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(通用)無(wú)悔青春作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的無(wú)悔青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)悔青春作文 篇1
也許世上沒(méi)有真正孤獨(dú)的人，或多或少，人生旅程中總會(huì)有人相伴。而這種相伴又也許是世上最暖心的方式，身邊多了那么幾個(gè)人，就多了不少樂(lè)趣。
若將人生放大至一個(gè)片段，相伴的人自然也就更清晰了，具體一些，最初是父母，到后來(lái)慢慢增加了朋友、同學(xué)、老師的面目，再久遠(yuǎn)些，范圍便更大了。這些相伴的人與自己組成一個(gè)團(tuán)體，而不同的團(tuán)體間便會(huì)有不同的活動(dòng)。在這期間，這個(gè)團(tuán)體會(huì)不約而同地齊心行事這是群體的感染力。
不久前，我有幸得到與團(tuán)體共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)將這旅程慢慢回味，細(xì)細(xì)整理，無(wú)論是和煦的陽(yáng)光還是沉重的風(fēng)雨，都在這瞬間被揉碎，散在字里行間了。
出發(fā)那日并無(wú)想象中的陰云，倒是晴空萬(wàn)里，異常舒爽的好天氣。這天氣便也自然而然地影響了心情，一路雀躍。大抵是等那太陽(yáng)懸掛至頭頂時(shí)，目的地便在視野之內(nèi)了。
第一日是相較于原來(lái)輕松些的軍訓(xùn)，為了盡快投入狀態(tài)，我們?nèi)赃M(jìn)行了基本的動(dòng)作練習(xí)。而之后的'幾日里，我們便開(kāi)啟了真正的實(shí)踐活動(dòng)之旅。
后幾日陰雨連綿，但這并不能阻擋前行的腳步。學(xué)習(xí)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，體驗(yàn)制作皮影、衍紙等工藝的樂(lè)趣，與同伴共同游戲，加深彼此之間的羈絆。
直到又一天晴日，與此地分別。平靜如初，內(nèi)心卻隱隱有波瀾微動(dòng)，正如秋風(fēng)掠過(guò)平和卻又撩撥人心。
一路上，也曾想過(guò)怎樣才是真正的伙伴。答案是顯而易見(jiàn)的所謂一群人，不論能力，不論貴賤，同心而為，即是團(tuán)體。
于是潛心而思，似有人攬過(guò)我的肩膀，周?chē)澜绮辉倏諘纾那牡啬钪何覀円黄稹?/p>
無(wú)悔青春作文 篇2
青春里，我們是剛抽芽的嫩葉，展現(xiàn)出蓬勃的生命中國(guó)科學(xué)院，可背后又到處充滿黑暗，隨時(shí)可將我們折磨，因?yàn)槲覀兪悄菢拥拇嗳�，這就是青春，我們的青春，成長(zhǎng)路上無(wú)悔的青春。
此時(shí)的我們，猶如初出茅廬的登巖者，仰望高山，渺小的我們望而止步，但青春里的那股倔強(qiáng)，驅(qū)動(dòng)著我們勇攀高峰，挑戰(zhàn)自我，讓一切都在我的腳下，我是命運(yùn)的主宰者，那種不放棄的精神，此此刻體現(xiàn)著淋漓盡致，于是，我們堅(jiān)持信念，帶著那顆激情的心不顧一切地向前沖，任它風(fēng)雨再大又如何，既然選擇遠(yuǎn)方，便風(fēng)雨兼程，任他失敗又如何，我們的青春里需要失敗，我們要學(xué)會(huì)在失敗中笑著爬起來(lái)，然后用最洪亮的聲音告訴全世界：“我是WINNER!”
