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青春的作文600字8篇(精)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的青春的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文600字 篇1
時光總是這么急,催人成長又催人老去。我們還沒來得及感受童年時代的美好,便被時間推到現(xiàn)在這個無法退回又不想前進的地方。
青春,很美好的兩個字,涵蓋了我所在的生命的道路,而我卻在這里無所事事,虛度光陰,浪費了“青春”這兩個字所帶來的飛揚神采。
青春,是一個可以瘋,可以笑,可以做自己想做的事,而無所顧忌的一段時光。在這里,我們哭過,笑過,也傷感過,執(zhí)著過,但不論怎樣,我們總歸是有過這段歷程,一個可以用一生去回憶的時光。
并不是不想如他人那般,去放縱一場,讓自己的心感受一次青春的脈搏。只是,早已習慣了安靜,習慣了一個人,習慣了有書籍的陪伴,便也失去了那顆可以劇烈跳動的心。再怎么想要擁有那樣喧鬧的氛圍,也是不能了。
就如身處鬧市,周圍的人群熙攘,歡騰雀躍,自己的心似乎也想要融入其中,去感受周圍的快樂,卻始終與此格格不入,心里依舊是孤寂的。
這就像開在懸崖石縫間的一朵花,多年后幻化成人,投身塵世之中,卻總是厭倦的.。心中一直思念的,還是那個自己生存多年的地方,安靜,不染纖華。
也不是沒有過瘋狂的時候。為了一個人,可以癡等三年時光,撞了南墻也不肯回頭的勢頭。為他的快樂而快樂,為他的悲傷而悲傷?勺詈罅粝碌模仓皇且粋背影而已。世事多有不完美,我所能做的,只有讓自己努力的成長,堅不可摧。
不要再去等待了,趁著我們還年輕,趁著我們還有激情,去轟轟烈烈的奮斗一場吧,就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我們剩下的漫長時光中,留下一段念想,一段回憶,一段,不忍割舍的記憶。
青春的作文600字 篇2
我是一條雙魚座的魚,我的夢是我的生命......
我是個愛做夢的孩子,日復一日地暢游在自己編織的夢想里,那張網里是我癡癡念念的想和我那冗長的夢...
我有條不紊的以老者的方式敘說:從前我是個不知天高地厚的'牛犢,時間坐著他的火箭唰的從我面前掠過時,我還在他掀起的黃沙中望塵莫及,然后我就莫名其妙的長大了。
我看見自己在花季中美好盛開,放肆地笑,放肆地跑,看到好看的男生會臉紅,遭到老師的批評會哭泣,會和好朋友牽著手閑逛整個校園。我看見自己那時的眸子像一汪清水,澄澈得快要把整個美好的世界倒映出來。我想我們每個人的花季都與眾不同,足以使他人艷羨。
可是時間不會放過任何人,他若無其事的橫掃他的鐮刀,一切美好都被他收割,有時候被他猝不及防的掃到,綻出傷口來,也無力支吾半句。
于是我看見我在雨季中黯然神傷。下雨天我總是把臉貼近窗玻璃,讓雨點順著窗戶的紋路緩慢而沉重的流淌,只隔一層玻璃,它就能與我臉上滾燙的海水親吻。我總是這樣,沉溺在無法回轉的過往無法自拔,對生活中的幸福視而不見,于是我受到了懲罰,時光割去我的天真單純,換上虛偽悲傷,我卻像被釘死在十字架上的耶穌一般無能為力,我覺得世界一絲絲從我面前抽離色彩,剩下灰白的冷色調,于是我畫地為牢,作繭自縛。
時光告訴我他不會辜負每一個努力的人,所以我在厚厚的繭中看到了曙光,我的夢想在日光下越發(fā)壯大,然后我的嘴角起了微弱的弧度。
真希望能在大海中再做一次屬于我的美好的青春夢......
