青春作文【實(shí)用4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春很易逝，珍惜當(dāng)下才能少些追悔
“孩子，趁年輕，何不埋頭苦干，以成就一番事業(yè)呢？”有位老人勸告一位少年。
少年滿不在乎地回答說：“何必那么急呢？我的青春年華才剛剛開始，時(shí)間有的是！再說，我的.美好藍(lán)圖還未規(guī)劃好呢！”
“時(shí)間可不等人�。 崩先苏f，并把少年引到一個(gè)伸手不見五指的地下室里。
“我什么也看不見�。 鄙倌暾f。
老人擦亮一根火柴，對(duì)少年說：“趁火柴未熄，你在這地下室里隨便選一件東西出去吧�！�
少年借助微弱的亮光，四處努力辨認(rèn)地下室的物品，還未等他找到一樣?xùn)|西，火柴就燃盡了，地下室頓時(shí)又變得漆黑一團(tuán)。
“我什么也沒拿到，火柴就滅了！”少年抱怨道。
老人說：“你的青春年華就如同這燃燒的火柴，轉(zhuǎn)瞬即逝，朋友，你要珍惜�。 �
人生說短不短，長(zhǎng)壽者亦能活到百歲；說長(zhǎng)不長(zhǎng)，彈指一揮間。只是，青山遮不住，畢竟東流去，若是待走到生命的終點(diǎn)，才后悔所走過的人生，就為時(shí)已晚了。與其到那時(shí)后悔，不如今天多做一點(diǎn)，至少回首的時(shí)候苦樂參半，眼淚與笑臉并存。少一分遺憾，就多了一分回味。
青春作文 篇2
正處于青春期的我們，都站在一個(gè)不上不下的年齡，每一個(gè)故事都伴隨著成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是故事。今年我又來到了一個(gè)正青春的學(xué)�！囍菔蟹吨傺凸珜W(xué)。那么，我就在這里談?wù)勎沂侨绾纬砷L(zhǎng)的。
新學(xué)期剛開學(xué)我們就迎來了令人聞風(fēng)喪膽的軍訓(xùn)，隨之而來的便是豐富多彩的校園生活。度過了兩天軍訓(xùn)的時(shí)光再回頭去品味校園生活，我嘗到了咸咸的汗水、澀澀的淚水和甜甜的歡笑混合在一起的“成長(zhǎng)”。品一口“成長(zhǎng)”的味道，就有一種莫名的情緒在心里橫沖直撞，讓人有種淚流滿面的沖動(dòng)。
咸咸的汗水
天上的太陽，散發(fā)著“仁慈”的光芒，令人難以直視的光線毫不吝嗇的360°無死角地洗滌著人們，空氣都燃燒了起來——這一切無不顯示著太陽的熱情。而正在艱難忍受著太陽熱情的我們，在教官咄咄逼人的目光中玩著“123木頭人，你不動(dòng)我也不動(dòng)”的游戲。一個(gè)個(gè)昂首挺胸目光如炬的站成了一尊雕像。汗水從額頭上緩緩爬過，又順著臉頰不停地往下滑，在下巴上匯成一條線，最后“吧嗒”一聲滴落在地上，開出了一朵破碎的小花。
大概過了一個(gè)世紀(jì)，教官才允許我們放松一下。甩甩胳膊，踢踢腿，口干舌燥，連說話的力氣都沒了。但這一切僅僅是個(gè)開始，接下來的一天里“熱情”的陽光讓我真正懂得了什么叫做“汗如雨下”，也讓我真正懂得了汗水的味道。
澀澀的淚水
第一次寄宿在學(xué)校里，白天人聲鼎沸還不覺得有什么，可一到夜晚萬籟俱寂，只能聽得到自己的呼吸聲，淺淺的，在這寂靜的夜里卻格外清晰。仿佛全世界就剩下了我一個(gè)。然后有些聲音就會(huì)變得格外強(qiáng)烈，讓人無法忽視�！拔蚁牖丶�。”那個(gè)聲音輕輕的說，然后在夜里一直回蕩，回蕩……成了世界上唯一的聲音。我的眼角忽然就濕潤(rùn)了，有一種透明的液體從眼眶滑落，順著臉頰流過了嘴角，順著血液蔓延到了心里，連心里都是澀澀的……
甜甜的歡笑
笑聲也是構(gòu)成校園生活很重要的一部分。軍訓(xùn)生活雖然辛苦但我們都很快樂，所以笑聲一直沒斷過。印象最深刻的`是那天晚上，軍訓(xùn)空隙教官讓我們圍成一個(gè)圈，坐下來玩丟手絹。我們唱著不成曲調(diào)的歌。偷偷觀察著到底是誰被選中了，到底是不是自己……直到休息時(shí)間結(jié)束，我們都還意猶未盡呢。
青春被一條名為“成長(zhǎng)”的線貫穿著，而成長(zhǎng)又是由汗水，淚水和歡笑組成的。因此正在青春這條不悔路上行走的我們，就將接受汗水的洗禮、淚水的洗滌和歡笑的熏陶，從而不斷成長(zhǎng)。
