關(guān)于青春的作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文1
青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹,藍(lán)天;青春是一潭清泉,總想跳出那個(gè)“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時(shí)會(huì)被石頭撞哭,卻又想去大海。
青春是條小溪
看著同學(xué)的手上功夫——寫字都不錯(cuò),自己便開始捕撈我的字體……正方體,不錯(cuò),于是它便被我“靈活”的轉(zhuǎn)移到了書本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線美,不行,我也得學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個(gè)性”。又過不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書本上的朵朵“鮮花”謝了,開始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的事還很多,為表謙虛就不多寫了。
青春是潭清泉
一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會(huì)兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)!薄敖裉焓切瞧诹,我的作業(yè)也都做完了,我要去玩……。”“不行!卑!我的.放松,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。
青春是條河
每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來能為人類做貢獻(xiàn),然而競爭對手確實(shí)很強(qiáng)大,一次又一次敗在他的腳下,我會(huì)在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒努力”來“鼓勵(lì)”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。
青春:剛露出一點(diǎn)青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無盡的脫殼的痛。
關(guān)于青春的作文2
這似乎是一個(gè)恬靜且溫馨的夜晚,但在我眼中只不過一個(gè)夜晚,孤獨(dú)而又不知所從。迷茫中,我已經(jīng)開始了八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,充滿光明,卻又暗淡……
我身邊有許多人用他們的聲音指引著我。在這些繁多的,有道理或無道理的'指指點(diǎn)點(diǎn)下,我漸漸明白了:我已不是一個(gè)稚嫩的頑皮孩童。
青春,多么富有朝氣和希望的名詞。少年說青春應(yīng)該瘋狂;前人卻說青春理應(yīng)努力。我并不評(píng)價(jià),在我看來二者皆有道理;蛟S青春應(yīng)該瘋狂,青春是充滿野性的,它更像搖曳的火苗,帶著動(dòng)感,又帶著激情,怒放在生命的前沿。
青春只有一次,不羈傲,豈不可惜?但或許青春也理應(yīng)為夢想而拼搏努力。青春就像一棟房子,夢想是房子里的燈,知識(shí)則是房子里的家具,如果沒有燈和家具的裝飾,再華麗的房子也不過是徒有虛表。所以想擁有華麗的青春就應(yīng)該為之努力,努力是青春必不可缺的部分。
我的青春并不像我想象的那般光芒萬丈,照亮世界,它唯一光芒僅僅留存在我的心底,但它很美好,至少它有光芒。十四歲,世人都說這是如夏陽一般熱烈的年紀(jì),但我希望我的十四歲似春風(fēng),充滿夢想。如果沒有人理解我,那我就為自己的夢想代言。
關(guān)于青春的作文3
年少的身影一遍一遍浮現(xiàn),青春在不經(jīng)意間被逆轉(zhuǎn),接著一點(diǎn)一滴沉淀。
考試終于結(jié)束了,但是絲毫沒有一點(diǎn)放輕松的感覺。最近日子平平淡淡,但是這樣過來反而更充實(shí)了。但是時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期的日子就這樣過去了。我們的青春被一點(diǎn)一滴揮霍,稍縱即逝;蛟S對它來說只可以用這個(gè)詞語來形容了。很久沒有這樣坐在電腦面前敲字,噼里啪啦,我的心情也就這樣闡述出來。如果時(shí)間沒有盡頭,如果人生也沒有盡頭,不知道我的生活會(huì)不會(huì)也像這樣。
一路過來,發(fā)生的事情太多?捱^,笑過,苦過,樂過。有時(shí)候一些話悶在心里,真的不知道該怎么辦。有時(shí)候覺得自己還像個(gè)孩子,很多世間的東西或許我還不明白,以后的路,是不是還要一個(gè)人走?
發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)都變的不再那么透明了,或許事情的是是非非不是可以用言語說的清的。
我日落般的憂傷就像惆悵的鳥兒,惆悵的鳥兒飛成我落日般的`憂傷。日子一天天過去,我開始擔(dān)心了,終有一天,該散的都是要散的。如果成熟的代價(jià)的要淹沒在創(chuàng)傷只中的話,那又有什么可言?太多問題的問題,我都不懂。旦愿只是自己想太多。
種種的壓力,雖然現(xiàn)在還小,我擔(dān)心有一天終于把我壓跨。
以前的天真無邪,開出美麗的花蕊,像蒲公英的種子,飛到天涯海角好不好?敞開心,不是還沒到終點(diǎn)么?
