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【合集】《秋風(fēng)》作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
八月的秋天，本該是一個愉快收獲的季節(jié)，可是我并不開心，因為有一天的狂風(fēng)把我屋頂?shù)亩鄬用荻即蹬芰�，有的刮到了江的`對面，有的刮到了高高的樹上，還有的沉到了池塘的底部，可怕的是，我目睹了這一切，卻無能為力。
我抱著重新挑選好的毛草來到接近支離破碎的屋門口，可我剛把茅草放下，南村的一群孩子，欺負(fù)我年紀(jì)大了，沒有力氣，抱起茅草就跑，我喝止他們，求他們把茅草放下，可是回復(fù)我的只有一聲聲歡樂的笑聲，我想跑起來追上他們，可我心有余而力不足啊，只能找了一根木棒，坐在家旁；倚著木棒；暗自嘆息；
不久，天黑了，老天又不逢時的下起了雨，屋子里的床、地都淋濕了，多年未挽的被子像一塊鐵一樣，而且孩子的睡相不好，把被子都蹬破了，漸漸地到了深夜，雖然已經(jīng)不見五指了，可依然能隱約的看到那麻線似的雨點，在安史之亂以后，我就很少能睡一個好覺了，因為我經(jīng)常想到回家，想到人民，夜夜如此，怎么能熬到天亮？
如何能得到溫暖，寬闊的大房子，供天下貧寒的仕人居住，讓他們不再受到寒風(fēng)的折磨，那大房子，無論風(fēng)吹還是雨打，像座山一樣，屹立不倒，唉？什么時候才能出現(xiàn)這樣的大房子�。烤退阕屛以谖业拿┪堇飪鏊�，我也心滿意足！
《秋風(fēng)》作文 篇2
也許是真老了，少了年少輕狂的沖動，少了與人為敵的霸氣。也許還是傻氣了，不去計較太多的是非曲直，別人的奉承夸贊。這些，都不重要了，生活在別人的品評之下，實屬是在自欺。多年來，何曾不是在自欺的為別人活著？確切說活在別人的認(rèn)可肯定里。這個社會，這個社會的人文道德，不同人的心性涵養(yǎng)決定了，總有分歧，總有排擠，總有道不同不相為謀。不想樹敵，不想與人爭個高下，不意味著別人就會寬容你的大度，融匯你的氣質(zhì)，理解你謙讓。所以，釋然的攜一份好心情走在秋天，望花開花落，看天高云淡。
女人天性好妒，我也如此吧，只是會收斂含蓄些，并作為完善自己的動力�？捎行┤瞬蝗�，有的是非曲直我們也好去評論……有明眼人點撥后方恍然大悟，才知為何有人幾日來別扭的表情。這些不重要，重要的是我竟然如此的坦然，似乎這是情理中事，
都說秋是個悲傷的季節(jié)今生的我卻獨眷那秋，一種落寞，一種凄涼。走在深秋里，難改的幽怨攜秋風(fēng)不期而來。人過秋天，心思帶繭，秋過人間，繽紛什么樣的情懷浪漫？走在一季的路上，回望幾季的不堪往事？患得患失間，我到了人生的哪個季節(jié)？是春生，還是夏韻，或是秋侯，冬安？不知道是現(xiàn)在所做的事讓我心平氣和，還是這個秋給了我不再遷怒。能做到了早休息，能做到了避開糾纏的漩渦，能做到了對不可能不可以不現(xiàn)實的人與事沉默不語。這沉默是放棄，這沉默是祝福，這沉默還是一瓣落紅的碎與塵埃？如果，秋也有情讓她靜靜的去吧，如果看凋零也凄美讓她漸漸的去吧。靜靜的夢在紅塵之外，漸漸的品味孤單的心香花開。紅塵里不見真情攜手人間，紅塵行有人默默不離不棄。只有那隔夜的茉莉花香彌漫淡雅嬌媚，該給冷清的秋添一份溫馨的感覺。
不是等秋來，也不是等秋來才有失落和無奈。是秋恰巧給傷感填加了蕭瑟，給落寞包裹了寒涼。站在秋日里，我說落葉不知秋。落葉，她不知秋的急促，慌忙的還沒來得及站穩(wěn)，已經(jīng)刮遠(yuǎn)了昨日的綠色，昨日的滿山爛漫。落葉，她不知秋的冷漠，以為一絲溫暖可以讓漸黃的扉頁慢些衰敗，那點點的熱度在忙碌里失去了水分風(fēng)干成霧。落葉，還不知秋的喜怒無常，輕撫的.讓萬物成熟就是為了最后將沉淀的果實連根拔掉。都說落葉知秋，我說落葉真的癡傻，如果知秋就不會落在秋后。
到了最后，用一縷秋風(fēng)飛揚了燃成灰燼伴著雜草。殘存的灰燼，成為下一季小樹生長的肥料，或許在下一季的枝條里，還會伸展這一季的相思和煩惱。那時候的落葉，還會不知秋真的到來嗎？落葉，更不知秋的含蓄，不說離開卻不曾停下流浪的腳步。不說溫柔，卻在一瞥脈脈不訴中將癡情收割，只留下一貧如洗的空空如也。只因落葉不知秋，才會如此這般還會微笑不舍，還會無語無怨，還會在不知秋里不加思索，自己只是一片落葉，在秋天里不知秋來的落葉……
秋天只是一個季節(jié)，落葉只是秋天的一瞥，我也只是人生的一個行者。哀傷也好，落寞也好，至少用心的用一支沒有磨練鋒利的筆在勾勒，這情是真的。看著落葉，回眸走過的路程，想說：飄落，也是一種境界，也許過程是痛苦和艱辛的……
《秋風(fēng)》作文 篇3
告別了春的絢麗多姿，夏的似火激情，也告別了春的天真爛漫，夏的沖動，卻迎來了秋的灑脫、淡定和心胸寬廣。經(jīng)歷了42個春秋的我，進入了秋天，就好比進入我這人生中的不惑之年——什么都看淡了，不該追求的不再奢望，該回味的好好品嘗。沒有春的書生意氣，沒有夏的年少輕狂。多了份沉穩(wěn)，多了份安詳……
