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勤奮作文【實用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的勤奮作文9篇,歡迎大家分享。

勤奮作文 篇1
時間在我的指尖如白駒過隙一般逝去,不知不覺我已年滿十四。雖然還未經(jīng)歷許多世間冷暖,但歲月改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐,恍恍惚惚,進入了初三。嗯,是時間了,是時間了,我真要該努力了,讓自己不后悔于這美好的青春時光,我要勤奮起來,在最好的年紀(jì)綻開出絢爛之花。
“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。”愛迪生雖這樣說,但以前的我,只是單純地想成為天才,無論自己怎樣選擇,怎樣做,都會立于不敗之地。對于這種想法,現(xiàn)在回想起來都是極其可笑的。想要成功,就必須勤奮起來。
想想歷史上,哪個成功者不是通過勤奮得來的?匡衡因為勤奮,把自家墻壁鑿出洞,借著微弱的燈光苦讀,后來成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家;蘇秦因為勤奮,用錐子刺腿,雖然很疼,但是精神來了,就接著苦讀下去,后來他的知識比以前豐富多了;孫康因為勤奮,借著遍地大雪映射出的微光如饑似渴的讀書,后來他入朝為官,成為一個學(xué)富五車的一代名士……這所有的一切,都是因為勤奮,是勤奮造就了人才,造就了他們輝煌的一生。
想到這里,不自然地清醒過來,端起杯子喝了一口水,順手拿了一張報紙,令我觸目驚心的則是一張黑白色的照片和旁邊的一段文字:舊垮的瓦屋和一張木板搭的生硬的床,外加旁邊一個破損的木椅,一個居于六平方米小屋的陳景潤,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,居然攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題,創(chuàng)造了只是一步之遙的'輝煌。使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領(lǐng)先地位,成為了世界級的數(shù)學(xué)大師。獲得了成功,獲得了教授的好評,獲得了至高無上的榮耀!斑@。這。太不可思議了!笨赐旰笪也唤@嘆道。我為他的自信而感動,為他的勤奮而感動,為他的奮斗而感動,為他的精神而感動。
我要給自己信心,給自己勇氣,給自己希望。我要勤奮,用勤奮實現(xiàn)夢想,插上翅膀,展翅翱翔在知識的海洋之上。我要勤奮,用勤奮創(chuàng)造未來,活出更棒的自己。
現(xiàn)在,我終于讀懂了勤奮——
它像一位良師,為我找到智慧的源泉。
它像一座燈塔,為我指明前進的方向。
它像一縷陽光,為我照亮人生的旅程。
因為勤奮,我會樹立遠大的目標(biāo);因為勤奮,我會樂觀的面對生活中的失敗;因為勤奮,我將會變得出類拔萃更加優(yōu)秀。在如花的歲月綻開出絢爛之花。
勤奮作文 篇2
勤奮的人擁有機會、擁有好運,擁有人們賞識的目光。
這被人們傳頌的勤奮無一例外是正面的,美好的,向往的。無論是得到,還是擁有。只要勤奮,似乎沒什么事情無法完成。
我只知道曾經(jīng)有個男孩,他熱愛著籃球。但體力低下,塊頭也實在堪稱弱小的他,似乎一開始就被標(biāo)上了與籃球無關(guān)的記號?伤麑@些充耳不聞,相信自己,勤奮的練習(xí)籃球。擠出一點點的時間,如此刻苦而勤奮,最終走上了賽場正選的位置。
論勤奮。勤奮的人們掖了把額頭上的汗水,揚起嘴角笑著捧住因為付出才得到的果實,雙手滿滿當(dāng)當(dāng),心里也填滿的自豪和成就感。
論勤奮。而與勤奮相對的,是懶惰。
思考著一切想做的事情,卻又在行動前放棄。看著為了夢想拼搏的人們勤奮努力的樣子,抬頭失笑腹誹他們的蠢。到頭來看著滿腦子想法,卻兩手空空的自己,哀嘆悔恨當(dāng)時的懶惰。
論勤奮。和懶惰截然不同,勤奮的人自然被贊賞,因為他們褪去了無理取鬧的`懶惰,選擇了伸出雙手去打磨自己的夢想。勤快的奮斗自己的夢想,接過完美的結(jié)局時才會輕松的咧開嘴角,笑容如同陽光。
論勤奮。談?wù)勄趭^,勤奮卻又不是紙上談兵毫無實際行動的勤奮,算是腦子在轉(zhuǎn)動,而雙手懶惰。勤苦奮斗,需要讓自己邁開腳步,張開雙臂。起初站不穩(wěn)的步伐,細嫩的雙手,經(jīng)過自己的刻苦拼搏,步子走的熟悉穩(wěn)健,手也變的寬大起來。
