關(guān)于青春的作文[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于青春的作文1

　　從你佩戴上團(tuán)徽的那一刻開始，五四便成了你的節(jié)日。

　　終于有一天，我頸間的紅領(lǐng)巾不見，取而代之的是那枚閃爍著金色光芒的團(tuán)徽。它像火炬，像沖鋒的號(hào)角，像奔騰的血液，注入心底，流經(jīng)每一條神經(jīng)。

　　還清楚的記得去年入團(tuán)時(shí)的情形，是剛來到初中后的第一批團(tuán)員。地點(diǎn)是在學(xué)校的階梯教室，很寬敞，很光榮，卻帶著絲絲的陌生和緊張，和入隊(duì)時(shí)截然不同的誓詞，其間似乎增了更多的責(zé)任，不再只是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，默默的一一記下，不覺間就快一年了。

　　但心中還是有些許遺憾的，應(yīng)該是因?yàn)樽约簺]能像今天入團(tuán)的同齡伙伴們一樣，真正的站在陽光下，國旗的映襯下、團(tuán)徽的'光芒里，我站在另一支隊(duì)伍里，口中卻和他們一樣說著相同的誓詞。再次溫習(xí)時(shí)我依舊覺得團(tuán)的教導(dǎo)如此神圣和莊嚴(yán)，陌生卻似曾相識(shí)般的舊時(shí)。這是今天剛剛落下帷幕的活動(dòng)。

　　把目光下移，看到電腦的右下角標(biāo)注著一個(gè)小小的時(shí)間，21：28，距離20xx——5——4即將過去還只剩下不到4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在青春之歌里的領(lǐng)誓詞還印在腦海，第一次有如此明確的界定，從今天開始，就要真真正正的告別童年了。從來沒有過的清醒，從來沒有過的堅(jiān)定。似乎恍然間長(zhǎng)大了好多歲，就像回過頭來回顧自己的寫作歷程，不再寫稀奇古怪的文字，不再胡亂編排莫須有的生活，不再天馬行空還有恃無恐說著“我年少”，卻依舊對(duì)明天充滿了期待和未知感。

　　恍惚中又似乎是與它難舍難分。我能清楚的感覺到在說道“告別青春”這四個(gè)字眼時(shí)眼眶前明顯的濕潤(rùn)，我卻不能說出個(gè)所以然，驕傲的告訴自己究竟為何。只覺得猛的一下似乎被什么抽走了什么，空洞了許多，茫然了許多，像是我熟悉已久的生活突然間變了模樣，像是我多年的記憶頃刻間無影無蹤。

　　我能感受到這名為“悵然”，卻更清楚的知道自己究竟是想要什么——是的，就是這樣一種力量。

　　催我奮進(jìn)，給我一絕千里的疆場(chǎng)。和青春一起，去遼闊的大沙漠撒歡兒，去無垠的草原奔跑，我身體里的血液已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，我敏銳的神經(jīng)洞悉到這股怪力，它能沖破一切，它能打敗一切，這是我的青春，歡迎步入我的青春——一個(gè)聲音這樣對(duì)我說著。

　　原來青春竟是如此神奇。比起童年它多了成熟，比起成熟卻又顯得輕浮，它無色無味卻融進(jìn)骨髓，它終日陪伴卻從不現(xiàn)身。如若可以，我希望從這一刻起與它相伴到永遠(yuǎn)，讓這股燃燒著的勁兒，讓這份蓬勃著的力量，涌動(dòng)在生命里，那該是如何形容的樂章。

　　趁著青春年少，這是步入青春的第一天；趁著陽光正好，這是欣欣然剛剛升起的明朗。我就要起航，向未來，向青春，我有征服一切的力量，這是它給予我的神奇力量。

關(guān)于青春的作文2

　　水波蕩漾，青春之興。青春，是一片等待前方的迷惘；青春，是一次燃燒自我的輕狂；青春，更是一次不言往昔，只爭(zhēng)朝夕的光輝。

　　青春迷惘卻不失意。青春期，是我們從稚嫩走向成熟道路上必須攻克的一道難關(guān)。它突然，突然地像一堵十丈高墻立于眼前，那份無所適從油然而生。不禁迷茫，前方無路，未來何去何從；不禁悵然，如此高墻，一人之力何以攻破；卻也不禁遐想，是否在一切艱難苦恨的背后總有那樣一片艷陽天。青年的我們，在時(shí)間的隧道里跌跌撞撞，迷茫在耳邊縈繞，卻也不乏“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的魄力。所以，我們迷惘卻從未失意，把未知化成期盼，把迷茫染成志氣。在迷茫未知的年華里，用志氣書寫未來，用意氣揚(yáng)起風(fēng)帆，去做那“直掛云帆濟(jì)滄海”的中華兒郎！

　　青春輕狂卻不高昂。意氣風(fēng)發(fā)的我們只言一句：人不輕狂枉年少。青春的'輕狂不是肆無忌憚，而是放飛自我；輕狂不是無所不為之小人，而是有所不為之君子；輕狂更是自信于己而非高傲于人！而對(duì)于我們而言，輕狂是在學(xué)習(xí)中砥礪奮進(jìn)，是在生活里慷慨無言，是拼搏到無能為力，奮斗到感動(dòng)自己的志氣�！拜p”不是輕率，而是“輕心”，那是一種不在意結(jié)果，只享受追逐夢(mèng)想的快感；“狂”更不是狂妄，而是夸父逐日，女媧補(bǔ)天，小米加步槍攻下坦克飛機(jī)的瘋狂。即使前路充滿未知，即使眼前荊棘叢生，但也要秉承著這份瘋狂向著前方搏擊，沖刺，不言回路。因?yàn)�，未來總有鳳凰涅槃的光輝，總有青春無悔的傲氣。輕狂的我們從不高昂，“低調(diào)做人，高調(diào)做事”才是青春該有的模樣！