青春的作文600字 篇3
金秋九月,天高氣爽的時節(jié),我正式成為初中生啦,踏著新砌的灰色地磚,我走進了唐南校區(qū)。
校區(qū)三面都是大樓,橘紅色的外墻在陽光照射下瑰麗炫目,另一面則是一排大樹,枝繁葉茂、濃密成蔭。教學樓里,朗朗的讀書聲此起彼伏、不絕于耳。
教室正前方,黑板上方藍紙紅字非常醒目:“仰高篤行,知新致遠”;而教室后方墻上則張貼著“崇善尚美,修己惠人”八個大字。兩邊墻壁還掛有名人名言。整間教室充滿了文化氣息。
心海隨著目光的游走而碧波蕩漾,一陣陣喜悅涌向心頭:這樣的教室,這樣的校園,這般美好的新天地,不正是我夢寐以求的嗎?課間,思緒被同學們的話語聲、走廊的腳步聲打斷,我從教室里飛到走廊。此刻,成隊的同學從門中走出來,每個人的臉上都洋溢著笑容,有的拿著作業(yè)本,有的似乎還在沉思,有的腳步匆匆奔向水房或辦公室,而老師們臉上也帶著淡淡的笑容從容走來,我想,他們心中一定也是不平靜的吧,因為他們就要面對新生上最重要的第一堂課了,又要握起粉筆行走在教書育人的道路上了。
近看,老師們是各有氣質、各具特點的。充滿自信、斗志昂揚的數(shù)學老師快步在走廊之間穿梭,和藹可親卻又威嚴側漏的語文老師款款而來,面帶微笑又不失嚴肅的`班主任正在和同學們打招呼,一切都是那么優(yōu)美而和諧。
悠揚的鈴聲在喧鬧的走廊響起,我立刻奔回座位,端正坐姿,迎接將為自己鋪開人生道路、敲響人生大門的老師。一陣微風吹過,心頭泛起漣漪,眼睛中滿含著好奇與期待,就好像第一次上學似的,那般天真、單純、充滿渴望。
轉頭就到了放學時間,大家三五成群,走出教學樓!磅r衣怒馬少年時”,面對精致宏偉的教學樓,面對墻邊的一排綠樹,我下定決心,要在這里實現(xiàn)目標,讓青春在這里發(fā)光,在這里綻放出獨有的花朵!
青春的作文600字 篇4
泛黃的膠片,凝固了時光,每當旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初,但總有一些人,他們的微笑記載了師大的歷史,他們的理想承載著師大的未來,他們赫赫揚揚的戰(zhàn)績如啟明星指引著師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。題記
伴著梔子花的余香,七月二日下午兩點,炎炎的烈日炙烤著大地,卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情,安徽師范大學國土資源與旅游學院探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂,在到了目的地的那一刻間,漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開闊,這里的一切突然打動了我,是的,我只是用了一個含蓄的打動,而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋,來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡直如同久違了的一句話:嘿!我們來了!
