《秋風(fēng)》作文[大全7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![《秋風(fēng)》作文[大全7篇]](/pic/00/l/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天到了，秋風(fēng)像個頑皮的孩子給大地?fù)Q上了新裝。
秋風(fēng)來到田野里，稻穗兒都嚷嚷“太冷了，我們要換上金黃的棉襖”，秋風(fēng)笑笑，隨手一揮整個麥田都變成了金黃色；秋風(fēng)來到了果園，水果紛紛說“我要換新裝”，秋風(fēng)樂呵呵地擺了擺手，果園立刻變成五彩繽紛 ——紅了蘋果，紫了葡萄，黃了梨子，換上了新裝的水果們，一個個笑的咧開了嘴。
秋風(fēng)來到了河岸邊，她摸了摸柳樹，柳樹開心地?fù)Q上了黃裝；秋風(fēng)調(diào)皮地?fù)狭藫洗髽涔�，大樹公公打了個噴嚏，葉子紛紛落下——黃了，這一落可不得了，嚇壞了旁邊的`楓樹妹妹，她的小臉立刻都嚇紅了；小魚兒們在水里歡快地玩耍，突然小魚頭上多了個“落葉帽”，小魚一抬頭，看見秋風(fēng)姑娘正朝她笑了，小魚不服氣的嘟嘟嘴，擺擺尾巴，躲進(jìn)了深水里，秋風(fēng)笑了笑，跑走了。
秋天真美啊！
《秋風(fēng)》作文 篇2
“呼呼”——誰呀，這么吵？
哦，原來是秋風(fēng)婆婆在奔跑。她在田野上高興的向人們傳送著豐收的`消息。稻谷黃了，蘋果紅了，葡萄變紫了，春天的播種總算有了回報。農(nóng)民伯伯不顧疲憊，幸福的忙碌著。秋風(fēng)婆婆用智慧的雙手描繪出一個五彩繽紛的田野。但是它也做了一些壞事。它趕跑了快樂的小鳥，吹落了樹上漂亮的樹葉。它把太陽的溫暖吹跑了，惹得人們只咳嗽，一個個感冒了。
《秋風(fēng)》作文 篇3
下課的鈴聲“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的響起了。這時突然前桌的一位女生微笑的看著我，接著給我遞來了一張紙條，紙條外面清晰的寫著我的名字。我愣了一下，懷著詫異的目光看了她一下，然后接過了紙條。遞完紙條，那女生回眸一笑的轉(zhuǎn)回了身。
各種的猜想瞬間填滿了我腦海里，心情有點(diǎn)小激動，我小心翼翼的打開了紙條，期待著里面的內(nèi)容。當(dāng)打開紙條后，里面的內(nèi)容寫道：有件事，我想拜托你一下，請你代替我擔(dān)當(dāng)班級的生活委員吧，主要工作就是負(fù)責(zé)班級的各種收費(fèi)情況和班費(fèi)的管理工作……
因?yàn)槟愫芾蠈?shí)，不，是誠實(shí)，善良，心地很好，所以我想把這份工作交給你…擔(dān)當(dāng)這個工作可以讓你得到很多的鍛煉，所以希望你能擔(dān)當(dāng)，相信你一定可以做好的。不要回絕呀，拜托�？赐旰�，我半天都沒回過神來。不知怎么的，一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”上課的鈴聲響起了，一節(jié)課過去了，完全沒心思聽課，一個早上也就這樣的過去了，還是在想著那一件事。經(jīng)過一個早上漫長的考慮后，我心里產(chǎn)生了兩種想法：第一種，我不能回絕那女生，但我也不擔(dān)當(dāng)這個生活委員，然后我想辦法幫她找人來代替她；第二種，我答應(yīng)她擔(dān)當(dāng)這個生活委員。
但回頭仔細(xì)想了又想，第一種想法找人，找誰呢？心里是個問號，現(xiàn)在已經(jīng)開始進(jìn)入緊張的高考倒計時了，人人都在忙著學(xué)習(xí)，現(xiàn)在突然要給一份學(xué)習(xí)之外事情給他們，會有人去做嗎？第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。
看來就只能是第二種想法了，人家那么的看得起自己，又那么的信任我，我可不想讓人家失望。之后懷著忐忑不安的心情找了班長說起了這事。班長聽后，也沒什么意見，他也還特別的鼓勵我去擔(dān)任這個生活委員。就這樣，我鼓起很大的勇氣擔(dān)任起了這個生活委員。
那一刻，我突然感覺到一股沉甸甸的擔(dān)子壓在了我的身上。那股擔(dān)子不是其他的什么，而是我自己心里在作祟。因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識到我自己，之前中學(xué)以來我基本上沒有在班級里面擔(dān)當(dāng)過什么班干，平時自然就很少有機(jī)會在講臺上講話了。
就算是有機(jī)會，我也不會去把握，因?yàn)橐簧吓_講話我就會緊張結(jié)巴，這是我小學(xué)以來就開始擁有的病根，所以一直到現(xiàn)在我都害怕上講臺。
這一次擔(dān)當(dāng)生活委員，既是一次鍛煉自我的機(jī)會，又是一次突破自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會�？磥磉@一次真的要非逼自己一把不可了。擔(dān)當(dāng)生活委員不久第一次的上臺講話要到來了。我提前準(zhǔn)備好要說的話一遍又一遍的朗誦著，然后再將它們熟練的背了一遍。
