致青春作文合集[6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的致青春作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

致青春作文 篇1

　　你是我的理想，有多艱難，就有多堅(jiān)定。

　　誰(shuí)的青春不孤獨(dú)？在這個(gè)相對(duì)靜好的歲月里，誰(shuí)會(huì)甘于寂寞？誰(shuí)又甘于平凡？

　　16歲的花樣年華，仿佛自己也開(kāi)始憧憬著相互愛(ài)慕的感覺(jué)，及心有靈犀的美好情感。然而，內(nèi)心卻同時(shí)矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里，虛構(gòu)著一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿甜蜜與快樂(lè)的。另一方面我也認(rèn)為，在茫茫人海里，在這個(gè)70億人口的地球上，終會(huì)有那么一個(gè)人，他會(huì)陪你看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉�？墒�，這個(gè)人現(xiàn)在又在誰(shuí)的身旁，寵溺的撫摸著誰(shuí)的臉龐，抱著那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢？我無(wú)從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人，那么一個(gè)偶然的一瞥，你又是否會(huì)知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個(gè)回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執(zhí)子之手，與子偕老。

　　誰(shuí)是誰(shuí)的宿命？誰(shuí)又是誰(shuí)的命中注定？只有時(shí)間這位大神，終有一天會(huì)為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天。或許，在你足夠強(qiáng)大的時(shí)候，彼此的相遇與相愛(ài)，更理所當(dāng)然，讓未來(lái)的路，未來(lái)一起攜手、相伴到老的路，更平坦。

　　我的驕傲讓我不會(huì)輕易低頭，也不允許我低頭，無(wú)論現(xiàn)在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動(dòng)，它都會(huì)強(qiáng)硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對(duì)的，青春的代價(jià)！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋�知道，我若不�?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？

　　夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的.路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)不可估量的未來(lái)。幸福要靠自己爭(zhēng)取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒(méi)有的，我也有爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。趁著自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會(huì)何時(shí)褪去，我不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧！奔著我的大學(xué)夢(mèng)。北航，你是我的理想，有多艱難，就有多堅(jiān)定！

　　結(jié)語(yǔ)：我們的成長(zhǎng)必然要經(jīng)歷許多事情，在青春時(shí)期里，我們要不斷的提升自己，自己變得更好。以上就是小編整理收集的致青春話題作文全部?jī)?nèi)容了，謝謝閱讀！

致青春作文 篇2

　　青春，有苦澀，有甘甜，宛如一股多味雜交的勁流沖進(jìn)我們的生命。

　　青春，我們每個(gè)人都有，提到它，更沒(méi)有人會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。每個(gè)人的青春都不一樣。我的青春進(jìn)行式，酸甜苦辣盡有，嘗過(guò)甜的，嘗嘗別的'滋味也未嘗不是一件好事，有苦才有甜嘛。

　　小時(shí)候，我以為青春是沒(méi)有雜質(zhì)的，是清澈的，是純潔的，就像一股甘甜的清流。它會(huì)守護(hù)我們很長(zhǎng)一段時(shí)光，帶著我們?nèi)グ踩�地漂流，就像是我們的保護(hù)傘，讓我們的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿簡(jiǎn)單的快樂(lè)，就像幼時(shí)每天伴隨著我的洋娃娃。

　　現(xiàn)在，我理解的青春，五味雜陳皆有。度過(guò)青春，不可繞過(guò)的就是快樂(lè)，難過(guò)，酸澀。憤怒……我正在青春中走步，一步一個(gè)腳印，踏出我真實(shí)的青春。

　　青春，就像是一個(gè)夢(mèng)。我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)里，有收貨，有失去；有自信，有氣餒，但這個(gè)夢(mèng)，是美得離奇的夢(mèng)，夢(mèng)到它，我們看不見(jiàn)傷疤，只看得見(jiàn)我們敞亮的未來(lái)，我們光明的前程。

　　我在尋找青春的旋律中，放飛我的未來(lái)；我在做青春這個(gè)美輪美奐的夢(mèng)里，放飛我的夢(mèng)想；我在走青春這條“不歸路”的路程中，放飛我的青春。

　　青春，是一朵永不凋零的花；青春，是一片永不飄遠(yuǎn)的云彩；青春，是一顆永遠(yuǎn)回味無(wú)窮的糖果。青春只有一扇門(mén)，只有一把鑰匙，只有我們自己會(huì)打開(kāi)。我們要珍惜青春，它就像是一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復(fù)回。

致青春作文 篇3

　　青春，是一串永不休止的音符，一雙帆布鞋，一輛自行車(chē)，一個(gè)雙肩包，這就是青春的裝備，當(dāng)然，還有一顆青澀的內(nèi)心。

　　————題記

　　自從我們相識(shí)后，便一起踏上了青春的征程，，如今我們畢業(yè)了，要分開(kāi)了，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)許下的懵懂誓言，記得我們一起走過(guò)的'歷程。

