關(guān)于青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于青春的作文1
風(fēng)卷過(guò)往,雨落滄桑。青春,浮浮沉沉,夢(mèng)想,跌跌撞撞。是誰(shuí)在寂寞的桑海里吶喊?卻見(jiàn)隨風(fēng)而去,倍感悲涼。 原來(lái),時(shí)間真的能消磨一個(gè)人所有的熱情,曾經(jīng)一起奮斗的口號(hào),曾經(jīng)一起立下的誓言,都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。
一個(gè)轉(zhuǎn)身能帶走多少過(guò)往,一眼回眸能書(shū)寫(xiě)多少滄桑。如今的我們失去了純真的.笑臉,墜入紅塵,都說(shuō)青春無(wú)悔,都說(shuō)時(shí)光很長(zhǎng)。我們?cè)谇啻豪锆傔^(guò),鬧過(guò),哭過(guò),笑過(guò),雖然只有那一瞬的溫暖和快樂(lè),卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動(dòng)。流年漸逝,我們?cè)S諾永遠(yuǎn)聯(lián)系,但誰(shuí)知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動(dòng)和向往,羈絆的紅線,漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見(jiàn),是否還會(huì)彼此微笑,或者,還是會(huì)擦肩而過(guò),彼此遺忘。
若人生能在青春相守,演繹不盡著美麗和感動(dòng),那該多好,可笑,那只是幻想。忽然想起,那是我們?cè)卸嗌倩孟,有多少希望。整天做著白日?mèng),一起吹噓一起笑,現(xiàn)在恐怕連想都不會(huì)去幻想了,只是苦笑,因?yàn)槌墒斓奈覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到,幻想都是在虛度年華,可還有誰(shuí)曾記得,我們?cè)谔摱饶耆A中,溫暖肆意,歡樂(lè)不盡。
現(xiàn)在我的我們都想做時(shí)間的主人,在流年之海中搏擊風(fēng)浪,勇往直前,一心想找尋光明的暗礁。可誰(shuí)還知道,我們?cè)敢庠跁r(shí)間之下,心歸平靜,在流年的海上,隨風(fēng)而行,靜待朝陽(yáng)。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶,原來(lái)是那么美好。
原來(lái)流年真的可以薄涼青春。
關(guān)于青春的作文2
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。含著淚,我一讀再讀。卻不得不承認(rèn),青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。
——題記
曾經(jīng)盛午的太陽(yáng)蟄伏在書(shū)的卷頁(yè),只是過(guò)急的腳步讓我沒(méi)看清你的一切,黃昏卻已到來(lái)。無(wú)論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過(guò),而青春的微笑卻極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。
三毛說(shuō)過(guò),”人之所以悲傷,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無(wú)法面對(duì)的是有朝一日,青春就這樣消逝過(guò)去!岸艺J(rèn)為人之所以可貴,也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變,在生活上得到進(jìn)步。歲月與青春的流失固然是無(wú)可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時(shí)光的力量。
彈指一揮,14個(gè)春秋輪回像手間的絲絹滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的`塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片,慢慢審視的時(shí)候了,真的不想在時(shí)間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計(jì)算好青春沙漏中的光景,在奮斗中找到心靈的天平,在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會(huì)是我。
縱使青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,愛(ài)的力量造就了種種不朽,雨夜里凄涼的眼淚,開(kāi)晴世界里的努力,不都源于這人類(lèi)滿懷沖動(dòng)的青春。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō):”只要春天還在,我就不會(huì)悲哀?v使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)!
