- 相關(guān)推薦
這才是青春作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的這才是青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這才是青春作文1
我終于15歲了。
媽說，我生下來八斤四兩，是個胖小子，而越長越瘦，腰桿日漸挺了起來，小時候的的鞋也扔了幾雙，不知何時，嘴角也泛起了一圈淺黑……我已進(jìn)入青春期了。
人們都說，青春期的孩子是可怕的，叛逆頂撞父母，我也不例外，父母一數(shù)落到我，我便會捂耳朵，左耳進(jìn)右耳出，甚至是大叫一番，盡管事后會后悔上一陣子，可總是難以控制住自己，我想，這不是青春。
而到了初三，才明白，這才是青春。
懷著憧憬的心情步入初三，陌生的校區(qū)、陌生的教室、陌生的同學(xué)……，開學(xué)的幾天，便測試，似乎打開了備戰(zhàn)中考的大門。頓時，教室中彌漫著硝煙，課上，沒有同學(xué)的暢談聲，只有唰唰的寫字聲。一雙雙渴求知識的眼睛，緊緊跟隨著老師的'身影。這，便是青春的寫照。
化學(xué)老師的課堂總是充滿歡笑，這也是得益于他的閱歷之豐富，總是冷不了冒上幾句“至理名言”——“狗熊搬棒子”“到什么山唱什么歌”之類的話層不出窮。在別的同學(xué)看來，這或許是一個笑料，而在我看來，這是老師為了讓我們能夠記得更清晰、更深刻的途徑。
課后，每每老師走出班門，總會有同學(xué)“拽”住老師，手拿一張試卷或筆記本，不打破沙鍋問到底不罷休，有時候走廊上會圍上四五個同學(xué)問這問那，這，也是青春。
照舊是每隔幾個星期就有測試，成績出來的那刻，逐漸坦然面對，有起有落，退步了，不會氣餒，而是在桌下悄悄攥緊拳頭，依舊堅持著，總結(jié)原因，埋下頭來，等待一鳴驚人之時；進(jìn)步了并不驕傲，他們不會沉迷于自己的成功，而是專注于仍有不足的科目。
青春，不是叛逆，奮斗，才是青春的代名詞。
這才是青春作文2
小時候，我總以為青春很遙遠(yuǎn)，看著同小區(qū)里大哥哥大姐姐神采飛揚(yáng)的樣子，我以為青春是永不疲倦的；讀著青春小說里別人的故事，我以為青春是如夢似幻的。但當(dāng)我真的長大，擁有了自己的青春時，我才發(fā)現(xiàn)，青春原來是平淡中的不平凡，無名中的悸動。
上七年級之前，我搬了一次家，許多老舊的東西被翻了出來，我當(dāng)時只是看了幾眼就放在了一旁，可是又在最近無意地翻找中看到了它們，我饒有興趣地把媽媽叫來，與她一起翻看。
那是一些泛黃的老照片，記錄著我童年的日常，突然我看到一張出游的照片，照片中柳樹剛發(fā)芽，迎春花還含苞待放，稚嫩的我牽著媽媽的手，走在春日明媚的陽光下。媽媽見了這張照片，絮絮叨叨地說：“還記得嗎？你小時候總讓我?guī)愠鋈ネ�，一刻也關(guān)不住……”我突然間有些恍惚，我有多久沒出去玩了？多久沒和媽媽談心了？在繁重的學(xué)業(yè)壓力下，我仿佛喪失了追求自由的機(jī)會。回過神來，我又聽到媽媽說：“還是長大了好��！還讓我省心�！蔽衣犃擞质且换秀保肫鹆嗽S多事：剛上初中時的緊張焦慮，興奮喜悅，感覺自己邁進(jìn)了青春的大門；為了考試奮力拼搏，取得好成績時，感受到了青春中獨(dú)有的.喜悅；被學(xué)業(yè)的壓力壓得喘不過氣來時，我也曾彷徨，也曾失落。
我突然明白了，青春是充滿熱血的拼搏，又是平淡無奇的度日；既能使人一腔豪情，也能使人墜落低谷。但青春最可貴的地方就在于，無論何時何地跌到，也總能站起來繼續(xù)向前走；不管前路有多長，也能守住自己的夢想。