　　青春，不言往昔，只爭(zhēng)朝夕。在過往歲月，總有閃爍的時(shí)刻，但已為往昔，消失在星辰大海。就像那句“英雄尚且不提當(dāng)年勇”，我們又何來資本洋洋得意，記住，往日成就像過眼云煙，在一綻光輝后，消失殆盡。所以，青春不悔，我們只爭(zhēng)朝夕，只為在當(dāng)下不斷拼搏，只為在滔滔江水里可以涓涓長(zhǎng)流，只為在日暮黃昏，翌日朝陽里可以不悔當(dāng)初。堅(jiān)定這一份信念，懷揣一份初心，有著“守得云開見日明”的決心和毅力，去拼搏，去奮斗，去流一次酣暢淋漓的汗，搏一次無悔的崢嶸青春。所以不言昔日輝煌，只爭(zhēng)今朝暖陽。

　　青春是人生的一幅彩卷，有的細(xì)筆勾勒，精益求精，有的肆意狂野，寫意成峰。不論平淡之水還是狂野如風(fēng)，努力過了，用心過了，青春的畫卷就不會(huì)黯淡，青春的朝陽將永綻光輝！

關(guān)于青春的作文3

　　讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí)，你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識(shí)字讀物卡片，到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。書籍無時(shí)不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

　　在我的生活中，書成了我成長(zhǎng)的里程碑。

　　幼兒園時(shí)，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴，我對(duì)這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀，睡覺前讀，總之有空閑時(shí)間就讀，甚至一讀就忘了時(shí)間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

　　步入小學(xué)，我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號(hào)”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因?yàn)槲也粌H知道了問題的答案， 還 豐富了知識(shí)，真是一舉兩得啊!

　　來到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了，而且還得心應(yīng)手呢!

　　讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。

　　讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。記得在很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，書就像一位會(huì)說話的.老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定了“我要多讀書，才能多長(zhǎng)見識(shí)”的信念。

　　讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國。

　　好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!

關(guān)于青春的作文4

　　說到青春你會(huì)想到什么，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁?

　　其實(shí)，青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標(biāo)志;青春是月光，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。

　　于是：說到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過，或許是鳥吧，實(shí)際上不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。

　　說到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進(jìn)一家書店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。

　　說到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。

　　說到青春，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見成熟的蘋果。

　　說到青春，我們總會(huì)想起熱血與激情，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場(chǎng)上的'揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。

　　當(dāng)然，生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

　　然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂，能看見見課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

　　所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!

關(guān)于青春的作文5

　　我們有一種無法忘卻記憶，我們有一段努力和奮斗的過程，我們有著自己的夢(mèng)……那時(shí)我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠(yuǎn)，它們是相對(duì)的。人生也是一樣的，沒有腳印也就沒有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們?cè)��?jīng)邁過的每一步留下絢麗的篇章！

　　還記得高二，高三時(shí)我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書嗎？還記得高三時(shí)我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導(dǎo)書嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢(mèng)想而放棄愛情，為了夢(mèng)想而挑燈夜戰(zhàn)，為了夢(mèng)想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來正是想這些給予我們一種特別的感覺，也正是那種感覺才給予我們力量，我們?cè)谀且荒辏�是快樂，是悲傷，是開心還是難過，我想這些才真正的激勵(lì)了我們！我們的友情在那一年毫無保留的體現(xiàn)了出來，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價(jià)值，不同的意識(shí)也在那一年給予了不同的目標(biāo)！是堅(jiān)持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時(shí)變的'越發(fā)的清晰，因?yàn)橐环N憧憬，因?yàn)橐环N滿懷期待的目光，因?yàn)橐环N無悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過，那些高高的書籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……

　　那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒有那一年，我們會(huì)留有遺憾，如果人生沒有那一年，我們會(huì)失落，會(huì)更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓�讓我們的記憶更加深刻，我們�(yōu)槟且荒甓�讓我們前方的一切而更加有活力，我們�(yōu)榱四且荒曜屛覀內(nèi)松�道路更加富有激情�?/p>

　　我要?dú)g笑，因?yàn)槟且荒甑目鞓窌r(shí)光是那么讓我們更加明確；我要開心，因?yàn)槟且荒甑挠洃涀屛覀兌�得了付出和收獲；我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會(huì)到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現(xiàn)在的我不知道他們結(jié)束那一年身在何方，也不知道他們對(duì)那一年有著什么樣不同的評(píng)價(jià)，我想至少那一年對(duì)我來說是給予我了很多，淚水苦但只要細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)苦中有甜！那種甜是那一年的收獲！

　　不管那一年有著怎樣的歡聲笑語，不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠(yuǎn)銘記的那一年！

關(guān)于青春的作文6

　　一個(gè)人走

　　兩個(gè)人行

　　三個(gè)人游

　　四個(gè)人不孤單

　　———題記

　　六月，七月，八月，就這樣毫無紀(jì)念地走過，毫不理會(huì)停在原地得我。

　　九月了，時(shí)間還是時(shí)間，不會(huì)因?yàn)榈卣鹚蚕⑼Ｖ�。每天一個(gè)人吃飯，睡覺，到處寫寫停停，如此這番平靜，沒有難過，亦沒有委屈。