外面更精彩的青春,無(wú)需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花,是對(duì)青春未來(lái)的祝福。
關(guān)于青春的作文3
青春如同奔流的江河,一去不回,來(lái)不及道別,老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記
青春易消逝,我們也易從這短暫的時(shí)光中迷失,對(duì)未來(lái)充滿著迷茫。青春期的我們,每天上課、放學(xué) 、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),看上去很充實(shí),而我的內(nèi)心總是有對(duì)未來(lái)充滿著迷茫,我不知道我的努力有什么用,總覺(jué)得以后的路以后再說(shuō)吧。
剛進(jìn)入青春期時(shí),明顯感覺(jué)得到自己的茫然,面對(duì)那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處,面對(duì)自己必須獨(dú)立而感到恐慌,面對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)卻并不知道最好的學(xué)習(xí)方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ),所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。
通過(guò)與同學(xué)交往,我知道了怎樣真誠(chéng)的對(duì)待他人,我也漸漸習(xí)慣了一個(gè)人的生活,但還是一樣對(duì)未來(lái)給感到迷茫,不知道怎么學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)才是最好。隨著心里的一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,我也成為了追星族的一員,我喜歡他們?cè)谂_(tái)上大方自如的表演,我喜歡他們那淡定、從容、認(rèn)真的態(tài)度。我腦袋突然閃過(guò)一絲念頭,我想去學(xué)表演,我想向他們一樣。
我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向,找到了奮斗的目標(biāo)。我始用極度認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)到學(xué)習(xí)。以前的作業(yè)應(yīng)付了事,現(xiàn)在我一定會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)的`去完成它,檢查它。這種青春期對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,是我穩(wěn)步下滑的成績(jī),再逐步上升,而現(xiàn)在我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)給我?guī)?lái)了動(dòng)力,更給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我懂得戰(zhàn)勝的 并不是他人,而是自己。
每個(gè)人肯定都在某段時(shí)間迷失過(guò)、懷疑過(guò) 自己。但在這時(shí),我們需要的是頑強(qiáng)的信念,執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人吧!
所以我會(huì)帶著我的信念和理想,一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫(xiě)新的篇章。
關(guān)于青春的作文4
請(qǐng)駕弩著青春的翅膀,讓心飛翔!
青春,烈火激情的象征,生命的花朵因青春的存在而加倍輝煌!
有人說(shuō),當(dāng)青春的時(shí)候走得要遠(yuǎn),因?yàn)榈侥耗曛畷r(shí),就不愿離家去游歷。是的!妙齡時(shí)節(jié)就要聚集力量,以便展開(kāi)雙翼,向藍(lán)天飛翔!青春的活力,如太陽(yáng)而放射的光芒,生命因青春的.存在,而倍顯意義,因青春所賦予的力量,而更顯奔騰!
要想駕奴天空,就要立志向。要想向天空進(jìn)軍,就要有偉人的目標(biāo)!
青春,要樹(shù)立偉人的志向!
要做第一的偉人,就要立第一等的大志!
青年人的思想就是要積聚羽翼,當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,就要在時(shí)間的推動(dòng)下,一根一根添上潔白的羽毛。身上所插的羽毛,就代表要成為天使,天使的使命就是向真,善,美進(jìn)軍,賜予人類(lèi)福音。
青春,如含苞欲放的蓓蕾,當(dāng)它漸漸展開(kāi)柔韌的花瓣時(shí),美的啟示就帶給了人們。美,可以凈化人們心中所留存的污濁的靈魂,使他們向著友善和和平,使他們的心永遠(yuǎn)留美。
當(dāng)青春降臨到孩子身上時(shí),青春所釋放出的活力就象征著不被達(dá)挎的意志!青春的時(shí)候,也是對(duì)人生道路迷茫的時(shí)候。但是,你要用自己的意念揭開(kāi)黑暗的面紗。那么在大海中并不是只有一只船存在,你與你的朋友,真神存在!
青春就像各種花兒爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié),在面臨競(jìng)爭(zhēng)與考驗(yàn)的時(shí)候,你要有一個(gè)心靈巨人支撐著你的心靈那就是人的潛意識(shí)所留給你的隱形的朋友。有人出了這樣一道題,如果要你選擇,你是愿意呆在森林里,大海里,還是平直大道上,我義不容辭選擇后兩者,因?yàn)榍啻壕褪敲半U(xiǎn),就是尋求未知的迷!
當(dāng)?shù)侥耗曛畷r(shí),有人認(rèn)為青春離自己太遙遠(yuǎn),其實(shí)只要心靈永存青春,就永遠(yuǎn)充滿朝氣!
請(qǐng)駕奴青春的翅膀,向天空飛翔!