我輕輕地拿起那些老照片，把它們放回原處，告別對兒時的回憶，帶著對未來的信念在青春之路上繼續(xù)前進(jìn)。
這才是青春作文3
我頭戴鮮花，一路走來一路盛開，走向青春的遠(yuǎn)方；我身乘一只小舟，一路飄蕩一路浮沉，蕩向青春的海洋；我掙破枷鎖，一路奔跑一路求索，探求這青春的真諦。
時光飛逝，伴著一聲聲的悅耳的讀書聲，我逐漸步入了青春年華。我向往著故事中人物朦朧而又美好的.青春，也質(zhì)疑著他們不羈的做法是否正確，什么才是青春？
青春是惜時好學(xué)。是人生中尤為重要的階段。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，只有勤奮拼搏，揮灑汗水才是青春，似周恩來少年的勤奮，為中華之崛起而讀書的惜時好學(xué)；如毛澤東青年時時刻刻討論學(xué)習(xí)的投入，許多名人無不擁有拼搏的青春。
青春是收藏的美好回憶。興許是那年與同伴們打鬧的笑顏，抑或是昔時一人備戰(zhàn)的艱辛，青春的回憶總是印象深刻，刻骨銘心。在我青春時與同學(xué)一起騎車郊游。我們在草坪上聚餐，為青春的喜悅而放聲大笑。我們沿著小河散步，一路縱情高歌，盡顯青春活力。
青春是勇于承擔(dān)責(zé)任。那年我與同伴同行，在街上我不小心撞到了路邊的水果攤。我與同伴一路狂奔，走到攤主看不見的地方，我內(nèi)心似有小鹿亂撞，臉上也泛起紅云。不知如何是好，我的心中的兩個聲音再響起。兩種選擇如大山般矗立在我面前。最終，我還是翻越過了“回去”這座大山。在朋友的鼓勵下快步返回�！皩Σ黄穑也恍⌒淖驳沽四臄傋�。有什么損失我一定會承擔(dān)的。”盡管我在心中有千萬種想法，但最后還是化為簡單的幾句話。很出乎意料，攤主還是原諒了我們，我內(nèi)心的石頭落下。在夕陽下的影子越拉越長，更讓人想到青春的美好。
什么是青春？青春是老年回首往事時，一句肯定的：
“值得”。
這才是青春作文4
青春是什么？青春就是成長中的酸甜苦辣，青春并不是你多大了，而是你的心態(tài)，只要你擁有一顆不老的心，那么你就會一直擁有著青春！
人們總是認(rèn)為年齡一到，青春便會逝去，其實(shí)不是這樣。當(dāng)你覺得你老了的時候，回想一下年輕時候你曾做過的那些傻事兒，一定會有那么一兩件刻骨銘心，它會讓我們覺得青春的美好年華時刻圍繞在我們的身邊！
青春是迷茫的是豐富多彩的。每當(dāng)我盯著時鐘跟隨著指針的轉(zhuǎn)動，幻想著如果我能穿梭回四年前，看一看小學(xué)時我們的樣子那該多好呀！
小學(xué)的時候我們無數(shù)次幻想著長大，赤裸裸的羨慕著那些學(xué)哥學(xué)姐，他們都有漂亮衣服漂亮鞋子可以穿，有著很多的零花錢可以花銷來買自己喜歡的東西，有著屬于自己的手機(jī)和電腦……
現(xiàn)在的我們長大了，并不是我們曾幻想的那樣，現(xiàn)在我們又開始無數(shù)次幻想著，小學(xué)時候那般的無憂無慮，以前的我們以為長大就會擁有很多，但是在我們擁有的同時也在丟失這一些東西，我們把天真無邪給丟了、把無憂無慮給丟了、把美好的童年給丟了，同時我們也學(xué)會了堅強(qiáng)、學(xué)會了忍耐、學(xué)會了寬容……
現(xiàn)在的我們雖然懂事了，但是處在青春期的我們總是和父母爭吵，爭吵過后卻又很后悔，想著為什么我們就不能少說兩句，為什么就不能聽聽他們的勸告。
青春真是個頑皮的孩子，他能讓我們變得開心快樂，慢慢的`成長，但他也很可惡他總是讓我們迷茫沖動，不知所措，在臨走的時候也悄無聲息，我們必須要努力的回想才能把他們尋找回來。