真正來到這個陌生的城市,我們的眼神里卻充滿了好奇與不安,拔地而起的高樓,滄桑的'公交站牌,川流不息的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍,伏爾泰曾經說過:微笑是最有力的武器!隊長禮貌地詢問路人,連連說謝謝,隊友們忙著手機百度或是打電話詢問,在我們的共同努力之下,終于問清了路找到了一家便宜的旅館,三個人住在一間房,雖然擁擠,但也同時拉近了我們之間的距離,晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程,奔波了一天,那晚我們睡得格外香。
桃李天下,知行合一
第二天一早,天空還泛著魚肚白,隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象,他是全國模范教師,曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問,他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員,他就是地理名師方曉培。來到他的辦公室,看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。
青春的作文600字 篇5
青春是一張弓,那弓弦是信仰。
——題記
嗅一品芳香,在喧鬧繁華街頭恍恍惚惚,宛若一朵彎腰插在花瓶內的玫瑰,那時的我浸染了多少辛酸與無助,似乎要一直走到盡頭……
正直十六歲的我們,朝氣蓬勃的熱血、斗志昂揚的心態(tài),像樹上剛露出的枝椏嫩葉,顯出一片嫩綠。青春多么耀眼的代名詞,誰都會去義無反顧的去追逐,帶著夢去飛翔。
那年中考,是老天給我們的一大考驗。面對緊張又激烈的中考,每位同學都繃起一根弦,三年馬上要結尾了,“幸!笔遣皇莵淼锰蝗涣恕D菚r的我們在課堂上我們不敢忽略老師吐出的每一句話,不敢漏掉每一個粉筆字,密密麻麻的筆記記得手都疼,可是我們覺得是對日子是充實的。俞敏洪先生說:“人的一生一定要有一段回想起來熱淚盈眶的日子“,或許我們面對并不是滔天洶涌的大浪;面對的不是暗黑無邊的陰霾;面對不是黎明與黑暗的交界,但是我們已經習慣了每天歡聲笑語,不憂不慮的.學習.但又嘗到每天三點一線的苦澀,這枯燥的生活,是我們的享受。
火紅的日輪在云峰環(huán)繞間不斷躍動,縷縷柔和的光線透過層層云霧投向地平線,天不亮,我們朗朗讀書聲吵醒了太陽公公,將那漫長的黑夜驅散。惺忪的睡眼,陽光打在身上,周而復始的溫暖,懶洋洋的,瞇著眼,卻不敢睡去,因為我們心中擁有一個堅定的信念……這段青春記憶定格在那個夏天。
“你所做的一切努力并不會立即給你想要的一切,但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人!边@是青春帶給我們的機遇。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情.青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信.青春的步伐不會因困。青春似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。青春的旋律不會因風雨而阻撓.青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒.讓我們揚起青春的衣角,起起航的風帆,讓我們帶著夢想迎著旋律,一直奮斗下去。
青春的作文600字 篇6
一年一度的校運會是我們學校的盛會。在這一天,運動員們使出渾身解數(shù),努力拼搏,勇創(chuàng)佳績。然而在如火如荼的校運會中,最勵志的,最洋溢著青春的,還是發(fā)生在身邊的一件件小事。
當我還在尋找自己班4x100m運動員時,比賽的槍聲已經響起。寬闊的賽道上時不時閃過一兩個飛速狂奔的身影,可我就是沒有看到我們班運動員那熟悉的面孔。向遠處眺望,發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過去。一個個焦急的神情映入我的眼簾,他們滿頭大汗,氣喘如牛,衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯了位置,導致比賽成績取消!闭斘覟檫@惋惜不已時,只看見他們拿著報紙做的接力棒,在人海散去的操場上盡情狂奔。在他們跑過的跑道上,我好像看到掉落著的青春。
考場上的.青春
同學們一年辛勤耕耘,終于到了收獲的季節(jié)?记埃行┩瑢W正奮筆疾書般記著什么東西,有些同學正慢慢地呷了一口水,還有同學正無所事事,盯著天花板發(fā)呆!岸6!保荚囬_始了。我仔細鋪開試卷,望著試卷上那一道道熟悉的面孔,我會心的笑了。坐在臺上的監(jiān)考老師,帶著厚重的眼睛,左手握著茶壺,目光犀利地掃視著臺下的同學?荚嚂r充斥一種“沙沙”聲,既像寫字的聲音,又像是青春激情的火花在空中碰撞。
考試將結束,有些同學放下筆,胸有成竹地仔細復習,有些同學則絞盡腦汁在想題目。時間如梭一般飛快。像夢似的,“叮!,考試結束。真的是有人歡喜有人愁!
青春在你我身邊,在生活身邊。我們要珍惜青春,把握青春!