關(guān)于青春的作文5
清晨,在冬日的晨光展露之前。一個(gè)個(gè)穿著不同制服的學(xué)生正匆匆趕往一個(gè)個(gè)“聚集地”,他們呵著寒氣,跺著腳,卻不得不在無(wú)聊的車(chē)站等著,或是迫于一種無(wú)形卻很強(qiáng)大的力量在硬實(shí)而冰冷的路上無(wú)奈的走著……
晨曦微微亮相,一棟棟彩色的.教學(xué)樓持續(xù)不斷地傳出一陣陣單板機(jī)械的讀書(shū)聲。而自由的行動(dòng)則限制在偶爾僅有的幾節(jié)體育課上,在幾輪為了中考而拼命的跑步之后,方可喘著氣,享受著片刻自由的歡欣……
在沉悶的教室外面,八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)已經(jīng)掛起,它無(wú)私地照耀著蔚藍(lán)的天空和湛綠的大地。而學(xué)生們正對(duì)著黑板和滔滔不絕的老師拼命地抄寫(xiě)著筆記,一些學(xué)生昨晚發(fā)奮讀書(shū),現(xiàn)在正昏昏欲睡。卻還是不得不撐著腦袋,盡心像將所有知識(shí)一字不漏的灌入腦中……
早餐?學(xué)生只能課間抽時(shí)間在走廊匆匆解決,或者干脆不吃,擠出的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)。
也許在未來(lái)的某一日,中國(guó)的中學(xué)生也能脫離死板的課堂,更好的融入社會(huì)中去。他們的情商和財(cái)商也會(huì)得到充分發(fā)展,而不只是智商。新的教育使他們也能有一個(gè)一生難以忘懷的童年,有一刻一生都善良美滿的心靈。
黃昏,夕陽(yáng)西斜,窗外的霓虹燈散發(fā)出來(lái)了夢(mèng)的顏色。學(xué)生任然在拼命趕寫(xiě)完家庭作業(yè),希望在忙忙碌碌中今晚早些睡去……
關(guān)于青春的作文6
很早以前,就聽(tīng)說(shuō)浩瀚的星空中有一顆星是自己,這是一個(gè)雨花紛飛的夜晚,抬頭望去,滿眼是絲縷一般飄舞的雨點(diǎn)。我只看到一片迷蒙,自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后,我看不到……
我相信這個(gè)美麗神奇的傳說(shuō):無(wú)垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑,在反省自己:以前的活潑和個(gè)性現(xiàn)在都在哪里?而此刻,天上有無(wú)數(shù)顆并不耀眼的星,其中有一顆一定是我吧!
親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了!”我不愿承認(rèn)但又承認(rèn)了。沉默寡言,性情憂郁,雖沒(méi)有認(rèn)真的研讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,但卻有些擔(dān)心自己會(huì)變成林黛玉般的“小心眼”,擔(dān)心自己會(huì)因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人說(shuō):“青春期的少男少女都是叛逆的,所以會(huì)上演家庭內(nèi)部子女和父母的摩擦爭(zhēng)執(zhí)。”
冬天里,我有著對(duì)雪的.期待。當(dāng)它真正來(lái)臨時(shí),又不免為親朋的身體而擔(dān)心,為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜,不以己悲”絕非一般人所能達(dá)到。窗外,雨絲跳躍著,靈動(dòng)空蒙,讓我心頭一動(dòng),筆尖流下幾行字來(lái):
雨絲舞
陰霾和眼淚,隨雨水
流向未知的方向
看雨飛
空虛和幻想,隨陽(yáng)光
逸散
盼彩虹
但雨未停,明白
彩虹會(huì)出現(xiàn)在雨后天空
自己也不知道在想些什么,發(fā)現(xiàn)鼻子有點(diǎn)酸。猛一吸氣,驚奇的發(fā)現(xiàn)眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦!這輝映著晶瑩的星點(diǎn)就是以前我尋的那顆星吧!
感覺(jué)很遙遠(yuǎn),卻又在眼前意外發(fā)現(xiàn)。這正如青春一樣,讓人摸不透,猜不準(zhǔn)。抬起頭,我想高呼:“我愛(ài)青春,青春萬(wàn)歲!”
讓我記得這個(gè)雨夜,記得我與青春的會(huì)晤。我的青春年華很美麗!