關(guān)于青春的作文4
青春,一個(gè)帶刺的詞兒,令人向往。
慢慢開始思考,我在那無處安放的青春時(shí)光里到底干了些什么,應(yīng)該干些什么。每個(gè)人都有關(guān)于青春那美好或悲傷的回憶。我想回憶時(shí),我們的嘴角應(yīng)該是掛著笑容的'。因?yàn)橐恍╆P(guān)于幸福的,一些關(guān)于傷感的,一切都已過去。回憶時(shí)應(yīng)該好好享受,不是有一句話說的:回憶過去的生活,無異于再活一次。每一次回憶那關(guān)于青春的日子,相當(dāng)于我們又享受了一次青春。突然覺得自己錯(cuò)過了好多好多,但錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,如果試圖穿越歲月的痕跡去復(fù)制那些回憶中的美麗,我們便又會(huì)錯(cuò)過。要學(xué)會(huì)珍惜。
青春易過,我不希望自己只是個(gè)過客。覺得自己在無處安放的青春是那么多失敗,不過總有個(gè)夢,支持著我我在飛。而我的青春也即將沉默,不在張揚(yáng),也不在有激情。
生活永遠(yuǎn)像一個(gè)謎一樣,總是叫人無法猜透。我在想那些人,那些事,以及那與青春有關(guān)的日子會(huì)在什么時(shí)候有一個(gè)低調(diào)的落幕呢?
在與青春有關(guān)的日子,是我們生命里最美好,最燦爛的日子。一個(gè)懵懂的時(shí)代,我們單純、無知、灑脫、懶散、執(zhí)著。所追求的東西是那么的不真實(shí),一擊就碎。
屬于我的那片天空會(huì)出現(xiàn)在青春哪個(gè)拐角處呢?我們無處安放的青春,將它融化,注入血液,隨著生命的消亡而被遺忘。
關(guān)于青春的作文5
青與春,兩個(gè)字都妙。
青字是青色,是青澀,是早晨沾了露的芽尖兒,是三月里拂風(fēng)而眠的纖柳,嫩嫩的,酥酥的,如萌動(dòng)的小心思。
春字是淅淅瀝瀝,稀稀疏疏又細(xì)細(xì)密密的雨,從月頭一直下至月尾。滴滴嗒嗒,嗒嗒滴滴,像無盡頭的繞口令,像纏綿唇角的囈語,像道不盡的叮嚀,像悵然的嘆息,它們互相推搡著,又井然有序地落到手臂上,有稀薄的涼意,亦有融融的暖。
青春是這樣的好。春雨掩住紅塵,一個(gè)人坐在窗前,將刬刬新的書鋪在窗臺(tái)上,一頁一頁地翻著。新摘的梅,露兒將干未干,掛在細(xì)蕊上,似驚鴻一瞥。這樣的花,靜靜地躺在書上,鎮(zhèn)住驚動(dòng)的紙頁,乍一看去,像脫紙而出的顏如玉!吧倌曷犛旮铇巧稀币蛔忠蛔肿x來,極稚嫩,極生澀,極緩慢,卻也有些味道。不合時(shí)宜的是,耳畔卻有輕快的'音樂,忙忙地響著,像一個(gè)特立獨(dú)行,只身前進(jìn)的小人兒。
青春是這樣的美。假期的早晨,和剛和好的小友,蹬著自行車滿世界地跑,偶爾回頭瞥一眼,竟有幾片桃瓣乘著風(fēng)咬住了飄飄的發(fā)絲,便瞇起眼睛,咧開紅唇,落下一串笑聲,宛若青瓷從指尖滑落,開了滿地碎花。
青春還是,聽了村姥姥不真不假的故事,便滿眼淚水,若癡似呆,尋思著在哪個(gè)午后去祭祭風(fēng)雪中抱柴而歸的伶俜美人兒。
我見青春,是半暖日子里的桃花,淡淡飄逸而出,透著人世間的歡與愁,青春見我,是一低頭的羞澀,是一舉手的婀娜。
青,是笑,是淚,亦樂,亦愁;春,是陽光,是風(fēng)雨,亦暖,亦寒。
關(guān)于青春的作文6
風(fēng)吹亂了記憶,空蕩蕩的雙手上唯有誓言飄蕩!}記
冬,踏著落花秋葉走來,開始了一段冗長而恬淡的時(shí)光,仿佛一直延續(xù)了半個(gè)世紀(jì),雪花簌簌,翻飛如夢。青春總是需要一本日記的,不是嗎?封面并不需要太花哨,畢竟心事是澄澈的,在這浩蕩離愁的日子里,轟轟烈烈抒寫年華。筆尖沉淀下來的幸福,是我唯一的追逐,驀然回首的一剎那,衣角隨風(fēng)飄揚(yáng),心情次第舒放,動(dòng)蕩在天之涯海之角。在這個(gè)多夢的年齡,我們習(xí)慣整理心情,讓那些彌留在歲月中的煩惱隨風(fēng)而逝,那些泛濫的快樂,就埋藏于樸實(shí)的大地吧,至少明年我會(huì)加倍地放肆微笑。我不是完美的天使,也沒有驕人的成績,可陽光之下,卻有著最獨(dú)特的風(fēng)格,畢竟我有必勝的信念,可以在明媚燦爛的日子里,大聲呼喊,陰晦的天氣里,依然綻露微笑。是誰說的,“青春遲早會(huì)成為一把鋒利的尖的,割掉記憶幸福快樂!蹦蔷妥屛覀冊谒未老去的'時(shí)候,盡情歡歌。踩在青春的影子里,給自己一個(gè)諾言:努力把自己變得最好!站在天臺(tái),高聲喊到:我們都有屬于自己的大未來!風(fēng)兒卷起我的殘音,散落天涯。就在今天,讓我們信手寫下一部屬于自己的青春日記!