　　初秋的天，沒有了那片深藍(lán)，走廊上已經(jīng)看不到長(zhǎng)裙了。也許，傍晚的某個(gè)時(shí)刻，站在樓梯口，可以聽到爽朗，清晰的讀書聲。

　　總是很熱枕的在一定時(shí)間里喜歡一首歌，一句話，懷念一大群人。

　　曾有個(gè)晚上，一張張哀怨的臉徘徊在菊花園內(nèi)的長(zhǎng)凳上。操場(chǎng)上，年輕婦女們?cè)谕�亮聚光燈下和著�?jié)拍隨意舞動(dòng)身軀。還有后來人潮散去的操場(chǎng)，繞著球架盤腿而坐的我們，聊著別人的閑聞。

　　不知道過了多久，男生們一個(gè)個(gè)站起身來，順手拍掉褲子上的灰塵，然后像籃球架奮力躍起。退后十步，奔跑，跳躍，蓋帽，我靜靜的坐在一旁欣賞著這個(gè)此刻只屬于他們的世界。他們忘了父母的嚴(yán)厲，老師的期待，自己施給自己的壓力，一直穿梭于兩個(gè)球架之間，充滿目的地發(fā)泄。皎潔的月光下，可以看到他們軀體彎曲成肆意的弧度，不禁自問，那時(shí)青春的姿態(tài)嗎？

　　關(guān)于他們，都是一群心中有夢(mèng)的少年，在壓力面前會(huì)很安靜，可是有那么一天會(huì)那么強(qiáng)烈的爆發(fā)。他們很是熱愛籃球，或許，在戰(zhàn)場(chǎng)上他們才能夠找到真正的自己吧。

　　現(xiàn)在的我還是會(huì)提起前幾個(gè)月被他們晚上八點(diǎn)多硬拉去爬山的“壯舉”。記得當(dāng)時(shí)每個(gè)人手上還都捧著一根蠟燭，說是照明。忘了活動(dòng)的發(fā)起人，那時(shí)很埋怨他吧，不過現(xiàn)在挺感謝他的。

　　夜間的.山路，格外陰森在斑駁的樹影下，隱約可以看到路旁新立的墳，背后偶爾透過一絲涼風(fēng)，再加上同學(xué)的肆意渲染，我有好幾次想臨陣逃脫，可胳膊終究擰不過大腿，在三個(gè)人的支架下，我還是被逼上了“梁山”。文不知道從哪兒冒出來，跟大家提議，說到山頂時(shí)一起唱《忐忑》，大家哄然答應(yīng)。

　　等到山頂后，大家都累趴下了。我走到山巖上俯視這座我生活了多年的城鎮(zhèn)，是他帶走了我所有的童年時(shí)光。山腳燈火闌珊的路段，我竟然說不出名字來。田壟上星星點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)綴了此刻無星的夜。

　　突然，身后傳來了歌聲，原來他們還真唱起了神曲。后來，大家都沉默了一陣，再是談及了平時(shí)不愿面對(duì)的理想和未來。畢竟，在我們這些人之間，“未來”這個(gè)詞是個(gè)忌諱，它有種說不出的負(fù)重感，因?yàn)槲磥硎冀K是一幅我們不敢描摹的畫。

　　在夜色深沉，霧氣漸重的時(shí)候，我們收拾好心情打算下山拉，在下山前，我們一起對(duì)著天空大喊；“我要考一本！”

　　那一刻，全都釋放啦。

　　怏然的青春，是躲在笑魘里的花色蝴蝶，用透明的翅膀揮灑那般恍若浮光的記憶。只是后來，才懂得，青春是一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇，一場(chǎng)接著一場(chǎng)。

關(guān)于青春的作文7

　　飯桌上，爸爸媽媽都說：“夢(mèng)寧真是越來越漂亮了，青春期的女孩子就是這么漂亮�！碧媒阈α�，那粉撲撲的小臉是那樣的迷人�！疤媒�，我也要青春。”七八歲的語哲淘氣的向堂姐索要著�！拔乙惨�變的像你那么漂亮，不，不對(duì)，應(yīng)該是帥�！憋堊郎系娜硕夹α��！靶∩倒希�等你長(zhǎng)大了，就會(huì)有青春了。”堂姐笑瞇瞇地說。“長(zhǎng)大就會(huì)有青春了嗎？”語哲陷入了沉思，滿臉的疑惑又把大家逗樂了。

　　時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，而語哲的未來并不那么美好，語哲家里發(fā)生了意想不到的事——他的爸爸媽媽離婚了，他跟媽媽一起生活�；蛟S因?yàn)檫@事情給語哲的心里留下了陰影，他變得暴躁、冷酷，而且經(jīng)常在學(xué)校打架，也不知被警告和處分了多少次。

　　后來他變得越來越壞，他結(jié)識(shí)了一幫壞朋友經(jīng)常抽煙喝酒，甚至整天不回家。媽媽認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，打電話給爸爸，就去學(xué)校找他。結(jié)果在路上碰見他和一群人在抽煙，上前就是一巴掌，接著怒吼道：“我拿錢是給你上學(xué)的不是抽煙，馬上給我上學(xué)去�！�

　　“我不，你沒資格命令我�！闭Z哲連看也不看媽媽，冷冷的說道。

　　“我沒資格命令你，我怎么沒資格命令你，我是你媽媽。”媽媽拉著語哲生氣地說道。

　　“你不是，你也不配，從你和他離婚的那一刻起，你們就不是我的父母�！闭Z哲的眼里閃著晶瑩的淚花，聲音也似乎有點(diǎn)哽咽。說完就跟那群人跑了，媽媽一直在后面窮追不舍，還哭著喊：“語哲，別跑，回來吧！”一不小心摔了一跤，手和腳都擦破了皮。語哲回了回頭，他真想沖過去扶起媽媽，并慰問一下：“媽，你怎么樣了�！钡�是他沒有，他還是狠了狠心跑走了。

　　他們追至馬路邊，母親和兒子相對(duì)著中間隔著一條馬路，真像他們之間存在的問題，而來來往往的車輛便是語哲內(nèi)心的掙扎。母親在馬路的一邊哭著喊著叫兒子別走，快回來。路旁的人看了潸然淚下。馬路的另一邊，兒子的內(nèi)心在痛苦的'掙扎著，看著母親，他的心緊緊的揪著、痛著，但他還是冷冷的喊了一句：“你回去吧！”

　　他剛要走，一個(gè)高大的身影映入了眼簾，他心里有一種聲音在強(qiáng)烈地呼喊：“那是爸爸，那是爸爸……”

　　他轉(zhuǎn)身，“對(duì)，那是爸爸�！卑职值奈⑿τ橙胙酆�。“兒子，快回來，讓爸爸瞧瞧，爸爸很久沒見到你了�！卑职值暮魡驹谡Z哲耳旁回蕩。

　　語哲看了看身旁的那幫“朋友”，在看看馬路另一邊的父母，他還是毅然朝馬路另一邊跑去。

　　“爸爸媽媽！”語哲朝爸爸媽媽跑去，噙住已久的淚水終于按捺不住涌了出來。

　　“兒子，小心�。　卑职謰寢屧谝慌越辜钡卮蠛�，為了救兒子一起跑出馬路，但已經(jīng)來不及了。

　　“啊……”

　　“嘭！”一輛汽車撞倒了語哲，他倒在血泊之中，他很遺憾，為什么自己的青春這么荒唐，荒唐到既傷害了自己，也傷害了父母。

關(guān)于青春的作文8

　　青春，猶如那美麗的畫卷，綻放著人生異彩；青春，好似一幅地圖，勾勒出生命的輪廓；青春，好似春雨沙沙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含我們的情感。提起青春，許多人的臉上都充滿了笑容，并回憶起自己的青春時(shí)，那笑容，混合著淚水、汗水、血水。那回憶，包含著快樂、憂傷、氣惱。

　　于是我回憶起了自己那時(shí)。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，柳樹依然舞著，花兒仍然笑著，我們紛紛簇?fù)淼綐堑览�，等待著老師給我們化妝，人群中不時(shí)夾雜著叫喊的聲音：老師，我眼影淡了，怎么辦？老師，我唇彩沒了，我要補(bǔ)妝。我則退在一旁，等著老師叫到我的名字，給我化妝。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，我們都自信滿滿，要知道，這次一個(gè)多星期的訓(xùn)練，就是為了今天——啦啦隊(duì)表演比賽。快速跑到樓下后，我們以光速排好了隊(duì)伍，期待著廣播上的那句六年級(jí)組，做好準(zhǔn)備

　　快到我們時(shí)，我們的臉上掛著各種表情，已經(jīng)分不清是緊張、激動(dòng)還是鎮(zhèn)靜了。都互相看著你我，也許，這樣能找到一絲安慰。忽然，廣播中傳來一個(gè)優(yōu)美甜柔的女聲：六年級(jí)組，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。聽到這句，我心中的大石頭一下子被提了上來，各種擔(dān)憂涌上心頭：萬一沒表現(xiàn)好怎么辦？老師們會(huì)失望嗎？在這種擔(dān)憂之下，我們已經(jīng)列好了方陣，喊著響亮的口號(hào)，踏步走向表演臺(tái)，可以猜到，現(xiàn)在每個(gè)人的心中既是緊張的，又是鎮(zhèn)定的，只是沒有在面容上表現(xiàn)出來而已。

　　隨著音樂的開始，我們紛紛起舞，猶如美麗的天鵝，好似優(yōu)雅的'公主，好像充滿活力的少女。在表演時(shí)，我無意間看到了許許多多雙帶著堅(jiān)定的神情，眼神中流露出了對(duì)六年級(jí)組啦啦隊(duì)表演的肯定，還有人，豎起了大拇指我懂了，老師認(rèn)可我們，我們是最棒的。于是，我?guī)е�老師的認(rèn)可，同學(xué)的鼓勵(lì)，將情感全部投入了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作中，那時(shí)，緊張的心情也慢慢平靜下來，一心也只在音樂中。

　　順利的結(jié)束了表演，耳畔傳來一個(gè)又一個(gè)石頭被放下的聲音，大家都松了一口氣，當(dāng)然，誰也不知道結(jié)果會(huì)是怎樣，但是，沒有關(guān)系，無論是得獎(jiǎng)了還是沒得獎(jiǎng)，都沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀兣�力過，我們奮斗過。果然，不負(fù)眾望，在星期一的早晨，就聽到好消息：六年級(jí)組榮獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

　　臉上的緊張?jiān)缫严�去，替代的是滿滿的笑聲，我們的努力沒有白費(fèi)，我知道，努力過就會(huì)成功，奮斗過就會(huì)成功，付出過就會(huì)成功，成功后，你會(huì)覺得青春因此而添了一抹色彩。

　　青春是我們縱情放歌的情節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時(shí)光共同行走。

關(guān)于青春的作文9

　　青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，在這樣碧草不見芳華的日子里，在不一樣的路上尋找不一樣的藍(lán)天。十年青春醉美如夢(mèng)，一寸年華一寸灰，青春里我們飛揚(yáng)跋扈

