精選青春的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
夜，萬(wàn)籟俱寂，一輪明月高高地掛在空中。迎面吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，使人不寒而栗。
兀自一人走在漆黑的夜中，抬頭望向天空，寂而黑，只有那輪月兒掛在空中，街道上行人的腳步匆匆。我就像這漆黑夜中一棵孤獨(dú)的小草，徘徊著，心里十分迷茫。我的青春難道也要像這夜一樣漆黑無(wú)比嗎？我捫心自問(wèn)。
夜，仍是那樣的黑，月亮圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的`遐思。月亮高高地掛在天空，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過(guò)柳稍，留下溫和的笑容。夜空中流動(dòng)著一道瑩白色的光，月亮似乎在訴說(shuō)著什么。月光洋洋灑灑地從面前滑過(guò)，如絲，如綢……
那皎潔的月光照在我的頭上，勾起了我無(wú)限的遐想。
月，是古今多少文人墨客贊頌的對(duì)象�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，李白把月亮當(dāng)作了自己的知己，想要和它舉杯共飲；“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”，李煜看見了月亮，心中又泛起了憂愁和傷感；“明月松間照，清泉石上流”，王維又是那樣的閑適。原來(lái)，這輪月亮竟照亮了從古到今這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜晚，將清輝雋永地灑向大地。
夜深了，明月依舊。路燈開始還照著，后來(lái)想是被月亮看害了羞，知趣地熄了。雖不到月圓時(shí)，月亮卻也亮得很，萬(wàn)物在溫柔的手的撫慰下靜靜地睡了，樹兒像喝了許多月光酒，愜意極了，把影子投到墻上，微微搖曳著，體味著這靜夜里無(wú)邊的韻意；幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在花兒頭上繞來(lái)繞去，花兒發(fā)出了輕輕的笑聲，忙著四下里送著芳香，夜來(lái)香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月，像孩子望著母親，甜甜地笑著，這靜夜里便滿是慈愛和歡樂(lè)了。月色如水，我在月夜中靜靜地站著，與月亮相偎著。
我明白了，原來(lái)月亮的清輝一直都在我們身邊�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，我就像這輪月亮一樣，總有不如意的時(shí)候，但這月亮一直都掛在天上，照亮人間。我也要像這月亮一樣，不忘初心，從容活出生命本色，讓我的青春與世界溫暖相擁。望著這輪明月，我不再徘徊，不再迷茫。
凝眸遙望，漆黑的天邊掛著一輪明月，幾許繁星，在呢喃低語(yǔ)。
青春的作文 篇2
青春，它叛逆；青春，它瘋狂；青春，他很傷。
——題記
青春是一個(gè)美好的時(shí)光，它絢麗多彩，充滿了新奇與感傷，但往往也有不為人知的背后。
青春的路上，有太多的荊棘與坎坷，我們匍匐前行，我們步履蹣跚，可勝利卻那么遙不可及，時(shí)光沖刷我們的頭腦，讓我們迷失了來(lái)時(shí)的路，讓我們不知該往哪兒走！
90后，一個(gè)被大人們稱作的一個(gè)詞，是的這個(gè)形容詞是來(lái)形容我們的，無(wú)論怎么樣，我們90后被稱之為是自私的一代，可是誰(shuí)又知道那只不過(guò)是少之又少的一部分，可我們必須背上這么虛有的‘罪名’走下去。可這不是我們的錯(cuò)啊，是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)讓我們這樣，你不爭(zhēng)取得到就會(huì)被別人得到，你看到的會(huì)是他嘲笑的'嘴臉和勝利的笑容，好象在說(shuō)“瞧，你不行吧！”我們有太多的無(wú)奈，可是誰(shuí)又在乎我們的存在�。�！