一個(gè)人在院子里嗅著那高大的樟樹散發(fā)的清香,沒人陪我,雖然我總說自己不需要。記不清已多久沒有嘗試,透過密密麻麻的樹葉捕捉星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光,雖然常常祝自己快樂?墒牵紶栠是會(huì)有眼淚滑過嘴角,風(fēng)干了淚卻哭紅了雙眼。喜歡寫日記,記下自己流淚的悲傷。
關(guān)于青春的作文7
我的青春,不需要用文在來詮釋,因?yàn)檎也恢魏慰梢悦枥L的文字!我的青春,不需要十萬伏特的閃光燈來照耀,因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)活力四射的太陽!我青春,不需要虛偽的面具來掩飾,因?yàn)槟菢犹摷俚拿婢咧粫?huì)舒服美麗!
我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春,但是,在筆尖下一次次劃過的字的精靈顯得無能為力。古今文人,寫下過數(shù)不清的文章詩賦,如畫、如夢,文字精靈在他們的筆下歡舞,高歌!但是誰又能真正的描繪出青春?有人說青春是一個(gè)七彩的糖果,甜滋滋的;有人說,青春是是一片悠悠的`云,懶洋洋的;有人說,青春是······但是誰真的知道青春?我說,青春是白色的,簡單的白色,不加修飾的白色!各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍(lán)色、痛苦的黑色!這就是青春,不是單一的青春!
青春,自由的青春,不需要任何的鎖鏈來舒服,一首歌唱道:“再不瘋狂我們就忘了!”這就是青春,不需要畏懼和膽怯,勇敢的心就像是那太陽,去嘗試、勇敢的去闖蕩,不要害怕受傷,不要害怕孤獨(dú)。只需要自我閃耀下去!在這條青春的道路上,每個(gè)人都是坦白的,熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋,及時(shí)千瘡百孔,也沒什么!只要勇敢的闖下去,不去在意任何嘲諷譏笑,不去害怕青春的真是!
青春的色彩無法描述!青春的光滿不需要掩蓋!
啊!著,這就是青春!
關(guān)于青春的作文8
人活在世,很難盡如人意,但還是有不少詩人,文人在世界中得到了自己的“快樂”,不過那真的是快樂嗎?不,你錯(cuò)了!他們只是在遷就這個(gè)世界,遷就!但我們作為新世紀(jì)的青少年不能光遷就與這個(gè)世界,我們要推翻世俗!世俗把我們變成了機(jī)器人,機(jī)器人!
例如孔夫子有過一部著作——《弟子規(guī)》,上面明確規(guī)定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好,但你想過沒有,制作一個(gè)機(jī)器人有一個(gè)關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎?試想一下,假如人人按《弟子規(guī)》來做真的`會(huì)讓世界美好嗎?不,這只會(huì)讓世界變的單調(diào),整個(gè)世界只在設(shè)定這個(gè)程序的人的手上掌控,人們都干這一樣的事,縱然它很美好,可生活又有什么意義呢?你的命早已不屬于你,所以我們的青春不可以被枷鎖束縛,我們要活出自己,活出自己的精彩!
