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（優(yōu)秀）勤奮的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的勤奮的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成�！钡拇_，我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí)，何曾想過，他們也曾和我們站在同一位置，不同的是，他們找到了通向成功的階梯--勤奮。
如果說靈感是成功前最后一道門，那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。我國偉大數(shù)學(xué)家陳景潤為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起來學(xué)習(xí)外語，每日沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈。終于在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向最終的勝利與成功。
每一個(gè)人都熟知愛迪生是一名杰出的科學(xué)家，卻不知，他在很小的時(shí)候就被冠以“一事無成”的稱號(hào)。但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，不斷的'實(shí)踐，不斷的改正，最終走向成功，造福人類。有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，他們不能稱為成功，只是失敗者。正如愛迪生說的那樣，所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。只有勤，才是真正的成功之道！
勤奮的作文 篇2
我與自己的內(nèi)心簽定了一份契約，上面只有一條內(nèi)容：要勤奮。我想，這不僅是對(duì)于我，對(duì)于每個(gè)人都是受益的，因此，我要守護(hù)它。
勤奮這份契約時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓我不斷努力。
它正如一把鑰匙上刻著的話“如果我休息，我就會(huì)生銹”那樣警醒。它告訴我：如果休·米勒在礦場(chǎng)勞動(dòng)了一天天后而不進(jìn)行學(xué)習(xí)，他就不會(huì)成為一位地質(zhì)學(xué)家；如果埃德蒙·斯通將時(shí)間用于消遣和娛樂，他就不會(huì)出版一部數(shù)學(xué)字典，從而發(fā)現(xiàn)打開數(shù)學(xué)之門的鑰匙；如果年輕的蘇格蘭青年在放羊之后不以串珠來計(jì)算星座，他也不會(huì)成為一位天文學(xué)家。
守住勤奮這份契約，讓我知道沒有鳳凰的聰慧，笨鳥可以先飛；沒有獵豹的速度，蝸牛卻可以登上金字塔頂上。讓我明曉，生命是有價(jià)值還是無價(jià)值關(guān)鍵在于你如何利用；世界上活得最久的人不是活了一個(gè)世紀(jì)的人，而是真真正正地生活在每分每秒中的.人。讓我深知，生命的長度無法控制，但寬度卻可以拓展，那要看你往里面加了多少東西，讓它沉甸甸的，而不是輕輕的空空的。
于是，我恪守住這份契約，想著“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)”，想著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，想著“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由惰”。每一天，我都盡量讓自己忙碌起來，充實(shí)起來，現(xiàn)在的高三生活更是如此，不能有半點(diǎn)懈怠。在高三，拼的便是時(shí)間的利用率，拼的是你是否勤奮，課堂上要勤奮，課外仍需勤奮，只有這樣，才能不斷充實(shí)，提高自己。過了高三，在以后的生活中，我想勤奮更是勝利的法寶，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，找個(gè)工作就如“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，不勤奮，談何容易？
守住勤奮這份心靈的契約是大有裨益的，它不僅能提升我們的精神境界，對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活也是有影響的。
放棄了勤奮這份心靈的契約，你會(huì)不思進(jìn)取，你會(huì)浮躁，你會(huì)居安而不思危，你會(huì)停在原點(diǎn)，止步不前，日復(fù)一日地回顧著你曾經(jīng)取得的輝煌。最可怕的是你的人生之書將從你放棄契約之日起空白，當(dāng)你后悔時(shí)，可能已太晚了。
或許，我要給契約加一句話：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕�！�
勤奮的作文 篇3
上次龜兔賽跑，烏龜勝利了，從此便變得十分的懶，整天在家里玩，睡了就吃，吃了就睡，小熊約它去跑步，它卻擺手說：“我可是賽跑冠軍呢，不用練啦！而且我有自己的秘密武器，不用擔(dān)心！”
小兔呢，天天在自家菜園里一跑就是十幾圈，就連睡覺時(shí)，手和腳都在不停的比劃著，嘴里還嘟囔著“加油，沖啊”！
一年一度的龜兔比賽又開始了，烏龜和小兔都站在起跑線上，只見烏龜胖的像一個(gè)大肉丸，小兔頭上系著一條醒目的紅色綢帶，上面還寫著“加油”。