這就是我們的青春！既然不想讓青春白白的浪費(fèi)，那么現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不讓回想的時候覺得后悔！
這才是青春作文5
中午，陽光包裹著中路兩旁的水杉，透過樹枝的縫隙可以看見點(diǎn)綴在藍(lán)天上的白云。我們穿著藍(lán)天一樣顏色的校服，繞著水杉跑圈。在烈日的照耀下一圈又一圈的跑著，脖子上的汗珠偷偷穿過衣領(lǐng)滑進(jìn)衣服里面，迫使短袖緊緊地粘在身上，難受極了。但沒有人減慢速度，更沒有人放棄，意志力暫時弱化了雙腿的酸痛。望著前面全力奔跑的同學(xué)，我不由得笑了。這便是青春的態(tài)度。
隔壁班響亮的掌聲剛一停下，我們班每個人的失落感更加強(qiáng)烈，全班同學(xué)異口同聲地“切”了一聲，以此來表示對隔壁班的'不屑。不知哪位同學(xué)大聲喊道“一、二、三”，話音剛落，我們班便也響起雷動般掌聲。不知道同學(xué)們?yōu)槭裁磿@么默契，也不知道為什么要鼓掌，只是看著同學(xué)們得意的笑臉，剛才的失落感立即煙消云散。這便是青春的美妙。
午自習(xí)沒有老師來，同學(xué)們都顯得有些心猿意馬�！暗葧䞍豪蠋焷砹�，你叫我�！蓖酪荒樌莸卣f道。我還沒來得及有所反應(yīng)，她便趴在桌子上開始“午休”。三葉風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)動，風(fēng)輕輕地吹動她的發(fā)梢，雙眼緊緊的閉著，明顯睡得很安穩(wěn)，但我此時卻看著她的睡相笑了起來。待她睡得更安穩(wěn)時，我便大聲在她耳邊喊道：“老師來了！”她打一個激靈站了起來，嘴里還大聲喊道：“老師我沒睡覺！”逗得全班同學(xué)哄堂大笑，她這才反應(yīng)過來，立刻坐下，然后丟給我一個怒目。
有堅持不懈的意志力，有不服輸?shù)膽B(tài)度，有無傷大雅的惡作劇，有朝氣蓬勃的我們，這才是青春。
這才是青春作文6
青春是每個人都須要經(jīng)歷的，需要我們好好珍惜這個青春時代，而不是要我們虛度光陰。
青春對于每個人來說，都是一個很大的“分水嶺”是我們每個人最瘋狂的一個時間段。做自己想做的，對自己有意義的才是青春，惜時好學(xué)才是青春。
青春對于我來說，那就是我人生中最瘋狂的一個區(qū)間，可以做任何自己喜歡，并且有意義的事情，有人說：“青春不就是青春期嘛，誰沒有青春期在青春期里能做出什么事，我們又怎么知道呢？”對青春是青春期一部分，而不是全部在青春期里，可能有些同學(xué)會早戀，學(xué)會抽煙、喝酒、打架、罵人，但是如果自己的自制能力好的話就不會發(fā)生這些事。當(dāng)然，如果自制能力不好的話，也就可能會發(fā)生這些事情。
青春是瘋狂的。青春雖是瘋狂的，但也要在條件允許的情況下瘋狂。如果你在學(xué)習(xí)上瘋狂，那么你就能考上一所好的.學(xué)校，如果你在玩上瘋狂就會一事無成，有些同學(xué)喜歡打電子游戲，在游戲里發(fā)現(xiàn)一些知識是好的，但如果沉迷于電子游戲，可能他這一輩子就毀了。當(dāng)然，如果能發(fā)明一些電子游戲，也是好的。
青春不是虛度光陰，懵時好學(xué)才是青春，在青春時期好好學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，做自己喜歡并且有意義的事情才是對自己青春的一個交代。
青春是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A，珍惜青春才能綻放青春的色彩，所以讓我們好好的珍惜青春吧！
這才是青春作文7
