《秋風(fēng)》作文常用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風(fēng)》作文 篇1
宿州的深秋葉舞飛揚(yáng)，涼意偷襲半壁江山。早晚冷暖交替，讓人著實(shí)不知如何應(yīng)對(duì)，好在白天還是適宜的。午休起來，無事便打開電腦，瀏覽新聞，登陸QQ瀏覽空間好友更新，一切完畢后便選擇自己喜歡聽音樂聽一會(huì)。
今日清閑，無處打發(fā)無聊的時(shí)間，看時(shí)針如年邁的阿婆步履緩慢的前行，我打開QQ空間閱讀文友的作品�？吹接锌臻g提示更新，說實(shí)話現(xiàn)在的騰訊就是好，無論有什么新消息新動(dòng)態(tài)和網(wǎng)友的生日無不提醒，并且把每個(gè)好友更新的內(nèi)容與日期都顯示的清清楚楚。我雖不太留意，不過一個(gè)名字還是跳進(jìn)我的眼眸，柳下書生。點(diǎn)擊一看，一個(gè)醒目的提示出現(xiàn)，柳下書生幾天后生日。
提到柳下書生，讓我想起好友梨兒。與好友梨兒，因?yàn)槲覀冃愿裣嗤鯋畚膶W(xué)。因?yàn)槲淖�，我們走近成為網(wǎng)友。一篇《紅塵清音》以她那清婉柔和的文風(fēng)和簡約秀美的文筆，把雁蕩山的一位道姑清音子的淡漠名利，把俗事置之身外，心中有道，走于山水的心境描述的淋漓盡致。不只是巧合還是緣分，我的名字也是清音，在那天通過空間看到此文后，我便與梨兒結(jié)為知己好姐妹。從此一個(gè)安靜的我便常游走在她的空間她的視野里，只要上線我都會(huì)去梨兒那里看看，正如我的留言一樣：“梨兒，總是牽掛�！逼鋵�(shí)不是想看什么？去的頻繁，只因梨，你是我的牽掛。一天下午在梨兒空間看到一個(gè)名字，柳下書生。因我本自嘲玉面書生，看到這個(gè)名字，便有三分親切，如此也就過去。一晃多天再去梨兒那里時(shí)，又看到此名，出于好奇便進(jìn)了他的空間，過后加為好友。
生活繼續(xù)，平淡如初。我依舊是上班、菜市、帶孩子、上網(wǎng)，四點(diǎn)連接一線的生活。如此日子一天天過去，在網(wǎng)絡(luò)空間互動(dòng)走訪中，閱讀不少柳下書生的作品。他的文章精煉簡潔，文風(fēng)犀利精辟，文筆之好令我嘆服。漸漸的知道他善文，通史論。我是個(gè)初出茅廬的平常人，無才無學(xué)，只是偶爾寫的小字小文，也夠不成什么文體，卻一直欣賞書評(píng)雜文之魅力。很想學(xué)習(xí)，因本人笨拙，二是沒遇到老師，為此也苦惱過，心想眼前這位不正是最好的老師只選嗎？心情激動(dòng)之余，也不問柳下書生同意不同意？我便在空間留言里公開說出；“柳下書生，我的師傅�！本瓦@樣柳下書生稀里糊涂成了我的老師。
因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)寫雜文書評(píng)，便常游走在他空間里，我們不對(duì)話交流，我的學(xué)習(xí)就是在他的空間認(rèn)真細(xì)讀他的每一篇文章，每字每句，包括文中的人物、視角、內(nèi)容、文風(fēng)，我都會(huì)細(xì)心閱讀學(xué)習(xí)，好的'文章我會(huì)轉(zhuǎn)到自己空間，以便于自己學(xué)習(xí)。他的每篇文章我都會(huì)閱讀多遍，默記心中，有不懂的地方我會(huì)做個(gè)記號(hào)記錄下來，待有時(shí)間再細(xì)細(xì)閱讀，認(rèn)真揣摩，直到能懂為止。