　　這是一個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代，旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的生機(jī)把世界變成地下迷宮般的錯(cuò)綜復(fù)雜，在一個(gè)匕首般鋒利的時(shí)代卻擁有一段彩虹般絢麗的'青春，我們的青春如詩如夢(mèng)、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉(zhuǎn)千回、輕舞飛揚(yáng)。

　　這些時(shí)光里，我們正直花樣年華，我們飛揚(yáng)跋扈、肆無忌憚；我們叛逆，不計(jì)代價(jià)的做一些喜歡做的事、不聽勸告的做一些想當(dāng)然的事。因?yàn)榧冋鏌o邪，因?yàn)樘煺鏍�漫，因?yàn)槌涑庵�生機(jī)，因?yàn)槭秋w揚(yáng)跋扈的青春。所以我們排斥著長(zhǎng)者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事�；蛟S他們會(huì)覺得青春是一本讀不完的書，記錄著我們最初的美好，謳歌著我們燦爛的回憶。

　　然而殊不知青春像一陣風(fēng)，吹過流年不在復(fù)返。握不住的青春就在流年里彌散，青春總是太短，指縫重視太寬。生命就是這樣，一天天的轉(zhuǎn)動(dòng)過去，秒針、分針、時(shí)針拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成無數(shù)密密麻麻的日子。

　　最終的最終，匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河。消耗著我們的青春時(shí)光。這一片無法激活的文檔�？梢砸槐楸樽x，卻無法改寫，要寫只能從下一行開始。人生的意義不在于長(zhǎng)度，而在于寬度。既然如此，為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢？難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過后，嘆一句青春是一道明媚的憂傷嗎？答案當(dāng)然是否定的。

　　生活沒有如果只有結(jié)果，青春沒有假如也沒有重頭再來。青春需要游戲但不能游戲青春；青春需要歌舞但不能醉生夢(mèng)死；青春需要勇氣的不能魯莽蠻干；青春需要藝術(shù)但不能盲目追求。

　　青春里我們可以飛揚(yáng)跋扈但要選擇正確的道路；我們不能年少輕狂，我們需要積極向上；我們不能年少懵懂，我們需要明辨是非；我們更不能少不諳事，我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。激情無限、活力四射、積極向上、這才是青春。

　　歲月無痕，流年滄桑，韶華易逝，容顏易老。人生如夢(mèng)，青春如歌，驀然回首已成空。青春里我們免不了碰壁。可沒有人能替你承受痛苦，也沒有人能拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。鳳凰且要涅盤，青春只有磨難之后，才能有新的蛻變，質(zhì)的飛越。卸下過去，面向未來。路是你自己的，誰也無法陪你到最后，靠自己贏青春！

　　飛揚(yáng)跋扈的青春里，向上吧！

關(guān)于青春的作文10

　　青春不過是淋了雨，還想再淋一遍

　　青春是什么？青春是潑出去的水，用力的浪費(fèi)，再用力的后悔。凝視青春，你是否有過失望？是否有過徒勞無功？是否對(duì)它有過辜負(fù)？請(qǐng)不要擔(dān)心，這些每個(gè)人都需要經(jīng)歷，堅(jiān)持你所選擇的路并一直走下去，繼續(xù)做你想做的夢(mèng)。你要相信，只管你不放棄，一定能到達(dá)你想去的地方。

　　王國維曾說過：“不困于心，不亂于情，不念未來，不懼過往。”你完全可以只當(dāng)往事是一個(gè)過路人，寵辱不驚，凝視我們的現(xiàn)在，凝視我們的青春，把當(dāng)下活好，從此抬頭走路別顧回頭。在青春這條崎嶇不平的路上，不論你是孤獨(dú)的走著還是結(jié)伴同行，年輕的眼眸里總裝著夢(mèng)也裝著思想，你只需要努力，剩下的就交給時(shí)光。

　　不知何時(shí)開始，我迎著晨曦離開，披著月光回去，努力讀書，奮戰(zhàn)刷題，趴在桌子上酣眠；攥著不理想的試卷，沖向操場(chǎng)，拼命的跑上幾圈，再見又是一副笑臉；凝視成功學(xué)子的勵(lì)志故事，在桌上寫下“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己”這樣的字眼；與好朋友肩并肩，許下兩年后，大學(xué)里，友誼存的諾言。沒有一代青春是容易的，青春如果沒有了奮斗，沒有了掙扎，沒有了希望，沒有了絕望，還叫什么青春。這一路上，哭了，笑了，累了，痛了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)說算了。對(duì)于昨天，我只能揮一揮衣袖，與它告別，而我將擁抱的是明天。我們年輕的好處就是，時(shí)間用來做什么都是有意義的.

