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逝去的青春作文

時間:2026-02-24 18:09:00 青春 我要投稿

逝去的青春作文【集合5篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的逝去的青春作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

逝去的青春作文【集合5篇】

逝去的青春作文 篇1

  這七八十個三百六十五天青春是一段快樂的音符,承載著我們的夢,將它帶向遠(yuǎn)方,人的一生有七八十個三百六十五天,有七八十個十二月,但是正當(dāng)人們過了這七八十個三百六十五天,七八十個十二月,人的生命便已走到盡頭。

  青春似一陣春風(fēng),讓我們有另一種天真、無邪的感覺,我們乘著這一陣春風(fēng),在這一段時間里我們變得懵懂,對于許多事情都想的很簡單;青春似一首詩,讓我們有另一種虛幻、詩意的感覺,在這一首詩中我們變得很飄然,對于許多事情都很馬虎。

  轉(zhuǎn)眼之間,我們長大了,對于許多事情也有了自己的看法。

  現(xiàn)在的我們在學(xué)校,擁有著無數(shù)的學(xué)習(xí)機會,青春似一個一個的機會,但總有一天青春會不復(fù)存在,我們就只能擁有那個機會,我們讓青春再次降臨。一個人的一生中,青春就只有那樣的短暫,現(xiàn)在的我們年少無知,在青春期間,容易產(chǎn)生思想上的叛逆,F(xiàn)在的我對于事情會顯得很煩躁,在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我們遇到問題,難免會覺得有一種想發(fā)火的沖動,一點小事就會與別人發(fā)生沖突。

  現(xiàn)在的我任由青春的逝去,在青春期間,我們留下許多美好的回憶,但往往也有壞的'一面,我們在這個期間,往往看不到自己的不足,愛去管別人的事,上課老師會批評叛逆的學(xué)生,現(xiàn)在的我們在這段青春期間,無視周圍的同學(xué),其實青春期是一個改變?nèi)说钠陂g,在這期間我們要養(yǎng)成一人的良好品質(zhì),青春在我們周圍亂撞害的周邊的人受傷,在經(jīng)歷過許多事情后,我們偶爾會靜下心來思考“是不是自己不對”。

  其實有很多同學(xué)都對我說,青春像一頭亂撞的獅子,在人的一生中難免會傷害身邊的人,但我們不能就這樣懦弱,我們的青春需要我們自己做主,我們的青春時期就那樣短短的幾年,青春漸漸的離我們遠(yuǎn)去了,快消失不見時,我們大喊一聲“青春”她卻回頭對我們笑了一下,然后就繼續(xù)向前走了,是的,青春就這樣的消逝了,只有一次,人生也就開始變老,青春的逝去,代表一個人長大了;青春的逝去,代表一個人的一個時期消逝了;青春的逝去,也代表一個生命的即將完結(jié)。

逝去的青春作文 篇2

  又逢雨季,窗外的雨滴落著思念,斑駁了想念,一切,是那么的熟悉。我重重的跌倒在你我分別的港灣,滿身傷痕,卻無處訴說,任淚流下。雖深知分開是必然的,卻還 是忍不住黯然神傷?v然心中有千萬個不舍,也無力挽回,縱然淚如雨下,也停留不了你走向遠(yuǎn)方的'腳步。

  或許,真的是我太自私了,也許放手才是對彼此最好的選擇。可我真的很想,很想把你留在身邊?蔁o奈,穿越不了時空,也逆轉(zhuǎn)不了生命的輪回,僅能獨一人在窗前勾勒著你離去時的背影,是那么的空虛,又是那么的寂寥,可此時又有誰能讀懂我內(nèi)心的荒蕪?