認(rèn)了師傅，我卻沒看過他的資料，通過文字便建立師生情誼。有次瀏覽他的文章，便認(rèn)真看了他的簡歷 ，原來柳下書生便是塬上風(fēng)塵也！他出生中原書香世家，他善文喜繪事，好史論，他師從王朝聞、陳少豐、遲軻、顧森諸先生等等。他才高八斗，博古通今，文思泉涌，下筆成章，他的文風(fēng)標(biāo)新立異，言簡意賅，生動(dòng)有趣。妙不可言！
現(xiàn)在的社會(huì)附庸風(fēng)雅者甚多。例如不懂茶者可以大說其道，常品其味。不閱讀者可以購買很多書籍排放于家中以顯示高雅，對(duì)于這些我們也不好說什么？書畫是一種高雅的藝術(shù)，也是作畫者通過筆墨紙用意向情感展示給世人的一種積極向上且有生命力的藝術(shù)體現(xiàn)。書法是一種線條藝術(shù)。它通過線條書寫成文字來彰顯漢字方正同源的本質(zhì)與文字內(nèi)在的靈魂精髓，凡是書法者給漢字都賦予了血、肉、骨、肥、瘦各種形態(tài)之美。書畫同源，且有不同，且有相通。所以欣賞這種藝術(shù)需要高尚的情操，淡然的心態(tài)，心記山水，無雜念才可以欣賞到書畫內(nèi)在之奧妙。
偏有不懂畫者就喜歡買畫，老師的書評(píng)《買畫人不懂畫？》：“更寬廣的買家是實(shí)用主義的買家，一般品味，家居裝飾。他們買畫是大眾審美取向，買繁不買簡，買艷不買黑。許多畫家都知道這一道理。曾陪霍春陽在肇慶，霍春陽畫好的墨竹，好幾位藏家都讓他多加幾筆添點(diǎn)顏，理由是豐富好看。格高境自寒。曲高永遠(yuǎn)和寡。白石先生畫，就當(dāng)代人言，拋開其它原素，能賣過廣州的程家煥？任伯年賣不過何家英等！如果買家懂畫，這狀況不管多少其它原因，都不會(huì)出現(xiàn)。買畫者不錯(cuò)懂畫，是造成江湖畫家橫行、騙子大師盛行的重要原因。不信可以試下，注冊(cè)個(gè)聯(lián)合國畫院，你馬上可以賣畫了！許多畫家都明白的包裝的意義。買家不懂畫，信包裝，包裝的越好，就越好賣。所以許多畫家不惜代價(jià)，擠入學(xué)術(shù)奠堂，晉京朝拜，國館辦展。直接效益是社會(huì)效益，最終目的是給買家有交待。 ”
《秋風(fēng)》作文 篇2
天氣預(yù)報(bào)說這幾天降溫-----可不，一大早起來秋風(fēng)便脫韁野馬般的肆虐，陰云再加冷風(fēng)，置身室外真?zhèn)�是凄凄慘慘戚戚。
記得，在小學(xué)的.語文課本里，學(xué)過一篇叫春天來了的短小文章，什么花開了，柳綠了，小草出來了。原因都是因?yàn)榇汗媚镙p飄飄的來了，她駐足哪里，哪里便和風(fēng)細(xì)雨，春意盎然，春風(fēng)帶雨，萬山盡染，也因此言說春風(fēng)的詩詞歌賦也斗載車量，不勝枚舉。春風(fēng)送暖，人人歡喜，而秋風(fēng)掃落葉，往往引人傷情，會(huì)想到‘古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯’，會(huì)想到離恨別愁，會(huì)想到。但秋風(fēng)也有其獨(dú)到的韻味與風(fēng)情。
落花不是無情物，化作春泥更互花。冷冷秋風(fēng)絲絲縷縷，成熟收獲在每一個(gè)角落：輕撫大豆，大豆樂聲四起，感恩的心粒粒鮮黃，殘裙零落還大地，可顆顆珍珠誰不清楚春去春又回，秋風(fēng)欲留怎個(gè)爛漫春夏；纏綿玉米稻禾，葉葉呼應(yīng)，還搖還黃還落，片片奉獻(xiàn)情，口口余香濃-----送君更進(jìn)一杯酒，秋風(fēng)一程換春歸；漫步林海，片片鵝黃聲聲，落落情濃，青山依舊在，自知幾度夕陽紅。秋風(fēng)起處，誰能說你你永凋零，我我再無春。
秋風(fēng)依然刮著，天依然陰著，外在的感覺冷冷的，可如果你始終有一顆與人為善，火熱暖人的心，那么你會(huì)一生春意濃濃-----風(fēng)風(fēng)皆是春風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇3