關(guān)于青春的作文7
清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會(huì)停留在你的衣上。
漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚(yú)兒的陪伴,今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚(yáng)起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過(guò)險(xiǎn)。
魚(yú)兒之所以在水中嬉戲游玩,是因?yàn)樗某砷L(zhǎng)需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長(zhǎng)空的蔚藍(lán),是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn),陶潛之所以審容膝之易安,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)之花在他心中開(kāi)得燦爛。
看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒(méi)有平息熱終于功名利祿的心,也沒(méi)有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼需要發(fā)展。
如果說(shuō)生命是一顆繁茂的大樹(shù),那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說(shuō)生命是一本厚厚的書(shū),那么青春就是書(shū)本里密密麻麻的'字眼;如果說(shuō)生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。
我沒(méi)有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問(wèn)之聲,也沒(méi)有“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。
當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時(shí)了它的渾雄,一切都只是靜止時(shí)。然而無(wú)情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞,我已?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。
如果風(fēng)箏沒(méi)有了線,就把握不住來(lái)時(shí)的方向。城春草木深時(shí),螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn),青春其實(shí)就是一部美妙的樂(lè)曲,而我就在譜寫(xiě)著一篇篇華麗的樂(lè)章。
黃昏的夕陽(yáng)停留在我的衣上,是否也會(huì)散落在你的臉龐。
關(guān)于青春的作文8
指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。
青春腳步——緊張急促
青春的少年,處處洋溢的生機(jī)與活力。前方總是美好的,未來(lái)總是憧憬的。即使是在夢(mèng)中,也依舊會(huì)夢(mèng)到那繁花似錦的未來(lái)。
青春的腳步是紅色的,醒目而又耀眼,心中的腳步使腳步來(lái)也匆匆去也匆匆,敢于和時(shí)間賽跑。即使道路泥濘,即使風(fēng)大雨大,也不會(huì)停下前進(jìn)的步伐?偸窃趽]灑汗水,揮灑青春。
總想做一個(gè)行者,卻又擔(dān)心旅途的艱辛,生機(jī)勃勃而又腳步匆匆,就這樣矛盾著前進(jìn),矛盾著成熟,矛盾著長(zhǎng)大。
青春運(yùn)動(dòng)——熱血激情
青春是追夢(mèng)的年紀(jì),那種能在陽(yáng)光下肆意奔騰的豪爽,那種不顧一切的飛揚(yáng),都在籃球中展現(xiàn)的淋漓盡致。
喜歡看少年在操場(chǎng)上打球,那會(huì)讓我有久違的感動(dòng)。陽(yáng)光的感覺(jué)是熟悉的,溫暖而又明朗。午后的'陽(yáng)光亮的刺眼,汗水滴答滴答的落在地上,雷鳴的歡呼還響在耳邊,視線執(zhí)著的盯著那顆在不斷跳動(dòng)的籃球,汗水滴落的同時(shí),折射出太陽(yáng)的七彩光芒。
青春生活——繁忙充實(shí)
少年在不斷長(zhǎng)大,盡管依舊青春,卻不再那么悠閑散漫,他要學(xué)會(huì)習(xí)慣初中生活。于是,繁忙成了他生活的主打歌,每天都在書(shū)海里遨游,習(xí)慣了早起,習(xí)慣了忙里偷閑的小憩,習(xí)慣了淡定的面對(duì)試卷。
生活在不斷充實(shí),偶爾和朋友聊天時(shí)也會(huì)冒出句課本上的話,然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會(huì)偷偷懶,從中間橫穿,可衛(wèi)生值日時(shí),卻不肯留下絲毫污垢。
他執(zhí)著,他會(huì)贏:他相信,他會(huì)成功!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
關(guān)于青春的作文9
2009全運(yùn)會(huì)在我們山東濟(jì)南舉行,做為一個(gè)山東的小學(xué)生,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。全運(yùn)會(huì)是全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),小至個(gè)人,從小養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)鍛煉的好習(xí)慣;大至團(tuán)體,國(guó)家,爭(zhēng)得榮譽(yù),獎(jiǎng)牌,讓中國(guó)人都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。而這正是一個(gè)民族強(qiáng)大的象征,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
整個(gè)全運(yùn)會(huì)從開(kāi)幕到閉幕場(chǎng)面宏偉壯觀,給人制造了一個(gè)個(gè)驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運(yùn)會(huì)媲美。我觀看的'比賽雖然不是很多,可給我印象最深的是連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍劉翔大哥哥。田徑對(duì)于中國(guó)甚至整個(gè)亞洲都是弱項(xiàng),每次比賽我看到中國(guó)選手被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,我是又著急,又難過(guò)。是劉翔的110米跨欄,為我國(guó)取得了史無(wú)前例的榮譽(yù)。
2008奧運(yùn)會(huì),劉翔因傷退出比賽,我曾經(jīng)難過(guò)了好幾天,我知道這是整個(gè)中國(guó)的遺憾?蓜⑾栌彩琼斪×藟毫,忍受了劇痛,在精神上,肉體上雙重壓力下,憑著頑強(qiáng)的意志和勇氣,一路走來(lái),我無(wú)法想象他訓(xùn)練時(shí)的痛苦和艱難
可他用自己的實(shí)力證明了他沒(méi)有讓全國(guó)人民失望。連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍,2004年奧運(yùn)會(huì)冠軍,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡,一個(gè)神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊(cè)。
劉翔,我喜歡的崇拜的大哥哥,你大起大落又復(fù)出成功,真的為你自豪!這不正是體現(xiàn)了我們中國(guó)人勝不驕,敗不餒嗎?