對(duì)，在青春里，我們就是贏家，命運(yùn)向我們臣服，我們主宰自己。成長(zhǎng)的道路上，我們所畏懼的.不是失敗與坎坷，而是跌倒了再也爬不起來(lái)。其實(shí)，作為一個(gè)失敗者又何以感到恥辱，我們應(yīng)該笑，因?yàn)槲覀冊(cè)谇啻褐袏^斗過(guò)，努力過(guò)，失敗過(guò)。失敗，證明著我們還有更大的發(fā)展空間，而且，青春會(huì)為我們歌唱，無(wú)論是失敗或成功，歌唱生命中最美好的青春，最無(wú)悔的青春。
幼鷹在藍(lán)天下飛翔著，希冀?jīng)_上云端的那刻，幼苗在黃土中茁壯地成長(zhǎng)著，期待綠樹(shù)成蔭的那刻，那幼小的我們，此刻又在等待著什么?幼鷹的希冀，讓它終于沖向云霄，俯瞰大地;幼苗的期待，讓它成為參天大樹(shù)，綠葉在風(fēng)中搖擺婆娑。我們的等待，我們的青春，該如何播種?要想展翅高飛，只有奮斗;要想綠樹(shù)成蔭，只有奮斗，我們要對(duì)得起我們的青春。
盡管現(xiàn)在我們還是只幼鷹，一株幼苗，但我堅(jiān)信：我能行!心中的理念，心中的夢(mèng)會(huì)為我們撐起一片屬于自己的天空，就在我們最輝煌的時(shí)刻也要記�。郝淙湛倳�(huì)有的，過(guò)去的總是無(wú)法追回，明天總要到來(lái)……所以，我們不能松懈，因?yàn)槲业那啻翰辉试S。不過(guò)，朋友們，當(dāng)你們?cè)诳鄲炁c失落中徘徊時(shí)，也請(qǐng)記住“人生不只有輝煌，青春不只為成功者打開(kāi)大門(mén)�！�
東方旭日冉冉升起，耀眼光芒灑在我們青春的臉龐上。青春，是成長(zhǎng)路上必須的旅程，我們要在無(wú)限的時(shí)光中把握有限的青春。
無(wú)悔青春作文 篇3
少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡享受生活�？晌覀冎�，青春應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命旺盛之季，讓?zhuān)啻簾o(wú)悔。
或許你會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太苦、太累，可你是否知道，這幾年的苦、累，比起往后一輩子的苦、累，是一筆多么劃算的交易。我常記起媽媽的嘮叨：“別怕吃苦，現(xiàn)在不吃苦，往后得苦一輩子�！笔前�，“吃得苦中苦，方為人上人”。
我現(xiàn)在面臨的困難，就是一個(gè)大坎，必須去吃苦，吃很多的苦，才能越過(guò)。
我喜歡數(shù)學(xué)，可是當(dāng)我遇到幾何，由于幾何的問(wèn)題，數(shù)學(xué)成績(jī)一次不如一次，我對(duì)數(shù)學(xué)漸漸地敬而遠(yuǎn)之了。這個(gè)月進(jìn)行了月考，后面題目全是幾何證明題，我慌了，害怕了，這次的成績(jī)注定是要讓父母失望了。 試卷發(fā)下來(lái)后，我看都沒(méi)看成績(jī)，直接塞進(jìn)書(shū)包里，心酸的'看著別人的高分。晚上放學(xué)回家，爸爸問(wèn)我的月考成績(jī)，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“還沒(méi)出來(lái)呢�！弊鳂I(yè)寫(xiě)完后，我終于忍不住躲到被窩里小聲哭泣，現(xiàn)在，我就是個(gè)“心里有苦，說(shuō)不出”的人了。第二天醒來(lái)，眼睛腫了一大塊，肯定是昨天晚上哭多了，糟了，什么都瞞不住火眼金睛的爸爸，他問(wèn)：“這次成績(jī)出來(lái)了吧，昨天你躲在被窩里哭里許久，我還以為家里有老鼠呢�！蔽抑馈凹埨锇蛔』稹保е嵛岬卣f(shuō)出了成績(jī)，爸爸讓我去拿試卷，好分析考差的原因。 爸爸看了看試卷，長(zhǎng)嘆一聲，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)而又帶有遺憾地說(shuō)：“你呀，這分?jǐn)?shù)全都失在幾何證明題上。學(xué)數(shù)學(xué)，不要太死，要活，你把學(xué)的數(shù)學(xué)公式用到試卷上，平常多做些幾何練習(xí)題，將每種練習(xí)的題目進(jìn)行歸類(lèi)，我就不信你數(shù)學(xué)學(xué)不好�！苯又终f(shuō)：“初二是個(gè)關(guān)鍵期，是個(gè)坎哪，初二一松，三年落空哪，你一定得給我越過(guò)這個(gè)坎，把數(shù)學(xué)補(bǔ)上來(lái)，不然，吃虧的人是你呀�！弊鳛楦改傅模词乖賳�，也是為孩子好。
我相信自己一定會(huì)越過(guò)這個(gè)坎的，所以我必須得吃苦。我們還年輕，只要奮斗拼搏，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們不愿意以問(wèn)號(hào)收尾青春，只愿意一個(gè)句號(hào)乃至一個(gè)感嘆號(hào)去告別青春。
讓?zhuān)啻簾o(wú)悔!