論勤奮。勤奮其實賜予了人們很多東西,但是否握緊它,就是自身的勤奮了。
勤奮作文 篇3
韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。
我國明代的張溥,小時候很”笨“,別人讀一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚天下的《五人墓碑記》?梢哉f,是勤奮,鑄就了張溥這個偉大的文學(xué)家。
現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠也挖掘不出來,正如北宋時期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進取,長大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!
勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。
學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個字,當(dāng)你聽寫有錯別字時,不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會課文時,再用點心吧,相信自己一定能背會!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績提高得更快!
”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話!
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。
愛迪生只上過三個月的學(xué),他在人生的'道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地往前走。
每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛苦的白天,他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次,我參加語文考試?荚嚽,認為自己取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只考了96分。從那以后,我下定決心,認真對待學(xué)習(xí),絕不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè),認真復(fù)習(xí),果然取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。
勤奮作文 篇4
勤奮可以贏得一切。
春天的花兒為什么毅然開放,忘卻了嚴冬的漫長?夏天的小樹為什么努力成長,對天空充滿向往傾盆大雨來臨前的那一刻,平靜的海面開始咆哮。海鷗在天空與烏云搏擊,它們?yōu)槭裁慈绱丝駸,因為在烏云密布的天空下,海鷗看到了成功的希望。
秋天的楓葉無奈的落下,冬天的梅花依舊芬芳,如果說生命是一種磨礪,唯有勤奮,才是打開成功大門的鑰匙、通向成功彼岸的橋梁。迎著風(fēng)浪,用生命去爭取美好的夢想,奔向成功的殿堂。
她雙耳失聰、雙目失明,但她依舊堅持不懈;他食不果腹、家徒四壁,仍酷愛學(xué)習(xí);他天資聰穎,卻不驕你不躁踏踏實實不斷練習(xí)。她就是后來憑《假如給我三天光明》震撼世界、感動世人的`海倫·凱勒;他就是鑿壁借光的大文學(xué)家匡衡;他就是享譽世界的鋼琴大師朗朗。天道酬勤,事在人為。付出了勤奮努力,便能得到收獲。
奧運會的閃閃金光還不曾離我們遠去,08年北京奧運會上的泳壇“神童”菲爾普斯更不曾消失在我們的視線。在全球矚目的賽場上,這位“美國飛魚”贏得了8塊金牌,打破了7項游泳項目的世界紀(jì)錄。運動是無國界的,我們應(yīng)當(dāng)為這位當(dāng)之無愧的游泳健將喝彩。當(dāng)眾人歡呼菲爾普斯取得如此優(yōu)異的成績時,卻不能忽略他的勤奮刻苦。
愛因斯坦說過:“沒有僥幸這回事,最偶然的意外似乎都是有必然性的。”菲爾普斯的成功不是偶然的,他八歲時就立志要去的奧運會的冠軍,從此便遠離了正常孩子的娛樂活動。每天早晨5時30分左右便開始起床訓(xùn)練,節(jié)假日也不例外;中午稍稍休息便又開始訓(xùn)練;訓(xùn)練嚴格的時候,他每周要游100公里。試問,這樣的勤奮能不換來他今天的成功嗎?