隨著一聲槍響，比賽開始了，小兔迅雷不及掩耳沖出了老遠(yuǎn)，烏龜吃力的往前爬著，動(dòng)作十分笨拙，沒跑幾步，變摔一個(gè)嘴啃泥。它以為小兔還會(huì)和上次一樣。小兔一馬當(dāng)先，跑呀跑呀，突然眼前出現(xiàn)了一塊蘿卜地，陽光下，一個(gè)個(gè)可愛的蘿卜是那么水靈。
小兔有些動(dòng)搖，仿佛聽到蘿卜對(duì)它說：“我們是多么的美味呀，要不要來一根，你看你滿頭大汗的，解解渴吧，坐下來休息一會(huì)，耽誤不了你多長時(shí)間的�！毙⊥眠t疑了，望著滿地的蘿卜，口水直流，擦了擦汗，不行，我得拿冠軍，不能停。它再次走上跑道，飛快的奔跑起來。
后面的'烏龜呢，想到了一個(gè)好辦法：把自己縮成一個(gè)球就好了，可不知是肚子太餓了還是別的什么，他聞到一股食物的香味了，伸出頭過去一看，原來是一堆馬糞，唉，東西沒吃著，還浪費(fèi)了不少時(shí)間。
此時(shí)此刻，烏龜想小兔應(yīng)該還沒到終點(diǎn)吧，他現(xiàn)在應(yīng)該在吃水晶蘿卜吧，就這么想著烏龜使出全力一咕嚕的向終點(diǎn)滾去，5分鐘之后，烏龜來到終點(diǎn)，可眼前的景象讓它驚呆了，小貓主席正在給小兔披上綬帶，小熊捧著美麗鮮花，大家都在為冠軍鼓掌。烏龜?shù)拖骂^，認(rèn)真開始反思著自己的行為，懶惰和取巧都是不行的，看著揮汗如雨的小兔，烏龜一下子就明白了，小兔和顏悅色的來到它身邊安慰道：“沒關(guān)系，以后我們一起進(jìn)步吧！”“好”！
勤奮的作文 篇4
有句話說得好:“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏�！睆墓胖两�，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?
跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個(gè)人，就很難有一番成就。
徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的.，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功，還需敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。
20xx年的劉翔，足以用“傳奇”來形容。傳奇的，不只是因?yàn)樗谘诺鋳W運(yùn)會(huì)上追平原世界紀(jì)錄，兩年之后即今年七月，他又在洛桑創(chuàng)造了12秒88的男子 110米欄新世界紀(jì)錄，令世界震驚;更是因?yàn)檫@一年來，在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后，他在七月至九月的三個(gè)月間，如火山般持續(xù)噴發(fā)，特別是在9月的 20天內(nèi)，連續(xù)參加四場(chǎng)大賽:在國際田決賽上，他以個(gè)人職業(yè)生涯第三好成績12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上，雖惜敗給老將艾倫·約翰遜，但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海黃金大獎(jiǎng)賽，他又力壓約翰遜，以13秒07衛(wèi)冕成功;而后他在韓國大邱再度奪冠。
整個(gè)賽季下來，包括多哈亞運(yùn)會(huì)在內(nèi)，劉翔一共參加了9個(gè)國際大賽，拿下7個(gè)冠軍、1個(gè)亞軍和1個(gè)第四名，其成績之穩(wěn)定，令人嘆為觀止，記者忍不住問起了他其中的秘訣。沒想到，這一問，竟問出了一個(gè)鮮為人知的故事。 “其實(shí)，我小的時(shí)候可不是這樣的�！眲⑾桄告傅纴�，“我小的時(shí)候，碰到很多事情都會(huì)慌。比如說，小時(shí)候最怕考試，還有就是比賽。就連做錯(cuò)事也會(huì)慌，怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌，越是做錯(cuò)事。”
是20xx年的世青賽改變了他的一生�！澳鞘俏业谝淮蔚絿獗荣�，結(jié)果還是去了最遠(yuǎn)的地方智利”。因?yàn)槭堑谝淮蔚絿獗荣�，遇到的都是從沒碰到過的外國選手。比賽開始前，劉翔還覺得那些對(duì)手看上去實(shí)力都蠻強(qiáng)的，好像比他厲害許多。“可預(yù)賽比完一看，那些壯壯的、肌肉很發(fā)達(dá)的家伙，也不過如此嘛。” 那一次，劉翔拿了個(gè)第四名，“雖然比第三名的成績差了一點(diǎn)點(diǎn)，沒能拿到一枚獎(jiǎng)牌，但感覺已經(jīng)很滿意了。畢竟，我的年齡比他們都小，而且是第一次參加這樣的國際大賽，覺得沒有輸給他們太多，自己還是有很多潛力可挖掘的�！�
跨過了這道坎，劉翔的心理素質(zhì)才真正和他的成績一起飛速發(fā)展起來�！�20xx年是我飛躍的一年。從那一年起，我的進(jìn)步就特別特別的快。那時(shí)候，我覺得，比賽就是一個(gè)很好的積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，是一堂很好的訓(xùn)練課，所以，只要一有比賽，我就比、比、比。心理素質(zhì)的錘煉和培養(yǎng)就是從那時(shí)候開始的，之后就不再那么怯場(chǎng)，而且越來越有信心了�！彼f。
勤奮的作文 篇5
無論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功，但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。