逝去的青春作文 篇3

  ?流水逝,雨滴白,皚云氳氤相思淚。

  年少情,執(zhí)念輕,韶華邂逅流年傾。

  如花玉,似水畫,碧透紗里霧非花。

  飲愁酒,誦殘詞,捏斷悲傷憐癡聲。

  ——題記

  白云恍恍,流水匆匆,青春的愁緒堆成歲月無盡的哀傷。凄迷的韶華,在情竇初開的回憶里,那段青澀的歲月如今怎么也喚不回來,年少的豪邁,被缺月吞蝕的一干二凈,無知輕狂,指天罵地,縱橫紅塵追尋那懵懂的情愛。那時候的我不懂紅塵的悲傷,那時候的我們還單純的銘記世間每一個凄美的故事,那時候的我,還曾聽風(fēng)流過耳發(fā)的聲音,便獨自吟唱這首寂寞的韻歌。悄悄的沉睡,不懂殘陽為何在黃昏偷偷垂淚,揮灑傷情,開始裝扮灰黑色的風(fēng)景。

  逝去的年少,我丟了青春這件華麗的衣裳,在流光飛舞的晚霞中,曾經(jīng)的年少早已失去最美麗的顏色,而那憂傷蒼白涂抹這最美麗的黃昏。獨自飲愁,日日寡歡。記不清是何時戴上虛假微笑的面容,走在狼狽的塵世之中,憂憂歲月,蹉嘆時光悠閑的清歡。年少的純真,在滾滾紅塵之中就這樣悄悄被埋沒。年少的直白,還有多少真心的話語殘留在心扉之間。只是蒼老開始旋轉(zhuǎn),碾斷了開始和結(jié)束。只是有多少開始還能記起,又有多少結(jié)局還可以忘記;貞浛傇谒季w里抽痛心弦一根,無知的年少,如今漸走漸遠(yuǎn),曾經(jīng)的微笑卻變成無可奈何的苦澀。歲月消逝了年少的記憶,我把寂寞圈在手中,焚燃心的悲涼,于是,我哭了,因為心又痛了。似曾記得那時那世,那人那事,缺了文字的日記本總顯得太過純白。

  風(fēng)亦寒,心亦涼。蹲在記憶消褪的河岸,在匆匆流水之間,跨過這座孤獨的橋,回一回首,年少的記憶遺忘在了對岸,只是我怎么也回不到最初。站在年少的對暗,我撿起片片殘落的花瓣,握緊在手心,輕輕推向鼻間,嗅一嗅曾經(jīng)那熟悉的氣息,或許以后只有在夢中才能看見?邕^這座孤獨的橋,回一回首,年少的記憶遺忘在了對岸,只是我怎么也回不到最初。站在年少的對暗,我撿起片片殘落的花瓣,握緊在手心,輕輕推向鼻間,嗅一嗅曾經(jīng)那熟悉的氣息,或許以后只有在夢中才能看見。無根的樹,開滿在這條河流的兩岸,橋斷,斷了這三千笑顏。似水載著紛紛落下的花瓣,越流越遠(yuǎn),孤獨的站在這岸邊,悲憫的眷戀開始在腦海中蕩漾,望天望地最后擁抱自己偷偷哭泣,幼稚的臉龐上還掛滿晶瑩的淚水,殘花落去逝流水,彼岸的快樂,此岸的悲傷,我弄丟了青春那件華麗的衣裳,那里面裝滿了我童年的歡樂,年少的憧憬。是否丟了就這樣丟了,再也找不回來,是否就這樣心里面一直惦記那件叫做青春的衣裳,苦苦尋覓無終……

  懵懂的年少,無知的總是想著快快長大,因為長大后可以做著小時候我們不敢做的事,此時,長大后,卻總是懷念小時候,懷念小時候那些不足為惜的小事。如今長大了,學(xué)會了憂傷,也學(xué)會了悲傷。小時候玩的游戲,簡單而快樂,長大后再無游戲,總是悶悶不樂。小時候,殘缺在昨日的故事,總是很想知道結(jié)局如何,長大后,故事如何凄美,我們都可以幻想到結(jié)局如何如何。小時候,我們總是念著一件小事情,長大后,我們總是念念不忘一件情事。長大后,愁著眉苦著臉,直到故事終了,才知道自己已經(jīng)老去。開始孤單中感到害怕,年少,丟失的伙伴,怎么也不會再回來和我玩一場簡單的游戲。斷橋畔,曲水邊,流水還倒映我瘦弱的模樣,只可惜年少的那份簡單再也不會回來,我褪去青澀的裝束,套上虛假的面具,無注的仰望,活在充滿憂傷的此岸,萬念俱灰,失去了對希望的祈盼,愛一個人也將會成為一種奢侈,恨一個人也將多出一個敷衍的理由。