青春，這一詞語對我們現(xiàn)在來說是最熟悉的，同樣也是最陌生，又有誰理解青春的真正含義，是你嗎？
通常，家長們都會在我們耳邊說青春是學(xué)習(xí)的好時間，人的青春只有一次，要努力學(xué)習(xí)。而我卻認(rèn)為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因為只有一次，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個燦爛的季節(jié)，它讓我們的生活充滿陽光，雨露，希望與光明。在這樣一個季節(jié)里，我們應(yīng)該去追尋自己的夢想，而不是虛度光陰；我們應(yīng)該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的`青春。
青春不單單是學(xué)習(xí)知識的季節(jié)，也是我們感受大自然美麗的季節(jié)。大多數(shù)人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對冷冰冰的黑板，沒有溫度的課本以及課本里沒有色彩的文字。經(jīng)常聽到關(guān)于勞逸結(jié)合這個詞語，以前，并不理解它真正的含義。不過，現(xiàn)在我明白了，既然要勞逸結(jié)合，為何不到大自然中運(yùn)動，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨(dú)一無二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭取的，只有不斷地去追趕，不斷地進(jìn)步，有勝利的決心青春才會綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔(dān)當(dāng)，這才是青春最美的風(fēng)景。
這才是我們的青春，一個多姿多彩的青春。
這才是青春作文8
說實(shí)話，我覺得窩在家里打電子游戲不是青春。說實(shí)話，我覺得一天到晚的苦命學(xué)習(xí)也不是青春。說實(shí)話我覺得多做一些想做的、想干的事情。這才是青春
當(dāng)我還在為數(shù)學(xué)題摳破腦袋時，一只手搭在我的肩上，她說：“走，我們出去走走�！蔽覀儽成媳嘲b上毯子，帶好水杯。我們穿過高高的灰色森林，穿過綠綠的草坪，穿過一片密密的灌木叢來到一片小山丘，在我們的面前，是一個大湖，一個大的天藍(lán)色的湖，它閃亮著，亮得奪目，清得澄澈，在陽光的照射下在微風(fēng)的吹拂下泛出點(diǎn)點(diǎn)星光，毫無一絲雜質(zhì)如同一塊璀璨的藍(lán)寶石，照耀著我們。當(dāng)我一回頭時發(fā)現(xiàn)她漸漸變得透明，最終如同那湖一樣的潔凈。她微笑著，開口了：“看看你面前的那湖，顏色奪目，美麗，是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個污濁的小水池�！蔽乙坏皖^才發(fā)現(xiàn)了它，它是那樣的渺小，那樣的不起眼，她接著說：“你面前有一個璀璨奪目的湖泊，還有一個不起眼的污濁水池，如果它們倆都是青春的化身，如果讓你選，你會選璀璨奪目的，還是渾濁丑陋的？”我看了看自己，又看了看大湖和小池，笑著說：“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖��！這才是青春嘛！”她微笑著，慢慢向湖里走去，一直到我分辨不出，一直到她們?nèi)跒橐惑w......