就是在如此明澈的氣氛中，秋雨攜著秋風(fēng)，駕著祥云，穿著灰白色的紗衣在天空中瀟灑徜徉。就在悄無聲息間，輕舞飛揚，淡了滄桑，撫平了浮躁，送來了神清氣爽；就在悄無聲息間，淋濕了疲憊而執(zhí)著的心，梳理了凌亂的思緒，驅(qū)逐了燥熱，回復(fù)了秋的'清涼；就在悄無聲息間，淋濕了那果園的飄香，送來了希望，堅定了信念，送來了濕漉漉的夢想……
辛苦了一周，終于迎來了難得的周末，我靜靜地走在下班回家的路上。秋雨如霧，似乎擋住了我的視野，讓我不能看清前行的方向；秋雨如紗，似乎在為夜幕即將降臨的秋色增添浪漫，要為秋天籠上一層青紗帳；秋雨如甘霖，兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著凋零的草木，讓它們在這枯水的季節(jié)里，也能得到生命之水的滋潤，盡管不像傾盆而下的夏雨那么豪放。秋雨落在我的臉上，沒有感覺到寒冷，唯有一絲讓人寧靜的冰涼……
秋風(fēng)呢，也沒有閑著，時而親吻著我，仿佛要為我撫慰那心靈的創(chuàng)傷；時而擁抱著我，仿佛要為我驅(qū)除寂寞的惆悵；時而撫摸著我，似乎在為我驅(qū)散迷霧，讓我走出迷惘。左手?jǐn)y著秋雨，右手?jǐn)y著秋風(fēng)，我走在熙熙攘攘的人群里，走過北大街的人行道，走過北門橋，穿過斑馬線，來到了步行街口的電瓶車站，和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車上……
夜幕降臨的時候，秋雨讓秋風(fēng)留下來陪我，而她要獨自回去，臨行前送給了我一件夢的衣裳……
窗外，不能和我進家的秋風(fēng)，輕輕敲打著窗，似乎要進來和我訴說衷腸�？晌掖蜷_窗戶，她卻只是靜靜地?fù)崦�，不言也不語，眼神里流露出一抹失望。而我呢，想把她抱進來和我一起享受這周末深秋之夜的愜意，怎么也不能把她抱進來，卻抱進來了太多的迷茫……惆悵中，關(guān)上窗，又是一個人的秋夜。于是——執(zhí)著的我，依舊在書房里敲打著心愛的鍵盤，沒有敲打出愜意，卻敲打出了淡淡的憂傷；而秋風(fēng)呢，沒有離開，依然在窗外奏著凄美的樂章……
夜深了，我穿上秋雨送我的夢的衣裳，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。朦朦朧朧之中，好像是誰在敲打著窗。哦，原來是秋雨來接秋風(fēng)了！我依偎著秋雨，擁抱著秋風(fēng)，和兩位佳人一起駕著祥云，在夢的天空中自由飛翔……
《秋風(fēng)》作文 篇4
又是一年秋風(fēng)起，她吹走了夏天，迎來了秋天。
又見秋風(fēng)起，吹走了美麗的荷花，留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片，邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了，面對可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘，連魚兒在水中無聊時游動的聲音似乎都能聽清。陽光從天上照下，照向殘荷，仿佛想讓它來講述從生機勃勃到枯黃的巨變歷程。
又見秋風(fēng)起，吹走了知了的叫聲，吹走了熱鬧的鳥群，留下了一個空空蕩蕩的樹林。夏天，知了在樹上歡樂地歌唱，而現(xiàn)在，它的歌聲在一點一點變得衰弱，也許它知道自己的時間也不多了。再過幾天，樹林里半點聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影，聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩，一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵，但是能讓主人憶起，剛剛建好窩時的歡喜與自豪，剛剛孵出小鳥寶寶的'喜悅與歡樂，剛剛教會小鳥寶寶飛上天空時的欣喜與高興。
又見秋風(fēng)起，吹走了豐收的麥田，留了下一個孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨地站著，望著收割后的田野�；蛟S會回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂；在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后，是多么的自豪；在看到主人收割麥田時，是多么的欣喜�？蛇@些都早已過去了，剩下的只有他和眼前這麥渣，連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。
又見秋風(fēng)起，吹走了夏天美麗的荷花，吹走了知了的無盡的歌聲，吹走了過冬的小鳥，吹走了豐收的麥田。
又是一年秋風(fēng)起，吹不盡那蕭涼與寂靜。
《秋風(fēng)》作文 篇5
陽光普照下的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹拂著臉龐，絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊員們，向著陽光，迎著秋風(fēng)，伴著一路歌聲來到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學(xué)的少先隊員和排列整齊的小鋤頭。