這所正青春的學(xué)校讓我成長(zhǎng)了許多，我將會(huì)銘記在這所學(xué)校所教會(huì)我的一切，自信勇敢昂首挺胸的在人生路上越走越遠(yuǎn)。
青春作文 篇3
那一縷陽光普照大地，透過松樹的松針閃閃發(fā)亮。
轉(zhuǎn)眼之間，我已長(zhǎng)大在這14歲的時(shí)候，我開啟了我的踏“青”之路。
我叫墨妍，今年已經(jīng)14歲了。原本14歲是一個(gè)年度，可我永遠(yuǎn)忘不了這一年的暑假，因?yàn)檫@其中并不平凡。
我出生在一個(gè)平凡的家庭中，和平常人一樣，有一對(duì)愛我的爸爸媽媽。爸爸出去打工了具體什么我也不知道，唉~知道了有什么用呢？媽媽自然就是在家做家庭主婦了。對(duì)了，我還有一個(gè)弟弟，他叫墨成輝，每天和我作對(duì)，無理取鬧。
我還有一個(gè)閨蜜，我們從出生就認(rèn)識(shí)啦，她叫葉依軒，我會(huì)親切地叫她：小軒。
和她在一起，我基本上不用擔(dān)心任何事（所以這就照成了我特沒主見的性格）我們雖然在不同的.學(xué)校上學(xué)，但是這從來不影響我們之間的感情。
轉(zhuǎn)眼之間，我已結(jié)束了七年級(jí)的生活。開始了我兩個(gè)月的愉快暑假，原本想好好的享受這個(gè)假期，可是//事事不如心啊。（媽媽也不作美）補(bǔ)習(xí)班——哎
“墨妍”，小軒來了“你在家嗎？”
“嗯！進(jìn)來吧”我從房間里出來，在大廳里便迎上啦她“找我什么是？”
我們坐在電視前，“我媽讓我問你報(bào)補(bǔ)習(xí)班不報(bào)？咱倆一起”
“我不知道！”
最討厭別人問我問題了，特別是我不知道的。
“小軒，你媽讓你報(bào)累？”我媽從屋里出來了。
“嗯，她說‘該升八年級(jí)了’讓我好好預(yù)習(xí)。我想給墨妍一起去！就是不知道她去不去？”
現(xiàn)在該我發(fā)話了“我和你一起吧。你去哪補(bǔ)？”
“我也不知道啊，家這的不知道好不好？”
“那你回來找到了，通知我一聲就行了�！薄班拧�
青春作文 篇4
這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的周末，我們?nèi)乙黄鹑x州周家莊踏青春游。
到了那里以后，我們迫不及待地走進(jìn)梨園。梨花千姿百態(tài)，一層層，一簇簇，好像掛滿枝頭的皚皚白雪。有的羞澀地打著朵，像一顆顆潔白無瑕的小珍珠，純潔淡雅；有的已經(jīng)張開了幾片花瓣，像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭，花瓣環(huán)抱著細(xì)絨花蕊，頂端戴著紅色的小帽子，美麗極了！
走過這片梨花園，映入我們眼簾的是一大片金黃色的油菜花地。在湛藍(lán)的天空下，油菜花手拉手，仰首對(duì)著天空搖晃著。翩翩的彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌地采著蜜。我無法抗拒油菜花的盛情，于是，我走進(jìn)油菜花地，在這金色的海洋里徜徉、旋轉(zhuǎn)，滿眼都是這明亮的`黃，心都醉了……
時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诶鎴@、油菜花園的參觀就要結(jié)束了。臨行前我又望了望這片美麗的田野，又望了望這金燦燦的油菜花，望了望這迷人的梨園，心里充滿了不舍。
我愛這里的一切，愛如雪的梨花，愛熱情的油菜花，明年我一定還來！
簡(jiǎn)評(píng)：這篇作文主要描寫了“我”在踏青春游時(shí)，所看到的美麗景色。梨園里，掛滿枝頭的梨花“有的······像······”展現(xiàn)了梨花的千姿百態(tài)。油菜花地是金色的海洋，蜜蜂彩蝶翩翩起舞。作者運(yùn)用比喻擬人等修辭手法、生動(dòng)形象的語言展現(xiàn)了一個(gè)美麗迷人的景色。
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