八月的一個(gè)夜晚，月黑風(fēng)高。大風(fēng)呼呼，呼呼的猛刮。幾陣風(fēng)灌進(jìn)了我的茅屋里，我抬頭一看，原來風(fēng)將我屋頂上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去，茅草飛過了江，灑滿了對(duì)岸的江邊，有的高高的掛在樹梢上隨風(fēng)搖擺，有的低低的飄落在水洼中嗚咽徘徊。
嘆息著我準(zhǔn)備回家，可是路過竹林的時(shí)候看見了幾堆茅草被竹子擋住沒有被吹走，我彎腰去撿。南邊村里的幾個(gè)小孩正在林中玩耍。他們欺負(fù)我這個(gè)年老體弱又無力的老人，竟然忍心當(dāng)起了盜賊！當(dāng)面搶走了我的茅草，一眨眼就跑進(jìn)了竹林里。我喊得口干舌燥也沒能夠阻止他們。我只得裹緊破蓑衣垂頭傷氣的往家中走去，回家后我斜依著手杖看著在風(fēng)雨中飄搖的茅草屋，獨(dú)自嘆息不已。
一會(huì)兒，風(fēng)停住了，云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來越短了。天空灰蒙蒙的漸漸黑下來了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖，沒辦法帶著全家人只能鉆進(jìn)了被窩里�？墒沁@床用粗布做的棉被因?yàn)橛昧颂嗄�，從原來的暖和舒適變成了硬邦邦，冷冰冰的了，就象鐵一樣。嬌弱的孩子由于睡相不好將被里也給蹬破了。床頭因?yàn)槲蓍苈┯隂]有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒完沒了自從戰(zhàn)亂開始，我已經(jīng)很少可以睡上整夜的覺了。哎！這漫漫長夜又濕又冷的，叫我如何能挨到天明呢？
我望著漆黑的雨夜痛苦的`呻吟，不禁陷入了冥想中
但愿能有千萬間寬敞的大屋子，讓他庇護(hù)天下所有的窮苦人，讓破衣爛杉的寒士們天天都能笑逐言開，快快樂樂的。大屋子堅(jiān)固無比，任何程度的風(fēng)吹雨打也不能動(dòng)搖它分毫，穩(wěn)固如泰山一般。
我不禁東想西想了起來。��！眼前不知道什么時(shí)候真的出現(xiàn)了這樣一座高樓，人們歡呼雀躍，高興勁無法形容。惟獨(dú)我的茅草屋依舊是被大風(fēng)吹的破爛不堪，東倒西歪。
忽然我感覺激靈了一下，從冥想中驚醒，原來一滴雨串進(jìn)了我的破爛的衣服領(lǐng)子里�；孟胫械那榫岸嗪冒�！看寒士們開懷我感動(dòng)的都想哭出聲來。想象若能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)叫我受凍致死我也心甘情愿啊
蒼天啦
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)起了，秋天悄悄地來到了，我真想做秋風(fēng)的孩子。
我悄悄地跟著秋風(fēng)來到公園，看她輕輕地一揮衣袖，菊花競相開放，五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火，白的如云，黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放，有的好像頑皮的孩童盛開吐蕊，有的形同孔雀開屏，有的.像銀河落地……真是目不暇接，美不勝收。