　　我們?cè)趫?bào)道上揮灑汗水，在人生的跑道上也在揮灑著汗水，不論春夏秋冬，我們?nèi)匀辉诶^續(xù)著我們的征程。就像我們小鹿亂撞，撲通撲通直跳的心，對(duì)于什么都充滿著好奇。

　　青春如歌，像一首優(yōu)美的旋律，將我們緊緊捆綁在一起，我們相信，不論前方的路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，我們依舊可以手牽手，肩并肩，繼續(xù)走下去，帶著我們的裝備，也請(qǐng)帶上一顆羞澀而又熾熱的心。走下去，需要的是勇氣，讓我們并肩奔跑在青春的跑道上，忘記憂傷，盡情揮灑汗水，盡情驕傲，盡情放縱。

　　青春，是那么的美好，青春，并不憂傷，卻被我們演繹得如此凄涼。

　　————后記

致青春作文 篇4

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。它像一副絢麗的畫(huà)，色澤奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。

　　青春是時(shí)間的饋贈(zèng)，要想讓青春定格成永恒，必須學(xué)會(huì)讓青春不朽。

　　作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”誠(chéng)然，我們無(wú)力挽留這絢爛又短暫的青春，但我們可以選擇如何對(duì)待青春。珍惜青春，就擁有了夢(mèng)想和奮斗；珍惜青春，就擁有了活力與生機(jī)；珍惜青春，才會(huì)擁有完美的人生。孫敬蘇秦懸梁刺股，日夜苦讀，學(xué)問(wèn)大增。祖逖劉琨聞雞起舞，勤練劍法，終成報(bào)效國(guó)家之才�？锖庠冶诮韫�，刻苦讀書(shū)，終成一代名家。王羲之勤奮練字，“墨池”為證，以著名書(shū)法家之名酬勤。這些仁人志士之所以學(xué)有所成，名垂千史，是因?yàn)樗麄兂蔑L(fēng)華正茂時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜青春，才擁有了不朽的青春。

　　“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！鼻啻邯q如漂泊不定的落紅，匆匆而落，劃過(guò)夏末彌漫的晨霧，銷聲匿跡，留下絲絲寒涼�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻不珍惜這份時(shí)間最美好的饋贈(zèng)，虛度年華，蹉跎歲月。等到風(fēng)燭殘年卻一事無(wú)成時(shí)，到那時(shí)感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”，悔之晚矣�！澳昱c時(shí)馳，意與日去，遂成肯枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”生命里供我們揮霍的青春實(shí)在不多，青春的花朵綻放過(guò)后，會(huì)迅速凋謝，待到我們的心平靜下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)失了太多的青春！

　　因此，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。只有你充分享用青春，努力過(guò)了，拼搏過(guò)了，你才能大聲地說(shuō)：無(wú)憾的年華，無(wú)悔的青春。

　　青春是生命旋律的一絲顫音，是春天鮮花上的.一抹笑顏，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。青春是美好的，它之所以美好，是因?yàn)槊總�(gè)有志青年在這段歲月中無(wú)不信心百倍，壯懷激烈；它之所以美好，是因?yàn)槊總�(gè)有志青年在這段歲月無(wú)不展露著生命的蓬勃活力。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、無(wú)悔、不朽的青春回憶。我們應(yīng)在這珍貴的青春歲月里，用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵，來(lái)感謝這時(shí)間的饋贈(zèng)，譜寫(xiě)不朽的青春。

致青春作文 篇5

　　說(shuō)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、恨過(guò)，我的童年你慢慢走過(guò)我的生命……

　　——題記

　　多年前的某一天我們，我們踏上了求學(xué)之路，有人說(shuō)這是一條“不歸路”，也就是這一條路，我們?cè)��?jīng)揮灑過(guò)汗水的“青春路”。這是一條，美麗的路。因?yàn)椋�這條路上有我們最美麗的回憶，當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏，我們懵懂的開(kāi)始。

　　“哈哈，又是你輸了，不要忘記了一星期的飯錢(qián)��！”很少再聽(tīng)到這樣青澀的可愛(ài)的話語(yǔ)，因?yàn)�，現(xiàn)在的現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑，但是這種笑是真正意義上的笑？答案是否定的，現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。

　　“嗚嗚，考試又栽了跟頭�！弊哌^(guò)那曾經(jīng)的母校，長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷，七十分，兩個(gè)紅字赫赫地寫(xiě)在試卷上。很少在聽(tīng)到這樣意義上的哭聲，因?yàn)�，現(xiàn)在的現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭，但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過(guò)？答案是否定的，現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛(ài)情、假面具。

　　“同學(xué)，你好，可以交個(gè)朋友嗎？”翻開(kāi)記憶中那富有詩(shī)意的一頁(yè)泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書(shū)包，掛上屬于自己的笑容，跨過(guò)學(xué)校大門(mén)，曾經(jīng)，同學(xué)之間朋友是最永恒的話題。但是，現(xiàn)在的現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴�謂的友誼，但是這并不是真正意義上的友誼。現(xiàn)在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。