再者,就是都按照一定的道理來行世界也不見得會(huì)美好。懂得一些歷史的人都知道,古代帝王利用佛教的因果報(bào)應(yīng)來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世,任勞任怨。而帝王卻活的快樂!由此可見,最大的受益者還是設(shè)定者,所以,我們的青春不可以被剝削,我們要推翻世俗,做自己!
青春之所以好,是因?yàn)樗行坌膲阎,敢做敢為,敢于推翻世俗,做自己,我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛,我們要做自己。
關(guān)于青春的作文9
少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍(lán)天。
小時(shí)候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些,夢想是炫麗的.,不為自己,一心只想給他人看。
此時(shí)的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵!蔽乙(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個(gè)中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì) ,有的是希望,夢想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的夢,出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!。
關(guān)于青春的作文10
空曠的操場,偎依著獨(dú)臂的雙桿,仰起頭,印入熟悉的藍(lán)天,背對著陽光,閉上眼,感覺風(fēng)滑過耳邊。
記憶里,青春,忘了,沒有理由,也許一年后會(huì)有答案。
我們擁有青春,卻留不住笑語,我們并非第一,卻注定唯一。
翻開記憶青春的點(diǎn)滴心情,除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影,月下流離在異地憂傷的心緒,落葉飄蕩夢想無助的俳徊,似乎再也找不回曾經(jīng)有過的歌。
走著,沒有方向,信念依舊是停留的終點(diǎn),青春的單純,注定在虛違的人生里悵惘,這并不需要解釋,也永遠(yuǎn)無法詮釋,我們僅有的的'執(zhí)著,陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡,也是開始,青春擁有活力卻離不開憂傷。
眼前的藍(lán)天,憂郁的步伐,遺留下多少無知的青春,我們并不后悔,只是心中至始至終的不甘。
如果有一天,青春流下的眼淚,不是多愁善感,只是堅(jiān)強(qiáng)后時(shí)的脆弱。
歡聲笑語編織而成的青春,恩愛情仇覆滅了青春,憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春,并不希望,仍舊存在。
或許,我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。
或許,我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。
或許,我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì)在心中蘇醒,帶著單純而憂傷的旋律,驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……
關(guān)于青春的作文11
青春如花似火,燦爛熱烈;青春如詩如畫,多姿多彩;青春亦如夢,五彩斑斕。
花季里,我做著一個(gè)美妙的名人夢;孟霌碛恤斞赶壬且会樢娧奈膶W(xué)思想,孔子的滿腹經(jīng)綸,諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧,李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉,李宇春那帥氣的風(fēng)度……
花季里,我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢。向往陶淵明那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠閑自得,被李青蓮那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢所震撼。它們無一不觸動(dòng)著我的心,讓我萌發(fā)了文學(xué)夢。
花季里,我做著五彩的教師夢。教師是靈魂的工程師,是心靈的塑造者,是思想的灌輸者,身體語言的'教化者,他們是美麗的,是神圣的,萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。
花季里,讓我又想起那句李大釗的格言:青春之字典,無“困難”之字,青春之口頭,無“障礙”之語,惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
關(guān)于青春的作文12
上語文課時(shí),耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個(gè)紙團(tuán)給香月。香月打開紙團(tuán),紙團(tuán)上寫著:
上次去青春火花的時(shí)候忘了告訴你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好聽!”這才是真實(shí)的你吧?不要怕,把自己真實(shí)的'想法勇敢地說出來吧!我會(huì)支持你的!
香月心里一暖,她握緊紙團(tuán),好想在握緊一股力量。她決定了,下課后就去告訴班主任,她不想去當(dāng)校值日!
“下面我為大家宣告班干部:大隊(duì)長,季曉欣……校值日,李香月……”當(dāng)聽到自己是校值日時(shí),香月心里一震:“天平稱”在完全沒有征求她的意見的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!