全運(yùn)會(huì)是我國(guó)人民的健身大會(huì),從小學(xué)生做起,從我做起,讓每一個(gè)中國(guó)人都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),讓每一個(gè)中國(guó)人都擁有健康的體魄。同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去真正體現(xiàn)全運(yùn)會(huì)的精神吧!
關(guān)于青春的作文10
秋去冬來(lái)美景不再,莫教好春逝匆匆。好春不惜,轉(zhuǎn)瞬既逝,秋去冬來(lái),惋惜感慨。
尚可喜,一年有四季,四季便一春。四季輪回,只消明年春歸,美景可復(fù)。亦可悲,人生惟一季,春去不復(fù)來(lái)。
時(shí)間都去哪了?你的青春,哪去了?
可曾有勾肩搭背,摯友相伴的時(shí)候?沒(méi)有利益潛藏在每一句話背后的交往,青春一過(guò),就少很多了。悲傷難過(guò)時(shí)會(huì)拍拍你肩,偶爾罵你兩句來(lái)激你的他,會(huì)在哪座城市的哪個(gè)角落?
可曾有暗送秋波,大膽追愛(ài)的時(shí)候?我喜歡你,羞紅著臉說(shuō)出口,撓著頭,眼神四處望,心中期待著那只有一種的標(biāo)準(zhǔn)答案!跋矚g”也就只有青春才能說(shuō)了,大了“愛(ài)”便將其替代。同時(shí),“愛(ài)”說(shuō)出口,便要承其重,愛(ài)中包含著對(duì)未來(lái)的承諾,縱是愚人節(jié)之時(shí)也不敢隨意將其玩弄。表明心意被允許的年紀(jì),你說(shuō)出口了么?
可曾有埋頭苦干,針落可聞的時(shí)候?都說(shuō)不負(fù)青春,不負(fù)韶華。為夢(mèng)想而拼搏,努力過(guò),剩下的交給命運(yùn)。你是將青春的答卷選好遞交給命運(yùn),還是將答卷遞交給命運(yùn)做選擇?學(xué)習(xí)二字與青春二字是難以分割的,最后的考試鈴響,你的青春也就在這鈴聲中宣告結(jié)束了。這結(jié)束鈴于你會(huì)是酸甜苦辣的.哪一種呢?