青春的作文600字 篇7
我只是一直相信,走過風雨,就會見到彩虹。
自己一人寂寞的走在街上,望著被風吹落的樹葉,彎腰撿起一片樹葉,望著它那清晰的脈絡,突然涌起一種想哭的沖動。為什么呢?只是為了它離開母親,生命將要走向終點嗎?抬起頭,望著湛藍的天空,突然覺得有些不舍。大家在一起已經六年了嗎?同窗苦讀六年載,彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧,卻絕不提畢業(yè)之事,大家,也都不舍吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放,彼此早已情同手足,喜歡這個溫暖的.大家庭,僅此而已。
喜歡某個老師,喜歡某個男生,這些將都不再是秘密。在一個蟬鳴陣陣的午后,蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中,挖一個小洞,把年少時所有青色的秘密,統(tǒng)統(tǒng)藏起來。等到沒有負擔時,從新回味過去,你會發(fā)現(xiàn),那時的時光是最美好的。
不再是當年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩,更不再是當年看見什么就往嘴里塞什么的小嬰孩;叵脒^去,展望未來,我想說,我們長大了。
其實仍然會在某個午夜偷偷起床,躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子,其實仍會在某個漆黑的夜晚抱著毛茸茸的狗熊躲在房間里哭,有好多個其實仍然,但終究還是逃不過一句話,那就是:
我們長大了。
小時候不滿媽媽,經常腦內幻想著,一定要快快長大哦,到時候就可以四處旅游,就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長大也要背負起你應付的責任,所以我開始不想長大。
長大就要背負起各種各樣的責任,但是我們不同,我們有美好的青春。
也許分離,就是青春的起點。
青春的作文600字 篇8
青春雖好,可美麗的事物總是短暫的。當青春的美好逝去,留下只有為數(shù)不多的回憶讓人們去回味?晒P尖下的青春,卻能將最美的曾經挽留下來。文學之于青春,無疑是最好的延續(xù)與傳承。
文學留住了歷史長河中每一個人的青春。翻開《史記》,盡管相隔了千年的時光,我還是能看見那一個個游說于戰(zhàn)國間施展抱負與才華的身影;我還是能看見易水之上那人的慷慨悲壯;我還是能看見那大漠之上高呼“匈奴未滅,何以為家”的身影。時光會流逝,容顏會老去,身體會死去,意識會破滅,但文學,會把最美的時刻永遠保留下來,不論經歷多少的風與雨,血與淚,那些人永遠都會在那文學中擁有最青春的時刻。
文學留住了一個時代的青春。《巴黎圣母院》不僅允留住了一座建筑的輝煌,更是留住了法國那個激情熱血的時代的青春;唐詩不僅彰顯著以李白杜甫為首的那一代人的驚天動地的.才學與對美的追求,更是對那個極度繁榮的盛世的禮贊與挽留;《三國》所描述的,不僅是對那戰(zhàn)亂紛飛的時代中那一個個英雄人物的描述,更是對那個熱血時代的挽留。歷史中,有太多太多的事已經流逝,可是那些筆尖下的青春時代,會永遠保持下去,做那歷史長河里最閃亮的明星。
文學留住了人性光輝的青春!侗瘧K世界》中的悲慘人生,讓我們重拾了對人性之美的思考與對人生價值的思考。余華的《活著》讓我們再次認識到做為一個人而活著的美好與幸福。人性的光輝,在文學筆下從未被泯滅,縱使令時光去沉淀,歲月去變遷,文學筆下的人性,永遠會保持著那最美的一面,那最為青春的時代。對人性的真善美,文學無疑是一個放大鏡,讓那些人性中最為明亮的一面放大,讓筆尖下的青春變得更充滿著光明與溫暖,也時時刻刻提醒著我們世界上還存在著一些更美好,更純真的事物。
有人說,青春是白駒過隙,轉眼即逝。但筆尖下的青春,會將那最美與最好的永遠保留下來,文學對于青春,不僅是傳承與延續(xù),更因為,青春因文學而美。
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