“好了,香月!卑嘀魅螌ο阍抡f,“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬不要遲到!”說著便走開了。
“為什么?為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問班主任的不公,淚水一滴一滴地從她的臉頰滑落。
值日時(shí)間。
“你怎么會(huì)在這里?你不是也很討厭做校值日嗎?”香月詫異地看著戴著上面寫著“校值日”的袖套的耀杰。
“我跟班主任商量過了,我來當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛!而且,如果你這個(gè)暴力女不在,班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了!”耀杰笑嘻嘻地說。
香月想要笑,眼前卻朦朧了。
關(guān)于青春的作文13
今天去商場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看上一款毛衫,經(jīng)典的黑白組合,黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星,群星間一抹彎月,簡單的圖案竟搭配的這般巧妙。
這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的月亮這樣的熟悉,一如記憶中的樣子。
時(shí)隔三年,我們都換了地方,是冥冥中注定會(huì)來到遭遇,還是一場完全意外的巧合,我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個(gè)月的'生活費(fèi),我留戀的錯(cuò)過。如今再見我才知道,原來三年這遺憾成為一種痛,一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會(huì)再錯(cuò)過,哪怕它會(huì)是我二十個(gè)月的工資,更何況它只是我的一盤小菜。
我毫不猶豫的把它裹在身上。!怎么會(huì)是這樣?重逢的喜悅瞬間消散,完全不是想象中的樣子,星星參差不齊,月亮就如折了的麻花,而我就是只脫毛的笨熊。
星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮,我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。
我默默地把它掛回衣架,還是把它留給更適合它的人吧。
下樓前,回回頭,星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮。它又恢復(fù)了原來的光彩。
真后悔把它穿在身上,不然這份憧憬中的美好也許會(huì)再伴隨我走過二十年走過一生。如今我從心里放手,它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。
我不知道,是毛衫辜負(fù)了我青春的期望,還是我辜負(fù)了那段青春的時(shí)光?
關(guān)于青春的作文14
青春無悔,歲月無痕。
——題記
青春是友誼的天堂,青春是臉上劃過的淚痕,青春是揚(yáng)起的風(fēng)帆。青春,這條路我和你一起走過。
青春是無悔的,猶如那破繭的蝴蝶,飛過那蔚藍(lán)的天空。天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中,有一股淡淡的花香,那是青春的味道,讓人向往,讓人迷戀。
青春猶如一幅美麗的畫,時(shí)時(shí)刻刻變換著自己的色彩。或紅或綠,或紫或粉,五彩斑斕。我們一起在給她上色,熱情的黃色,暖心的紅色,神秘的藍(lán)色,一筆筆,伴著我們的任性,也伴著我們的努力。筆尖流淌的,是一滴一滴的汗,也少不了一顆一顆的淚。這是青春的畫卷,更是追夢的畫卷。
青春是一首歌,唱出了我們的激情。那夢想的火苗,在青春的歌聲里游蕩,像個(gè)調(diào)皮的孩子,肆意的'揮灑,那一聲聲童真的快樂。那或高或低的旋律,訴說著我們對青春的理解。在這首曲子里,青春的歡樂奏成輕快,而無意的悲傷,則成了一點(diǎn)凝澀的幽咽。
青春是一個(gè)美麗的世界,青春有張揚(yáng),青春也有無奈。這些無奈,來自成長,來自競爭。當(dāng)青春一頁頁翻過時(shí),我們慶幸青春,追求夢想時(shí),有些事便無可避免。我們熱愛青春,我們更愛夢想。我們會(huì)為了我們的夢想而競爭。是競爭,攪亂了我們平靜的生活,可也正是競爭,讓我們的青春灑滿陽光。
青春是人生路上的一個(gè)驛站,是一次短暫的相聚。不論我們今后走向何方,我們都珍惜這次相聚,珍惜青春。感謝青春,感謝歲月,感謝生活。
歲月靜好,我們安然長大。
關(guān)于青春的作文15
那些夢,安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活,甜美而又苦澀的。
年幼的時(shí)候,我們愛幻想,愛做夢。甚至長大以后,這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想,有些時(shí)候,我們需要尋找現(xiàn)實(shí)中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補(bǔ)自己的空虛。總把自己夢成無所不能強(qiáng)人,總把自己夢成世界上最幸福的人,最幸運(yùn)的人,對于整個(gè)世界來說都不可缺少的人。然而,夢想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)?我們都無法丈量。不是嗎?如果對我的答案有所懷疑,請自己試著去丈量!
我一直認(rèn)為,我擁有無數(shù)個(gè)雨季,因?yàn)槲乙恢焙軕n愁,從小到大!我有著既張揚(yáng)又含蓄的個(gè)性,有時(shí)候連自己也弄不懂自己?倫鬯伎,愛胡思亂想,愛替別人考慮難題?傊@一切都讓我變得很憂愁,很難過很難過。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分時(shí)間我都存有一樣的感情。雖然有快樂,但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對于人最致命的,是他總會(huì)牢記那些另人難過的`往事,而那些痛苦的回憶則總會(huì)在自己傷痛的時(shí)候傾瀉而出,于是傷口便像被灑鹽一樣,另人痛不欲生!
有時(shí)候我想,是否我們該學(xué)會(huì)大度一點(diǎn),有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝,我們應(yīng)該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放,而不是,緬懷它的凋謝!
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