人生惟一季,青春不復(fù)來(lái)。青春一過(guò),剩下的歲月總要時(shí)不時(shí)回味青春。為此,請(qǐng)珍惜青春,將青春經(jīng)營(yíng)得充實(shí)點(diǎn)。
最重要的,這應(yīng)是比櫻花瓣飄落還要浪漫的人生一季。
關(guān)于青春的作文11
年少的身影一遍一遍浮現(xiàn),青春在不經(jīng)意間被逆轉(zhuǎn),接著一點(diǎn)一滴沉淀。
考試終于結(jié)束了,但是絲毫沒(méi)有一點(diǎn)放輕松的感覺(jué)。最近日子平平淡淡,但是這樣過(guò)來(lái)反而更充實(shí)了。但是時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期的日子就這樣過(guò)去了。我們的青春被一點(diǎn)一滴揮霍,稍縱即逝。或許對(duì)它來(lái)說(shuō)只可以用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容了。很久沒(méi)有這樣坐在電腦面前敲字,噼里啪啦,我的心情也就這樣闡述出來(lái)。如果時(shí)間沒(méi)有盡頭,如果人生也沒(méi)有盡頭,不知道我的生活會(huì)不會(huì)也像這樣。
一路過(guò)來(lái),發(fā)生的事情太多?捱^(guò),笑過(guò),苦過(guò),樂(lè)過(guò)。有時(shí)候一些話悶在心里,真的不知道該怎么辦。有時(shí)候覺(jué)得自己還像個(gè)孩子,很多世間的東西或許我還不明白,以后的路,是不是還要一個(gè)人走?
發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)都變的不再那么透明了,或許事情的是是非非不是可以用言語(yǔ)說(shuō)的清的。
我日落般的憂傷就像惆悵的鳥(niǎo)兒,惆悵的鳥(niǎo)兒飛成我落日般的憂傷。日子一天天過(guò)去,我開(kāi)始擔(dān)心了,終有一天,該散的.都是要散的。如果成熟的代價(jià)的要淹沒(méi)在創(chuàng)傷只中的話,那又有什么可言?太多問(wèn)題的問(wèn)題,我都不懂。旦愿只是自己想太多。
種種的壓力,雖然現(xiàn)在還小,我擔(dān)心有一天終于把我壓跨。
以前的天真無(wú)邪,開(kāi)出美麗的花蕊,像蒲公英的種子,飛到天涯海角好不好?敞開(kāi)心,不是還沒(méi)到終點(diǎn)么?
關(guān)于青春的作文12
青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹(shù),藍(lán)天;青春是一潭清泉,總想跳出那個(gè)“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時(shí)會(huì)被石頭撞哭,卻又想去大海。
青春是條小溪
看著同學(xué)的手上功夫——寫(xiě)字都不錯(cuò),自己便開(kāi)始捕撈我的字體……正方體,不錯(cuò),于是它便被我“靈活”的轉(zhuǎn)移到了書(shū)本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線美,不行,我也得學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個(gè)性”。又過(guò)不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書(shū)本上的朵朵“鮮花”謝了,開(kāi)始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的.事還很多,為表謙虛就不多寫(xiě)了。
青春是潭清泉
一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會(huì)兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)!薄敖裉焓切瞧诹业淖鳂I(yè)也都做完了,我要去玩……!薄安恍。”唉!我的放松,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。
青春是條河
每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)能為人類(lèi)做貢獻(xiàn),然而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手確實(shí)很強(qiáng)大,一次又一次敗在他的腳下,我會(huì)在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒(méi)努力”來(lái)“鼓勵(lì)”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。
青春:剛露出一點(diǎn)青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無(wú)盡的脫殼的痛。
關(guān)于青春的作文13
時(shí)光如輪,歲月如梭,青春不待人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!闭(qǐng)珍惜眼前的這盤(pán)佳肴,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)品嘗。
青春,絢麗而不平凡。
曾幾何時(shí),我們伴司馬遷寫(xiě)作,步入歷史的長(zhǎng)河,徜徉其中;曾幾何時(shí),我們陪高爾基交流,暢談他的童年,尋求光明;曾幾何時(shí),我們和魯迅彷徨,為黑暗的舊時(shí)代封建中國(guó),一起吶喊。我們離開(kāi)了小時(shí)的童話,開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游,如饑似渴的索取自己的'精神糧食。為了未來(lái)絢麗的夢(mèng)想而奮斗,我們自甘寂寞,不愿平凡。多姿多彩的夢(mèng)想,我們渴望實(shí)現(xiàn)。走過(guò)花季的燦爛,雨季的呢喃,花開(kāi)一年又一年,我們的青春永不懈怠。
青春,瀟灑而又悲懷。
我們蓬勃成長(zhǎng),走入更為寬廣的天地,想要干出一番成就,但古往今來(lái),又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂,顯瀟灑風(fēng)發(fā)?我們告別了無(wú)知、幼稚,迎來(lái)了穩(wěn)重、沉著。我們也經(jīng)歷的一些是非挫折,懂得誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻旱恼鞒,分別家人,毅然轉(zhuǎn)過(guò)身去…我們不是無(wú)情,而是有淚不愿輕彈。我們不在懼怕傷痛,我們會(huì)瀟灑的將這些悲懷背起,登上成功之巔。