我呆呆地看著那抹天藍(lán)發(fā)呆，忽然，一束光從其中散射出來，越來越亮。眼睛的`干疼迫使我眨了一下，待我再睜開眼時，眼前竟是發(fā)光的白色臺燈。我連忙搖搖頭，四處尋找著那一片藍(lán)色的湖。失落讓我向窗外看去，只見天是那樣的藍(lán)，純凈的藍(lán)，閃亮的藍(lán)，與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑，朝那天空揮了揮手，心里大喊：“這才是青春！”便打開門，向那“藍(lán)天下的藍(lán)色湖泊”跑去。
這才是青春作文9
我們身處年華，在人生路上最絢麗的一段路程，只有享受快樂，學(xué)會做人才會不辜負(fù)了這段青春。
在這復(fù)習(xí)的壓迫下，我為折磨的生不如死，在題海與書山中不得翻身。我不由得感嘆：“青春就應(yīng)該是這樣度過嗎？”
煩躁的心情，使我集中不了注意力，疲勞的雙眼，在不停地眨呀眨。我索性放下手中的筆，走出去散散心。
走在這條熟悉的小路上，映襯著重復(fù)的'景色，心中一蕩不起，一絲漣漪。這一棵棵乏味的綠樹，我更加急躁。突然哪種心律病入我的眼簾，那不是死氣沉沉的深綠，而是洋溢著青春活力的亮色。我加快步伐跑了過去，去欣賞這一枝獨(dú)秀。
樹并不起眼，甚至比其他的樹矮了一截。那瘦弱的樹干挺立于風(fēng)中，好像隨時會折斷，可他又屹立于風(fēng)中，毫不動搖。
我清楚樹干驚訝地發(fā)現(xiàn)它那裂開的大口子。他是受過傷的。那一道道口子就像一塊塊傷疤，傾訴著曾經(jīng)的痛苦。想必他也曾被人砍傷，砍斷樹杈，奄奄一息。那時他是多么脆弱，幾乎只需刮一陣大風(fēng)，就可連根拔起，倒在血泊之中。
但他挺住了，挺過了那最困難的時期，用他那頑強(qiáng)的生命力。他不甘于命運(yùn)，二是向往天空，遇事清楚所有心緒，只為重獲生機(jī)，伸出那長長的分枝。她用熱血去拼搏，爭取著一絲一毫的營養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)夢想。
想到這兒，我突然明白了什么。這棵樹所擁有的，正是我缺少的嗎？我缺少勇氣去面對困難，我缺少熱血去努力拼搏。
是啊，我正應(yīng)向樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到挫折時的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他追求目標(biāo)時的勇氣，學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)理想而付出的努力，這才是青春！
這才是青春作文10
榆木筆桿在空中搖擺，黝黑的炭心欲停欲動，不論我怎樣描繪，終是繪不出畫布上屬于梵高的“向日葵之光”。為什么他的畫如此光彩，而我的畫卻平淡無奇呢？
正在準(zhǔn)備繪畫技術(shù)考級的我，可以說是“山窮水盡疑無路”了。經(jīng)過仔細(xì)挑選，我終于選出了最令我滿意的模板。梵高的《向日葵》是舉世聞名的畫作，原因就是他那鮮艷明亮的色彩和巧妙的構(gòu)圖，他不單單畫了盛開的`充滿生命力的花，還畫了枯黃的即將凋零的花。我自認(rèn)為對他的畫作分析得十分透徹，于是便捧著紙一筆一劃地勾勒出線條，每一朵都與原作極為相似，但整體卻死氣沉沉。