秋風(fēng)溫柔地摸了摸樹葉，真是太神奇了，樹葉變黃了，一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風(fēng)帶著落葉在大地上奔跑著，打鬧著，發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時(shí)，秋風(fēng)把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭，我小心翼翼地把它捏在手中，呀，這紅艷艷的楓葉被秋風(fēng)剪成了手掌狀，我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻镲L(fēng)聽著我的朗誦，興奮地張開雙臂，擁我入懷，她輕輕地在我額前親了一口，哦，秋風(fēng)把我當(dāng)做了她的孩子。
我跟著秋風(fēng)媽媽來到了果園，只見她揮了揮手中的魔法棒，給蘋果穿上了紅襖，給葡萄披上了紫袍，逗得石榴咧開嘴笑了，讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風(fēng)媽媽唱啊！跳啊！真開心呀！
我跟著秋風(fēng)媽媽來到了田野，來到了山崗，來到了……看到了美麗的秋景，聽著秋之私語，感受著秋天的氣息。哦，成為秋風(fēng)的孩子真幸福！
《秋風(fēng)》作文 篇5
大千世界茫茫人海，是要經(jīng)過多少年的修煉，才會(huì)換來今生的你我相遇，相遇在一個(gè)繁華的都市。相識(shí)在擁擠的人群，看著人們匆匆的腳步，你我相視一笑，好像這個(gè)世界和我們兩個(gè)人都沒有關(guān)系，你的微笑很好看，還有兩個(gè)淺淺的酒窩，讓我想起了一個(gè)故事，帶酒窩的女孩也許就是那個(gè)故事里，在前世與我非常熟悉的人，才會(huì)讓我們?cè)诮袷老嗑邸?/p>
經(jīng)過了解才知道你叫春雨，春天里的小雨，在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，你也來到了這個(gè)驚艷而無奈的紅塵中，你的到來給全家人，帶來了歡笑和快樂，也帶來了清新和朝氣。你也知道了我叫秋風(fēng)，我的到來也就是收獲的季節(jié)了，我的到來落葉飄零，百草枯黃。我們倆還開玩笑地說，同在四季里春雨帶給人們的都是碧綠和溫暖，給人們的感覺都是希望和溫馨。而我秋風(fēng)一刮，萬物蕭條冷落，落英紛飛，帶給人們的都是失落和清冷，再就是落寞和離別。
還記得與你最初的相識(shí)嗎，兩個(gè)語言犀利，邏輯性很強(qiáng)的兩個(gè)人，碰到了一起總是針鋒相對(duì)，各抒己見，雖然沒見過面，但是總是吵得面紅耳赤。最嚴(yán)重的時(shí)候把彼此都拉黑了，但是，少了彼此的爭吵，生活里好像單調(diào)了許多，原來我們都是比較孤傲的人，也是性情中人，都是揮之即去，而不是招手即來的人。經(jīng)過冷靜的思索，明白了是什么讓我們都彼此珍惜彼此。不管生活中你是多么的優(yōu)秀，有多大智慧，把事業(yè)做得多好，多么的完美，也不會(huì)再碰到相同的兩棵樹，兩朵花，相同個(gè)性的兩個(gè)人了。
你和我在夜深人靜的時(shí)候，敞開心扉的談過，你說你雖然伶牙俐齒的好勝，但是內(nèi)心很自卑，不敢讓別人知道你是來自農(nóng)村，來自那片黑色的.土地，怕被人瞧不起，怕別人一說起農(nóng)村來的沒素質(zhì)的那種口氣。春雨，你要記住了，“富有不代表尊貴，學(xué)歷不代表素質(zhì)，形象不代表內(nèi)涵，貧窮不代表自卑�！备F富得失都是過眼云煙，生不帶來死不帶去，一個(gè)人活著就是活一種心情，只要你懂得生活，只要你會(huì)面對(duì)生活。我也是一個(gè)來自大山的農(nóng)家子弟，我所尋求的生活就是簡單，真實(shí)的生活，要的是尋求路上的精彩過程，只要你不跪著去祈求得到什么，你就不會(huì)比別人矮到哪里去。我所以能抵抗住各種打擊，就是因?yàn)槲一畹谜鎸?shí)，心底無私天地寬，我就是我，摔倒了爬起來，拍拍塵土還是我，一個(gè)真實(shí)的男人，雖然臉上也掛滿了滄桑。正像我的好友劉素云評(píng)價(jià)的那樣；“就算無法去擁有簡單的世界，就算無法品味簡單的人生，就算無法感受心痛的愛恨，我們也要淺唱低吟，用你那帶著體溫的筆，寫盡世間的苦與樂愛與痛�！�
你我一直就像兩只刺猬，不能離得太遠(yuǎn)，也不能靠的太近，太遠(yuǎn)了感受不到彼此溫度，太近了還會(huì)把彼此扎的很疼。就像季節(jié)，我們可以在同一個(gè)年份里出現(xiàn)，但是卻不能同時(shí)來臨，因?yàn)槟闶谴河�，我是秋風(fēng)。雖然也牽腸掛肚，卻不能組成家庭，雖然也刻骨銘心，卻無緣牽手的婚姻。在這個(gè)多事的晚秋，彼此祝福吧，因?yàn)楦袆?dòng)的不僅僅是愛情，更來自于友情，來自于親情，來自于彼此的心心相惜。來自于內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻的牽掛，一份關(guān)愛，一個(gè)信息，一個(gè)微笑能為你付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛，我愿意。
春雨，我知道你就在遠(yuǎn)處凝視著我，于是，秋風(fēng)都會(huì)用心的去寫每個(gè)故事給你。你說我，總是誘導(dǎo)了一批人，她們都以為你戀愛了，豈不知道秋風(fēng)的愛之門被什么魔咒給封存，但是，能成為你故事的人物，已經(jīng)很幸福了，我春雨不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)榍镲L(fēng)已在我的心里安家了，你不喜歡也不好使，在我心里把你關(guān)了禁閉，時(shí)間是余生，表現(xiàn)在好也不會(huì)提前釋放。我還和你開玩笑的說；“讓我把牢底坐穿吧，不怕你把皮鞭舉得高高。”你卻說；“皮鞭舉得再高，落下來也是給你撓癢的溫柔。”我仿佛看到了你眼里的淚水，在深秋的時(shí)刻閃著光芒。我說我是甘愿伏法的，你說秋天涼了要多穿點(diǎn)衣服，我說是監(jiān)獄長，眼淚無聲無息的在我眼里轉(zhuǎn)動(dòng)。
我們同在一個(gè)城市，同在一片藍(lán)天下，你是春雨，我是秋風(fēng)，我們都來自大山和黑土，有過很多相同的歷程。但是，“這種愛明明是深沉卻說不出來，明明是放棄卻無法釋懷，明明是煎熬卻又躲不開，明明是傷痛心卻收不回來�！睈凼且环N經(jīng)歷，也是一個(gè)過程，即使愛的破碎，也會(huì)覺得美麗。上半生我們每個(gè)人，都在尋找愛的入口，而下半生我們每個(gè)人卻都在找尋愛的出口。能在一起那是緣分，不在一起那份愛也不會(huì)變冷，因?yàn)閻鄄皇呛蓿嗟倪�是理解和寬容。
你是春雨，我是秋風(fēng)，不能相愛可以做朋友，不能做仇人，畢竟彼此相愛過，在今生。不要問我們的心是否在痛，因?yàn)楸舜硕际潜舜俗钌類鄣娜�。沒有春雨，哪會(huì)有成片的綠蔭，沒有秋風(fēng)，哪會(huì)有喜悅和收成。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
描寫秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
秋風(fēng)作文06-08
秋風(fēng)的作文11-10
秋風(fēng)的作文（精選）11-27
《秋風(fēng)》作文【精選】10-21
《秋風(fēng)》作文08-06
《秋風(fēng)》作文（精選）10-01