青春,自信而又迷茫。
我們有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)“江山”,有時(shí)愁眉不展,無(wú)精打采;有時(shí)昂首挺胸,風(fēng)華正茂,有時(shí)垂頭喪氣,自為墮落。我們會(huì)挽雕弓如滿月,會(huì)舉棋談笑間風(fēng)度翩翩。但有時(shí)我們也會(huì)陷入深淵,如入泥淖,無(wú)法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。
這便是青春。
青春的歲月,我們身不由己;
青春的歲月,放浪的生涯;
青春的歲月,只因心中燃燒的夢(mèng)想。
關(guān)于青春的作文14
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時(shí)期,有多少人想重返青春那段美好的雖有,有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時(shí)期往往伴隨著各種煩惱,但是青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會(huì),我在德國(guó)館排隊(duì),只可惜天公不作美,剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨,下了一會(huì)兒,就變得很潮濕了,擋雨棚下的那些噴水霧的東西,如同頑皮的孩童一樣,不斷噴出水霧,弄得周?chē)沫h(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當(dāng)空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼,但是在這種極端情況下,顯然就是雪上加霜。但是無(wú)論怎樣去抱怨,它還是不斷地噴出水霧,仿佛是在捉弄我們,使我們的'情緒更加煩躁。
在這種惡劣的環(huán)境心愛(ài)排了兩小個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于到了倒數(shù)第二段的隊(duì)列,出乎我的意料的是,兩段隊(duì)列的交界口上是沒(méi)有擋雨棚的。這時(shí)只能迅速地沖過(guò)去了。誰(shuí)知當(dāng)我沖過(guò)去的時(shí)候,前面的落腳點(diǎn)竟然有一灘積水,我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來(lái)了,一腳重重地踏在積水上面,水一下子濺了起來(lái),把我的褲子弄濕了,我旁邊的人也被弄濕了,我抱怨了幾句,因?yàn)槲揖谷槐荒且粸┓e水坑得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),同時(shí)褲子濕了以后的感覺(jué)也不好受,但是不好受還是要繼續(xù)排一去,畢竟都等了2小時(shí)了。
終于到了隊(duì)列的最前面,我看著前面的工作人員,希望他能趕快放行,因?yàn)槲艺娴臎](méi)辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當(dāng)進(jìn)去了以后,我的父母都顯得很疲倦,而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀,他們都不得不感嘆:“我們年輕的時(shí)候也是這樣,現(xiàn)在真的老了!
青春是充滿活力的,雖然我們不能延長(zhǎng)它的長(zhǎng)度,但是卻可以延長(zhǎng)它的寬度,讓它散發(fā)出耀人的光芒!
關(guān)于青春的作文15
生命因拼搏而美麗,青春因拼搏而精彩!
青春,它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏, 即使面對(duì)的是失敗,我也會(huì)高興地去面對(duì),因?yàn)槲移床^(guò)。
記得那是在初一的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)校運(yùn)會(huì),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)和800米耐力跑。很快校運(yùn)會(huì)就如期進(jìn)行了,那天,觀眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠(yuǎn)拿了第三名,不幸的是我拉傷了腿,于是到跑800米時(shí)打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢!于是我就又鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,隨著槍聲的'響起,同學(xué)們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當(dāng)然落在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,再兩圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來(lái)開(kāi)始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢? 放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使是最后一名也是光榮的,因?yàn)槲移床^(guò)。不知不覺(jué)有一股力量支持著我,于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點(diǎn)?
擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹,正待著搏擊知識(shí)的蒼穹,青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨里洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!鼻啻喉氃鐬,豈能再?gòu)?fù)返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。我相信,六月的天空會(huì)留下我們振翅高飛的痕跡,那時(shí)我們會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地對(duì)天空說(shuō):“青春因拼搏而精彩!”
是的,青春是需要拼搏的,是需要用我們的毅力來(lái)堅(jiān)持的,只有拼搏才會(huì)懂得青春的真諦。
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