幾個小時的涂涂抹抹使我煩躁，干脆直接把畫丟在一旁，一時之間我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照別人的畫作臨摹的，怎么這次會如此失��？我的嘟囔把老師引來了。繪畫老師問我為何下不去筆，我一五一十的告訴了她。但讓我奇怪的是，她沒有幫我，而是笑著拿起了筆，指尖帶動筆尖在紙上旋轉(zhuǎn)跳躍，一支靈動的向日葵便綻放在我的面前，我驚嘆于畫的曼妙，卻無法找出老師的花是梵高的畫中的哪一支。
“別找了，你找不到的，”她笑道，“梵高之所以能畫出這么美妙的向日葵，是因為他畫的是屬于自己的作品。你要做的不是模仿別人，一味地模仿別人而沒有自己的靈魂，你是不會進(jìn)步的�！�
這幾句話點(diǎn)悟了我，于是我重新鋪好了畫布，拿起了畫筆。
考級順利的通過了，我的兒童時期最令我驕傲的便是這件事。那時我認(rèn)為青春不過是一味地按照他人的步伐走，雖無趣，但遲早會熬過去的。
如今，我已是一名正在青春期“高峰”的少年，回顧過往，終于發(fā)現(xiàn)青春并不是一味地模仿，而是在正確的道路上做出有自己特色的事。
青春是屬于我的煙火。
這才是青春作文11
青春是什么？有人說，青春是辣的，火爆而又急躁，有人說，青春是香茶，微苦而又醇香。我認(rèn)為，青春是一杯烈酒，辣燥而又酣暢。
青春是充滿活力的
“接球！扣球！”響亮的聲音在羽毛球場上不時響起，充滿活力的身姿在上賽場上來回騰躍閃動，仿佛不知疲倦，對手已經(jīng)氣喘吁吁，一個飛躍絕殺，全場沸騰，雙打拉下帷幕，兩個少年激動的相互擁抱。
步入青春的我們更加健康，活力四射！這才是青春，充滿活力的青春。
青春是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?
“說！學(xué)校的玻璃是誰打碎的？”老師憤怒地站在講臺前，目光嚴(yán)厲地盯著每一個同學(xué)，教室中鴉雀無聲，望著腳下帶著些玻璃碎屑的足球，又望著那個被冤枉的同學(xué)無辜的目光，挺身而立：“老師，對不起，玻璃是我弄碎的，我會賠學(xué)校一塊新玻璃……”老師的目光柔和了下來。
青春的我們已經(jīng)成長，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能無愧于青春，無愧于自我，這才是青春，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那啻海?/p>
青春是勇于奉獻(xiàn)的
冰冷的秋水上飄著幾枚黃葉，卻阻擋不住匆忙的漣漪，“救命！救命……”一個孩童在水中掙扎，林蔭路上無他人，也沒有工具，正值青春的你，衣服也忘了脫，奮不顧身地跳入水中，秋日的水刺骨的冰冷，卻凍不住你的熱血，嫻熟的劃水。不一會兒，就救出了那個孩子，筋疲力盡的你無力的拍了幾下水，慢慢地沉入水底，青春的奉獻(xiàn)，書寫最美的年華，這才是青春！
時光不復(fù)返，青春不重來，敢于拼搏、奉獻(xiàn)，讓青春生活充實(shí)而有意義，這才是真正的青春！
這才是青春作文12
青春，就應(yīng)該有一種無往而不勝的勇氣和豪情！
數(shù)學(xué)課上，我遇到了一道令我疑惑不解的幾何題，混亂的腦海中不斷的浮現(xiàn)著自己的思維圖，這道題令我絞盡腦汁，任我苦思冥想，卻怎么也解不出來，自己開始有些泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備再次嘗試，希望把這道題解出來�！袄蠋�，您辛苦了”隨著鈴聲響起，下課了，我沒有離開座位，忽然發(fā)現(xiàn)了突破口，很快把這道令我疑惑不解一節(jié)課的題做了出來。心中的大石頭終于放了下來。也許，這才青春應(yīng)有的斗志吧！
