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青春作文600字(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的青春作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文600字 篇1
十幾歲的青春歲月，十幾歲的花樣生活。
曾幾何時，笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”；曾幾何時，愁過自己臉上的幾顆小痘痘；曾幾何時，翻了翻舊日記，才曉得自己長大了……
早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調(diào)皮，那些時光已不再復(fù)返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的'心。曾幾何時，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》；曾幾何時，和他們一起認(rèn)識了玉樹臨風(fēng)的英語老師；曾幾何時，認(rèn)識了這位學(xué)識淵博的“國學(xué)大師”；曾幾何時，學(xué)會了隱藏自己的心事；曾幾何時，向往著自己長大以后的生活；曾幾何時，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……
十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。由于那時我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。
十三歲，上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲，會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩，現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著步伐一樣，踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后，在那個畢業(yè)典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎？那時，才真正理解“同學(xué)”的含義……
曾幾何時，我聽見過青春的呼喚；曾幾何時，我看見生活與青春共舞；曾幾何時，在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧！
青春作文600字 篇2
不知不覺間，我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快。我，一個花季女孩，并不知道用什么語言來形容青春，或許，我應(yīng)該和它來一次溫柔的擁抱吧！
擁抱青春，我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車，精力充沛，意氣風(fēng)發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起，或許是受傷后的輕聲哭泣，或許是開心時的`滿臉笑靨，或許是生氣時的自我調(diào)解……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水，那勇氣便是水中靈動、安逸、輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長的動力，提供給我們前進(jìn)的能量。它就像天邊的一抹彩霞，優(yōu)雅恬淡；它就像云間穿梭的小鳥，愉悅快樂；它就像地上飛奔的野兔，可愛新穎。
擁抱青春，我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花，尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學(xué)的一個微笑，或許是給老師的一句問候，或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰，無時無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油，甜到了人們的心里；它好比自行車的剎車，警示我們該剎車時必須捏閘；它好比開鎖的鑰匙，心心相貼才能解決問題……
擁抱青春，我收獲了感恩。感恩如同太陽，總給人們帶來希望和溫暖。它好似雨后的春筍，積極向上；它好似烈日的微風(fēng)，涼爽舒適；它好似肥碩的果實(shí)，充盈甜美；它好似飄飛的落葉，知恩圖報……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾，有了回報家人、老師、同學(xué)和社會的美好愿望……
有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，來不及告別。”所以趁年輕，和青春來一次擁抱吧！
青春作文600字 篇3
我們揮灑過的汗水，最終回匯成河流，注入大海。
——題記。
青春是什么？簡單的說，它是一個年齡段，在這個年齡段，我們總是充滿力量，精神昂揚(yáng)，但是也有例外，總有人不懂得珍惜青春。你相信動物也有青春嗎？
貓也有青春
我喜歡散步，我喜歡一個人走在小道上，聆聽風(fēng)的聲音，思考自己的人生。幾片落葉掉了下來，我不由得停下腳步，欣賞著有趣的一幕。
兩只小貓在大樹下玩耍。一只是灰白色的，趴在樹下，半瞇著眼，一副老態(tài)龍鐘的樣子；另一只倒是很可愛，是白色的，它的頭上有一撮毛掉了，顯得它長得很丑，它在地上竄來竄去，讓我驚奇的是，它在抓蒼蠅。也許它抓不住蒼蠅，但是它可以通過抓蒼蠅來磨練自己的本領(lǐng)。
兩只貓大小差不多，甚至灰色的.那只要更好看一些，但是我確認(rèn)為那只白色的丑貓更為可愛。因?yàn)槲夷茉谒纳砩峡吹角啻旱幕盍�，青春，本該如此�?/p>
圣賢的告誡
“老夫聊發(fā)少年狂！”蘇東坡那時已經(jīng)年過四十，但是我們絲毫看不出他的倦怠，那是因?yàn)樗男木秤绊懼Ｗ鳛槟晟俚奈覀円哺鼞?yīng)該珍惜青春，讓自己的青春灑滿無悔。
“盛年不重來，一日難再晨。”這是東晉詩人陶淵明的詩句，許是因?yàn)轶w會到了人老之后的感受，所以寫下此句警示后人要惜時。在什么樣的年齡段就要干什么樣的事，只有干到最好才能不悔。
這才是青春
我聽到遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，我看到老師關(guān)門而出，但是我卻看不到活躍的影子，究竟在何方！我聽到筆尖從紙上劃過作響，我聽到課代表們大聲叫著交本子，但是我聽不到有人說放棄，這就是青春！
誰說我們是書呆子，誰說我們不曾奮斗，不曾拼搏！我們整日在題海中苦苦掙扎，那是為什么？我們?yōu)榈氖遣换凇，F(xiàn)在的玩樂到了以后就會變成終身的遺憾。在題海中拼搏，何曾不是一種奮斗呢？
我們留的汗水是看不見的，但是這并不代表它不存在，這些汗水最終回匯成小河，流向成功！用奮斗詮釋青春，讓青春寫滿無悔！
青春作文600字 篇4
豆蔻年華，青春與我形影不離，理所當(dāng)然的與我有關(guān)，這是不置可否的�？晌铱偢杏X這一切過于單調(diào)，于是，到了后來我決定為自己的青春鍍上一層層夢幻的色彩，然后自己一遍遍再去感知，讓它和我‘契約’，為我所用。
青春的流逝仿佛一道道證明題，做過一遍又一遍，可得出的答案與我卻至關(guān)重要。人生有因必有果，有果必有因，青春亦是如此。所以，讓我來證明青春與我有關(guān)。
青春是綠色的。因?yàn)樗o了我無限的生機(jī)，激起了我對未來的斗志，它象征這春天的嫩綠，也就是生命的復(fù)蘇。以前的我聽說過青春這個神秘的詞語，現(xiàn)在我也身處其中，不得不說他確實(shí)擁有一份用心才能捉摸的綠色，也正是因?yàn)檫@一抹綠，生機(jī)照盡了生命中的青春。
青春是黑色也是白色。青春應(yīng)該好好發(fā)揮自己的朝氣，發(fā)揮自己的'亮點(diǎn)。人得一生既不漫長也不短暫，要么做一個隱藏在黑色或白色中靠著自己的平凡過完自己的一生；要么就做黑色中的一點(diǎn)白，白色中的一抹黑，使自己的亮點(diǎn)完全暴于人們的視野中。青春的黑與白亦是如此。下一個證明題里相信我會做出選擇。
青春是橙色的。它代表了早起朝陽的色彩，預(yù)示這一天的好心情，美好的一天從這里開始。望著太陽，站在晨曦之中，感覺到了一種親切的氣息，讓人呼吸順暢，難以忘懷，愉悅之情蕩漾在心扉之間，仿佛一切都在化為橙色，成為我心中的指引者。
青春是明色也是暗色。它們就如同白天與黑夜，伴隨我走過許多漫長的日子。明色給我一種想象不到的神秘，用心感觸才可駕馭它為自己指路；暗色給我一種無形的勇氣，當(dāng)自己需要時準(zhǔn)時出現(xiàn)，力挽狂瀾。它們就如同“精彩極了和糟糕透了”，適時給予我鼓勵讓我勇往直前，適時給予我警告讓我放棄驕傲。
我期待的青春里每處必有我鍍色時的痕跡，有我揮灑下的汗珠，有我踩踏過的足跡，這才是我想要的青春，是我拼搏的曾經(jīng)，這一切都跟我有關(guān)。于是，再一次青春的證明題里的因果關(guān)系被我分解了——因?yàn)榍啻旱纳适俏彝可系�，所以青春與我有關(guān)。
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