上臺的那天到來了，早已在座位上坐立不安的我，心率一直在加快著，一刻都沒有停止過的緊張，和對將要上臺講話的種種憂慮。黑板上的那個大鐘一直都沒離開過我的視線，時間在一秒一秒的走動著，分針在每小一格的跳動著……
此刻我的眼睛像被那個鐘的時間控制住一樣，一直跟著它走動，直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后，我深深地吸了一大口氣，然后一個勁的往講臺上沖去，接著，眼睛傻乎乎看著天花板，腦海里一片空白，當(dāng)時我突然忘記了要講什么。
這下可糗大了，心里隱隱提醒自己。哎…情急之下，不管三七二十一了，然后噼里啪啦的`亂講了一通，講完后也不敢正視大家多少，就急忙大步走下來了。下來后，這回才放松了一口氣，感覺像是終于逃離了苦海。
自從那一次上了講臺講話后，我自信心一下子提高了很多。對于今后的每一次上臺，我開始慢慢的不再那么害怕，也不再那么緊張了。雖然每次上去講話都是簡單不多，但我是一心的要把自己所擔(dān)任的這一份工作做好。
每次各種的收費(fèi)我都會積極配合班主任做好收費(fèi)的工作。班級需要什么，我都會積極主動的去幫忙。哪怕學(xué)習(xí)再忙，我也不會把工作落下。就這樣，我的工作一直伴隨著我到畢業(yè)那一天結(jié)束了。
曾經(jīng)我懵懵懂懂的接受了那份工作，我從一個靦腆害羞的男孩，從一路上不斷地跌倒又爬起，一路上不斷的磨練，如今我已不再是曾經(jīng)的那個我了。雖然那一次我只是擔(dān)任了僅僅一年的生活委員，卻改變了我許多，在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心，給了我一個歷練的空間。讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇直前，飛得更高，活得更精彩。
《秋風(fēng)》作文 篇4
深秋，幾片落葉漫無目的地紛飛著，如幾只殘蝶，只留下一樹的肅殺與凄涼。墓地，一陣狂風(fēng)從地上卷起，混著塵土，敗葉，枯枝，嘶吼著向不遠(yuǎn)處的某間茅屋撞去，屋頂上的茅草死死地掙扎著，最終妥協(xié)在風(fēng)的玩弄下，任由風(fēng)押著它四處飄散，像浪跡天涯的游子尋找歸路，無奈身不由已，嘆息一聲不知所蹤。塵土飛揚(yáng)間，模糊見得高高的樹梢上纏繞著茅草，被風(fēng)鉗制在樹上無法動彈，低淺的水塘中零星地浮著幾根，哭泣著，乞求著要回到原處。
一群兒童嬉笑著在狂風(fēng)中奔跑，竟不顧風(fēng)沙迷眼，倏地抱起散落各地的茅草，無慮地向竹林跑去。詩人顫巍巍地起身，吃力地扶著腰，邁動腳步欲追趕頑童，卻只能干瞪眼，歇斯底里地呼喊著。孩童們恍若沒聽見，扭頭眨眼睛消失在視線中。詩人撿起地上的拐杖，獨(dú)自在風(fēng)中嘆息，惟有一個瘦削的'身影還在天地間搖曳。
風(fēng)漸漸地停了，烏云像打翻了墨水一般，遮蔽了陰沉沉迷蒙的天空，剎那間簾子般的雨水朝大地傾下來，滲透進(jìn)依存的茅草間，又如麻子一樣不停地滴漏在各個角落，打濕了桌上的詩集，木制要椅子也因潮濕發(fā)出腐臭的氣息，晚上，鉆進(jìn)陰冷的布被，寒氣沾濕了夜的微涼頃刻襲滿全身，似鐵般冷硬，磕碰在皮膚上，輾轉(zhuǎn)反眠。孩子很快就進(jìn)入夢鄉(xiāng)，嘴里念著夢話，腿有停地踹著破舊的布被。
自從安央之亂之后，詩人白發(fā)徒生，夢縈那故土，何時復(fù)還。長夜漫漫，夢難求，相思離愁，回憶朝中事，一杯苦酒，嘆息山長水闊，草木深深又如何？輕撫眼角淚流過，怎知明日苦與愁？要是能得到千萬間寬敞的房子就好了，那樣即便是一介書生也可以眉開顏笑了。若國又能與那山一般，在風(fēng)中巍然不動，這一座茅屋不存在也罷，饑餓受凍至死也值了。
《秋風(fēng)》作文 篇5
初秋，黑如漆的天空下著瓢潑大雨，在個平窮的村子里，個年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步，兩步......終于，年輕女人倒在了個破舊的木門前，手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀，木門打開了，而年輕女人也倒下了，嘴里呢喃著―墨菊。只見襁褓里的嬰兒流下了兩行淚，雙手在空中亂揮。
偌大的田野上，個小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著，臉上副急的快哭的表情。突然個花環(huán)戴在了女孩頭上，女孩驚了下隨后便哭了，仿佛在發(fā)泄剛才的委屈�！昂妹妹�，好墨菊，別哭呀！我只是幫你摘花去了�！丙溩舆呏钡恼f邊還 手舞足蹈的比畫著，墨菊破涕為笑，雙手比劃著，嘴唇張開但發(fā)不出點(diǎn)聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭。回到家，爸爸臉沉重，而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說：“你們這個年紀(jì)也該上學(xué)了，你們知道的，我們家窮，只能……”
