我沉醉于“雨打芭蕉”的詩意，沉醉于“落花人獨立，微雨燕雙飛”的傷感，在如泣如訴的雨聲里感受著“雨，聲聲向我訴心曲。曲未盡，隨風輕舞。”的悲涼。
雨，就這么下著，聽著，悠遠古老的詩句，在千年后的蕭蕭風雨中依然翠綠，字字句句，點點滴滴，浸著愁腸百轉的相思，美妙動聽的樂曲悄入心弦，雨打芭蕉的哀怨和蒼涼被一支古曲闡釋得淋漓盡致。
稀稀簌簌的雨點仍在敲打著我的窗欞，一聲聲，一滴滴，揪碎了無眠的夜，凄然沉浸在“窗外雨潺潺”的哀愁里。此時，雨是唯一的抒情方式，盡情地下吧，讓枯燥的生命充滿活力，變得生機盎然，讓深深淺淺的孤寂也隨風飄散。傷感的雨啊，在杜鵑與吊蘭的低吟淺唱里婷婷裊裊，在繾綣的文字里如織如簾，柔柔雨絲在冰冷的玻璃上漫成晶瑩的水珠，悄悄滑落，如同悲傷的眼淚，幾分哀怨，幾分惆悵。
“秋風秋雨愁煞人”秋情秋景，秋雨秋愁，怎一個愁字了得。透過一簾雨氳，一簾夢意，洞穿了雨的孤獨，夜的靈魂。
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