事業(yè)的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出于勤奮。”此話當(dāng)真不假，馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作，都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年，踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方，足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮，就能獲得工作的成功，咱們何樂而不為呢?
生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉，沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活，彌補(bǔ)了生理上的'缺陷，和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實(shí)很有意義，不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎?
“用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮�！边@是富蘭克林的一句名言，意思是要人們永不停息地工作;反之，就正如克雷洛夫說的那樣：“有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅�！彼纬袀�(gè)神童方仲永，他5歲便能寫一手好詩，由于名氣漸大請(qǐng)他作詩的人也就越多，其父見有利可圖，于是每天帶著他四處作詩收錢，不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來方仲永才學(xué)枯竭，漸漸沉沒于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星，就由于不勤奮而夭折又由此看來，無論怎樣的天才，只要不勤奮學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)變成無知的人。這同無論多先進(jìn)的機(jī)器，只要不用就會(huì)生銹變朽，是一樣的道理。
至此，咱們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論：無論什么事情都離不開勤奮，只有勤奮才能獲得成功。
勤奮的作文 篇6
各位朋友們，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能取得成功。
海倫·凱勒就是一個(gè)例子，她不到兩歲就不幸因一場(chǎng)重病而喪失了視力和聽力，接著，可惡的病魔又使她失去了語言表達(dá)能力。但是，她并不向病魔屈服，就在十分黑暗的世界中，她用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了讀書和說話，不僅學(xué)會(huì)了說話，還掌握了英、法、德、拉丁等各國語言。又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為了一位舉世聞名的.大作家和教育家。
是呀，像海倫·凱勒這樣勤奮的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在我們班就有一對(duì)勤奮學(xué)習(xí)的鮮明對(duì)比。
我班的一個(gè)同學(xué)十分懶散，桌子里就像是一個(gè)垃圾場(chǎng)，里面的“垃圾”多得不得了，有試卷、游戲棋、游戲卡……，他的書就更不用說了，全是缺胳膊斷腿的，沒有一本書是有書皮的。老師每天講課時(shí)，他根本就沒有聽，整天把頭貼到桌子下拿著手機(jī)玩游戲。
我班的另一個(gè)同學(xué)就和他完全不同，桌子里一本本書整整齊齊的擺放著，就像圖書館一樣，一個(gè)學(xué)期下來，他的書就像新的一樣干干凈凈，上課時(shí)他聽得十分認(rèn)真，老師上課講的重要內(nèi)容他都能背下來。
期末時(shí)，兩人的分差大得不得了，一個(gè)總分只有99分，一個(gè)總分竟有396分。
各位朋友們，從這兩個(gè)事例中，你應(yīng)該知道了，只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能得成功吧。
勤奮的作文 篇7
自古以來，成功的人有很多，失敗的人也有很多，為什么有些人就能成功，而有些人就失敗呢？
愛迪生說過：“天才是1%的靈感加99%的汗水。”沒有人可以不付出勤奮就能取得成功，而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠(yuǎn)的。
美國科學(xué)家愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來了光明，他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品，正式注冊(cè)的'發(fā)明就有一千三百種之多，被譽(yù)為“發(fā)明大王”愛迪生熱衷于發(fā)明創(chuàng)造，在研制電燈泡以前就有170項(xiàng)發(fā)明。
牛頓說過：“如果我看到比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！?/p>