  似乎太在乎過去,也停留在回憶。癡蟬還知了個不停,雀鳥也停止了飛旋。河岸青青,流水依依。如今丟了青春的.自己,只活在別人的世界里,像個乞丐討撿別人的殘汁剩飯,委屈的落淚,也只會在午夜一個無人的街角,痛痛快快的哭一場。如今,沉默的時間多了,說話的時間少了,留走在殘缺的世界,丟失夢想和青春的人被別人羞辱已是常事;钪春桶搅松淖罡呔,在這里,活著只為懦弱的還殘留一絲絲找回曾經(jīng)的希望,活著只為別人更痛快的駕馭自己的尊嚴(yán),活著只是更期待那一天自己找到真愛的繩線,我丟失了青春,還有那小小的夢,我該到哪里去尋找你們,我該去哪里找到我的歸宿。

  青春無悔,那是對欺騙自己的人說的。青春逝去,倘若我可以回頭,我希望停留在年少的那段時光里,如果歲月可以允許我回首追尋那段懵懂的時光,我愿意放棄一半的生命去換取,因為我的夢還在那里,不曾破碎,不曾湮滅?上,青春不過華麗一場,好似,你和我都有一件華麗的衣裳,如今年少逝去,我們都丟了青澀的年華,丟了青春這件華麗的衣裳,我們還在等候那段時光折去的惜年。我們彼此都還緊緊握住一段隨風(fēng)遣散的花香,在蒼老的古城,蒼老的街道,也會隨之回憶而后在慢慢老去,也會隨著這座古老的城市,演藝著生老病死的戲幕。一起隨著別人丟下的憂傷晃蕩哭泣,最后淚干了,心碎了,回憶也就散去了……

  青春歸去,歲月掏撿后剩下的便是惆悵,可惜夢碎后,帶著疲憊的心,游走在千古不變的城市里,我依然在淚水流淌中忘記某些人還有某些事,年少風(fēng)流,亦不堪回首,亦不堪追捧在折斷指甲的手心中。

  逝去的年少,我丟了青春華麗的衣裳,誰還會銘記過往,悲痛的隨流年流浪到遠(yuǎn)方……

逝去的青春作文 篇4

  《追思》花開花落是離愁,寂寞孤獨照心頭。酒入愁腸悲寂寥,抬首望天攬明月。今日來此思芳盡,遙看薔瑰灑珠簾。

  上青天,攬明月,找我還,不知思何在;長空萬里風(fēng)吹拂,映入人心,思來見憂愁。

  致:我們終將逝去的青春年華

  花兒謝了,來年終將盛開;樹葉枯了,來年終將蓬勃向上;而我們那已逝去的年華歲月,將如何彌補?寂寞、孤獨籠罩在我心頭,不知何處躲藏,夕陽西下,殘余的日光照在我身上,有說不出的苦澀,而那暖心的陽光,將我的思緒帶到了很久以前......

  那時的我還很小,走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹下,不厭其煩的撿著那些對于我來說永遠(yuǎn)也撿不完的香樟籽,而旁邊永遠(yuǎn)都有著那個“女兒的天使”微笑的看著我,我歡快的圍著那棵香樟樹跑啊,跳啊,手中拿著那個橘色的里面裝滿了香樟籽的小筒,直到繞了一圈又一圈,太累了,才將我手中的筒遞給我的“天使”,讓他牽著我的小手,回到家中。

  畫面跳轉(zhuǎn)。那是一個很寧靜的夜晚,我和著我的“天使”一起打著電筒,凝神靜聽,辨明方位,在石縫里耐心地掏蛐蛐;一起遙望璀璨的.星空,看著滿天的星星,我喜歡的永遠(yuǎn)是那顆最大最亮的,并且慎重其事的對著我的“天使”說:“那是屬于我們兩個的星星!