無(wú)悔青春作文 篇4
也許，我們現(xiàn)在懷念，感嘆青春，但我們還正在經(jīng)歷著青春，懷念和感嘆的是我們的那些美好的回憶和領(lǐng)悟的道理吧！
從小學(xué)到初中畢業(yè)，面臨著別離，我心中依舊難舍，但現(xiàn)在卻比以前少了許多傷心。我想，不管是否分別，生活總要繼續(xù)，會(huì)接觸不同的人，不同的環(huán)境。而我通過(guò)一段時(shí)間與新同學(xué)的接觸也慢慢融入到新集體當(dāng)中，每個(gè)同學(xué)為班級(jí)都做出了努力。我認(rèn)為在我們正值青春年華的時(shí)期，去做出自己覺(jué)得有意義的事情。不要讓自己會(huì)惋惜那些應(yīng)該在青春時(shí)期做的卻沒(méi)完成的事。
青春值得珍惜。雖然在這期間，你會(huì)有許多煩惱，但你身邊還有你敬愛(ài)的老師和鼓勵(lì)你的親人與朋友。我身邊就有一個(gè)“怪朋友”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她有點(diǎn)怪，其他人可能就不一樣了。我見(jiàn)證了她的`改變，同樣她也見(jiàn)證了我的改變。她以前很少說(shuō)話，膽子也小，我的膽子也和她差不多吧！但那次她攻破了這層障礙，而我仍和以前一樣。她經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我，和我分享她突然“大膽”時(shí)的心情，讓我不要感到緊張害怕，就當(dāng)和別人交流像在家里說(shuō)話一樣隨意就好。我一天為了讓她少?lài)Z叨幾句，就拿著課本去問(wèn)老師，可到了老師面前心里有些忐忑不安，但為了不讓她笑話我打退堂鼓，我就硬著頭皮向老師提問(wèn)，雖然聽(tīng)著我的聲音仿佛有些顫抖，手心里流了些汗，但是心里卻充滿了喜悅。因?yàn)槲蚁蛩C明了我的改變。所以要珍惜你身邊的朋友，分別后，不知道多久才會(huì)見(jiàn)面。
青春也是我們成長(zhǎng)的歲月。歲月贈(zèng)給我們一切，你珍惜了多少，你就快樂(lè)多少，幸福多少。每個(gè)人在面對(duì)自己最在乎的東西時(shí)，總會(huì)緊張，仿佛在那一刻，愛(ài)的心靈忽然長(zhǎng)大。
我養(yǎng)了一株梔子花，我盼望著花的綻放。花朵卻開(kāi)的不多，綠葉襯著白花，顯得清新可愛(ài)，還散發(fā)著淡淡的幽香。弟弟見(jiàn)我拿著噴壺澆水覺(jué)得好玩，他也要澆水，我怕他不注意把水澆過(guò)了頭就沒(méi)有答應(yīng)，結(jié)果弟弟皺了皺眉頭，輕輕咬著嘴唇，兩邊的小臉頰鼓鼓的，很是可愛(ài)，以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)他這么有趣呢。我被他逗笑了就讓他來(lái)澆水，我在一旁守著，突然弟弟喊道：“對(duì)面那花沒(méi)有我們的葉子青�！蔽彝タ吹搅艘恢昕炜菸幕ǖ娘L(fēng)中搖晃，沒(méi)有了青色。連花朵和綠葉都為生長(zhǎng)做出努力，青春也應(yīng)是我們成長(zhǎng)中要經(jīng)歷的，青春讓我們留下了深刻美好的記憶。
青春是短暫的，讓我們抓住生活的點(diǎn)滴在成長(zhǎng)路上磨練自己。
在青春歲月里，收貨無(wú)悔的青春。
無(wú)悔青春作文 篇5