我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力。我很喜歡畢淑敏這段話,莊嚴,真誠,努力,這就是勤奮的內(nèi)在含意呀!此處,紛亂嘈雜,遠方,心外無物;此時,危難來臨。那刻,力挽狂瀾;此岸,滿目瘡痍,彼岸,蔥蘢如玉。不卑不吭,卻是激動人心。
勤奮,沒有高低貴賤。生命本身就是一種修行,勤奮的修行能夠讓生命開出燦爛的花朵。
勤奮作文 篇5
當(dāng)考試時,你對著一道道數(shù)學(xué)題發(fā)愁時,對著一個個文字煩躁時,對著一個個英文單詞發(fā)牢騷時,會覺得自己那么無知,再看看那些好學(xué)生,面對一個個文字、一道道題,似乎在和它們交流,臉上時不時露出著微笑,考完試,他們對自己的試卷好像充滿著自信。當(dāng)然,成績自然也會高,這是因為他們努力了、他們勤奮了,為此他們一定會嘗到勝利的果實,一定會嘗到那果實的'美味。每個人都覺得好學(xué)生就是學(xué)的厲害,一直厲害,不好的學(xué)生,就是不好,不管怎樣都不好,怎樣努力都不行,但我不這樣覺得,富蘭克林曾說過:“如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開始。”對啊,只有那些勤奮的人才會知道,時間的珍貴,才知道考高成績的秘籍,學(xué)習(xí)是在于自己,當(dāng)然勤奮也是在于自己,有人說,只有抓住了今天,才會贏得明天。
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,讓我們一起努力,一起勤奮,不管你是好學(xué)生還是不好的學(xué)生,每個人都有權(quán)利,為自己的人生開辟一條嶄新的道路。
勤奮作文 篇6
也許,毛毛蟲智商并不高,但是,最后仍能蛻變成蝶。
—題記
毛毛蟲極其丑陋,渾身長滿“刺”,鮮艷的顏色,厭惡的蠕動,不美不媚,不謙不卑。
也許,繭是它們最好的歸宿,把自己隱藏,不面對陽光,只有一個人,顧影自憐。
最終,在故事的結(jié)局,蟲繭變成了蝶,因為付出了努力,所以它終于能在陽光下自由飛翔。
“不比智力比努力”,智力是先天的遺傳的,這不能選擇,但是努力是靠自己的,這關(guān)系著我們的命運。朱校長給我們例了一道算試,“如果每天完成全部的.作業(yè),十天后就是1*10,仍舊是1。但是如果每天比全部的作業(yè)多一點,十天后就是1·1*10,比1多了2倍。如果每天都完不成,十天后就是0*10,依然是0!
這個結(jié)論令人深思,如果長期偷工減料,日積月累,到期末就是大打折扣,終害己。如果長期超額完成,到期末就是收獲滿滿。
有位同學(xué)曾戲說,“如果黃文遠把玩的熱情投入到學(xué)習(xí)上,那么他一定能穩(wěn)拿第一!蔽蚁嘈,因為他在上個期末的確是這樣做的,只是沒得第一,但這又有什么關(guān)系呢?殊不知,他在努力,而其他人也并沒放松啊。只要努力過,就沒有遺憾。
我突然發(fā)現(xiàn)自己的可恥,既沒有熬夜苦讀,又沒有奮筆疾書地寫輔導(dǎo)資料,只是在課堂上有些被自己掩飾的熱情。
我要是努力,能夠多優(yōu)秀?
You never know what you can do till you try ?
也許這就是答案!
勤奮作文 篇7
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?不是別的,靠的是堅持不懈的努力。
勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。李時珍是享譽中外的藥物學(xué)家,被藥界尊為藥圣。他跋山涉水,行程萬里,歷盡艱險,嘗遍百草,然后有嘔心瀝血27年,才編成記載一千八百九十多中藥物,100多萬字的巨著《本草綱目》。
這樣的事例舉不勝舉。正如愛迪生所說:“有些人認為我所以在許多事情上有成就,是因為我有什么‘天才’。這是不對的'!薄疤觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的汗水!