　　在這個(gè)世界上，不是所有合理和美好的都能按照自己的意愿存在或?qū)崿F(xiàn)。所以與其擔(dān)心未來，不如現(xiàn)在就好好努力，在這條路上，只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的閑言碎語，因?yàn)槲磥硎悄阕约旱�，只有自己才能給自己最大的安全感，別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了自己想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)，有多不靠譜。不嘗遍酸甜苦辣，萬般滋味，怎知人生坎坷，路途險(xiǎn)阻。不得到，不失去，怎能珍惜眼前，青春，就像經(jīng)歷了一場(chǎng)車禍，驚險(xiǎn)刺激的感受漾動(dòng)在心頭。把你遇到的人見過的事都記下來，趁年輕；把感動(dòng)過的奮斗過的都寫下來，趁還記得；把折騰的青春折騰下去，趁還熱血。要一個(gè)其他人都沒有的青春，這樣才算活過。

　　凝視你的青春，珍惜它，像汪國真所說，只要青春還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，趁青春還在，去做你想做的夢(mèng)，去想去的遠(yuǎn)方。

關(guān)于青春的作文11

　　今世孰有年少器，青絲間，春晝里�？嗬彼崽穑�百味不足計(jì)。怎奈又逢輕風(fēng)雨，陰澀天，梅雨季。

　　青絲間滴落的汗水潤(rùn)濕了軍訓(xùn)時(shí)沙土飛揚(yáng)的訓(xùn)練場(chǎng)。自從雙腳踏上這片土地，便注定我與青春難舍難分，雨滴澆灌了青春的倔強(qiáng)，烈日熾烤出了青春的剛強(qiáng)，汗血淚見證了青春的頑強(qiáng)。這里同樣也有笑，有美，有剛毅的精神，有我青春軍綠色的回憶�；厥祝�立正，軍禮肅然，為青春平添了幾番沙場(chǎng)的豪放。

　　命運(yùn)造物弄人，偏又讓我結(jié)識(shí)了她，一個(gè)能讓我心悸動(dòng)之人。不知何時(shí)關(guān)注了她，也忘記了何時(shí)與她搭過第一次訕，我的魯莽也曾一度攻占了我的思想。傻到為她寫詩，傻到企圖保護(hù)她。但青春的理智總會(huì)將我說服，每每望著她遠(yuǎn)去的背影，卻只能說出她此生可能都再不會(huì)聽到我說的話，然后悄悄埋到心底，制成精美的'書簽，夾在命運(yùn)泛黃的扉頁。于是我放慢了追趕前行的步伐，卻也注意到了她善意的微笑。為青春增了一筆青澀的婉約。

　　春晝里，我奮筆疾書，不小心碰到了一盆路邊偶拾得野百合。猶記得語文老師摘選一篇美文，名曰《心田上的百合花》，講述堅(jiān)強(qiáng)所指，頗有感慨，于是決定家養(yǎng)一株。每每功半而廢，總會(huì)正坐端詳這株奇草，便會(huì)回憶起自己心里那株倔強(qiáng)的野百合，心中那片種桃種李種春風(fēng)的春泥，憶想起平日里老師的諄諄教誨，回顧道往素中父母的循循善誘，便就會(huì)鞭策前行�；ㄇ霸孪�，仔細(xì)回憶，為青春涂抹一筆純潔的白，加一絲堅(jiān)持不懈的古風(fēng)。

　　恰似蘭亭序中模糊的改筆，青春也難免跌跌撞撞，犯鑄成錯(cuò)。一日，飯卡遺失，校內(nèi)無處可尋。急火攻心，無處尋覓，竟一時(shí)魯莽決定要瞞著父母。誰可想得，遍訪數(shù)日，無人歸還，最后我那拙劣的謊言還是被揭穿，反倒是因青春那血?dú)夥絼�，剛愎自用的魯莽，鑄成大錯(cuò)，令家人憤怒，父母?jìng)�心。這痛心的悔恨，為青春增了一筆苦澀的回味。

　　那些青春的記憶，落在人生的泥土里，滋養(yǎng)了我們幼稚的心，開出人生不敗的花季。這便是青春了吧，有雄壯的豪放，如天穹難阻心騖高；有青澀的婉約，如桃前李下百花欣；有淡雅的古風(fēng)，如琴瑟飄搖入子心；有苦澀的回味，如蒼天滴水崖斷腸。

　　這也許就是青春，似詩浪漫，又如詞不羈，還有曲的回環(huán)，更有文的連貫。它既有十四行詩一般的晦澀與回味，又有出征檄文的豪情滿天。酸甜苦辣，五味雜陳。青春便是這樣一首詩了。

　　何時(shí)再有青春雨，周身潤(rùn)，清爽氣。五味雜陳，散盡不了韻�；厥兹詾楫�(dāng)年語，多珍重，莫離棄。

關(guān)于青春的作文12

　　青春是絢麗多彩的，每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。

　　去年的一個(gè)秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈，每次放學(xué)回家，門前再也沒有母親翹首期盼的身影，家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯，也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無光。在別人看來，我的`青春充滿著痛苦與無奈，好像是灰色的。

　　但我想，灰色不應(yīng)該是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。

　　我要把我的青春描畫得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候，我努力打壓著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些鉤心斗角、愛慕虛榮、自私自利，讓自己的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無瑕。

　　我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán)，像遼遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應(yīng)該如此廣大，我的青春理想也應(yīng)該如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)該從小立志，為祖國、為社會(huì)掌握過硬的本領(lǐng)，力爭(zhēng)將來考上理想的大學(xué)，成為國家的棟梁之才，達(dá)到我人生的最高境界，讓我自由自在、無憂無慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。

　　我要把我的青春描寫得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿無限的生機(jī)和活力。無論是生長(zhǎng)在肥沃的園林，還是生長(zhǎng)在貧瘠的荒原，都不應(yīng)該由生活的如意或失意來左右自己，更不能被挫折所屈服，都要努力地彰顯出自己生命的綠色，即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹，你就經(jīng)不起生活的磨難；只要心中有綠色，你就會(huì)滿懷希望，孕育出美好的春天。

　　我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來，追求美好的生活，我對(duì)未來的日子充滿著沸騰的激情。我必須從現(xiàn)在起，就以火熱的激情去做好手上的每一件事情。

