【精品】珍惜青春作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍惜青春作文5篇，希望對大家有所幫助。

珍惜青春作文 篇1

　　參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是塊普通的基石。七年級，就是我們?nèi)松�中的又一個(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，就是我們?nèi)松�中的又一個(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識更多的老師與同學(xué)同學(xué)，和同學(xué)們一起建設(shè)這個(gè)新的班集體。

　　兒時(shí)的歡樂與伙伴的友情，會永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。如今，我們已升入了初中，進(jìn)入了新的學(xué)校，同時(shí)也進(jìn)入了新的人生階段——青春期。

　　青春時(shí)期是人這一生中最有活力的時(shí)候，所以我們應(yīng)該跟隨生命的腳步，珍惜這大好的時(shí)光，珍惜每一個(gè)起點(diǎn)，不要給自己留下遺憾。陶淵明說過一句話：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”說的不錯(cuò)，每一天一旦過去，就不可能重新開始，歲月不可能因某一個(gè)人而靜止。所以我們要好好地珍惜時(shí)間，珍惜歲月，珍惜這美好的時(shí)光。

　　當(dāng)我們真正地進(jìn)入青春時(shí)期的時(shí)候，在我們的內(nèi)心深處，便會產(chǎn)生一種叛逆感。不管老師和父母讓我們做什么，我們便要逆向而行，這時(shí)的`我們都有一個(gè)心理，想要獨(dú)立自主，想要掙脫父母的庇護(hù)，其實(shí)正在此時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了青春期，進(jìn)入了我們?nèi)松�中那黃金時(shí)段。

　　讓我們?nèi)ジ�隨人生的腳步，青春的節(jié)拍，把握這美好的時(shí)光，把握這人生中的黃金時(shí)期，把握好初中這三年的學(xué)習(xí)生活，無論是對我們的進(jìn)一步發(fā)展還是走向社會都會打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　珍惜青春吧！讓我們的青春煥發(fā)出無限的光彩，給我們的人生中勾勒出一幅精彩的畫卷。

珍惜青春作文 篇2

　　一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”

　　流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青春時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都被我敗啦！如今我一沒所有，我真后悔呀！”

　　時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如，你能返老還童……”

　　“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一次青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了。

　　驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著一個(gè)書包呢。

　　他想起自己剛才發(fā)生的一切，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)小孩在玩玻璃球，不覺手癢癢起來，也擠進(jìn)去玩了起來。忘了他剛才說過的話。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了一件蠢事！”時(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的`青春你也不會得到真正的生命�！�

　　時(shí)光老人非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣，誰也別想多一分一秒！?

珍惜青春作文 篇3

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”

　　路過低年級的教室里，書聲瑯瑯。

　　稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？

　　少年，是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起，還擁有著美好的青春。

　　何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢就能買到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。

　　青春，是一個(gè)抽象的名詞。

　　但是它確實(shí)是無處不在的。

　　人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩，全憑我們自己抉擇。

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

　　少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺，直至它失望退場時(shí)才發(fā)覺；亦或抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

　　每個(gè)人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的'光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強(qiáng)行逼青春退場。

　　有的人，站在國家等級的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……

　　他們都是少年。

　　上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。

　　青春，給了所有人公平的機(jī)會。至于是摧殘，是呵護(hù)，還是無所謂，全憑自我掌控。

　　我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。

　　不要再任性了，青春不是童年。

　　不要再無聊了，青春沒有很多。

　　不要再沉默了，青春不能消磨。

　　青春短暫，時(shí)機(jī)有限。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！

　　這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

　　讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！

珍惜青春作文 篇4

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，青春一去不復(fù)返，失去了就再也回不來了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說：“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧!

　　擁有的親情是可貴的`我生活在一個(gè)其樂融融的三口之家，爸爸媽媽愛我，我也同樣愛他們，親情使用金錢換不來的，是真正的真情流露出來的，你，我，他(她)，都會擁有。

　　擁有的幸福是無保質(zhì)期的幸福是不會發(fā)霉的，也不會有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對是美好而又甜蜜，不要說幸福離你很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福觸手可及，只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，體會美，就一定會得到甜蜜的幸福。

　　其實(shí)，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對我們的不公，覺得生活太累，其實(shí)，當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎?

珍惜青春作文 篇5

　　青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　清晨，幾絲害羞的陽光，探出頭來，輕輕地透過窗簾將我喚醒。

　　集體的天氣很不錯(cuò)，我吃過早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽光，享受著陽光帶來的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多，一眼望去，人山人海。近外一對恩愛的老夫妻正相互扶著去趕集，還有一個(gè)已過七旬的農(nóng)村老頭，在不停地吆喝著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了。”

　　“人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠(yuǎn)……”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的.清脆的讀書聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來。

　　“唉!真懷念年少的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒有好好讀書，浪費(fèi)了青春，不然的話我們早……”那一對老夫妻說道。

　　“唉!多么懷念年輕的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒有把握好青春，不然……”那位賣菜的老頭說道。

　　“唉!多想回到過去呀!只怪當(dāng)初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。

　　聽到這里，我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@些豪言壯語，想到了自己學(xué)習(xí)懶散，荒廢了許多黃金時(shí)光，成績總是一般，不竟后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時(shí)光。于是，我連忙跑回家。捧起我的課本，認(rèn)真的讀起來，拿出我原討厭的作業(yè)認(rèn)真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。

　　請記�。涸谇啻旱穆飞希�沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

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