設(shè)置安全標(biāo)志，是為了提醒人們注意交通安全。在日常生活中，也要時(shí)刻注意著交通安全。因?yàn)榻煌ò踩珷縿?dòng)著億萬(wàn)人們的心，它關(guān)系到人們的生命和財(cái)產(chǎn)，與人們的利益息息相關(guān)；它不僅是一個(gè)人的事，更是有關(guān)大家的事，是社會(huì)生活中正常進(jìn)行的需要。所以，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守。
日常生活中，因忽略或不遵守交通安全的事故還很多。例如：火車(chē)正飛馳在鐵路上時(shí)，有的.兒童出于好玩沒(méi)看到指示牌，并且忽然把石塊向火車(chē)擲去，不料，石塊恰巧打在機(jī)車(chē)前方的玻璃上，玻璃打得粉碎，司機(jī)的手臂被玻璃碴兒劃的鮮血直流，強(qiáng)大的氣流從前方?jīng)_進(jìn)駕駛室，使司機(jī)睜不開(kāi)眼，呼吸也十分困難。幸虧及時(shí)采取緊急措施，才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。還有，在馬路進(jìn)行維修時(shí)，前方都會(huì)立上一個(gè)標(biāo)牌，并寫(xiě)著‘前方維修，禁止通行’或‘正在修路，請(qǐng)繞道走’，但那些人為了省事，卻不顧自己和他人的安全，硬是從那過(guò)，最后，出了事故，不是受傷就是死亡，還帶來(lái)了一些麻煩。有的人是因?yàn)闆](méi)休息好，精神不集中，而造成車(chē)禍；有的是喝醉了酒還要開(kāi)車(chē)，后果不堪設(shè)想；還有的是上學(xué)或上班要遲到了，就翻越護(hù)欄，橫闖馬路，給司機(jī)一場(chǎng)虛驚……
通過(guò)這幾件事，就能看出注意交通安全是多么重要了，為了減少生活中的災(zāi)難，讓我們共同去遵守吧！
無(wú)悔青春作文 篇6
青春是晨起之時(shí)窗邊抑揚(yáng)頓挫的書(shū)聲瑯瑯，是炎日當(dāng)頭下路邊挺立的青蔥郁郁，是黃昏之時(shí)慢慢奔跑的白發(fā)蒼蒼。
青春這件事，無(wú)關(guān)年齡，只在內(nèi)心。塞涅夫有言：青春不是的一段時(shí)期，它是的一種狀況。青春像是一朵生在心里的花，沒(méi)有固定的花期，但每個(gè)人都有自己綻放的長(zhǎng)短。
有的青春之花朝開(kāi)夕敗。曾經(jīng)在年少時(shí)期擁有過(guò)青春，但是隨著的增長(zhǎng)，柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣，引以為傲的棱角也成了最完美無(wú)缺的圓。也許會(huì)時(shí)常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時(shí)代。可無(wú)論如何都回不去了，因?yàn)樾奶镆呀?jīng)荒蕪，青春的種子難以萌發(fā)，一切的懷念都成為定格在相冊(cè)里的云煙。這樣的青春是有限的。
有的青春之花常開(kāi)不敗。葉嘉瑩先生有詩(shī)：幾載光陰彈指過(guò)，未應(yīng)磨染是初心。初心還在，則青春永駐。我失去了一只臂膀，就睜開(kāi)了一只。顧城一個(gè)一般的詩(shī)人，一顆童心看世界，純白之心未受世俗侵襲。他的一生都活在十六七的年歲里，從始至終，一片冰心在玉壺。他的心田上，青春之花永遠(yuǎn)搖曳。這樣的青春是無(wú)限的。