　　其實(shí)，青春猶如一張白紙，可寫最新最美的文字，可畫最新最美的圖畫。青春本是無色的，像風(fēng)變幻無窮，像霧繚繞迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。讓我們真誠地為它著色，讓青春散發(fā)出絢爛奪目的光彩！

關(guān)于青春的作文13

　　某天某班人在群里聊天，講起那年誰喜歡誰，誰暗戀誰，誰為誰掉過眼淚，我隱身看著他們聊的話，不敢搭訕。那里面出現(xiàn)的名字配對(duì)，讓人好不驚訝，于是知道，在那樣青春的年紀(jì)里，我們都是愛過那么一個(gè)人的。而且自以為是地掩飾礙天衣無縫，可是在不知不覺間，自己的話那點(diǎn)小秘密早己被人看穿。有的愛慕，便在那眾人的眼神里大白天下，而有則繼續(xù)曖昧下去，那些明察秋毫的同學(xué)默默地看著身邊上演的愛情劇目，心照不宣。而那羞澀內(nèi)斂的少男少女，就是這出劇的主角。

　　你在青春里愛過誰？誰在青春里愛過禰？這，還重要嗎？多年以后，你曾在青春里愛過的人，早己失去了種種吸引你的東西，即使你迫使自己再動(dòng)情，發(fā)現(xiàn)留下的只有感動(dòng)而已，曾在青春里愛過你的人，早已經(jīng)磨平傷痛和你遙遙相對(duì)保持距離。沒有再一次的選擇，愛或者不愛，都隨青春里的落花去了。張愛玲借用那一段錯(cuò)過的人的口說：“我們?cè)僖不夭蝗チ�。”�?duì)，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

　　逝去的是種回憶，有的時(shí)候很酸澀，卻還是忍不住的去回憶�；蛟S是珍惜那時(shí)候還有喜歡的權(quán)利，至少你的努力能讓她（他）看到，現(xiàn)在你連努力的權(quán)利都沒有，一條短信猶豫了很久，卻始終沒有發(fā)出去的勇氣，電話簿里始終是那個(gè)人的名字，卻不敢按下?lián)芴?hào)鍵，即使按了，又趕緊收手，因?yàn)槟闩滤�（他）不�?huì)回短信，怕聽到那頭冷冷的聲音,于是你就只剩下回憶了。

　　有一天你聽到有和他一樣的'聲音，一臉期待的追過去，卻發(fā)現(xiàn)那是一張陌生人的臉；有一天你看到有人的背影和他一樣，興奮地沖過去，卻發(fā)現(xiàn)只是背影相似而已；有一天有一個(gè)人跟你說他說過的同一句話，思緒便停頓了好久；有一天在孤獨(dú)的燈光下，你總能想起他，夢(mèng)想著下一個(gè)路口他便出現(xiàn)了；有一天你在商場(chǎng)看到和他一樣的衣服，在那里駐足很久很久；有一天，一朋友說著關(guān)于他的事，你一刻也不能分神；有一天在有你們回憶的地方，有個(gè)人跑過來說讓我保護(hù)你一輩子吧，你熱淚盈眶，哭著不知道如何抉擇；有一天你終于明白，那只是暗戀的初戀，伴你一生的不可能是他，以前不能，現(xiàn)在不能，將來也不能。

　　你在青春里愛過誰？誰在青春里愛過你？聰明的我們都不再言語，因?yàn)槟嵌纫呀?jīng)不重要，所以我默默地把這些寫出來，你默默地看，云淡風(fēng)輕。有一天再相見，默默地伸出手，有的只是平淡的問候，心中再也沒有了任何波瀾；就算是比平常人多一份的關(guān)注，那也不是愛了，只是一種習(xí)慣而已。

　　此后發(fā)短信不再猶豫，打電話不會(huì)再有之前的緊張，在愛情的游戲中默默地結(jié)束，換來的是比友情更深的一層感情，你們互訴衷腸，分享學(xué)習(xí)中的快樂,或許還是終生最好的朋友。青春里一起走過，多美的回憶！

關(guān)于青春的作文14

　　原來最美的話不在于說，承諾在于我們都忘了�！�—題記

　　笑聲，爽朗。

　　青春的日子里，總會(huì)有那么一個(gè)人愿意陪你高興，伴你傷心，無疑是最好的她。

　　她是那個(gè)時(shí)刻繞在你身邊的精靈，有時(shí)會(huì)冒出幾句傻乎乎的問題，有時(shí)會(huì)做出某些滑稽的動(dòng)作。你錯(cuò)了，她不是在扮小丑，而是在做你心靈上的天使。

　　我也有個(gè)她，經(jīng)過時(shí)間的推磨，感情怎么說也淡了些許。畢業(yè)那天的離別在我們心中都烙下了深刻的印跡。奇怪的是，我總是會(huì)回想那天，讓那天成為我的回憶；她卻不愿提起那天，她說，她不喜歡感傷離別的日子。的確，那天沉郁的情景至今存在我的腦海中，每每想起，時(shí)而欣慰的笑笑，時(shí)而偷偷的抹淚。

　　那一天，我們都很沉默，一言不發(fā)。

　　從收拾書包開始，一直到拍完照片，都沉默不語。沒有了往日的潑辣與羞澀，多了寡歡與苦澀。不知是誰突然說了一句話，好像記不得了，但是把大家都逗笑了，我和她也是相視的大笑，爽朗的笑聲中，夾雜著一點(diǎn)哭腔，不知是哭還是笑�；蛟S，離別的滋味就是這樣的吧！沒有言語表達(dá)的青春，才最美