“挖蕃薯”行動開始了，我們興致勃勃地掘起來。
可是挖了好久也沒發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”，我有些不耐煩了，生氣地將鋤頭丟在一旁，只感覺有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過我的臉頰，似乎在嘲弄我。
這時，陳家小學(xué)的一位同學(xué)似乎看穿了我的心思，輕輕地走到我的身旁，蹲下身子，拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間，一個大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前�！耙�！”我情不自禁地叫起來。
想不到，她順手將鋤頭遞給了我，似乎在說：“你再來試試吧！”我接過了鋤頭，照著她的樣子挖了起來。果然，不一會兒，一個紅腦袋就從土里鉆出來了。
我高興極了，這可是我第一個成果�。∥也煌５赝�，好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時，一道和煦的陽光照在我的臉上，暖洋洋的。
看到滿臉燦爛的我，陳家小學(xué)的那個同學(xué)悄悄地走開了，默默地走向另一個和我一樣無助的同學(xué)……我還想對她說些什么，她卻走遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，大的，小的，胖的，瘦的，一塊塊蕃薯都像娃娃似的.破土而出。
同學(xué)們興奮地?fù)熘髯酝诘霓砼d高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭，縱橫交錯、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過去，彎腰撿起鋤頭。而后，又緊緊地跟在我們的后頭，見我們有人提不動，就上前幫一把。
走著走著，我們來到了一戶農(nóng)家，有一位熱情的外婆，端出了精心準(zhǔn)備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時候走了。這一切，我們并沒有發(fā)現(xiàn)這些，只是自顧自地吃了起來，南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。
然而，這里的外婆卻一點兒也不生氣，看著吃得津津有味的我們，只是欣慰地笑著，還一個勁兒地讓我們多吃些。
一陣風(fēng)吹過，讓人覺得十分溫暖，看來，它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素，農(nóng)民們的熱情。
……
《秋風(fēng)》作文 篇6
夏嬸嬸看到梧桐葉子落了下來，急忙跑回天上。告訴風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯到人間，就立刻打開畫板畫了起來。呀！一不小心風(fēng)伯伯手用的力氣太大了......
頓時，街道上冷清清的，寒風(fēng)刺骨。梧桐葉響起一陣陣簌簌聲。路旁的樹木有的狂亂地?fù)u擺著
的樹木都彎成一張弓；有的`在風(fēng)中發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音；有的樹葉嘩啦啦地掉了下來。
風(fēng)呼呼地吹呀吹。樹葉和灰塵被卷入空中，弄得滿天飛揚。眼睛瞇成了一條縫，只好從縫中看外面的世界被風(fēng)伯伯毀壞的.....
人們穿著厚厚的棉襖，擔(dān)心被風(fēng)伯伯這次的“杰作”弄得發(fā)燒.咳嗽。有的人還戴上了護耳呢！
有幾位勇敢的人到天上玉帝那兒告了風(fēng)伯伯一狀。這會兒風(fēng)伯伯可能正在寫檢討吧！
第二天，風(fēng)小了些。但人們還是穿著大棉襖。風(fēng)伯伯一不小心，給人們帶來了許多不安。但我并不怪他，因為他對人們做出了貢獻，今后我也要對大家做貢獻。
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋天，秋風(fēng)來了，雖然我看不見，但我卻喜歡它。
秋風(fēng)是美麗的。它跨著輕盈的'步子，來到了楓樹身邊，楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了;它輕輕地躍到草地上，小草穿上了美麗的黃衣裳迎接它的到來;它又悄悄地來到梧桐樹上，樹葉就變黃了，從樹上掉下來了。
秋風(fēng)是調(diào)皮的。它有時候騎在大馬上，喊著：“駕，駕!”，把樹葉吹得七零八落。
秋風(fēng)是溫柔的。它有時候幫老牛梳理了牛毛，有時候又跑到小牧童那跟他說悄悄話呢!
秋風(fēng)是有魔力的。它趕到田野里來，一施魔法，稻子就熟了，高梁就熟了，蘋果樹上就結(jié)滿了紅紅的果子。
秋風(fēng)真可愛。
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