體育課上，老師讓我們練習(xí)中長跑。同學(xué)們一個個摩拳擦掌，意氣風(fēng)發(fā)，都想跑出個好成績�！邦A(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，我們開始了這看似平常而又不平常的一場角逐。
同學(xué)們一個個拼出吃奶的勁兒，在這朱紅色的跑道上盡情的揮灑著汗水。“一圈，兩圈，三圈，該沖刺了！”我在心中喃喃自語道。終于，我沖過了終點(diǎn)。
我不斷的大口吸氣，呼氣，身體感到強(qiáng)烈的透支，而這也是值得的。因為我戰(zhàn)勝了自己。這，就是青春中別有拼搏精神吧！
周末，爸爸媽媽和我一起去爬山。我們精神抖擻的向山頂沖擊。我，更像是領(lǐng)頭羊，同時給予爸爸媽媽精神上的.食糧。我們?nèi)齻�邁著矯健的步伐，一步步向山頂靠攏。此時，山頂顯得是那么的雄壯，好似遙不可及。而在不斷的努力下，終于征服了大山，站在了山巔，一覽腳下美輪美奐的景色。這，就是青春應(yīng)有的拼勁吧！
青春，一去不復(fù)返，我們的一生中又能有幾次青春呢？
所以，青春，是用來奮斗的！是用來拼搏的！
青春，就應(yīng)該有一種無往而不勝的勇氣和豪情！
這，才是青春應(yīng)有的本色！
這才是青春作文13
青春，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或喜，或悲。俞敏洪曾說過：“人的一生中一定要有一段讓你回想起來就熱淚盈眶的回憶�！痹跓o悔的青春中，我找到了這段時光，并將它收藏。
課上·奮發(fā)
粉筆在黑板上翩然舞動，老師講課的聲音就像舞蹈的伴奏，兩者相得益彰，“這道題有同學(xué)會做嗎？”老師余音未落，立刻有人給出了答案。同學(xué)們不禁暗暗佩服，并下定決心一定要趕超他。于是一道道題做過，回答聲此起彼伏。下課鈴響起，同學(xué)們依舊聚精會神。青春就是如此，你追我趕而又輕松愜意。
公園·贊揚(yáng)
“哎，小姑娘，能不能幫我一下？”我聞聲回頭，一位老爺爺拿著一部手機(jī)走過來，說：“我的女兒在外地上班，平常見不到，聽別人說可以用手機(jī)視屏通話，我自己鼓搗了半天也沒弄成，你知道怎么弄嗎？”我聽了，馬上教爺爺如何與女兒視屏通話，還讓爺爺從朋友圈看了看女兒的照片，他的.臉上幸福的泛著紅暈說：“現(xiàn)在這科技真發(fā)達(dá)啊，還是年輕好，未來啊，可得靠你們打拼了�！鼻啻壕褪沁@樣，讓人享受又被人羨慕。
廣場·堅持
“媽媽，我真跑不動了！”五月的太陽炙烤大地，媽媽偏要帶我到廣場上跑步�！霸趫猿忠幌拢锌俭w育分還想不想要了？”我只能硬著頭皮，任汗如雨下，繼續(xù)奔跑�！昂脴拥�，又比上次快了4秒，只要堅持一下，就一定會進(jìn)步。”青春怎容我駐足等待，青春就是要昂揚(yáng)前行，不懼未來。
青春是一朵初綻的花，是一首輕快的歌，是一個引人入勝的故事。在我波瀾不驚的生活中，感謝你驚艷了我的時光。
這才是青春作文14
青春，是張白紙。有的人將其一筆抹黑，有的人卻令其多彩艷麗；有的人使其不見筆痕，有的人卻使其煥如冕日。我所歌所舞的青春！我所嘆我所記的青春！你美麗！——題記
青春，應(yīng)是絢爛的、多彩的、實(shí)際的，它可以令我們進(jìn)步，快樂，令我們成長；可以令我們痛苦地度過，可以使我們懺痛地悔過。
可是，是我們占有的青春，是我們描繪的'青春我們團(tuán)結(jié)在一起的我們，記錄了自己的青春。青春，是我們的，我們決定，我們記錄的。