“我不去讀書了，我在家干活，學(xué)校多沒意思啊，還 沒家里好玩呢，整天大堆作業(yè)，煩都煩死了，我才不去呢！”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的，目光堅(jiān)定，雙手費(fèi)力的比劃著：“哥哥不去，墨菊也不去。而且，我還 是個啞巴�！�
爸爸艱難的說：“墨菊上學(xué)，麥子幫家里干活�！眿寢寗e過頭，不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜里，隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼，孤單…
從這以后，麥子經(jīng)常騎著他的那頭牛去接墨菊，臉上副毫不在意而且輕松的表情，墨菊當(dāng)然知道那是裝的'，所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第，沒有次第二。次，學(xué)校宣布有個馬戲團(tuán)要來表演，但每人要出分錢給馬戲團(tuán)里的動物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了，當(dāng)然除了墨菊。墨菊知道家里窮，分錢也不能亂花。等表演結(jié)束，墨菊才從家里走出來。晚上，爸爸問墨菊學(xué)校是不是有演出。墨菊點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說：“你為是么不去！”墨菊埋下頭用手比劃這：“我想為家里省些錢�！卑职植徽f話了，媽媽則用手擦淚。
深秋，放假了，墨菊做好作業(yè)，便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下，看到了封信：墨菊，我去城里了，去打工，掙了錢帶你去馬戲團(tuán)，我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片，彩色的那種。墨菊你現(xiàn)在是不是很驚訝，我認(rèn)字了，偷偷學(xué)的，我是不是很聰明呢。你不要傷心，我?guī)滋旌缶蜁䜩恚阋煤脤W(xué)習(xí)哦！還 有不要再哭鼻子了，愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天，淚水不住地流下來，墨菊就不住的擦，心里想著：要堅(jiān)強(qiáng)，墨菊不能哭。秋風(fēng)吹來，片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地，柔柔的，像媽媽樣。
《秋風(fēng)》作文 篇6
又是一個金黃的季節(jié)，又迎來了一個九月，秋天，到了。秋天是一個很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠，但又顯的.有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。
公園里，樹的周圍堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個小孩正在玩“把老根兒”那！他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了！
看到這景，令我不禁想起小學(xué)時，我們也曾經(jīng)玩過，那時是多么美好�。〗衲�6月，在告別昔日的小學(xué)同學(xué)，含淚走出母校，迎來了新的旅程——初中。這里充滿了憧憬，充滿了希望，使我聯(lián)想起這個班級，這個學(xué)校是多么美好，多么的美麗、豐富、漂亮。
這又是一個秋天，在希望中，我想去迎接另一個秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇7
是誰最先帶來了秋姑娘的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦，原來是它，可愛的秋風(fēng)．
秋風(fēng)，悄悄地邁著步伐，來到了公園．給美麗的公園換上了金黃的衣裳，你瞧！大樹們金燦燦的葉子，在微風(fēng)中輕輕擺動著，好像在說：“秋風(fēng)姑娘，謝謝你的“新裝”！”那邊，楓樹的葉子全變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一為姑娘羞紅了臉．在秋風(fēng)的呼喚下，公園里一片勃勃聲機(jī)．
秋風(fēng)，邁著柔和的步伐，來到最熱鬧的地方－－－農(nóng)家田野．田野上一片金燦燦的`，那邊的高梁，在焦急的等待著，玉米“穿”著厚厚的衣服，很熱很熱，它很想盡快的脫下……這邊，沉甸甸的稻穗彎著腰，晃晃悠悠的，像在招呼農(nóng)民伯伯：“該收割啦！”農(nóng)民伯伯似呼聽到了莊稼們的呼喚聲，連忙跑過來，看見自己承包的田野里今年大豐收，心里都樂開了花．
啊！可愛的秋風(fēng)，你給大地?fù)Q上了新裝，也給人們帶來了迷人的景色，更給人們帶來豐收的喜悅，我太喜歡你了！
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