在未知的許多年里，我們?cè)谶@樣反復(fù)的重蹈自己走過(guò)的路，時(shí)間已過(guò)去而我們卻停止不前，在未來(lái)的許多年里，我們也不知道自己將會(huì)怎樣，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的權(quán)利，所以，我們只能等，等到到了那個(gè)時(shí)間，那個(gè)事情才會(huì)發(fā)生，但我們應(yīng)該珍惜所擁有的去奮斗想要得到的，這樣的人生才能滿足。
青春就是這樣，并不華麗唯美，卻也驚險(xiǎn)刺激，往往它帶來(lái)的是讓你意想不到的結(jié)局。
90后的青春夾雜著需要多許多的無(wú)可奈何，還有許多我們所不能左右的！
青春的作文 篇3
晚上，母親在打掃房間，突然問(wèn)我，你今年幾歲了？我答道：15歲。母親說(shuō)：呵，這么快，你現(xiàn)在是年輕人了！我笑了笑，摸了摸我的額頭：我的青春也來(lái)了！
想想，我的青春到目前為止，是都貢獻(xiàn)給了學(xué)校了。每天在學(xué)校里，“揮霍”青春。聽大人說(shuō)，青春期是人生最美好的時(shí)光。是嗎？可我為什么沒(méi)感覺(jué)到呢？青春，只不過(guò)是人長(zhǎng)打了點(diǎn)，臉上長(zhǎng)了幾個(gè)痘痘，作業(yè)多了幾本的差別嗎？總之，我并為感到青春的美好。
而當(dāng)我看到了這個(gè)題目以后，在我在思考，我的青春孤單嗎？我仔細(xì)的回憶，那些已經(jīng)度過(guò)的時(shí)光。竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的青春并不孤單，我的青春很精彩！我們會(huì)不斷在生活中找樂(lè)趣：和新來(lái)的老師套近乎；在老班面前兢兢業(yè)業(yè)，課后卻如釋重負(fù)，該干嘛，還干嘛；在比自己小的孩子面前，盡量裝深沉，裝大人；在同學(xué)們面前則大大咧咧，不拘一格……記得最深的就是一節(jié)班會(huì)課，老師讓我們自己組織活動(dòng)。結(jié)果文娛委員組織了很多的小游戲，其中有一個(gè)是將薯片放在額頭上，不用手，就靠強(qiáng)大的“面部表情”，將薯片轉(zhuǎn)移到嘴里，然后吃掉。一聽有東西吃，好多的貪吃的同學(xué)躍躍欲試。他們本以為，這是件很簡(jiǎn)單的事，結(jié)果一上去，臉剛一皺，薯片就掉了。我也跑上去試了一試。我小小翼翼，一絲不茍，盯著薯片，是它慢慢往我嘴邊移動(dòng)。眼看就要吃到了，我瞧了一眼旁邊的.同學(xué)，只見他還在臉上艱難的移動(dòng)。臉上很紅撲撲的，很是緊張，我嘲笑了一下他，可是不幸的是，我剛一笑，薯片就可憐的掉到了地上。周圍的同學(xué)都笑的前俯后仰，還說(shuō)我這是偷雞不成，反啄把米。我也跟著他們，一起哈哈大笑。一個(gè)個(gè)都笑紅了臉。不是青春的我們，怎么會(huì)有這么爽朗的笑聲？我的青春如果孤單，還會(huì)有笑聲么？
青春期的我們，雖然學(xué)業(yè)的壓力很大，但是我們也很快樂(lè)，我們也不孤單。我們最喜歡上的是體育課。因?yàn)樽阅抢�，我們可以釋放自我，釋放青春。體育課上，我向班里的籃球高手發(fā)出了挑戰(zhàn)，大家笑我不自量力，等看我的笑話。不出所料，我輸了，但是我并沒(méi)有沮喪，因?yàn)槲覈L試過(guò)，挑戰(zhàn)過(guò)了。這就是我的青春，敢于挑戰(zhàn)，不怕失敗。試問(wèn)這樣的青春，會(huì)孤單么？
青春的我們，還有很多的朋友，他們表面上對(duì)你不屑一顧，但是心底里卻時(shí)時(shí)刻刻為你著想。一次，我生病了，躺在寢室里，幾個(gè)好朋友看見了，一聲不吭，幫我干了很多的事情，而事后卻什么也沒(méi)說(shuō)。有這些朋友，我的青春還會(huì)孤單么？
我的青春不孤單，我的青春很精彩！我愛的我的青春！
青春的作文 篇4
青春的清風(fēng)，吹動(dòng)了青春的夢(mèng)想。青春的音符，譜寫著青春的生命之歌，青春的智慧，啟動(dòng)了青春的希望……總之，青春是初升的太陽(yáng)，純潔，稚嫩。在清晨，它緩緩的謾過(guò)整個(gè)穹蒼，光芒擴(kuò)散到遼遠(yuǎn)的東方，照亮著大地。
青春的我們夢(mèng)想太多，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)遨游于宇宙，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)踏上彩虹之道，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)吃，喝。玩，樂(lè)。但是青春的`跑道容不得我們象那樣，我們必需動(dòng)起來(lái)，在青春之旅中，揮灑青春的熱血，展顯青春的精彩，放飛青春的夢(mèng)想。
