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青春作文600字5篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的青春作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文600字 篇1
雨順著臉頰流進(jìn)嘴里，竟是咸咸的。
——題記
今天是最后一天最后一次在這個(gè)學(xué)�？荚嚕紙�(chǎng)很安靜，窗外下著大雨。坐在窗邊的我無(wú)心考試，一次又一次望向窗外。保安室里的那個(gè)身影，她還在。
我仿佛能看見她低著頭看著自己的鞋的樣子，看見她眼里的淚花。有一把黑色的傘進(jìn)了保安室，把帶她出了校門。校門口她掙扎出了黑傘，她回頭望著考場(chǎng)，她在等我。我激動(dòng)的站了起來，全考場(chǎng)的人都看向我。監(jiān)考老師也詫異地看著我，我看了看時(shí)間，距離考試結(jié)束還有二十分鐘。
我只得坐下，看著校門口的'那把黑傘越來越遠(yuǎn)。淚不覺從眼里涌出，弄濕了試卷。那二十分鐘真難熬……當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，我猛的站起來，不顧一切的沖出考場(chǎng)，沖進(jìn)雨中，沖向校門……
她已經(jīng)走了。我呆呆的站在那里，心仿佛被掏空了，木然的在雨中走著。她那靦腆可愛的樣子還在腦海中。兩年前，班主任站在講臺(tái)上，她站在班主任旁邊低著頭。老師介紹說她是我們學(xué)校借讀生，名字叫靜怡。她的聲音很小也很害羞她就像她的名字一樣安靜。老師安排我們做同桌，后來我們漸漸相互熟悉起來。
兩年以來，我們形影不離，無(wú)話不說。一起哭，一起笑。只有我見過她瘋的樣子，她只在我面前展示最真實(shí)的自己。
記得也是這樣的一個(gè)雨天，我們倆撐著同一把傘走在操場(chǎng)上，忽然地一個(gè)想法冒了出來，我們把傘收了起來，任憑雨水潵在我們身上。我們?cè)谟曛墟覒虼螋[，那時(shí)的我們多么開心，多么無(wú)憂無(wú)慮。然而現(xiàn)在操場(chǎng)上只有我一個(gè)人獨(dú)自踱步在傾盆大雨中，雨點(diǎn)重重的打在我身上，很痛，但是心更痛。
那場(chǎng)雨在我心里刻下了深深的烙印，在我青春的筆記本上畫下了一個(gè)不完整句號(hào)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那場(chǎng)雨，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記雨中那個(gè)低著頭的身影。
青春作文600字 篇2
青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子，我們流連于此，樂而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿小路，用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人，傾聽到青草拔節(jié)時(shí)不安的躁動(dòng)，鼻翼也纏繞著花朵盛開時(shí)新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢(mèng)，在這里浮動(dòng)，一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會(huì)肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開始了人生的征途。
貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的.青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無(wú)限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng)，正在將我打造…
我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個(gè)閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個(gè)學(xué)生。
但我不是一個(gè)普通的學(xué)生，我是一個(gè)有理想的學(xué)生。我之所以稱之為理想，是因?yàn)樗皇强斩炊b遠(yuǎn)的理想，只要我運(yùn)用一下大腦，我的征程便開始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布，我的夢(mèng)想就是：當(dāng)一名人民教師!
我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺(tái)上講課，這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅(jiān)定的眼眸，一邊遨游在知識(shí)的海洋;我也喜歡老師在黑板板書，當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫出雋秀剛勁的字體時(shí)，我的心也陶醉了;還有一個(gè)片段讓我記憶深刻，就是老師和我們?cè)谝黄鹱鲇螒驎r(shí)，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當(dāng)然最重要的是快樂。
青春作文600字 篇3
“啊啊��！”尖叫聲向四面八方擴(kuò)展。
大家好，我叫謝梓芯，今年13，今天，就是我所向往的初中生活的首日，開學(xué)典禮早在半個(gè)小時(shí)前就開始了。嗚嗚，我就不該貪睡的。
匆匆地咬了口面包，帶上書包，瘋狂地沖向陽(yáng)光中學(xué)。
“不，不好意思，我，我遲到了�！备惺艿饺珗�(chǎng)那不知所味的目光，我訕訕地摸了摸頭，一抹灼熱在兩旁升起。校長(zhǎng)用他那如鷹的目光透視著我，像是在怪我打斷他的演講。于是，我就光榮的'在禮堂門口度過了開學(xué)典禮。