　　哭聲，無助。

　　不知道從何說起，對(duì)她的情感一直在改變。

　　她不是只會(huì)在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你，在你犯錯(cuò)時(shí)訓(xùn)斥你，而是用心去溫暖你。

　　我也有個(gè)她，從我出現(xiàn)在這個(gè)世界起，她就開始用她的關(guān)心照顧我。

　　曾以為，一次無奈的哭泣，便函是人間所有的滄桑；一次小小的失敗，便函是人間所有的失敗�？伤�，也曾一次次的用行動(dòng)來向我詮釋什么是樂觀，什么是悲傷，讓我學(xué)會(huì)在樂觀中成長(zhǎng)，在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)。剛進(jìn)初中的時(shí)候，我們都知道以后的日子，都要發(fā)生改變了。她唯一的摯愛離她而去，而我唯一的`依賴要離我而去，對(duì)我，對(duì)她，都何嘗不是一次離別。

　　她送我進(jìn)了班，卻又遲遲不肯離去，在窗戶那里徘徊了許久，許久。

　　我們常常忘了，母親也曾經(jīng)是一個(gè)小女生，一樣的笑過，美過，夢(mèng)過，她曾經(jīng)是有翅膀的仙女。為了決意做一個(gè)母親，把飛天的羽衣?lián)Q成了人間的粗衣，她把少女所有的浪漫都藏起來，成就了我們的少女時(shí)代的歡樂。

　　我猛地低下頭，看到了手背上，深深淺淺的淚痕。無聲的青春，才最美

　　青春歲月里，不論是笑還是哭，不論是傷心的笑，還是高興地哭，都是我們真摯感情的宣泄。

　　回憶曾經(jīng)，在快樂時(shí)看天，在幸福時(shí)眺望遠(yuǎn)方，追逐著我們的夢(mèng)想。

　　紅磚的人行道上，我們牽著手慢慢地走，天地是如此的大，我們不知道自己是在失去還是在擁有。——-后記

關(guān)于青春的作文15

　　自然造就了太多美好，而美好往往被冷卻忽視，孤寂單薄地存在著。人們興許懷著稱贊欣賞的心情望著它，卻總是由著這美好兀自生長(zhǎng)卻無能無力，任渴望擁著的欲望折磨了心靈。這美好，便是青春。青春如初升的太陽，折射出不可抑制，沸騰灼熱的熱情，明媚而卻不晃眼，我們虔誠地貪婪地望著天際。目光中是熱烈和純凈，伴著初升的日光，像是要迸發(fā)出靈魂一般的明媚，是在朝朝暮暮中的相處中，必須重新看待審視的模樣，美得無法無天。而這初陽，卻是最容易被人忽視，被人淡忘。當(dāng)你消磨時(shí)光，驚覺忽略了什么時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那天際，早已沒有了早時(shí)的朦朧而又隱約的美，只剩下那頭頂?shù)囊黄瑹峄�。我們，是活得像梵高的向日葵，沐浴著青春的日光，感嘆，真好。青春像極了燕子呢喃人間四月天，歡聲笑語，鳥語花香。何其慶幸，我們還沒丟失這份美好。在青春面前，我們淺笑淺愁，無地自容，片中的每一個(gè)鏡頭，每一句話，都震撼著我們的每一根神經(jīng)，直到內(nèi)心深處。我們的青春終將老去，有很多時(shí)光，我們不能言語。是什么讓我們?cè)诿總�(gè)夜晚徹夜孤枕難眠？是什么讓我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)光里默默地感傷人生？是什么讓我們?cè)谂e手投足間傾訴出所有的思念？也許是風(fēng)里飄過的青春，來得突然，走的也太倉促。

　　青春，人生中最純美的一段年華，那時(shí)的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢于體驗(yàn)。那時(shí)的我們是脆弱的，正試圖離開父母的庇蔭，跌跌撞撞地飛翔，在探索成長(zhǎng)的路上我什么都沒有，只是憑年少時(shí)的青春與熱血，還有一次次重頭再來的毅力。

　　命運(yùn)之所以強(qiáng)大，在于它可以站在終點(diǎn)看它為你設(shè)沿途設(shè)下的偶遇驚艷，而那些偶遇，雖然每看每令你在心中盛贊它的無可取代，但回首看來，卻又是那樣自然且理所當(dāng)然的存在，好像拼圖上細(xì)微近乎被忽略的一塊，終究是存在了才是完整。那個(gè)可以揮霍的年紀(jì)，人們叫它“青春”。多年后，當(dāng)我們已跨入黑暗未知的塵世中，才發(fā)覺，青春，真好。那時(shí)的我們，是最好的我們，是最好的青春。

　　點(diǎn)評(píng)：青春，真好！為何真好？它是人生中最純美的'一段年華，在它面前，“我們淺笑淺愁，無地自容，片中的每一個(gè)鏡頭，每一句話，都震撼著我們的每一根神經(jīng)，直到內(nèi)心深處”，文章中不乏優(yōu)雅又有力量的語言，震撼著我們青春的那根神經(jīng)。

　　文章不足之處在于，文章的開頭過長(zhǎng)，無論是從視覺還是從文章的層次結(jié)構(gòu)上都給讀者不好的感覺，其實(shí)，如果能夠單獨(dú)拿出一兩句話來作為文章的開頭，這樣的文章質(zhì)感上會(huì)上升一個(gè)檔次……

　　青春，真好，愿你珍惜，一往無前……

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