英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一，他的成就主要體現(xiàn)在天文學(xué)，數(shù)學(xué)，力學(xué)等方面。牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在17世紀(jì)下半期發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；在數(shù)學(xué)上最重要的貢獻(xiàn)是微積分的創(chuàng)造；在力學(xué)上牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系。牛頓對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響很大。
貝多芬曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我完全屈服”
德國偉大作曲家貝多芬，也是一位資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的熱情歌頌者。貝多芬26歲時(shí)不幸患上了中耳炎，1820年，貝多芬兩耳完全失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家來說，是個(gè)沉重打擊，但是，貝多芬并沒有完全屈服，為克服失聰帶來的困難，貝多芬曾用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時(shí)用來聽音，這個(gè)特別的聽音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。
梵高說過：“相信我吧，在藝術(shù)問題上，下面這句話是實(shí)在的：老老實(shí)實(shí)是最好的辦法，寧看不厭其煩的嚴(yán)肅鉆研，而不是投機(jī)取巧，嘩眾取寵�！�
以成功源于勤奮來說，勤奮是成功之母，而成功是失敗之母，我們要以貝多芬，牛頓，愛迪生等等為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神。
勤奮的作文 篇8
記憶中一直有一條公式在激勵(lì)著我，記得那是A=X+Y+Z ——題記
A代表成功，X代表艱苦的工作，Y代表正確的方法，Z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外，因勤奮而取得成功的例子比比皆是。
孔子曰：“假我數(shù)年，若是，我子《易》則彬彬矣�！笨鬃踊撕艽蟮木�，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。接著，他又讀第三遍，對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，翻來翻去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛的說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了�！睘榱俗x懂《易》他把牛皮帶子換了又換，于是，便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個(gè)成語形容讀書刻苦勤奮。
衡曰：“不求償，愿得主人書遍讀之�！鼻皾h的匡衡小時(shí)候家境貧寒卻勤奮好學(xué)，為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當(dāng)雇工不要報(bào)酬，為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動(dòng)了大家，在大家的'幫助下，小匡衡學(xué)有所成，長大終于成為了一位淵博的學(xué)者，在漢元帝時(shí)期被封為郎中，遷博士。于是，便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。
舉目千里，世界之大，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
斯蒂芬·威廉·霍金說：“一個(gè)人如果身體有了殘疾，決不能讓心靈也有殘疾�！庇谑敲鎸�(duì)病魔，霍金從未放棄過努力，正因?yàn)樯眢w上有殘疾，行動(dòng)不便，所以他付出了比別人多十倍的勤奮，最終取得了巨大的成就。
愛因斯坦說過：“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求�！庇谑撬麖摹皼Q不會(huì)有任何出息”到被譽(yù)為“20世紀(jì)的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。
一切一切的成功都來自于勤奮。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。是啊，沒有勤奮哪來的天才？倘若一個(gè)人一思進(jìn)取卻不肯下功夫又有何成功可言？
成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上這座高峰卻是那么的難，只有堅(jiān)持不懈，用汗水開辟山路，我們才會(huì)成功。讓我們以此共勉，用知識(shí)開辟通往成功的山路，向偉人學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，共同進(jìn)步！
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