勤奮作文 篇8
每個人都不是生來就是天才的。沒有一個人生下來就很偉大。只有勤奮才是成功的真正道路。
我們班有很多“學(xué)霸”。他們是比別人聰明嗎?我想,并不是的。他們成“學(xué)霸”的過程,一定并不簡單。他們的背后一定有不為人知的努力。陳祉伊是我們班公認的“學(xué)霸”。他的作文無可挑剔。出筆成章。背誦能力超出常人,所會古詩數(shù)不勝數(shù),博覽群書。數(shù)學(xué)成績相當(dāng)穩(wěn)定——90分以上。所會的英語單詞堪稱初中生。她懂得這么多的東西,一定不是一天學(xué)會的。一定是積累起來的。他每周上的課比他走的路還多(怎么可能)。每天積累的單詞,好詞好句比他吃的飯還多。他天天這樣子,懂得的東西怎么能不多呢?他的努力是別人看不到的,他的付出得到了最終得到了匯報。
夏麒昊是我們班的數(shù)學(xué)天才之一(和我還有一定的距離)。速算是我們班最快的。玩24點是我最大的對手。奧數(shù)題目懂得很多。他的數(shù)學(xué)這么好,背后也是有原因的.。他在外面花了很多的時間上了奧數(shù)班。他學(xué)會了很多類型的奧數(shù),還做了很多的練習(xí)。算術(shù)水平能差嗎。
他們用他們的時間換回來了知識,我們在玩的時候他們在學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)怎么能不成功呢?沒有任何捷徑通向成功。只有勤奮才是通往成功的最佳道路。
勤奮作文 篇9
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮,是一切成就的來源,勤奮是成功的基石。它不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,更體現(xiàn)在生活中的方方面面。只有堅持不懈、持之以恒,才能達到真正的成功。
東晉著名書法家王羲之,自小十分勤奮,刻苦練字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方,天長日久,竟將池塘里的水全染成了黑色,就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名后,人們把這口池塘稱為“墨池”,也叫“洗硯池”。洗硯池也記載了王羲之的成長歷程和他的勤奮,那滿滿的哪是墨汁啊,那是滿塘的勤奮啊。
魯迅先生曾說過:哪里有什么天才啊,我是把別人喝咖啡的時間,都用在了工作上。魯迅先生也認為他的成功來源于勤奮,而正是長期的勤奮帶來了他事業(yè)上巨大的成功。
達芬奇是世界上著名的畫家,大家也都知道達芬奇畫蛋的故事。正是由于他的畫蛋的經(jīng)歷,讓他夯實了繪畫基礎(chǔ),經(jīng)過多年勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的巨作,成就一代巨匠。
但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能達到真正的成功的。在學(xué)習(xí)中我們需要將知識融會貫通;在工作中,我們要講究效率,注意方法;在生活中,我們要靈活運用。勤奮要掌握正確的'方法,古人就給了我們很好的榜樣。
三國時期的車胤,自幼聰明好學(xué),但家境貧寒,常無油點燈,夏夜里,聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀,不浪費任何時間,學(xué)識也與日俱增,終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事,車胤不僅勤奮苦讀,還會巧動腦筋,充分利用時間,很值得我們學(xué)習(xí)。
西漢時期的匡衡,小時候很想讀書,但因為家里窮,沒錢上學(xué),只好借書來讀,白天種莊稼,晚上才能讀書,但匡衡家窮,沒錢買油燈,只好在黑暗中默默的背誦以前學(xué)過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有道光,原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來,匡衡靈機一動,動手把墻上的縫隙挖大點,就著鄰居的燈光讀起書來,若干年后,當(dāng)然也成就了一番事業(yè)。
韓愈曰:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮,勤奮需要是“堅持十方法”,這樣,才是勤奮的真諦。
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