　　回憶著多年前的生活，有累——學(xué)習(xí)累，那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí)；有哭，那時(shí)候，朋友之間是真的；有笑——我們會(huì)說(shuō)：“我成功了”�，F(xiàn)在的現(xiàn)在，現(xiàn)在的生活，很充實(shí)，那是因?yàn)槲覀儞碛懈�多的充�?shí)時(shí)間的'東西，但是，當(dāng)年的那種純真、快樂(lè)、友情，在現(xiàn)在有的得到了升華，因?yàn)�，在某一刻，我們找到了屬于自己的那一份友情，只不過(guò)，無(wú)論如何也逃不過(guò)謊言，這個(gè)可惡又可親的東西，有的人因?yàn)樗�而失去一切，也�?huì)因?yàn)樗�找到物質(zhì)上的滿意。但是，更多的是，我們失去了從前真正的快樂(lè)……

　　秒針、分針、時(shí)針，我的快樂(lè)，我的淚水，我的童年，你——在哪里？

　　我終將失去你，這里，我提筆與我的童年告別——親愛(ài)的童年，對(duì)不起，上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我關(guān)掉一扇門(mén)，打開(kāi)另一扇門(mén)，我選擇與你告別，我打開(kāi)了一扇叫做青春的大門(mén)。

　　——致我們終將逝去的童年。

致青春作文 篇6

　　我的青春，你好！

　　這封信想寫(xiě)給你，雖然我知道你忙著趕路，但能否等一下，給我一次和你傾心暢談的機(jī)會(huì)。你不說(shuō)話我就當(dāng)你是答應(yīng)了。

　　你總是那么匆忙，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候，即使我加快步伐，拼命追趕看到的仍只是你被時(shí)光勾勒出的淡淡的輪廓。因?yàn)槲覜](méi)能抓住你，就像我沒(méi)能抓住時(shí)間。

　　時(shí)光倒流，時(shí)針一圈圈退轉(zhuǎn)，定格在了兩年前。剛上初中時(shí)的我，臉上顯露出稚氣，想象和憧憬著三年的初中生活。漸漸地周?chē)�的同學(xué)熟悉了，下課鈴剛響起教室里的氣氛便立刻活躍起來(lái)，我們一起聊自己的童年趣事，一起暢想著未來(lái)……每天同位都伴著上課鈴的聲音頂著一額頭的青春痘走進(jìn)教室，使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸樣。一口地道的本地方言讓人感到格外親切。每天和親密的朋友走在回家的路上，分享一天發(fā)生的'事情，有時(shí)還哼個(gè)小曲，而這些仿佛就像一次呼吸的瞬間。還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己現(xiàn)在已經(jīng)上了初三了。分了班又是一群新同學(xué)，可半個(gè)學(xué)期我也沒(méi)有記起所有的人，現(xiàn)在的節(jié)奏變得更匆忙了，即使是令人期待的下課鈴已經(jīng)響了半天，同學(xué)們還是繼續(xù)飛快的揮舞著手中的筆。課后的交流更多的是被眾多的難題所取代，每個(gè)人都在彌補(bǔ)著那些以前大肆被我們揮霍的青春，也許當(dāng)時(shí)我就該把你牢牢抓緊。雖然每天還是和以前的朋友走在一起，但每次她都會(huì)說(shuō)我走的好快，我想說(shuō)那是因?yàn)槲乙�追上你，然后她只好無(wú)奈地快步跟上我。

　　一個(gè)安靜的午后，只聽(tīng)見(jiàn)你的鞋子輕輕親吻地面的聲音，我清楚地看到你在時(shí)鐘上跳躍。最粗的是時(shí)針，最長(zhǎng)的是分針，就像你的兩條腿在小小的表盤(pán)上奔跑。我猛然抬頭看去，你已和時(shí)光潛逃，把我孤零零的扔下。又或者說(shuō)，是我沒(méi)有懂得珍惜和關(guān)愛(ài)你，是不是你已對(duì)我失望了呢？?jī)赡陙?lái)每天都往返數(shù)次的街，仍舊是原來(lái)的模樣。草兒青了又黃，黃了又青；楓葉紅了又落，落了又紅，樹(shù)的年輪一圈圈變大，而我也漸漸地在成長(zhǎng)。

　　吶，你在聽(tīng)嗎？也許你會(huì)說(shuō)我很絮叨，不過(guò)我向你保證，我會(huì)盡力趕上你的，即使你知道那很困難。因?yàn)槲也幌胱屇悛?dú)自面對(duì)前方的黑暗、困難。我會(huì)和你并肩一起向前走，如果你再和時(shí)間逃跑的話，一定別忘了喊上我。

　　希望我的青春充滿活力希望！

　　你的摯友：徐質(zhì)錦

　　20xx-11-27

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