有的青春之花敗后又開(kāi)。人生是一場(chǎng)，一邊丟棄，一邊拾起，那些丟了初心又將初心尋回的人，何其幸運(yùn)。畢加索就是如此，在繪畫(huà)這條路，他曾追隨大師的步伐，卻違背了自己的初衷，終其一生才學(xué)會(huì)像孩子般作畫(huà)。他尋回，他，在他晚年之時(shí)，青春的種子萌發(fā)綠芽，開(kāi)出數(shù)朵怒放薔薇。這是可延續(xù)的青春，這樣的青春是無(wú)限的'。
青春是一種心態(tài)，它沒(méi)有時(shí)限，更難丈量它的長(zhǎng)度，它可以不朽佇立于世間，也可以糜爛枯萎。我們無(wú)法永遠(yuǎn)停留年少，但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。不要害怕流逝，不要恐懼迷失青春，只要心向朝陽(yáng)，青春的薪火便是燎原烈火！
拾起年少的承諾，拾起青春的熱愛(ài)，這樣的心自然輕盈靈動(dòng)，自持。丹青渲染不了青春的張揚(yáng)，透不盡骨子里的桀驁，縱是嘗遍風(fēng)霜，縱是閱盡千帆，便可滿懷向陽(yáng)而生，這，便是不朽的青春！
無(wú)悔青春作文 篇7
一葉落而知天下秋，但各路秋色又略不相同。
葉零落，年華落地般的感覺(jué)，悠悠然然讓人憶起它伴我走過(guò)的時(shí)光，踏在母校的林蔭路上，正是深秋，午后的陽(yáng)光慵懶的透過(guò)枯黃的葉子，投下斑駁的暗影。七年前，那些濃綠的枝葉見(jiàn)證著我與小學(xué)校園的第一次邂逅；而今，葉子又開(kāi)始新一季生命的輪回，記述著過(guò)往的年華。
那年，我們都很無(wú)知，仿佛就是懵懵懂懂的過(guò)著一年又一年�？偸切χ�，笑著，仿佛一切離我們還很遠(yuǎn)，喜歡上植物園里的小樹(shù)林，林間給人的是請(qǐng)幽雅致的感覺(jué)。風(fēng)起時(shí)，樹(shù)影婆娑，與瑯瑯書(shū)聲交相輝映，沙沙葉響，那初升的朝陽(yáng)，是記憶中難以抹去晴朗，再次抬首，是詩(shī)意的夕陽(yáng)。俯仰之間，那宛如凐了水的胭脂餅一樣的夕陽(yáng)，就已然直直的墜入一溜蓬松的青云中去了。那樣的歲月，簡(jiǎn)單而純凈，帶著淡淡風(fēng)的.痕跡
時(shí)光悠悠，看似絕對(duì)的時(shí)間，其實(shí)最經(jīng)不起折磨，我們被時(shí)間牽扯著，不管你是否愿意，它都一直向前，快馬加鞭。驀然回首，屬于我們的那些年已漸行漸遠(yuǎn)。
那年，開(kāi)始變得彷徨，時(shí)間逼著我們成長(zhǎng)，以前覺(jué)得遙不可及的中學(xué)突然變得真實(shí)，邁進(jìn)那扇門(mén)，面臨漸趨緊張的功課。我們恍惚明白，成長(zhǎng)就是做自己不明白為什么的一切。也漸漸習(xí)慣，我們無(wú)法注定所有的開(kāi)始，無(wú)法躲藏，逃避一切束縛，沒(méi)有情愿與不情愿，就像一道沿襲的公式，毋庸置疑，沒(méi)有人能夠改變其中任何一個(gè)數(shù)字和符號(hào)。
那年，我們漸漸長(zhǎng)大。在這座靜謐而喧鬧的校園里，將有三年青春飛揚(yáng)的初中時(shí)光。而思戀就像一扇關(guān)不緊的門(mén)，那些人那些事，伴我走過(guò)的六年時(shí)光，那些記憶，打包到人生之旅的行囊，陪我一起邁向遠(yuǎn)方。微笑滲透，覆水難收。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，青春就是這樣一場(chǎng)華麗的葬禮，成長(zhǎng)本身就是一種美麗，一種飽嘗人間冷暖，悲傷離別后，充滿隱忍與滄桑的美，與過(guò)去殊途同歸，跟著時(shí)光往前邁步。