說到底，何為青春？我曾見我的小學(xué)同學(xué)一步步登上頂峰，曾見他們一步步走入深淵，標(biāo)著他們名字的畫筆有些在將青春之紙正抹黑，有些令那紙發(fā)光。青春是令自我發(fā)光的，青春是令自我成長的，這就是青春。
我的青春剛剛開始動筆，有些許黑色墨跡，但更多的是絢爛的五彩；惜時之色，前行之色，擔(dān)當(dāng)之色三色、四色、五色構(gòu)成我現(xiàn)在的青春。也將描繪我以后的青春！
青春中，有這堂考試，有這過去的半個學(xué)期，有作文開筆前的思索，更有無盡的試錯，也有數(shù)不清的喜怒哀樂。青春中，可以頹唐，可以沉默，可以沉淪，但頹唐的你，終將一事無成；沉默的你，終將被嘈聲壓過；沉淪的你，與前者的青春一樣，不堪回首！
吾等正值何時？青春年華！吾等應(yīng)做何事？燦爛自我！為何？因為燦爛多彩是青春！奮發(fā)向上是青春！確定志趣是青春！完成目標(biāo)是青春！定下理想是青春！
人值豆蔻，當(dāng)自強(qiáng)以明志，自立以成事，自信以勵己，自尊以尊他人，勤而好學(xué)，求上進(jìn)取。此乃青春之道耶！
這才是青春作文15
秋日，大雨后，菊花殘，滿地傷，笑容泛黃。正值青春期的我，卻被考試折磨得遍體痕傷。本應(yīng)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，卻是番迷惘，如一只失落的羔羊。
不愿再見那刺眼的試卷，出門。黃錯的靜謐也蕩滌不了內(nèi)心的壓抑與蒼惶。驀地，似一股香氣傳入鼻。哦，原是一叢菊。剛才那陣秋雨竟沒有使她凋零。心“咚”地震了一下。
懷著一絲敬重，俯身，欣賞。纖柔細(xì)長的花瓣優(yōu)雅地高高卷起，包住那散發(fā)芬芳的淡黃花蕊。幾片綠葉，在叢草荒蕪、潮濕泥土中點(diǎn)綴。夕陽的余輝映襯著這陌旁的菊花，陽光為她披上和諧的光環(huán)——那是花瓣上殘留的露水。嬌柔纏綿，卻又隱忍堅強(qiáng)。
萬物似在一剎那靜了下來。流水不再淙淙，蟋蟀不再瘁瘁，似有一股力量，支持她拼搏，綻放。
我的心在那一刻被徹底燃燒。我知道，菊花以青春的激情與風(fēng)雨的殘酷頑強(qiáng)地拼搏，終是不怕雨打殘荷，終是青春的美麗綻放。這才是青春，拼搏，綻放。
人，不亦如此嗎？小小的考試失敗，何足灰心喪氣？青春，本就是一場磕磕絆絆的旅途，巨石擋路是經(jīng)常的.，為何不學(xué)學(xué)菊花呢？以青春的激昂斗志迎接一個又一個風(fēng)風(fēng)雨雨的挑戰(zhàn)呢？
我心釋然。是啊，青春是一首歌，應(yīng)多些歡快的音符，少一些乏味的悲調(diào)。青春是一次旅途，應(yīng)用激情奮發(fā)的斗志，創(chuàng)造出人生一場又一場的綻放，一次又一次的輝煌。這才是青春，我們熱血的青春！
誰的青春不迷惘，我們都一樣。雁鳴長空，雨打殘荷，又何妨？拼搏創(chuàng)輝煌，這才是青春，人生中最熱血的時刻。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然人生有青春，便只愿拼搏綻放青春的輝煌。
這才是青春，不迷惘，不輕狂，只拼搏，去綻放，創(chuàng)輝煌。
【這才是青春作文】相關(guān)文章：
這,才是成熟的模樣02-15
這，才是成熟的樣子作文02-21
這，才是成熟的模樣作文12-16
這，才是成熟的模樣-記敘作文12-15
這，才是成熟的模樣作文(熱)02-19
[熱]這，才是成熟的模樣作文06-28
這，才是成熟的模樣作文15篇【精選】06-29
這，才是成熟的模樣作文（精選15篇）09-19
這,才是成熟的模樣作文800字12-20