在青春之旅中，也許你不是順利之人，但你要做勇敢之人；也許你不是閑暇之人，但你要知道閑暇與無(wú)憂是使人委靡的魔掌。也許你在你的腳下充滿荊刺，但你要相信我能。我能做到……
在青春之旅，有父母溫馨的呵護(hù)，有老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有同學(xué)親切的問(wèn)候。他們很美，很溫暖。然而，我們?cè)跄芄钾?fù)他們殷切的希望，靜謐等待的眼神。青春是屬于我們的，動(dòng)起來(lái)吧。讓青春之火越燃越烈，讓青春之道永遠(yuǎn)綠蔭，讓青春的我們帶著夢(mèng)想與智慧飛向未來(lái)，打開年輕與美麗，成功與輝煌。
青春的作文 篇5
每個(gè)人的背后都藏著一段故事，而我的背后藏著一個(gè)人。
春風(fēng)拂過(guò)臉頰，草地蕩起了綠色的漣漪。蓬勃生輝的我們踏入草地，像是漫步在綠色的沙灘上，多么自由自在。陽(yáng)光斜射下來(lái)，給大地鍍上一層金邊，因?yàn)槲覀儗⑴c日奔跑�！A(yù)備，開始跑’隨著班主任的一聲令下，我們不負(fù)這些天的鍛煉邁上了整齊的步伐，這是我們第一次開始測(cè)跑步了。陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，汗水也開始泛濫起來(lái)。體力嚴(yán)重不支的我終于摔倒了。
‘是誰(shuí)？是誰(shuí)在動(dòng)我？’暈過(guò)去的我慢慢睜開眼睛想用余下的體力去看清動(dòng)我的人�？辞辶�，看清了，心里莫名的引來(lái)一陣喜悅。不是別人，而是與我半年沒(méi)一句話的她。我的嘴唇開始顫動(dòng)，想去感謝她卻又使不上勁，真可謂‘心有余而力不足’啊。她略帶羞澀的拿起手，捂住了我的嘴巴，對(duì)我說(shuō)；‘剛才看見你摔倒了，又沒(méi)看到你附近的人去扶你，所以我就來(lái)做善事啦�！宕嗟穆曇�，細(xì)嫩的`小手，確實(shí)符合一位淑女的標(biāo)準(zhǔn)。還沒(méi)等我回話，她就背著我向醫(yī)院跑去，隨著一滴滴血的落下，最終我走向了昏迷，在嬌小的身軀的奮斗下，我們終于到達(dá)了醫(yī)院。
‘醫(yī)生，她沒(méi)事吧？’‘沒(méi)事，只是輕微的骨折，還好送來(lái)的及時(shí)，不然她的腳就該廢了，這段時(shí)間還需要靜養(yǎng)，不能運(yùn)動(dòng)�！@醒的我聽到這段對(duì)話，眼淚開始緩緩下落。她看到了，只是靜靜地在一邊沉默不語(yǔ)，一會(huì)兒后，她打破了這份寧?kù)o，對(duì)我說(shuō)；‘時(shí)間還長(zhǎng)，等你的傷好了，我每天陪著你練好嗎？相信我，你一定會(huì)及格的。’我只是微揚(yáng)起了嘴角去回應(yīng)她的好心。你知道嗎？我多么想大聲地笑出來(lái)，可我難過(guò)，難過(guò)，以后訓(xùn)練的日子相對(duì)你們減少了許多，何況現(xiàn)在已經(jīng)比你們差了，難過(guò)在我最需要幫助的時(shí)候卻沒(méi)有真朋友的援助。我也開心，開心在這個(gè)時(shí)候竟有平時(shí)如陌生人一般的陪伴。
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎。我的傷在她的陪伴下好了起來(lái)，因?yàn)樵谌绱似D辛的照顧下不好起來(lái)對(duì)得起她嗎？因此，我們從一話不說(shuō)變成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。不負(fù)時(shí)光給我的饋贈(zèng)，努力向前奔跑，在她的悉心教導(dǎo)之下我第一次過(guò)了及格線。
生如夏花之絢爛，生在夏天的你陪我度過(guò)了整個(gè)春天，夏天更是不能缺少你的陪伴，相信在體育中考的那天，你的面容，是我向前的動(dòng)力。
在未來(lái)的生活中，這種人比比皆是，就比如我們校園里出現(xiàn)的一樣，我相信我身邊一定還存在這種人，只是還需待我去挖掘。
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