  “天使”陪伴我走過了20xx年,捉過了數(shù)不清的蛐蛐,網(wǎng)過了數(shù)不清的蜻蜓,踏過了無數(shù)的鄉(xiāng)間小路,還有看過了那無數(shù)的美景,而我的手,也一牽就是20xx年,他那寬闊的背,也將我背了20xx年。

  時間都去哪兒了呢?我的年華歲月又去哪兒了呢?而那往日的美景,你,又去哪兒了呢?

  追憶,思芳盡,昔日之事,永不落幕。

逝去的青春作文 篇5

  我們都曾被時間擊潰過。笑過了,痛過了,現(xiàn)實卻變得矛盾了。——題記

  最后一滴冰晶化開在嬌嫩的綠芽上時,新生的生命捎來最初始的春的消息。草葉混著泥土的清香就這么微微掠過鼻尖,不見其影,只留一道余韻縈繞鼻尖。

  忽的兩只春燕低低飛過頭頂,剪刀似的尾巴像要剪掉一段春風(fēng)。

  天空帶著它春天特有的蔚藍(lán),就連一絲一縷的流云也不舍染上那樣無瑕的空。幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏悠悠飛了上來,只是扶著風(fēng),靜靜的,靜靜地停留。

  為什么不繼續(xù)高飛?為什么不移動腳步?

  風(fēng)箏與線,束縛與羈絆。似乎怎樣都說得通,沒有了箏線,風(fēng)箏是自由了?還是隕落了?

  那我們呢?我們和父母呢?曾經(jīng)在他們的庇護(hù)或縱容下的我們,想象著美好未來的我們,囂張叛逆地想掙脫掉以保護(hù)之名而修建的“牢籠”,被傷得鮮血淋漓之后再回到所謂的牢籠里養(yǎng)傷罷了。

  也許會想著就當(dāng)做一次歷練吧,哪里有人沒傷過痛過失敗過?在時間帶著倒刺的洗禮之下,我們學(xué)會了纏好繃帶,然后享受著痛楚。卻始終沒有麻木。風(fēng)雨讓我們的生活不再那么平淡,我們的青春需要冒險。

  成長的樓梯太短了,轉(zhuǎn)眼間青春就來了。

  房間布局沒有變,只是哪個角落都找不到粉紅色了;動作自然沒有變,只是之后會回顧是否優(yōu)雅;表情陽光沒有變,只是心里對外界多了一絲向往和防備;心情沒有變,只是看見落葉會感嘆著世間萬物輪回往復(fù)……

  記得誰說過,不變的`只是變化。我們不知道未來到底有多未來,也不知道我們會有怎樣未來式。

  也許直到時間為生活畫上一個不算完美的句點,我們也只能回顧轟轟烈烈的時代,因為太過平淡的過去總是會讓人淡忘的。

  所以做自己想做的事吧。不瘋狂的怎么叫青春?不跌倒的怎么叫成長?

  不需彷徨,無須沉默,在青春這首變奏曲中舞出自己的風(fēng)格,唱出自己的風(fēng)采,這就是你的舞臺。

  生活在父母的祝福中,老師的希望中,同學(xué)的包圍中,我們難道可以說我們不幸福嗎?恣意揮灑汗水與熱情的我們,難道不幸運嗎?趁青春的線還在延續(xù),請握緊手中理想的風(fēng)箏,迎風(fēng)放飛它!

  過去已經(jīng)變成回憶,今天卻仍在繼續(xù),還有未知的未來迎接著我們。努力!努力!抬眼向遠(yuǎn)方望去:

  一縷金色的陽光穿過林蔭斑駁,

  幾點散落的光圍繞水池跳躍。

  池底沉寂了落紅秋葉;

  天空包容了流云舒卷繁星閃爍;

  空氣醞釀了草淡茶香;

  清風(fēng)拂落了晶瑩晨露寒季桃花。

  ……

  冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎?

  傷口結(jié)痂了淚還沒干嗎?

  回憶都散了未來還遠(yuǎn)嗎?

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