“你就是梓芯吧，我看了你的資料�！贝┲t色運(yùn)動(dòng)服的班主任大人拿著一沓資料批審著，突然冒出一句話。
我顯然被嚇到了：“嗯，嗯啊，老師記憶力真好�！毙睦锬砬罄蠋煵灰呀裉爝t到的事告訴我爸媽，不然回家就要吃鞭子了。
“好了，回班上吧。知道我們七年（10）班在哪吧？”
What？晴天霹靂！我居然在最后一班！不，最爛一班（越往后的班級(jí)越爛）！差點(diǎn)沒暈過去。
�。ò嗌希�
我拎著挎包，一臉黑線地向大家做自我介紹，因?yàn)�，根本就沒人在聽。唉，誰(shuí)叫我相貌平平，存在感低呢，不像班長(zhǎng)兼班花謝蘭蘭一上臺(tái)就是鋪天蓋地的掌聲。再次無(wú)奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)眼間，優(yōu)雅的放學(xué)鐘聲響起，緊張的開學(xué)日就這樣結(jié)束了。
誰(shuí)知道，“你好，我是謝蘭蘭，我們做個(gè)朋友吧�！逼恋呐⒁灰u紅裙，伸出了她那纖纖玉手。
“��？哦，哦。好，好的。要不就，就一起回家吧。”我說話都已經(jīng)結(jié)巴了，哇塞，大班長(zhǎng)叫我做她朋友耶！真好！銀鈴般的歡笑在路途中回蕩。
青春作文600字 篇4
從讀書到小學(xué)畢業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊Ｉ铣踔�，我考上了離家?guī)坠锏亩�，因�(yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以就在學(xué)校宿舍住下來。在沒有父母的管束下，我結(jié)交了一些不三不四的同學(xué)，在那些同學(xué)的影響下，我常常遲到曠課，很快地，我從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的乖乖女變成一個(gè)街頭辣妹，學(xué)校出了名的.問題學(xué)生，成績(jī)當(dāng)然也一落千丈。
后來這件事被我的父母知道了，母親氣得哭了，父親暴跳如雷，四處找桿子打我，而我卻若無(wú)其事，冷冷的站在角落。
過后父母對(duì)我的事不聞不問，只是盡義務(wù)，每個(gè)月給我生活費(fèi)，仿佛對(duì)我這個(gè)女兒已經(jīng)徹底失望了。
大年過節(jié)來客，吃飯的時(shí)候，一個(gè)親戚問起我的情況時(shí)，父親嘆息了兩聲，說：“花兒開得就太早枯萎。”我聽了這句話氣沖牛斗，扒了幾口飯就回房間。我躺在床上，回想起以前的我，我懷念小學(xué)時(shí)的我，小學(xué)時(shí)候的我從不敢遲到，更別說曠課，我一直恨著那些社會(huì)上的*氓，還發(fā)誓過長(zhǎng)大后絕不做那種人，而現(xiàn)在，我和他們的距離近在咫尺。想著想著，眼淚不禁簌簌流下……
從此以后，老師眼中的壞學(xué)生沒有了，同學(xué)認(rèn)為的問題學(xué)生不見了，“朋友”心目中的“好姐妹”消失了，而是多了個(gè)不茍言笑、一天到晚捧著書的我。
期中考試，我的成績(jī)躍居全班前十名，身邊的人都驚訝我的變化，這個(gè)出了名的問題學(xué)生突然不遲到不曠課了，變成一個(gè)勤奮努力、積極好問的書生，簡(jiǎn)直脫胎換骨一樣。
期末優(yōu)秀生選舉，我被評(píng)上了，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上發(fā)言的時(shí)候，眼淚像小溪一般恣意在眾人面前流淌，使我哽咽難言。
當(dāng)被人問起我為什么變化會(huì)那么快時(shí)，我總是回答：“那，只不過是青春期的叛逆�！�
青春作文600字 篇5
時(shí)光，如流星般悄然隕落，從不等待錯(cuò)過它的人。
三年的初中生活匆匆而過，沒等我回過頭來回味與銘記些什么時(shí)，盡頭已在眼前。
人生自古傷離別，看著中考詭異的笑容漸漸明朗，離別的日子越來越近。我多么希望時(shí)間就此停止，我寧愿做個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看著陽(yáng)光燦爛白云朵朵，盼著畢業(yè)的解脫，為了中考暗無(wú)天日地解決掉一堆堆習(xí)題。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)想畢業(yè)以后的海闊天空，逍遙自在，期盼那一天早日來臨，而今它就要來了，我卻怕了，不是怕中考，而是怕離別。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重，對(duì)著鏡頭笑著哭的模樣，害怕大家一起在空曠的校園中喊著“朋友一生一起走，那些日子不再有”，“其實(shí)不想走，其實(shí)不想留”。
我想，我已深深地愛上班里的同學(xué)和老師。無(wú)論是批評(píng)過我表?yè)P(yáng)過我的老師還是一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨的伙伴們。三年里，也沒說過幾句話似熟非熟的同學(xué)抑或有過如霧般朦朧情感的男生。此時(shí)此刻都鮮活的.顯現(xiàn)在我腦海里。我想到我考試考砸后老師找我談話，想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏登頂奪冠，想到睡覺前他發(fā)短信給我說晚安，想到一不小心把腳扭傷后同學(xué)為我端菜送飯三年的時(shí)間，沒有經(jīng)歷過什么大起大浪，也沒有發(fā)生過驚天動(dòng)地的大事，但是平靜而看似波瀾不驚實(shí)則處處洋溢溫情的生活足以成為我留戀的理由。
點(diǎn)評(píng)：
流淌的青春，應(yīng)該能寫出漂亮的文章，初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，然而生活的足跡總能留下，若能擇取精彩細(xì)節(jié)詳細(xì)描寫，一定能賺取大家的眼球。文章短小影響表情達(dá)意。
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