青春歲月，成長(zhǎng)無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇8
今天我演講的題目是“歲月無(wú)痕 青春無(wú)悔”。
92年前，“五四”運(yùn)動(dòng)挾天風(fēng)海雨掃蕩了舊世界，讓“五四精神”震鑠古今，那就是憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神。
92年后的今天，我們生活在獨(dú)立的國(guó)家，平安的學(xué)習(xí)，幸福的生活，青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”？
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。92年前的青年學(xué)生義憤填膺，為救國(guó)拋頭顱灑熱血，今天的我們應(yīng)該更珍惜時(shí)間充實(shí)自己，讓青春的'天空中留下我們飛過(guò)的痕跡，讓青春無(wú)悔！
好時(shí)光就該被寶貝，因?yàn)橛邢蕖．?dāng)你在課堂上撐著頭發(fā)呆的時(shí)候，可曾想到小時(shí)候的你上課時(shí)那樣嚴(yán)肅認(rèn)真？當(dāng)你潦草的字跡橫掃講義的時(shí)候，可曾記得你臨摹習(xí)字冊(cè)的一絲不茍？長(zhǎng)大的我們擁有更多的知識(shí)，更好的時(shí)光，卻不像兒時(shí)那樣虔誠(chéng)的珍惜，在此同時(shí)又萬(wàn)分懷念童年，不是自相矛盾嗎？請(qǐng)記住，你僅僅擁有現(xiàn)在的自己，你僅僅擁有當(dāng)下的時(shí)間，如果一個(gè)人不斷的回憶著美好的過(guò)去，一邊卻不懂得把握現(xiàn)在，他就永遠(yuǎn)只能回憶。等甜蜜的回憶殆盡，只剩下苦澀的悔意。所以，想想過(guò)去，是否有讓自己后悔的事情，如果有，請(qǐng)別讓幾十年后的自己為現(xiàn)在后悔了。
莎士比亞說(shuō)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)�！濒斞刚f(shuō)：“人生最痛苦的事莫過(guò)于夢(mèng)醒了無(wú)路可走。”兩位來(lái)自完全不同的國(guó)度，完全不同的時(shí)期的文學(xué)巨匠，用兩句話警示我們，歲月無(wú)痕，若想贏得無(wú)悔的青春，只有從今天起，在夢(mèng)醒前為自己鋪路。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；我們經(jīng)受得住歲月的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
時(shí)間永是流駛，備受爭(zhēng)議的90后，總有一日會(huì)成為國(guó)家的中流砥柱，那些青春的迷茫憂傷總有一天會(huì)如流沙般卷入海潮。然而人類(lèi)血戰(zhàn)前行的歷史不會(huì)停止，沉淀在時(shí)間之海的，是我們的青春無(wú)悔與無(wú)悔的堅(jiān)持。
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